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小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館1
圖書館豐富多彩、多種多樣,是孩子們的好去處!而未來的圖書館就是一個(gè)書的海洋——好玩兒,又能學(xué)到知識(shí)!
未來的圖書館特別大!特別神奇!來到圖書室內(nèi),你會(huì)奇怪:為什么一本書也沒有呢?其實(shí)啊,為了節(jié)省地方,為了更加方便簡潔,所以,就在圖書館的'兩側(cè)擺放了高科技產(chǎn)品——吐書器!操作方法很簡單,只用在吐書器上輸入你想看的書名,圖書器就會(huì)立刻從“肚子里”吐出書來。你說神奇不神奇?但是,更有趣的還在后面呢!“吐”出來的書會(huì)根據(jù)書的內(nèi)容帶你一起去書中暢游。例如:你選了一本關(guān)于航空方面的書,你就可以進(jìn)入到書本中去,體驗(yàn)一下書中所寫的太空!是不是很神奇呢?
圖書館旁邊還有保健室。每當(dāng)你讀書讀累了的時(shí)候,你就可以在保健室里稍微休息一下,讓眼睛不再疲勞。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的圖書館還不錯(cuò)吧?你可不要小看這所圖書館哦,因?yàn)樗坏珦碛懈呖萍嫉募尤,外形還特別的美觀,一座充滿童趣的城堡!
這所圖書館之所以這樣設(shè)計(jì),是因?yàn)槲蚁肜猛庑蝸砦⒆觽,利用神奇的讀書方法,讓孩子們愛上閱讀!
這樣設(shè)計(jì)圖書館不僅讓孩子們玩兒得開心、學(xué)得開心,還能更好的讓孩子們記住書中的內(nèi)容,讓孩子們感到讀書的快樂!
這就是我設(shè)計(jì)的圖書館,一座像樂園一樣的地方!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館2
在現(xiàn)在的圖書館里,要找到自己想要的書很麻煩,因?yàn)閳D書館太大了。但在未來世界里,想找本書很方便。
未來,在圖書館大門前停一停,從大門右側(cè)就會(huì)伸出一個(gè)攝像頭,把你的相貌拍下來,當(dāng)你進(jìn)入圖書館時(shí),有一個(gè)攝像頭會(huì)伸出他的機(jī)器手,在你不知不覺中安裝一個(gè)跟蹤攝像器,這樣就可以隨時(shí)隨刻地監(jiān)控你在干什么,防止書的丟失。
當(dāng)你找不到自己想要的書時(shí),只要輕輕的說一聲自己想要的書的名字,那本書就會(huì)從書架上被機(jī)械手運(yùn)到你的手中;如果圖書館里沒有這本書,一只機(jī)械手就會(huì)拿著一張寫著“不”的紙,來到你的面前。
每當(dāng)圖書館閉館時(shí),不需人工理書,只需發(fā)動(dòng)五輛運(yùn)書小卡車,并發(fā)送該書本的位置就好。小卡車收到指令后便會(huì)分工合作起來。兩輛小卡車會(huì)把位置錯(cuò)誤的書用機(jī)械手從書架上拿下來,放到另外三輛小卡車的.書筐里;這三輛小卡車則負(fù)責(zé)把相應(yīng)的書放到相應(yīng)的書架上。
如果圖書館很吵,你需要一個(gè)安靜的環(huán)境時(shí),只要按下桌子右邊的一個(gè)紅色的按鈕,一塊隔音的玻璃就會(huì)把桌子圍起來,把噪音趕跑。這樣一來,你就可以安靜的學(xué)習(xí)了。
看,未來是多么發(fā)達(dá),多么方便!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館3
風(fēng)靜靜地拂過我的耳旁,太陽公公和藹地看著我們。一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我走進(jìn)了一家叫“花朵圖書館”的店。
走近一看,圖書館是由一朵朵鮮艷的花朵組成,花朵上面刻著繪本類、漫畫類……我走進(jìn)了《裝在口袋里的爸爸》的一朵花里面,只見一片樹葉慢慢地掉下來,我踩了上去。樹葉上升了!它帶我到了一個(gè)房間。那個(gè)房間有許多藤蔓,每個(gè)藤蔓都掛著一本書,我在這些書里找到了本我要看的。
樹葉又把我?guī)У搅肆硪粋(gè)房間里。原來,這是看書的地方呀!
我找了一片沒有人的花瓣上面坐了下來,津津有味地品讀這本《裝在口袋里的爸爸》。不一會(huì)兒,這本書看完了,花芯出現(xiàn)了一個(gè)洞。于是,我把這些書放進(jìn)了這個(gè)洞里。一連看了好本書,我讓小樹葉帶我下去。
我在草地上走呀走呀,看見了一朵花上面寫著愉樂區(qū)。我迫不及特地跑了過去,一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施進(jìn)入了我的.眼簾。我一下子就進(jìn)入了玩樂大家族。我一邊玩,一邊想著:“看書怎么能不出來活動(dòng)呢?”
玩累了,口有一點(diǎn)干,只見一只機(jī)器小蜜蜂快速地飛了過來,我手上還拿著一杯新鮮的蜂蜜呢!我還點(diǎn)了一杯蜜桃汁,喝一口,真是美味!
來這個(gè)圖書館不盡能喝美味的果汁,還能在玩中學(xué),學(xué)中玩,讓你愛上圖書。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館4
今天早晨,萬里晴空,我駕駛時(shí)空穿梭機(jī)來到了22世紀(jì),參加城市圖書館隆重的開張儀式。
一下機(jī),一座十層高的建筑矗立眼前,富有現(xiàn)代感。在陽光的照耀下,那外墻上的玻璃晶瑩透亮,閃著金光。聽說這不是普通的玻璃,而是“水晶墻”,是經(jīng)過特殊處理的'新型玻璃,既美麗不易破碎,又可以吸收太陽能,提供整座大樓的照明。圖書館大門兩側(cè)安裝了一個(gè)紅外線自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),它那神奇的電磁波會(huì)對(duì)進(jìn)入圖書館的人的大腦進(jìn)行掃描,并連接打印機(jī),當(dāng)你走進(jìn)大門,旁邊的機(jī)器人會(huì)主動(dòng)上前,把根據(jù)掃描結(jié)果推薦的閱讀書目單遞給你。
進(jìn)入圖書館,大廳寬敞明亮,游客們圍著一個(gè)高大的機(jī)器人,認(rèn)真聆聽關(guān)于圖書館的介紹:“本座圖書館共十層,第一層是圖書館簡介,你瀏覽十分鐘就可以了解圖書館的設(shè)置;第二層是哲學(xué)類圖書;第三層是軍事類圖書;第四層是經(jīng)濟(jì)類圖書;第五層是文學(xué)類圖書;第六層是藝術(shù)類圖書……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層,想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說。電梯門一開,一個(gè)機(jī)器人立馬朝我點(diǎn)頭,站定不動(dòng)等我咨詢。原來,只要你說出書名,它就會(huì)把你帶到放書的柜子那。而書柜旁還有耳機(jī),如果你不想看,也可以將耳機(jī)連到書本上,直接聽書。
最奇妙的是圖書館里設(shè)有一個(gè)“電子書架”,你可以把你喜歡的書放到書架上,它會(huì)自動(dòng)拷貝書的內(nèi)容,然后存到U盤里,這樣你就可以把“整本書”帶回家慢慢閱讀。
你是不是心動(dòng)了,趕快一起來和我閱讀吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館5
隨著科技的創(chuàng)新,我們的圖書館煥然一新了。
首先,最重要的一點(diǎn),就是圖書館里面的所有東西都用綠色環(huán)保材料來制造的,它涉及非?茖W(xué),利用了空氣對(duì)流的原理,調(diào)節(jié)了整個(gè)圖書館的溫度、濕度,大大節(jié)省了能源。
未來的圖書館里最有特色的就是自動(dòng)進(jìn)行光線調(diào)節(jié)了。圖書館內(nèi)裝有一個(gè)自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng),會(huì)隨著自然界光線的強(qiáng)弱和天氣的變化而來自動(dòng)調(diào)節(jié)看書的光的亮度,保證每個(gè)閱讀的人都有良好的光線。
在圖書館里,每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)立的空間。你會(huì)看到一個(gè)大屏幕,那是供大家找書的,你可以語音輸入一本書的名稱,屏幕會(huì)自動(dòng)顯示已借走或還有。如果有,你只要按一下“傳輸”,那本書就立刻到你的桌上了。如果是聾啞人,那么可以使用鍵盤輸入。更有趣的是,在書的封面上有紅、藍(lán)兩個(gè)按鈕,你如果按紅色鍵,那么這本書就會(huì)以舞臺(tái)劇的'形式展示給你,讓你細(xì)細(xì)觀賞;如果你按了藍(lán)色鍵,只要你說“朗讀”,就能聽呆一個(gè)聲音在講你手中的故事;如果你想自己靜靜地閱讀,那么則蛇呢沒都不用按,直接翻開書即可。另外,在你自由閱讀時(shí),如果你的頭離書本很近,那椅子將會(huì)自動(dòng)感應(yīng),發(fā)生震動(dòng),提醒你頭太低了,讓你保持一個(gè)良好的閱讀姿勢。
這就是我的未來綠色、環(huán)保、智能化的圖書館。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館6
每逢節(jié)假日,我都去巴州圖書館看書。
巴州圖書館的各種藏書很多,這里有年輕人,老年人,還有我這樣的小學(xué)生,大家雖不相識(shí),但都是帶著同一個(gè)目標(biāo)來到這里,吸取知識(shí),升華自己的內(nèi)涵,我喜歡在這里讀書。
有一次,我在圖書館看了一本科幻書,看著看著入了謎,我想象未來的圖書館會(huì)比現(xiàn)在更高級(jí)。當(dāng)看書的人需要一本書時(shí),人們不用登梯子爬到上面翻書,找書,每層書館有一個(gè)小型飛碟,人們對(duì)著飛碟說出書名,飛碟就會(huì)飛到高處,取出讀者想要的那本書。
還有,當(dāng)讀者看書感到饑餓或口渴時(shí),讀者按一下桌上的按鈕,飛碟會(huì)飛到讀者身邊,讀者只需說出“面包”或“牛奶”、“茶水”,飛碟會(huì)去休閑美食區(qū)給讀者送來美食,讀者無需離開書桌,吃完了美食繼續(xù)看書,這樣既可節(jié)約讀者看書時(shí)間又不影響讀者看書的思路,多好呀!
每本書的右下角還會(huì)有一個(gè)按鈕,當(dāng)讀者看到海洋方面的知識(shí)時(shí),只需按一下按鈕,書中就會(huì)出現(xiàn)海洋的彩色畫面,當(dāng)讀者看到農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)時(shí),再按一下按鈕,書中就會(huì)出現(xiàn)麥浪滾滾、碩果累累的`豐收畫面。
我希望未來的圖書館會(huì)越來越科學(xué),越來越人性化。隨著我國科學(xué)事業(yè)的繁榮昌盛,我相信我夢(mèng)想中的圖書館一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館7
未來的圖書館建在清澈見底的小河邊,好像仙境一樣。它會(huì)隨著季節(jié)改變形狀,散發(fā)出陣陣迷人的香味。春天,它會(huì)變成草莓的形狀;夏天,它會(huì)變成冰淇淋的形狀;秋天,它會(huì)變成楓葉的形狀;冬天,它會(huì)變成雪花的`形狀。
圖書館的大門時(shí)用閃亮閃亮的珍珠做成的,高6米,寬10米,能像風(fēng)一樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。大門的兩邊種這兩盆花,黃豆一般大小的識(shí)別儀就隱藏在花芯里。如果壞人來了,它就會(huì)噴出麻醉劑。好人聞了,會(huì)覺得神清氣爽。壞人聞了,就會(huì)立刻撲倒在地。
走進(jìn)圖書館,你會(huì)看到天花板上一竄竄的葡萄,聞到淡淡的花香。綠色的桌子上有各式各樣的美食,如果你餓了,就可以打吃一頓。如果你想睡覺了,只要打一個(gè)哈欠,椅子就會(huì)從天而降。它會(huì)為你唱歌,還會(huì)為你講故事,真有趣!
咦,圖書館里怎么沒有書呢?原來,圖書館里的圖書都藏在薄薄的墻壁里。你只要說出圖書的名稱,就會(huì)看到一陣濃濃的白霧。那本書就會(huì)像長了翅膀一樣飛到你的手心里。每一本書都像花瓣一樣大小,只要輕輕一摸,就會(huì)變大,字跡也看得很清楚。
這就是未來的圖書館,多么神奇啊!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館8
現(xiàn)在有很多的圖書館不但人非常多還特別的吵鬧。這樣很影響他人看書且特別容易讓人心煩意燥,影響人的心情。因此我理想中有一個(gè)全新的圖書館,他利用了各種科學(xué)方法,讓圖書館不再那么吵鬧。
我理想中的圖書館是這樣的:它有著潔白如新的地板,凈如鵝毛般的墻壁。未來的圖書管理不但外表干凈,還擁有“四大天王”……
第一位出場的是“變聲耳機(jī)”,它的作用是能把周圍的.聲音根據(jù)顧客的需求變大變小,還能聽一些美妙的歌曲;
第二位出場的是“超級(jí)書架”它的作用是如果顧客把書放錯(cuò)位置的話它會(huì)提醒那位顧客,并在書架的顯示屏上顯示這本書應(yīng)該放的位置。如果是行動(dòng)不方便的人放錯(cuò)的話它會(huì)自動(dòng)把放錯(cuò)位置的書傳送到這本書該放的位置;
第三個(gè)出場的是“垃圾清理機(jī)”它能自動(dòng)偵測到人們丟棄的垃圾的位置并把垃圾清理干凈。這樣就能給人們一個(gè)干凈,良好的環(huán)境;
第四個(gè)是“萬能手表”它不但能看時(shí)間和自動(dòng)整點(diǎn)報(bào)時(shí),還有二種特殊的功能。第一點(diǎn):是人們可以用語言讓它像gps似的引導(dǎo)自己找到想要閱讀或購買的書。第二點(diǎn):這個(gè)手表側(cè)面有一個(gè)掃描儀,只要用它發(fā)出的激光掃描你想翻譯的文字,并制定翻譯成某種語言就可以了。
這些全都是高科技的“功勞”!
朋友們,我這個(gè)圖書館怎么樣?反正我是希望這樣的圖書館盡快投入使用。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館9
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的我已是五年級(jí)的學(xué)生。還是一如既往地喜歡去臺(tái)州圖書館,那里設(shè)施先進(jìn),科學(xué)元素隨處可循,智能椅就是其中一個(gè)代表。
那一天,一位叔叔走進(jìn)圖書館,來到一排椅子前面停下了。這是貌不驚人的沙發(fā)椅,除了褐色的身子上有黃色標(biāo)注的號(hào)碼外,沒什么特別的?墒牵(dāng)叔叔拿一張白色的小卡片在它黃色區(qū)域輕輕地掃一下,奇跡出現(xiàn)了,那椅子抬抬身子,向前一步,離開充電臺(tái),跟著叔叔往前走。
來到一列列的書架前,叔叔突然拐了個(gè)彎,走了進(jìn)去。我擔(dān)心極了,它會(huì)不會(huì)因此迷路呢?椅子只是頓了頓,來了個(gè)90°轉(zhuǎn)身,一下子跟上了叔叔的腳步!叔叔在書架上取下一本書,向前走了兩步,便停下腳步。智能椅好像明白叔叔的意圖,便停在他身后。叔叔坐下來,舒舒服服地看起書來。時(shí)間一分一秒地過去了,他大概覺得這本書可用,便起身向門口走去。開始,智能椅還跟在他的身后,到了紅色警戒線前,便自動(dòng)停住了腳步,轉(zhuǎn)身回到充電臺(tái)。它將后背的`插口對(duì)準(zhǔn)接線區(qū),慢慢后退,直到接口銜接無縫。又來了一位叔叔,他可是接連啟動(dòng)了12張椅子,那椅子就排成一列長長的隊(duì)伍,跟在他的身后,壯觀極了。叔叔來到一塊空地前,將卡在地面刷了一下,這些椅子接收到了命令,自動(dòng)地排成四列三行。看來一個(gè)小型的會(huì)議將在此舉行。
這就是圖書館里的智能椅,獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì),讓大家方便輕松。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館10
20xx年,我經(jīng)過多年的研究,終于設(shè)計(jì)出了一種全新的圖書館現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
圖書館的外墻用十分漂亮的白色砌成,外形像一本翻開的書,所有的建筑材料都是用環(huán)保材料。一進(jìn)門先坐到一個(gè)椅子上,它就立刻懸浮起來,同時(shí)有一個(gè)桌子就會(huì)擺到你面前。懸浮的桌椅就會(huì)帶你去又寬又高的.大書架選書,只要對(duì)大書架說出你想要的書名,書就會(huì)從大書架上飛出來,擺在你的書桌上,自動(dòng)翻到第一頁,如果你需要翻頁只需輕輕說一聲:“翻一頁”,它就會(huì)立即翻過一頁,再無需動(dòng)手翻書。
有一些人說:“我記性不好,看過的書老是忘怎么辦?”這時(shí)你只要把桌子上復(fù)習(xí)功能一按,他就會(huì)出來一個(gè)耳機(jī),你只要一戴耳機(jī)就會(huì)把以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,幫助你強(qiáng)化記憶。
在圖書館借書也很方便,只要在出門前在一臺(tái)機(jī)器上留下指紋和書名,并寫下歸還時(shí)間,時(shí)間一到你忘記還書的話,書就會(huì)飛回圖書館的書架上。
這就是我設(shè)計(jì)的圖書館,好吧?那從現(xiàn)在起就讓我們一起努力學(xué)習(xí),將未來圖書館變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館11
在2036年,有一家多功能圖書館,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
這座圖書館是用強(qiáng)防震保護(hù)膜建造而成的,就算地震了它也依舊安然無恙。它的屋頂也十分牢固,不僅防震,還防水呢!小至下雨,大到海嘯統(tǒng)統(tǒng)都被它攔在外頭。
走進(jìn)圖書館的大門,一陣舒緩的音樂響起,使你放松下來。再向里走,你會(huì)看見一架電梯,其實(shí)那是飛速穿梭機(jī)。走進(jìn)飛速穿梭機(jī),并點(diǎn)擊你右手邊的按鈕,選擇你的心情,飛速穿梭機(jī)就會(huì)在三秒內(nèi)帶你到最適合你看的書的那排書架邊去。
如果找不到你想看的`書,沒關(guān)系。你只要找到休息廳中央的那三臺(tái)機(jī)器,在上邊寫下書名,機(jī)器就會(huì)告訴你那本書在哪里。如果想不起書名,你可以去看電子書,我們的電子書可是十分先進(jìn)的,無輻射,不傷眼!不過你一旦看了太久的書,電子書上會(huì)浮現(xiàn)出一行字:休息一下吧,別傷到眼睛呦!
接下來,我就介紹一下休息廳。休息廳左右兩側(cè)分別擺著6盆花花草草,所以圖書管理空氣清新,還帶有一股花香。休息廳的墻壁是玻璃的(也防震),當(dāng)你坐在沙發(fā)上時(shí),陽光透過玻璃照在你身上,是不是十分愜意?休息廳有9個(gè)小沙發(fā),6個(gè)大沙發(fā),15張小圓桌。每張圓桌上都擺著不同的甜品,令人垂涎欲滴。
這座圖書館的設(shè)計(jì)師是誰呢?當(dāng)然是著名設(shè)計(jì)師——洪祖兒了!歡迎光臨!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館12
我要給大家介紹的是“未來的圖書館”,這個(gè)圖書館和現(xiàn)在的圖書館可是大不一樣!是怎么個(gè)不一樣的呢?那就往下看看吧!
進(jìn)入圖書館,就可以看見許許多多的書。但是有個(gè)問題,書太多了,不好找自己想看的.書,怎么辦呢?不用著急,進(jìn)入圖書館,會(huì)看見三、四臺(tái)查書機(jī),走過去,手寫或語音控制書名,它會(huì)告訴你站上那輛查書車。并且還會(huì)跑到你要找的書面前,方便挑選。
如果自己站著有點(diǎn)累,可以到服務(wù)機(jī)面前要一臺(tái)沙發(fā)或者軟椅。還可以到私人定制的房間去看書,想去私人定制的房間也不難,可以先去服務(wù)臺(tái)辦卡,也可以去服務(wù)機(jī)辦卡。只要交幾元錢就可以辦一張年卡。拿著卡,到門前刷一下,再輸入密碼就可以進(jìn)去看書啦!如果不想花錢,也可以到3d看書房去看書。進(jìn)去,先坐到轉(zhuǎn)椅上,再帶上3d眼鏡,然后左手按著前翻頁,右手按著后翻頁。如果上面有你不會(huì)的問題,只要說出來,幫助回答機(jī)就會(huì)幫你解答。如果看累了就打開聲音播放器,閉上眼睛養(yǎng)養(yǎng)神就行啦!
如果看書看累了,樓上就是娛樂區(qū)。當(dāng)然,聲音是吵不到樓下看書的人們,因?yàn)橛新曇羰湛s器。就算樓上聲音有10000分貝,也會(huì)被聲音收縮器收縮進(jìn)去的。樓上的游戲廳有機(jī)器按動(dòng)游戲、手動(dòng)游戲等等。
看,是不是很棒呢!只要進(jìn)去體驗(yàn)一下,悶著臉進(jìn)去笑著出來。出來就幾個(gè)字“爽”“帶勁”“里面就是個(gè)天堂呦”!我相信只要未來的幾年,就能建造出來,里面有評(píng)價(jià)機(jī),親!記得給好評(píng)哦!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館13
我和朋友在圖書館時(shí),常常都覺得太枯燥。一是因?yàn)樽舶畎畹囊巫訒?huì)感覺屁股不舒服,二是因?yàn)橛X得看書還不如看動(dòng)畫片呢!而且看書入迷的時(shí)候還會(huì)突發(fā)奇想,想要扮演書里的人物,可又扮演不成,就會(huì)感覺特別失落,于是我特別向往那未來的圖書館,讓我們一起去看看吧!
未來圖書館里面的椅子有很多功能,它的按鈕在它的椅背上,可以隨意調(diào)節(jié)舒適的坐姿;當(dāng)你按下黃色的按鈕就可以調(diào)節(jié)椅子的高矮,按下紫色的按鈕就可以調(diào)節(jié)椅子的松軟度;按下白色的按鈕,就會(huì)自動(dòng)在你面前升起一個(gè)小書架,讓你把書架在它的上面看起書來就更省力了。
未來圖書館里面的書更是神奇極了,只要將書本打開,看故事就像在看動(dòng)畫片一樣,如果不想看某個(gè)故事,翻到下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個(gè)童話故事,最有趣的就是,你把一本書放進(jìn)面前的閃著金光的木盒子里,紅燈立即就會(huì)開啟,此時(shí)旁邊神秘的大門就會(huì)打開,當(dāng)你走進(jìn)去,立即就進(jìn)入了書的情境和故事之中。在里面你可以當(dāng)旁觀者,也可以身臨其境地扮演書中的`主角,演繹書中的故事。只要你按下身旁的紅色按鈕,轉(zhuǎn)眼間,你就可以穿著你想扮演的人物的服裝上場了。如果你只想做一個(gè)旁觀者,只要按下藍(lán)色的按鈕就可以實(shí)現(xiàn)。
未來的圖書館不但會(huì)讓你學(xué)到豐富多彩的知識(shí),還能讓你感到其樂無窮。朋友們,你心動(dòng)了嗎,讓我們現(xiàn)在就一塊去體驗(yàn)這神奇的圖書館吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館14
未來的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),就連圖書館也變得樂趣多多。
圖書館的外形是一個(gè)杯子形狀,大大的口、細(xì)細(xì)的腰、寬寬的底,像喝咖啡的杯子一樣。上面寫著“二十三世紀(jì)智能圖書館”。既然是杯子就有把手,把手是由過山車隧道組成的。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是個(gè)大森林。森林的每一處都有各種指示牌,你可以按照指示牌找到自己想看的書的類型。走進(jìn)指定的山洞、樹洞、灌木叢或小溪,會(huì)有相關(guān)書籍出現(xiàn)在面前。選擇自己想看的`書,可以選擇自己看躺下聽和看視頻。
如果看久看累,會(huì)有機(jī)器人為你按摩。渴了、餓了,還有美食、水果提供。
有些小朋友對(duì)看書沒興趣,可以去三樓體驗(yàn)館親身體驗(yàn),感受每本書的各種樂趣。
當(dāng)你想借書時(shí),可以放在書柜邊的掃描器上。借走后可以在書上做批注、寫字,還書時(shí)機(jī)器會(huì)用清除劑清干一切字跡。
回家時(shí),順著過山車隧道向下滑。下雨下雪時(shí),熱情的機(jī)器人遞給你一件一次性雨衣,還會(huì)說聲謝謝。
隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,這樣的圖書館一定會(huì)出現(xiàn)在二十三世紀(jì)。
小學(xué)五年級(jí)作文:未來的圖書館15
遠(yuǎn)看那高大的圖書館,會(huì)使你賞心悅目!拔磥韴D書館”這五個(gè)大字,到了夜晚,太陽沒了,月亮沒了,星星也沒了,大地一片漆黑,可這五個(gè)字仍然會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。你可別小看這個(gè)光,這光比太陽發(fā)出的光還要亮,照亮整個(gè)中國大地。
走進(jìn)大門,里面就會(huì)響起舒心、悅耳的歌聲,使人不知不覺融入了音樂的世界。圖書館共有十一層,第一層是漫畫書,第二層是故事書……,第十一層是閱覽室,圖書館總計(jì)有一千多個(gè)房間。
這么多的樓層,乘電梯還不是累死?不用擔(dān)心,這一個(gè)問題我早已想到了,我的圖書館不用電梯,一個(gè)個(gè)顧客是飛上去的,只要你把“翅膀”安在自已的背上,只要說一聲你要去那一層,“翅膀”便會(huì)帶著你在幾秒鐘之內(nèi)到達(dá)你想去的樓層。
如果看書時(shí)間看長了怎么辦?因?yàn)檫@樣會(huì)近視的,不過請(qǐng)你放心。這里有高科技的設(shè)備,只要你戴上聽力耳機(jī),再把放在聽力耳機(jī)上的小紙片放在故事書里,你就可以聽見從耳機(jī)里傳來了精彩的故事。你還可以戴上立體眼鏡,再把放在立體眼鏡上的小紙片也放入書里,你的周圍就會(huì)出現(xiàn)和故事里一樣的情景了。這樣的'看書方法不是很好嗎!
這就是我的未來圖書館,你說神不神。歡迎你也來我的未來圖書館,欣賞那高科技的設(shè)計(jì),會(huì)使你留戀忘返,閱讀到豐富多彩的知識(shí)。
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