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未來(lái)的課桌作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的未來(lái)的課桌作文650字，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的課桌作文650字1
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的，抽屜里的左邊有一個(gè)紅色按鈕，右邊有一個(gè)綠 色按鈕。 在炎熱的夏天，只須按一下綠色按鈕，課桌就會(huì)變得很涼爽，人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天，你不用再為手凍的發(fā)抖，而沒(méi)辦法寫(xiě)字的事情擔(dān)心了。輕輕按一下紅色按鈕，課桌就會(huì)變的溫暖起來(lái)。
如果你有東西掉在地上，機(jī)械手會(huì)自動(dòng)幫你拾起來(lái)，你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動(dòng)作，課桌就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，到時(shí)候，你就麻煩了。你說(shuō)妙不妙。有人一定會(huì)問(wèn)，大家為什么上學(xué)、放學(xué)怎么都不背書(shū)包呢？我來(lái)幫你解答，桌面有一個(gè)黃色的按鈕，一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大文具盒和教科書(shū)，，打開(kāi)文具盒，五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面，這就是我專為課桌設(shè)計(jì)的，再打開(kāi)那個(gè)小文具盒，毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前，決對(duì)讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準(zhǔn)備好，它們是永久型的`，永遠(yuǎn)也用不完。水也不用擔(dān)心，而且有一個(gè)通向廁所的管子，可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色，有一個(gè)白色的按鈕，一按，出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺(tái)小型電腦（比筆記本電腦還�。厦鎱R集了世界上所有的知識(shí)，你想要的的資料應(yīng)有盡有，別以為就可以完玩電腦游戲，是不行的，上邊只有有益的游戲，如24點(diǎn)游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能，如果有小偷，機(jī)械手會(huì)把它趕跑，而且會(huì)向主人匯報(bào)。還有一個(gè)感應(yīng)器，當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)像家人一樣安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，它會(huì)哼幾首小曲。
大家一定會(huì)感到疑惑，課桌是玻璃做的，會(huì)不會(huì)有被砸壞的可能。忘了告訴大家，這種玻璃是采用未來(lái)的夾絲玻璃，再硬的東西撞上去也會(huì)安然無(wú)恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人，并可以使用。這種課桌的電是運(yùn)用既環(huán)保又節(jié)能的太陽(yáng)能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎？反正我挺喜歡的。
未來(lái)的課桌作文650字2
擁擠的教室里，在一張小小的課桌上，我和同桌常常因?yàn)椤叭朔纸缇�”大動(dòng)肝火，甚至動(dòng)其拳頭。于是，我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來(lái)的課桌雖然看上去和普通課桌沒(méi)有什么兩樣，但同學(xué)們只要仔細(xì)瞧瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕，是清理桌面亂七八糟文具和書(shū)本的，別小看它，它可是課桌的“小管家”，它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學(xué)們“三八分界線”的關(guān)鍵哦。接著說(shuō)第二個(gè)藍(lán)色按鈕，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到各種難題需要幫助時(shí)，只要一點(diǎn)它，它就是“不懂說(shuō)話的老師”，也相當(dāng)于電腦上的百度谷歌收索功能，比用字典和其它工具方便多了，但與電腦不同的是，它既對(duì)視力毫無(wú)影響，又沒(méi)有對(duì)身體產(chǎn)生輻射，因?yàn)樗商厥獠牧现瞥伞?再介紹第三個(gè)綠色按鈕，就像它的顏色一樣和大自然息息相關(guān)，它里面裝有一種神奇的移動(dòng)裝置，能讓同學(xué)們坐著就可以遨游整個(gè)地球的自然風(fēng)光，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，可以到南極洲看企鵝，也可以到北極洲看北極熊，哈哈，它好像具有西游記孫悟空一萬(wàn)八千里的本事哦。這樣，同學(xué)們?cè)诜潘尚那闀r(shí)，又可以增加許多天文地理的.知識(shí)了，真是一舉兩得。
什么？如果同學(xué)們認(rèn)為這張小課桌除了上面三種功能外就沒(méi)有神奇了，那同學(xué)們又錯(cuò)了。因?yàn)樗�有保護(hù)同學(xué)們身體健康的功能。哪一天，當(dāng)同學(xué)們身體即將生病時(shí)，只要同學(xué)們的手接觸這張未來(lái)的課桌，它就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)讓同學(xué)們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉，剛寫(xiě)到這，同桌又警告我不要讓文具課本跨過(guò)“三八分界線”。趕緊讓未來(lái)的課桌出現(xiàn)吧，我想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿，從現(xiàn)在開(kāi)始更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
未來(lái)的課桌作文650字3
今天，本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣，只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧！
本公司的課桌有五大特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是：如果同學(xué)生病了，它可以利用他的迷你錄像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師說(shuō)的話錄下來(lái)；它的第二特點(diǎn)是：桌子可以自動(dòng)調(diào)高，首先，你按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出來(lái)一張卡紙，那張卡紙上寫(xiě)著：請(qǐng)把您的身高寫(xiě)在上面，你只要把身高寫(xiě)在卡紙上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你只要輕輕的碰一下課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候有某位同學(xué)沒(méi)有注意聽(tīng)講，在下面玩東西，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上，用來(lái)提醒，那個(gè)同學(xué)如果沒(méi)有改正錯(cuò)誤，它就亮出兩道紅光打到他的'臉上，如果他還是沒(méi)有改正錯(cuò)誤，位斗里就會(huì)伸出兩只手，從他手中奪過(guò)東西把它擱進(jìn)專門(mén)的箱子里，一直到他改正錯(cuò)誤才把東西還給他。如果，他又拿出一件東西來(lái)玩，桌子不僅會(huì)伸出一只手，還會(huì)從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位斗沖著講臺(tái)，把另外一面沖著那個(gè)同學(xué)。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點(diǎn)是：如果老師讓同學(xué)們換座位同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)出來(lái)四個(gè)輪子，，同學(xué)們只要推著走，不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進(jìn)去的，而是用一種新型502粘上去的，這樣就不用找工人來(lái)給我們修了。課桌的第五大特點(diǎn)是：它的桌子面是它的太陽(yáng)能吸電板，這樣要桌面上一顯示：快沒(méi)有電了，請(qǐng)快充電，你按一下灰色的按鈕，桌面上的木頭就會(huì)收起來(lái)，自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧！
未來(lái)的課桌作文650字4
未來(lái)的課桌是由機(jī)器人形成的，表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒(méi)有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽(tīng)我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。
現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來(lái)的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來(lái)的課桌可以千變?nèi)f化，你是不是有疑問(wèn)呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因?yàn)樗怯蓹C(jī)器人鑄就的，它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。
例如，上課時(shí)，有人在下面做小動(dòng)作，老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)，這時(shí)課桌就會(huì)發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽(tīng)講的小主人呢，第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽(tīng)的到，如果他不立刻改正他的錯(cuò)誤，還不停止他的小動(dòng)作，課桌機(jī)器人的警告音會(huì)越來(lái)越響，接著還會(huì)有小小的震動(dòng)，這樣你不被老師發(fā)覺(jué)就難，所以你就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。
還有，在需要做練習(xí)題的`時(shí)候，課桌會(huì)自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗(yàn)算和答題就可以了，如果錯(cuò)了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點(diǎn)糾錯(cuò)功能鍵就可以糾正錯(cuò)誤了，說(shuō)到這里是不是感覺(jué)到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士呢，呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。
其次，就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢，現(xiàn)在我們一個(gè)班里就有好幾十號(hào)同學(xué)呢，如果你有哪些上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容是，如果一個(gè)個(gè)的都去問(wèn)老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過(guò)來(lái)吧，這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來(lái)回顧老師上課時(shí)所講的內(nèi)容，你沒(méi)有聽(tīng)懂那一部分它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn)，怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好輔導(dǎo)老師呢。
未來(lái)的課桌就是會(huì)有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì)有更多的功能和作用我們會(huì)慢慢的一項(xiàng)一項(xiàng)的去體驗(yàn)和應(yīng)用我們的未來(lái)電腦課桌吧!
未來(lái)的課桌作文650字5
在未來(lái)的世界里，任何物品都發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在，讓我們來(lái)看一看未來(lái)的課桌吧！
未來(lái)的課桌主要采用人性化設(shè)計(jì)，使用玻璃纖維混合硬性海綿作為主要材料。
未來(lái)的課桌大概是橢圓行的形狀，十分富有彈性。在課桌的中間，有一個(gè)密碼夾層，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)密碼，保管財(cái)物。課桌內(nèi)部設(shè)有一片智能芯片，供學(xué)生調(diào)節(jié)使用。芯片旁邊，還有一個(gè)智能儲(chǔ)存箱，供老師存放獎(jiǎng)勵(lì)的.禮品……廠家由于考慮到一些孩子的多變性，特地在芯片里設(shè)訂了調(diào)節(jié)形狀的功能，學(xué)生可以自行調(diào)節(jié)形狀和顏色。
未來(lái)的課桌具有多種功能。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“智能桌”，如果有學(xué)生上課開(kāi)小差、說(shuō)小話、傳字條等不良情況，課桌一旦接受到這些信息，會(huì)先提醒學(xué)生，如果學(xué)生仍屢教不改，課桌就會(huì)發(fā)出信息，亮出紅燈，向老師舉報(bào)，有老師來(lái)處理。未來(lái)的課桌可是獎(jiǎng)罰分明，如果有同學(xué)上課表現(xiàn)優(yōu)異，課桌就會(huì)從智能儲(chǔ)存箱里拿出老師事先準(zhǔn)備的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。
未來(lái)的課桌上有一個(gè)大屏幕，可以隨時(shí)聯(lián)系老師，即使老師不在課堂也能視頻上課。使用時(shí)，只要按“對(duì)話鍵”，再選擇“老師”，原本平整的課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn)為屏幕。而且，課桌會(huì)把老師上課時(shí)講的重點(diǎn)整理到“智能芯片”的記憶課本里，供你隨時(shí)查閱。當(dāng)你上完課或咨詢完老師時(shí)，可以按“返回鍵”，課桌便會(huì)再次反轉(zhuǎn)回本來(lái)面貌。
說(shuō)到這兒，同學(xué)們一定會(huì)有疑惑，未來(lái)棵桌的功能那么多，是不是很耗電呢？其實(shí)一點(diǎn)也不耗電。未來(lái)課桌采用高科技手段，在太陽(yáng)暴曬或狂風(fēng)暴雨的天氣里采集太陽(yáng)光和風(fēng)，使用太陽(yáng)能與風(fēng)力發(fā)電。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？未來(lái)課桌那么好，大家一定很想擁有它吧？但以現(xiàn)在的科技來(lái)說(shuō)，未來(lái)課桌還是一個(gè)夢(mèng)想。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的課桌作文650字6
“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫(xiě)字了？”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，班級(jí)里總傳出一陣陣抱怨聲，都說(shuō)學(xué)校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆，用手托著腦袋想：的確，這桌子……想著想著，我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢(mèng)到了我所期待的未來(lái)課桌！
未來(lái)的'課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒(méi)啥兩樣，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一張?zhí)貏e的“嘴巴”，一個(gè)電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來(lái)吃飯的，它會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，它會(huì)發(fā)出“警告聲”：注意！注意！某某同學(xué)在開(kāi)小差！可你千萬(wàn)別以為“嘴巴”只能當(dāng)“內(nèi)奸”。當(dāng)你上課還沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，它也會(huì)反反復(fù)復(fù)地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時(shí)，為你播放音樂(lè)舒緩疲勞。
電子屏幕是用來(lái)查資料的，當(dāng)你對(duì)一道題目困惑不解時(shí)，它會(huì)自動(dòng)顯示出這道題目是什么意思，該怎么做。但你如果還是不懂的話，它還會(huì)找一個(gè)例題來(lái)為你講解，直到你會(huì)做這道題為止；當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，小屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，為你表演精彩的節(jié)目；你也可以靜下心來(lái)看看笑話，把煩惱拋到九霄云外。
手臂，它的功能多著哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當(dāng)你放學(xué)回家的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)幫你把書(shū)桌整理干凈；要是你吃了零食懶得去扔，它就會(huì)替你去扔；要是你累了，它還會(huì)為你捶背、捏肩等。
想想容易，做起來(lái)難。若真要發(fā)明這樣的桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)發(fā)明家……想著想著，我開(kāi)心地笑了。
嗚嗚嗚，我忘了，現(xiàn)在是上課時(shí)間。我回想一下，要是真的能發(fā)明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！
未來(lái)的課桌作文650字7
20xx年，我發(fā)明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢？別著急，我現(xiàn)在就告訴你：
現(xiàn)在，同學(xué)們都開(kāi)始用我的.課桌了。一個(gè)叫曉曉的三年級(jí)男孩，也在用。
第一節(jié)，數(shù)學(xué)老師講了新課：兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的口算方法。下課了，他叫道：“老師怎么講得那么深?yuàn)W，我聽(tīng)不懂��！”課桌上立即出現(xiàn)了那幾只手，還有聲音給曉曉講解著，那些手給他比劃著。他聽(tīng)懂后，課桌又給他出了幾道題，放在課桌上。那幾只手拿著一個(gè)紅筆，給曉曉批改。到他沒(méi)錯(cuò)后，那幾只手就消失了。
語(yǔ)文課時(shí)，老師讓同學(xué)們用“然”字組詞。曉曉很不高興：“用‘然’字組詞太難了，我根本不會(huì)！老師，求你別叫到我！”課桌又伸出了幾只手，給曉曉舉例子。下課，課桌非讓曉曉背會(huì)那幾個(gè)詞語(yǔ)，然后由它親自檢查。全背會(huì)后才放他過(guò)關(guān)。
英語(yǔ)課，曉曉不會(huì)背單詞，說(shuō)：“這討厭的單詞，為什么非要背會(huì)？我不會(huì)，怎么辦？”下課后，課桌讓曉曉背英語(yǔ)單詞。他背了一節(jié)課下也沒(méi)背會(huì)。在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)，曉曉正想和同學(xué)玩，課桌就非要他背會(huì)英語(yǔ)單詞。沒(méi)辦法，曉曉背了一節(jié)課，終于背會(huì)了英語(yǔ)單詞。
中午，曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響，那幾只手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯后，板凳就變成了一張床，他舒舒服服地睡了一覺(jué)，下午就到來(lái)了。
上音樂(lè)課，曉曉和同桌討論著下課怎么玩游戲。課桌立即閃出了手，假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒(méi)看見(jiàn)，討論得更厲害了。見(jiàn)他沒(méi)有改正錯(cuò)誤，那只手立即打了曉曉一個(gè)耳光。曉曉立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。那只手又拿出一個(gè)橢圓形的片片，放在打曉曉的那個(gè)地方，他的臉立即不疼了，非常高興。
體育課后，曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來(lái)，說(shuō)：“啊，渴死我啦！累死我啦！真難受！”說(shuō)著，課桌立即伸出了一只白手，端著一杯水遞給曉曉。曉曉喝完后，又伸出幾只手來(lái)給曉曉按摩。
這就是我發(fā)明的課桌，是不是很棒呢？
未來(lái)的課桌作文650字8
唉，現(xiàn)在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書(shū)包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書(shū)包都放不進(jìn)去；班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候，我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)，總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個(gè)人的`重荷，保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個(gè)小旋鈕，可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑，中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應(yīng)俱全：什么查資料呀，放音樂(lè)呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書(shū)包，只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏，桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái)；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開(kāi)，一支筆就會(huì)升上來(lái)；如果老師讓做一些試題，題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上，當(dāng)你做好答案后，點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改，批改后，會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便！
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞，右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫，變得涼起來(lái)，同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會(huì)自動(dòng)加熱，變得溫暖起來(lái)，不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手，非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？
未來(lái)的課桌作文650字9
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣，只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。
它的第一特點(diǎn)：桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前，你先按一下藍(lán)色的按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)：請(qǐng)輸入您的身高，那時(shí)你只需把自己的身高手寫(xiě)在屏幕上，屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你按了確認(rèn)鍵后，課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度，這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的'第二特點(diǎn)是：如果有同學(xué)生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來(lái)，減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。
它的第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候，坐位上的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在下面偷偷地玩，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上，用來(lái)提醒，如果同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到，它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的，課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手，直接從他手中奪過(guò)東西把它擱置到專門(mén)的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái)，這樣他只得乖乖認(rèn)真聽(tīng)課了。
課桌的第四大特點(diǎn)是：如果每周調(diào)換座位，同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來(lái)四個(gè)輪子，同學(xué)們只要推著走就行了，而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。
課桌的第五大特點(diǎn)是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽(yáng)能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒(méi)有電了，請(qǐng)快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會(huì)自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧！
未來(lái)的課桌作文650字10
我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同學(xué)上課絕對(duì)不能做小動(dòng)作哦，被老師發(fā)現(xiàn)，可別怪我沒(méi)提醒你�。“褨|西放在我的肚子里絕對(duì)丟不了，因?yàn)榘褨|西放在我肚子里之后，我的肚子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并對(duì)我的小主人說(shuō)打開(kāi)我肚子的密碼，這樣小主人就能拿出自己的東西了。
小主人，你是不是擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)聽(tīng)到密碼呀？放心吧小主人！我說(shuō)的密碼只有小主人你，才能聽(tīng)見(jiàn)。我的身上還有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧！按一下紅色按鈕，我的臉就會(huì)變成一臺(tái)電腦，再按一下紅色按鈕電腦就會(huì)消失。當(dāng)然！上課的時(shí)候電腦是不會(huì)讓你打開(kāi)的，除非是老師讓你打開(kāi)電腦，否則電腦是絕對(duì)開(kāi)不了的。如果上課的`時(shí)候老師講的沒(méi)聽(tīng)懂的話，下課可以打開(kāi)電腦，對(duì)電腦說(shuō)你什么沒(méi)聽(tīng)懂，電腦可以講到讓你聽(tīng)懂為止。
現(xiàn)在，我再來(lái)跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧！按一下黃色按鈕，我的臉就會(huì)變成一個(gè)寫(xiě)字板，再按一下黃色按鈕寫(xiě)字板就會(huì)消失。只要在寫(xiě)字板上寫(xiě)出你的什么東西丟了，你丟的那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在我的肚子里。再來(lái)聽(tīng)我講講藍(lán)色按鈕是干什么用的吧！按一下藍(lán)色按鈕，我的腿旁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，再按一下藍(lán)色按鈕垃圾桶就會(huì)消失。大家都知道上課的時(shí)候不能隨便離開(kāi)座位，就不方便扔垃圾，就讓有些同學(xué)養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，上課有垃圾就往地上扔，讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地，又變成臟兮兮的了。
現(xiàn)在有了這個(gè)垃圾桶，喜歡把垃圾扔在地上的同學(xué)，也不扔在的上了，而是扔在垃圾桶里。
大家覺(jué)得我神奇嗎？
未來(lái)的課桌作文650字11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已是20xx年了。我已成為一個(gè)聞名全宇宙的科學(xué)家，提起我的大名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我發(fā)明了一種課桌。
這種課桌的桌面不再是陳舊的長(zhǎng)方形，而可以隨心所欲的變換，它是全自動(dòng)的，可以探知你的心愿，并隨你的心愿變成各種形狀。
這種課桌的桌身能散發(fā)出沁人心脾的香氣，使學(xué)生們神清氣爽，從而好好學(xué)習(xí)，這種香氣還可以保證學(xué)生們的健康，讓他們遠(yuǎn)離病毒和細(xì)菌，不再受病痛的折磨。
課桌桌面上有微型電腦。上課了，電腦自動(dòng)打開(kāi)，老師只要在辦公室的電腦上輸入學(xué)習(xí)講解，同學(xué)們就能同時(shí)在課桌的屏幕上清楚地看到。屏幕的左上角有各學(xué)科的書(shū)籍，需要哪本，哪本書(shū)就自動(dòng)打開(kāi)，翻到指定的內(nèi)容。老師提出的問(wèn)題也會(huì)顯示在屏幕上，同學(xué)們則用電腦筆填上去就行了。
如果有不好好聽(tīng)講的同學(xué)，電腦會(huì)用語(yǔ)音提醒他，這種體型語(yǔ)音只有被提醒的同學(xué)才會(huì)聽(tīng)到，別的同學(xué)聽(tīng)不到，也就不會(huì)影響到他們了。如果有的同學(xué)打瞌睡，課桌就會(huì)散發(fā)出一種能讓人打起精神的氣味，也就杜絕了學(xué)生上課睡覺(jué)的事件。如果有的.同學(xué)下課了海在教室里看書(shū)，課桌會(huì)立即提醒：“請(qǐng)注意休息眼睛，請(qǐng)到室外活動(dòng)。”同學(xué)如果還不出去活動(dòng)的話，就會(huì)被一雙無(wú)形的手推出去。
這種課桌還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它可以讓同學(xué)們保持良好的坐姿。如果有同學(xué)趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，卓身回散發(fā)出一種難聞的氣味，等同學(xué)做好了，氣味就消失了。
如果下雨了，你沒(méi)帶雨傘的話，電腦就會(huì)從桌框里送出一把傘來(lái)，你就不用擔(dān)心被雨淋濕了。電腦還可以根據(jù)你的需求，送出各種各樣的用品。
椅子可以隨你等需求升降，這可都是課桌上電腦的功勞了。
用這樣的課桌，同學(xué)們?cè)僖膊挥脼閷W(xué)習(xí)發(fā)愁了，學(xué)習(xí)將成為一種快樂(lè)和享受。同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)成為社會(huì)的有用之才，發(fā)明出更多更好的東西，讓人們的生活更加美好!
未來(lái)的課桌作文650字12
“嗯，下一節(jié)課是書(shū)法課。已經(jīng)有一周沒(méi)按毛筆這個(gè)按鈕了，是該讓毛筆出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了�！蔽遗畠阂贿呎f(shuō)一邊按了一下這個(gè)按鈕，果然，一支漂亮的毛筆從桌子里蹦了出來(lái)。
這就是二十年后我女兒用的我發(fā)明的智能課桌。你們聽(tīng)了我女兒說(shuō)的那兩句話是不是感到很有趣？是的，我發(fā)明的未來(lái)的課桌的確很有趣。讓我來(lái)給你們介紹介紹它吧。
這個(gè)課桌中間有一個(gè)平板式的顯示屏，雖然像平板，但是它是我們普通iPad面積的3倍呢！課桌的四周是云朵形狀而且柔軟的花邊，顯示屏的四周還有許多按鈕。桌子腿當(dāng)然是金屬的，比我們現(xiàn)在用的課桌更加結(jié)實(shí)了。最奇妙的是，桌子的顏色和形狀可以根據(jù)主人的喜好來(lái)選擇哦！
未來(lái)的課桌還有很多功能呢！老師端的電腦對(duì)我們的課桌起到控制作用。上課時(shí)，老師端的電腦翻到哪頁(yè)，同學(xué)們的課桌顯示屏就會(huì)自動(dòng)翻到相同的頁(yè)面。要是有不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，不用老師揪出來(lái)，那個(gè)同學(xué)的'顯示屏就會(huì)通過(guò)看那個(gè)同學(xué)眼球的位置來(lái)提醒他“認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講�！碑�(dāng)然，智能課桌的開(kāi)啟需要輸入主人設(shè)定的密碼或指紋，這樣也是為了防止抄作業(yè)。如果老師想留作業(yè)，他可以將作業(yè)通過(guò)老師端系統(tǒng)傳到同學(xué)家里的手機(jī)、平板上面，同學(xué)們用本子或書(shū)完成的作業(yè)拍成照片，發(fā)到自己課桌的系統(tǒng)，并同時(shí)發(fā)到
老師端系統(tǒng)便于老師檢查作業(yè)……
說(shuō)完了與學(xué)習(xí)相關(guān)的課桌功能，再說(shuō)說(shuō)這款課桌其他的輔助功能吧。如果到了夏天天氣熱了，同學(xué)們可以按桌子上的小風(fēng)扇按鈕，一個(gè)小風(fēng)扇就可以立即從書(shū)桌里蹦出來(lái)，為我們服務(wù)；如果困了，經(jīng)過(guò)老師允許，可以按云朵這個(gè)按鈕，桌面馬上就會(huì)變成一個(gè)云朵枕頭，軟綿綿的。只要你的頭趴在上面，就會(huì)感覺(jué)既溫暖又舒服，不一會(huì)兒就會(huì)睡著。
未來(lái)的書(shū)桌，會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)無(wú)窮便利、歡樂(lè)、暢快……最重要的是，天天不用背那么沉的大書(shū)包來(lái)上學(xué)了，多輕松��！
未來(lái)的課桌作文650字13
在未來(lái)，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來(lái)看看這種課桌吧！這種課桌是長(zhǎng)條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會(huì)磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐，一個(gè)是“收起”按紐，一個(gè)是“打開(kāi)”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會(huì)自動(dòng)收起，就會(huì)像一本書(shū)一樣了，而且拿起來(lái)不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器；可以把桌子壓縮起來(lái)，就像一本書(shū)一樣。如果，按下“打開(kāi)”按紐又變成原來(lái)的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺(jué)得桌子高，有的只要小朋友卻覺(jué)得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢？不怕，在未來(lái)；只要在做桌子上拍三下，桌子就會(huì)升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的`顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見(jiàn)老師寫(xiě)字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長(zhǎng)時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以，桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有，以后，就可以不用書(shū)本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書(shū)就可以拉，考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫(xiě)答案就可以拉，因?yàn)樗梢杂|屏，這樣，就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí)，顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書(shū)供學(xué)生們閱讀，來(lái)豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽(tīng)講！”。并且，下課的時(shí)候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書(shū)，來(lái)強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧！這就是我想在未來(lái)發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
未來(lái)的課桌作文650字14
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，如今我國(guó)的科技非常發(fā)達(dá)，各種工具和生活用品日新月異，課桌也煥然一新。
在我小時(shí)候，每天都要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，久而久之，我們的肩膀都?jí)簭澚�，我們的個(gè)子也受到了影響……給兒時(shí)的我們帶來(lái)了煩惱。而現(xiàn)在，電子課桌給我們帶來(lái)了極大的方便。
玻璃課桌好神奇�。∷鼤�(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，只要按一下綠色按鈕，課桌會(huì)變得清新涼爽，十分舒適。在寒冷的冬天，只要按一下紅色按鈕，課桌會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，手和胳膊放上去，暖暖的。每當(dāng)上課時(shí)，課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適宜每個(gè)同學(xué)的'高度，還可以調(diào)節(jié)身體與課桌之間的距離。課桌可以儲(chǔ)存每科課本的知識(shí)，如果需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，課文和練習(xí)題就會(huì)彈出來(lái)，需要什么內(nèi)容就點(diǎn)擊什么標(biāo)題，相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要做筆記時(shí)，點(diǎn)擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽打開(kāi)就會(huì)升出一支筆，可以在桌面上寫(xiě)字，字跡會(huì)自動(dòng)保留下來(lái)。當(dāng)文具掉在地上的時(shí)候，課桌內(nèi)的機(jī)器手就會(huì)把掉在地上上的文具撿起來(lái)。當(dāng)課堂上有同學(xué)開(kāi)小差的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒�；丶易鲎鳂I(yè)時(shí)，家里的寫(xiě)字桌和學(xué)校的課桌可以同步使用，家里的寫(xiě)字桌可以查閱課堂上做的筆記，并且可以用它完成作業(yè)。只要有同學(xué)們坐姿不端正，這不用擔(dān)心，課桌會(huì)及時(shí)提醒。如果有同學(xué)上課沒(méi)有聽(tīng)明白，課桌的錄音器會(huì)把老師在課堂上說(shuō)的話一字不漏的重復(fù)出來(lái)，多聽(tīng)?zhēng)妆�，自然也就明白了。以前，老師們要翻開(kāi)一本本作業(yè)批改，而現(xiàn)在，課桌會(huì)幫老師翻開(kāi)作業(yè)本，使老師很快地批改作業(yè)，同學(xué)們也能及時(shí)看到自己的作業(yè)情況和老師的評(píng)語(yǔ)。這樣的課桌是不是很神奇呢？這樣的課桌不會(huì)浪費(fèi)紙張，有利于環(huán)保，多少小樹(shù)木可以免于被砍發(fā)��！這樣的課桌真是一舉多得。
未來(lái)的課桌很不錯(cuò)吧，真的是太神奇了。要是我小時(shí)候擁有這樣的課桌，那么我們的學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多。
未來(lái)的課桌作文650字15
一轉(zhuǎn)眼，到了2138年，科技高度發(fā)達(dá)，就連課桌也是智能型的了。
來(lái)到教室，你看到所有課桌都是長(zhǎng)方形的，四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個(gè)小電腦，里面有從小學(xué)啟蒙到大學(xué)畢業(yè)的所有課本和練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們就不用因?yàn)闀?shū)包重背不動(dòng)而發(fā)愁了。小電腦外面是一個(gè)液晶屏，在課桌的右上方，有五個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是錄相，它可以錄下每次課老師講課的情景，以便迎接考試時(shí)用來(lái)復(fù)習(xí)；第二個(gè)是一個(gè)金色按鈕，每天一到教室，老師會(huì)要求大家都按一下這個(gè)鍵，這樣大家上課、下課時(shí)的表現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)的視頻里就會(huì)一目了然了；第三個(gè)是綠色按鈕，按下它，就可以開(kāi)啟保護(hù)模式了，比如地震來(lái)臨時(shí)，只要按下它，課桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)無(wú)形的保護(hù)罩來(lái)保護(hù)你的`安全，而且它還會(huì)給你準(zhǔn)備一些食物，讓你不會(huì)餓倒；你四個(gè)按鈕是藍(lán)色的，只要你上課分神或是有其它小動(dòng)作，藍(lán)色按鈕就會(huì)閃個(gè)不停，來(lái)提醒你認(rèn)真上課，如果你還不改正，信息就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師或家長(zhǎng)的電腦上了，只要長(zhǎng)按藍(lán)色按鈕，還可以進(jìn)入課桌屏幕上的練習(xí)網(wǎng)，在這個(gè)上面做作業(yè)，做練習(xí)，做完了也只要按一下它，內(nèi)容就可以提交給老師，如果表現(xiàn)好，老師還能獎(jiǎng)勵(lì)我們玩會(huì)兒電腦呢！
最后一個(gè)鍵也是第五個(gè)鍵是白色的，這個(gè)按鈕是回家鍵，按一下，電腦屏幕上會(huì)出現(xiàn)一句話和很溫柔的提示音：“請(qǐng)問(wèn)您家在什么位置？”你先說(shuō)出家庭住址再按保存鍵，就有車直接來(lái)接你并安全送你到家了！這個(gè)功能方便了沒(méi)時(shí)間接小孩的家長(zhǎng)，是為了沒(méi)人接送學(xué)生特地設(shè)置的呢！
這張課桌還有一個(gè)特殊功能，那就是可以幫你按摩，當(dāng)你寫(xiě)字手寫(xiě)麻了的時(shí)候，它會(huì)伸出兩只小手自動(dòng)幫你按摩。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的課桌，您覺(jué)得怎么樣呢？
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