【熱】未來的校園作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的未來的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的校園作文1
轉眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。
不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成群的學生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什么呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應卡，而校門口上有一種感應框，能在兩三米之內自動感應，并自動開門。如果是閑雜人等，就會把他拒之門外。機器人認識我，就讓我順利通過了。
順著學校的林蔭大道，出現在我眼前的是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，里面的運動設施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，里面的器材應有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館，我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往里看，五（1）班正在上語文課，內容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發(fā)現，學生們都沒有背書包。原來，每個學生都有一個小小的.U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時，我很開心。
我相信，隨著科技的發(fā)展，校園一定會更加美麗，更加先進！
未來的校園作文2
我們現在正是愛做夢的季節(jié)，我們每一個人對未來都有著美好的憧憬，而我最鐘情的是“未來的校園”，因為我對它充滿了好奇，我常常遐想著未來校園的美好藍圖……
未來學校的大門有兩個身穿警服的機器人，他們手握警棍每天都在認真的注視著過往行人。這兩機器人可“厲害”了，凡是走近學校大門的人，機器人一眼便能認出是不是本校的學生或老師，機器人具有高效的識別能力，如果是本校的師生走過，那學校的大門便會自動打開，然后又自動關閉起來。
校園的中心有幾個規(guī)范有型、排列整齊的活動場所，它們分別是足球場、籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場和跳高跳遠場地。每個場所之間都是由走道和花草樹木為分界線，遠遠看去就像一個七彩的大型花環(huán)，可美麗了。足球場上輔著紅色的環(huán)行塑膠跑道，中間布滿了毛絨絨的綠草，在跑道上奔跑，讓人充滿了無限生機與活力。
在活動場所的右邊方向有一個小花園，這花園可別致了：春天，小花盛開，一片五彩繽紛的'景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在“嗡嗡”采蜜；夏天，這里便成了綠色的地毯，嫩嫩的，毛絨絨的；秋天，這四棵桂花樹飄落下來的黃葉子，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，白雪停落在桂花樹上，簡值成了四座“白假山”，漂亮極了�；顒訄鏊淖筮呌袔讞澑叽笮蹅サ臉欠浚鼈兪寝k公樓、教學樓、圖書樓、實驗科技樓和多功能媒體樓。全是現代化高科技設備：房子里的氣溫始終保持冬暖下涼；教室里的黑板全是電腦熒屏；同學們的桌椅可以根據由自己的身高和體重來進行調控；這里的鍵盤和按鈕取代了我們以往的筆墨、紙，我們首次享用了無紙化學習……
這就是我“未來的校園”。每每想到它真是令我多么神往啊！我決定從現在起，要腳踏實地認真學習，積累知識，增長能力，長大后去實現這美好的夢想。
未來的校園作文3
20xx年9月30日，我回到了久違的母校——程健第一小學——。
一到學校門口就被眼前的風景吸引住了，嗯？怎么沒有校門？喔！原來有一個隱形紅外電子門，可以區(qū)分學生，壞人，老師。如果學生不戴紅領巾，電子門的紅外波會自動形成一道墻，阻止你進去。于是我拿出記者證給門衛(wèi)看。他走到門口，按了一個按鈕，我就大膽地進去了。
我走到內操場。哇！多美�。阂慌排耪R的樹從地面升起，池塘變寬，水清澈見底，草地上的草是綠色的。我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓矗立在你面前。這座教學樓里有閱覽室、美術室和辦公室。
當我走進教學樓時，我震驚地發(fā)現沒有樓梯。這時，我注意到墻上掛著一塊牌子，上面寫著：“你想去幾樓，請按下按鈕�！卑�！太方便了，”我忍不住說，“這樣大家就不用擔心上下樓梯的安全了�！庇谑俏液鷣y按了一個七，但在兩秒鐘內，我就來到了七樓。剛走到一個教室門口，耳邊就傳來一聲響亮的'讀書聲，勾起了我童年的回憶。我走進一間教室，突然愣住了。這里的每個學生都有一臺電腦，黑板上方是一臺32英寸的電視�？吹竭@一幕，我想：今天的孩子真幸福！
看完教學樓，來到外面的操場。昔日塵土飛揚的外操場，失去了昔日的“風采”�，F在草地上長滿了綠樹。每個人都會像大自然一樣在這樣的環(huán)境中快樂地度過童年。這個外操場，環(huán)境不好，運動器材齊全，比如三個籃球場，一個小足球場，四張乒乓球桌。
看了整個校園，我想：如果我還能在這個美麗的校園里上學，那就太好了！
未來的校園作文4
我坐著時光穿梭機來到20xx年，地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建筑。
未來的校園有高科技的識別系統(tǒng)。在入學注冊的時候，你就被識別了，把你的學生卡在上面一刷，大門就開了。走進校園，你就會奇怪的問：學校怎么空蕩蕩的，教學樓怎么不見了？原來為了節(jié)省面積，發(fā)明了浮空大樓，用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室里為什么沒有黑板呢？原來，現在是采用電腦教學。教室里的玻璃有多種功能，有的可以防聲，當外面的.聲音是四十八貝分的時候，傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色，調節(jié)室內光線。
這節(jié)是數學課，奇怪了，上課為什么沒有老師呢？這時，電腦上出現了一位長頭發(fā)，穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道：“同學們，早上好，我是你們的數學老師，現在我們開始上課。”上了這節(jié)課我學到了小數在我們的生活中無處不在，向右移動小數點，小數就擴大，向左移動小數點，小數就縮小。
我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓，沒想到電梯也這么方便，不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還
有一個機器人教練，它會隨時看著同學們，以防發(fā)生意外，如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。
其時，我和你們一樣，是21世紀的小學生，不過我相信，在未來的22世紀，我們所期盼的，都會擁有。愿我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！
未來的校園作文5
未來一定是個充滿高科技的時代，浮空汽車、懸浮滑板等等應有盡有。那么未來的學習方式會是怎么樣的呢？
在未來，大人們可以不用再為小孩子上學所需的學費而感到苦惱，因為學費是免費的。每一個孩子在學校都擁有一個可以幫助他們學習的“學習機器人”。學習機器人不會像傳統(tǒng)的教學方式那樣教我們學習知識，它會利用一些高科技方法讓我們在娛樂以及一些親身游戲體驗中獲得知識，邊玩邊學，這樣不僅會讓我們把知識牢牢地記在腦子里，而且再也不用像現在這樣每天死記硬背了。
比如今天要學習《庖丁解�！返墓适�，機器人就會利用時空穿梭把我們帶到庖丁的.那個時代。來到那個時代后，我一眼就看到了庖丁，只見他兩手拿著刀，準備分解桌上的一頭牛。說時遲，那時快，只見他唰唰唰，一整頭牛就變成了一塊塊牛肉，而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好，庖丁看見了說小意思而已。我想請教他一下，怎么會切得那么好，那么快。他說這是熟能生巧，經過不斷地努力，現在在他眼里一整頭牛已經不是一整頭牛了，而是每一部分最好最嫩的肉。時間差不多了，機器人說該回去了，于是我們又利用時空穿梭回到了未來。到了未來，機器人讓我回顧了一下今天學習的知識：只要不斷努力、堅持不懈，任何困難的事情都會熟能生巧。
如果覺得自己當前學習的知識已經很充足，想找人切磋，這完全不成問題。我們可以和學習機器人進行智力大比拼。有的人會覺得不可能比得過機器人，這完全不用擔心，因為機器人會把智商調整到和我們差不多的水平再和我們比，如果有一些問題答不上來，機器人就會給我們講解這道題的做法。機器人也會定期讓我們進行智力考試，不過并不是紙做的那種試卷，而是把我們帶到那個知識的時代來考我們。
這就是我的未來校園E生活。
未來的校園作文6
20xx年的國慶，新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進校門，一個高大的機器人向我走來，帶我到休息室。到了休息室，另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶，屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面，如果出現異常的情況，感應器會自動響起鳴聲，機器人拿起對話筒，立刻向學校領導報告情況。我心想：這么久沒來母校，連管理都是機器人智能化了。
來到教室，老師正在認真地給同學上著課。只見同學們每個人手里都拿著一臺小型的'智能屏幕機，老師在上面一按，同學們的智能屏幕機就出現了老師講課的板書；講完課后，老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學們的智能屏幕機上，這樣同學們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè)，回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復習，真是很方便啊。
走進到了學校的歡樂園，里面有許多娛樂器材，有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學們正在積極地參加各個項目運動，讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋，名叫火燎橋，所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到，平時的體育課，就在歡樂園上課。同學們既鍛煉了身體，心情又能得到放松，真是一舉兩得啊。
學校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著，有的在鋤草，有的在澆著水，有的在修剪樹枝，花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了，家長們有的開著小型飛機，有的開著風火輪小車，有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了，更多家長為了能更快速地把孩子接回家，選擇了小型飛機，避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀，我想再過20年回到母校，母校一定會變得我不認識它了。
未來的校園作文7
現在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機了。
教學樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學在做游戲，有同學在看書，有同學在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見。”如果你寫字時，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視�！�
教室里還安裝有微型空調，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學到的那一課的內容，讓你感覺到，好像課文的`人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學們會對學習很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災、火災，它會飛上上空，會把水吸干，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏；還會在同學們面前打鬧，嘻戲，逗得同學們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現在的校園真美呀！我要勤奮學習，報效祖國，也要當一位有名的科學家，創(chuàng)新未來。
未來的校園作文8
在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型攝*頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的'桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界 ”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
未來的校園作文9
我很愛現在的校園，但是現在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園里經常飛浮著白色垃圾，操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來，塑料顆粒很臟，讓人一摸一手灰，就連樹坑里有時也會有垃圾，校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非，臟水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園里的松樹我認為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的'一角可以讓我們來養(yǎng)小動物，我們可以利用業(yè)余時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆�？梢杂靡环N膠把他粘在上面，并且也不臟，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的校園在大門的左側有一個音樂噴泉，它可以根據校園的動態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進校門，看到了幾幢嶄新的教學樓；教學樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
��！時不時刮一陣微風，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場前面，旗桿下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機、劃船器、蹬腿練習器、健騎機……
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實踐自己的夢想。
未來的校園作文10
如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里，機器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好，001號小同學!歡迎來到大樹學校!”一個聲音甜美的小女孩出現在我眼前�！拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里，有花、有草還有大樹，風景好美呦!”“待會兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這里也是人生地不熟的，只能客隨主便了!
想著想著，突然腦袋撞上了一個硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹學校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室里只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩說著便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的`樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫著“大樹學�！彼膫�大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進，我最喜歡數學了，所以第一個去的是數學教室，一位機器人老師站在講臺上正準備講課，我趕緊找了個位置坐下聽課，一下子變沉浸在數學的海洋里，直到身旁的同學都走了才回過神來。剛從數學教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣，當我走出教室時，我竟然能背誦50多首古詩，能夠寫許多優(yōu)美的文章，能新認識600多個生字。哇，真是太神奇了!
這時那聲音甜美的小女孩又出現了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學校，咱們20xx年再見!
未來的校園作文11
未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天 的時候，它變成空調，讓我們非常涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。
未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的`地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方非常美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出非常美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。
未來的校園作文12
如果學生能不再那么辛苦，不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學生們心中的聲音，那該有多好啊;如果學生能和老師換一換，讓學生們當一天的老師，那真是太完美了。如果我們的學校真能這樣的話，那實在是太好了!
咦?學校怎么發(fā)生了翻天覆地的變化。原本水里只有些浮萍的荷花池，現在已開滿了大大小小的荷花初中，一朵朵嬌艷的荷花像一個個美麗的少女一樣，有的少女還很害羞，躲在那里不肯出來，好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊里也沒什么好看的，可現在和以前截然不同了，那里有同學們制作的工藝作品、內容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之數不勝數。學校的衛(wèi)生也搞好了，原本臟兮兮的'涼亭現在已是一塵不染了，因為這個，學校也被評為了市里的最佳學校。最大的變化莫過于是老師了，禮貌待人很重要，現在老師見到同學們也要打個招呼了。太好了，老師愿意聽聽我們心中的聲音了，當然，我們也愿意聽聽老師心中的聲音，老師和我們一起分享快樂，我們也為老師分擔工作，為老師排憂解難，老師還說我們是她的左右手呢!教室怎么變得這么寬敞了，長差不多有20米，寬足足有15米多呢!真想看看伙伴們現在怎么樣了，是不是什么都沒變，倪伊杰是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點見到他們吶，看看他們是不是都還沒變，還是變了。
“青青，起床了，別再睡了，太陽都曬屁股了，還不起來，快點啊，不然就要遲到了”“別吵我，我現在還在自己未來的校園里玩呢”“懶蟲起床!懶蟲起床!懶蟲起床!……”“誰?是誰?哦，原來是鬧鐘啊，幾點了?什么，7點了，快快快，不然今天就要遲到了，遲到了的話可就慘嘍!現在才剛剛發(fā)覺，其實這一切只不過是一個夢，一個美好的夢，一個讓人沒齒難忘的夢。
未來的校園作文13
“叮……�！恕魅四愕乃邥r間已充足，上學時間已到！”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒，睜開眼睛，機器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點下一個按鈕，就已在飛船內，均衡營養(yǎng)的早餐也已經在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來學校課程選擇表，由我來排上課時間！
快到學校了，機器人寧寧飛回家了。這時，在海邊出現了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向學校。在校船里有一面穿越鏡，我一看手表，“哎呀！7時40分啦！”于是我按下穿越鏡的一個按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門口。
校門口有一臺水母微型掃描機，它能把學生的臉掃描到儀器里進行識別，如果掃描機確定你是青年小混混，有危險系數，就會伸出觸角電你，直到你逃跑。
進了校園，藍光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的，那么教室在哪里呢？就在一條大鯨魚上，黑板就是一條小目魚，當老師想要講課文時，小目魚會根據老師的.意念講課，發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心，你可要慘了，你的椅子下有個噴水口，它會噴出水，把你淋個痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來，你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的電腦里！如果上午課程結束，你只要開啟墻上的按鈕，說：“請把我的機器人叫來”，話音一落，機器人就會駕到，為我送來午餐。
在學校一天的課程里，我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練；在海獅老師的指導下，練習了舞蹈；還和藍鯨比賽口算……
21世紀的學校還有很多奇特之處，說也說不完，等待著更多小朋友來體驗呢！
未來的校園作文14
校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學在一起快樂學習。那么，到了未來。我們的校園會是什么樣呢？
進了大門，你會什么也看不見，只看見學校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時，會感覺到撞到什么東西，其實你是撞到了教學樓的墻壁吧。這是應用了“現在”所發(fā)明的某種技術讓教學樓等建筑物變不見的，這樣可以增加學生的好奇心。加大學生的動力。
下課了，你會發(fā)現沒有操場。那么你會問了，我們上哪里去活動呢？這你就不用操心了，這時偵測到你的腦電波的`短距離時空轉移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機等，操場，到了下課的時刻，是孩子的天堂。當上課鈴響起時，時光椅又會把你送回教室原來的位置。
一旦上課，教室墻壁就會改變成適當顏色，可以使學生心態(tài)放松。下課時，墻壁就會變成綠色，可以使同學們的眼睛得到充分的放松。
有些同學家住很遠的地方，要花很多的時間，這些在“現在”早已不是問題，從學校到各位同學的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會產生很多廢料，因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環(huán)境污染。
如果在考試當中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會自動把你送到辦公室。因為智能桌子已經把證據傳真給老師看了。
這些建筑與桌椅的用途都是“現代”先進的科學技術給我們所帶來的好處和優(yōu)點啊，所以，我們一定要好好學習，爭取獲得比未來的科技技術更上一層樓的成果！同學們，讓我們一起努力吧！
未來的校園作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年。隨著科技的迅猛發(fā)展，有一種新的學校會出現在各個城市，告訴你們吧，那就是我發(fā)明的“新型學�！薄Ｋ粌H美得像仙境一樣，而且功能奇特。不信，請跟我一起云看看吧！
來到學校大門口，一扇銀白色的不銹鋼大門會讓你眼前一亮，它在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，大門正中央還有一個顯示屏，它的功能十分強大。不僅可以顯示時間、日期、重要通知等，還可以防止壞人進入學校。當你走到大門前時，你只要在大門右下方的凹槽內錄下大拇指的指紋，如果學校電腦系統(tǒng)內有你的記錄，它就“當”的一聲打開大門，還會對你清脆地叫一聲“你好，歡迎來到學校！”如果是壞人的話，電腦系統(tǒng)沒有他的記錄，它就會出發(fā)急促的“滴滴滴”的聲音，這樣學校的警衛(wèi)就會拿著武器將壞人趕走。這樣就能保證學生在學校里安心上課了！
當你走進教室時，里面的墻壁上貼著高科技墻紙。這種墻紙會隨著四季的變化，不停地變換顏色。春天，它會變成綠色的，讓你感到似乎是在美妙的`大自然里上課，能聽到小鳥歌唱的聲音，泉水嘩嘩的聲音，還有春柳正擺著它嫩綠的枝條……夏天，它會變成藍色，讓你感到仿佛在無邊無際的大海里戲耍打鬧，讓你疲憊的大腦得到充足的放松和休息；秋天，它會變成金黃色的，仿佛能看到石榴咧開了嘴正在對你微笑，蘋果漲紅了臉在向你點頭……讓你體會到豐收的喜悅；冬天，它會變成紅色的，這樣的話，坐在教室里就仿佛旁邊有一個發(fā)光的小火爐，讓你不會感到寒冷。
最特別的是，每個人的桌上都有一個高科技的電腦，還有一支小巧玲瓏的筆。當你遇到困難時，你只要用這支筆把難題掃描一遍，它就會把內容“吸”進去，再把詳細的答案講解顯示到電腦上，厲害極了。
怎么樣？不錯吧！雖然現在這些都是我們想象的，但是只要我們一起努力，這就不是夢！
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