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假如的作文

時間:2023-01-04 10:12:03 想象作文 投訴 投稿

【熱門】假如的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】假如的作文五篇

假如的作文 篇1

  “我一定會回來的”灰太狼每次失敗都會說的一句話,灰太狼為什么會失敗呢?網(wǎng)絡(luò)上流傳一句話,人家吃羊是生吃的,這貨非要吃熟的.?催^喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會嘲笑灰太狼的多此一舉,如果我是灰太狼的話,那么故事的結(jié)局一定不會是被羊牽著鼻子走的

  如果我是灰太狼,我會發(fā)明一種“強(qiáng)力炸彈”炸開羊村的大門,羊村里的小羊再聰明也只是羊,以前的失敗只是因為心軟,現(xiàn)在我會直接抓住喜羊羊,當(dāng)然,抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費時間,反而給了小羊們逃走的機(jī)會,我會直接先殺了喜羊羊,和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊,喜羊羊一死,群楊無首,定會大亂,我和老婆攻擊羊村抓羊,一定是輕而易舉。

  如果我是灰太狼,我一定不會忙著去研制什么新型武器,炸藥等,我會準(zhǔn)備好所有吃羊的工具,大到過彎小到火柴,只有把這些東西備齊了,才可以確保萬無一失,這樣既不用抓到羊時慌里慌張準(zhǔn)備東西反而讓小羊逃走。

  如果我是灰太狼,一定不會一次把所有的羊吃光,羊村總共才有多少羊,分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家,所以我會留下一些羊繁衍后代,反正以我灰太狼的頭腦,即便就是放了他們,也可以在抓到全部吃掉。

  “萬事俱備,只欠吃羊了!”

  總之一只聰明細(xì)心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼,一直記得這個道理;擒賊先擒王,抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊,所有的羊就會亂成散沙,抓他們易如反掌。

假如的作文 篇2

  假如我有一枝

  馬良的神筆,

  我要畫一所漂亮的學(xué)校

  送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,

  讓他們快樂地學(xué)習(xí)。

  假如我有一枝

  馬良的神筆,

  我要畫一雙明亮的眼睛

  送給盲人

  讓他們看看五彩繽紛的世界。

  假如我有一枝

  馬良的神筆,

  我要畫一些漂亮的'衣服

  好吃的食品,

  送給非洲的孤兒,

  讓他們幸福地成長。

  假如我有一枝

  馬良的神筆,

  我要畫許多的花、草、樹、木

  裝扮世界的每一個角落,

  讓世界更加美麗。

  假如我有一枝

  馬良的神筆……

假如的作文 篇3

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們在一點一點的長大,懷揣著夢想在臥薪嘗膽中艱難探索,可未來仍是一個巨大的未知。假如時光可以倒流……

  期末考試前夕,有的早早的將書本收拾回家,有的聚在一起竊竊私語談?wù)撝切┪覀冊坦倾懶牡慕?jīng)歷,有的獨自一人看著窗前的落葉。大家都沒有復(fù)習(xí)顯得心事重重的',什么都沒有做,只是靜待時光的流逝……

  初一上半年,我們倔強(qiáng)而單純,每天在老師的視線范圍內(nèi)活動,假裝用功;初一下半年,我們瘋狂而自信,開始關(guān)注一些喜歡的明星們,開始悄悄關(guān)注那些長得帥氣些的男生,昏昏沉沉過每一天;初二上半年,開始偷偷的自己寫筆記來記錄自己的心事,開始計劃自己要上哪所高中,上哪所大學(xué),不再花癡,你追我趕……

  而現(xiàn)在,自己越來越努力,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重,而我自己也明白這是我唯一的要走的路。從那時也開始懷念那些天塌下來也得先瘋一陣的日子,懷念那些每天打打鬧鬧的日子,懷念那些身在教室而心在校外的日子,懷念那些看著教室邊框勾勒出的四角天空的日子,懷念那些不顧一切花癡的日子,懷念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……

  如今我已不是那個脾氣古怪的不近人情的小丫頭了,也不再是那個明知有過逆反心理卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭了,如今我已經(jīng)長成了一位有理想有抱負(fù)的中學(xué)生了。假如時光可以倒流,我一定會挽留,挽留當(dāng)時沒有挽留下的人和友誼。時光,時光,你可否走得慢一些!我還沒有做好失去那些瘋瘋癲癲打打鬧鬧整天嘻嘻哈哈的怪丫頭的準(zhǔn)備!時光,時光,你走得慢一些好不好?我已經(jīng)快追趕不上你的腳步了!

  輕輕地,時光在流逝。轟轟烈烈地,我們來了。在這場繁華的邂逅中,愿意留下最終的強(qiáng)者!

假如的作文 篇4

  我只是一個學(xué)習(xí)委員,屬于班干部。我想,如果讓我當(dāng)班長,那該多好!

  如果讓我當(dāng)班長,我一定要以身作則,自覺遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做得不好,卻讓別人做好,別人一定不愿意按你說的去做,更瞧不起你。

  如果讓我當(dāng)班長,第一我要抓好全班的紀(jì)律,一個班級沒有一個好的紀(jì)律是不行的。對違犯紀(jì)律的同學(xué),我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說話,我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他(她)自覺地認(rèn)識到自己的`錯誤,從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人,我就上去制止,告訴他(她)罵人是不文明的表現(xiàn),我們身為一個小學(xué)生,不可以罵人。

  如果讓我當(dāng)班長,我會帶頭愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好學(xué)校的一草一木,給全體同學(xué)創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木,一定上去制止,告訴他(她)花草樹木給人們帶來的種種好處,使他(她)不再破壞花草樹木。

  如果讓我當(dāng)班長,我一定要好好學(xué)習(xí),并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力,力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學(xué)習(xí)好了,才能更好地輔導(dǎo)別人。

  各位同學(xué),你們一定會笑我是一個“官迷”吧,法國的拿破侖將軍說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好的士兵”,今天我要說,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是一個好學(xué)生。

  今天我所以大膽地“毛遂自薦”,我自信有能力把班長做好。給我一次機(jī)會,我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。

假如的作文 篇5

  如果,假如我是一只烏龜。我覺得我有兩個家:一個是我那堅硬無比的烏龜殼,另外一個是我那蔚藍(lán)色的大海。我會在海洋里硪上舒適的生活。我的`愿望就是――可以在蔚藍(lán)色的大海里自由自在的遨游著。

  我會在大海里自由自在的遨游著。游累了,就休息一下。如果餓了,就狼吞虎咽的吃著一些小魚小蝦。遇到一些鯊魚鯨魚我就立馬躲起來,不讓他們發(fā)現(xiàn)我。不過他們應(yīng)該不會吃掉我,因為:我可是一只烏龜,我有一個堅硬無比的烏龜殼。如果沒有烏龜殼的話,我就無法生存。因為烏龜和對我來說相當(dāng)重要。如果沒有它,就像一個人沒有穿衣服一樣那該多尷尬呀!

  如果我難受了,這就意味著我要生我自己的孩子了。我會爬到沙灘上,生下自己的孩子。然后,把它們埋在沙灘上。有耐心的等著他們的降臨了。

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