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假如作文

時間:2023-01-05 08:17:31 想象作文 投訴 投稿

【精選】假如作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】假如作文7篇

假如作文 篇1

  假如給我一個攤位,我一定會幫我宋集的姑爺賣桃子。由于疫情的原因,姑爺家桃子的出售量很不樂觀,加上桃子的產(chǎn)量過多,部分桃子沒能及時處理都腐爛壞掉了。所以如果給我個攤位我一定會幫姑爺賣桃子,替他挽回這個殘局。

  有句話說得好:“產(chǎn)品想要賣得好,廣告肯定要打好。”為了擬出最好的廣告我會實地考察,多去水果攤轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。廣告詞講究的是新穎,那些告廣詞多多少少都有些雷同,乏味,所以嘛,我會自行設(shè)計有個性的廣告。例如:“桃子其實也是夏天的顏色,更是少女心的那種!"“聽說喜歡吃桃子的人,性格都比較溫柔哦!”還有,"希望夏天,都是桃子味的心動!睆V告詞要跟隨潮流要符合當代人的審美觀,相信這些句子都是不錯的選擇。

  廣告擬好后還要選擇好的擺攤位置,首先人流量一定要大,但競爭對手一定要少,比如商場、景區(qū)附近,盡量選擇顯眼的地方,為了更加顯眼,我會考慮讓我的妹妹穿上桃子玩偶服去吸引路人的目光。

  大體規(guī)劃做好后就是細節(jié)問題了質(zhì)量和價格。質(zhì)量一定要是優(yōu)中選優(yōu),要保證顧客買得開心,吃得放心。絕對不能讓有蟲洞、壓傷、過于畸形等不好的.桃子流入顧客手中。必須要甜,甜到人們的心里。價格需要親民,要保證既不虧損,又能盈利。

  營銷方法我會選擇“饑餓營銷”法。每天只賣出兩百個桃子,絕不多賣,也絕不少賣。保證擁有固定客流量。再加上人們都有一個特殊心理有好的東西就一定會和關(guān)系好的人分享。這樣一傳十,十傳百。購買的人自然會逐漸增多。

  假如給我一個攤位,我一定會盡全力做到最好。

假如作文 篇2

  老師是辛勤的園丁,將甘露輕輕撒下;老師是美麗的陽光,為我們照亮前進的道路;老師是一棵參天大樹,為我們遮風擋雨。而我,也希望成為一個好老師。

  假如我是老師,我一定會打扮得干凈整潔,光彩照人,我一定會留一頭干凈的短發(fā)。我的服裝不一定非常華麗,但一定非常整潔,我會穿一條美麗的長裙,一條整潔的連褲襪,一雙舒適的平跟鞋。我一定不會戴眼鏡,因為,我想讓大家知道,并不是戴眼鏡的老師才能教出好學生。我會面帶微笑地走進教室,給同學們留下一個好印象。

  假如我是老師,我一定要當班主任,指揮整個班級。我會讓其他老師把要講的課的內(nèi)容和作業(yè)告訴我,不告訴學生。我會在這之后把內(nèi)容和作業(yè)有計劃地告訴同學們,讓他們在學習之余能夠放松心情地去玩耍,去做自己想做的事情。看書,聊天,畫畫,玩游戲,只要不沉迷其中,我都不會阻撓。我要讓他們開開心心地待在學校,每天都不要有煩惱,每天都能快樂。

  假如我是老師,我會公平公正地對待每一個同學,同學有良好的表現(xiàn),我會毫不吝嗇地表揚他;班長犯了錯,也不會被我無情地懲罰批評。因為老師就像每個孩子的母親,母親就要給自己的每個孩子一樣多的愛。

  假如我是老師,我會對學生們寬容理解。學生參加比賽沒得第一,我也不會責怪他(她),反而我會給予他(她)更多的鼓勵。如果有學生沒有做作業(yè),我會問他(她)沒做作業(yè)的原因,而不會亂發(fā)脾氣。我也會讓他(她)在學校里擠出時間做作業(yè)。如果還不寫,我會讓他(她)在有空時放松心情地玩。

  假如我是老師,我會讓每個學生都有大量時間閱讀,去體會每個人的不同經(jīng)歷,去感受世界的美好。我還會常常帶同學們?nèi)ヂ糜,我會讓他們感受書里世界和真正世界的不同,我會讓他們帶上畫本,去寫生,去記錄,去感受大自然的美好。我一定會讓他們對每一個地方都印象深刻。

  假如我是老師,我不僅會帶學生去旅游,還會帶他們?nèi)ビ螛穲。過山車,水上樂園……讓游樂場里面充滿他們的笑聲,讓他們在游樂場里過上愉快的一天。

  假如我是老師,我也會組織學生們?nèi)ュ憻。他們可以跑步,跳繩,跳房子,打籃球,踢足球,玩單杠……俗話說得好“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”每天,我都會組織一小時以上的.鍛煉,讓他們身體越來越健康。

  假如我是老師,在家長會上,我會很謙虛地對待每一位家長,給家長們留下一個好印象。我也會告訴家長們學生們這學期都讀了哪些書,去了哪些地方游玩。如果家長們對我有什么不滿意的地方,我會認真聽取他們的意見,會對一些家長們不滿意的地方進行適當?shù)男拚?/p>

  假如我是老師,我一定要當一個獨一無二的老師。我希望能受到老師和同學的喜愛,家長的歡迎。我更希望我教育的孩子都能擁有良好的品行,豐富的知識,寬廣的見聞和獨一無二的個性,成為一個健康的,有才華的人,實現(xiàn)他們的人生價值。

假如作文 篇3

  假如我是一位詩人,我要游覽中國的每個角落。

  假如我是一位詩人,我要游覽李白去過的高大的敬亭山,看鳥兒成群地飛向遠方,蔚藍的天空中,潔白的云朵在飄動著。我坐在半山腰上的石亭里,和孤獨的敬亭山說著悄悄話,吟誦著李白的《獨坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。”

  假如我是一位詩人,我要瀏覽劉禹錫曾去過的水平如鏡的洞庭湖,看沒有起風的湖面,翠綠的山和水。湖中心一座海螺型的小島,在遠處我吟誦著劉禹錫的《望洞庭》:“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”

  假如我是一位詩人,我要游覽白居易曾過到花繁葉茂的江南,看太陽升起時,紅的像火的江花,春天到來時像藍草一樣的江水。我站在岸邊,吟誦著白居易的'《憶江南》:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”

  假如我是一位詩人,我要去看范成大描寫的田園風光,看人們早晨出門除田里的雜草,夜晚回家把麻搓成線。村莊里的男人、女人各自當家,就連不懂耕織的孩童們,也積極好學,學著大人的樣子在桑陰下種瓜。站在村莊里,我吟誦著范成大的《四時田園雜興》:“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜!

  當一位詩人,是一件多么浪漫的事!

假如作文 篇4

  假如世界沒有重力,那我們的生活會變成什么樣?

  一天晚上,電視里的廣播員傳出一個消息:“明天早晨,地球?qū)ブ亓σ徽臁!迸,是嗎?我將信將疑的上床睡覺。

  第二天,我使勁睜開雙眼,一瞧,天啊!我竟和我的床一起飄出窗外。在外面,完全沒有重力,什么東西都在漂浮著。大樓一棟棟都在漫天浮游,我都找不到我家在哪,垃圾桶在我眼前轉(zhuǎn)著,散發(fā)出難聞的'味道,貓啊,狗啊,都在我身旁浮著,甚至還撞了我一下,好疼啊!

  時間已經(jīng)不夠了,我得趕緊上學了,糟糕,書包也沒有了,對了,早餐還沒有吃,肚子還“咕咕”叫著呢,正好,一個面包朝我飛來,我張開嘴,一口吃了下去。咦,對面的那個人好面熟,哈哈,原來是我的好朋友,老鄭啊,她跟我一樣,還穿著睡衣到處飄著呢!

  我正要跟她打招呼,突然聽見一個聲音,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我睜開了雙眼,哦,原來是個夢啊。

假如作文 篇5

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一架新型節(jié)能飛機。這種新型飛機不但可以天上飛水里漂,而且在路上也能跑。重要的是這種飛機體內(nèi)裝的有多種發(fā)動機,有風力發(fā)電機、水力發(fā)電機、太陽能發(fā)電機……而且這些發(fā)電機可以根據(jù)自身需要隨機切換應(yīng)用。它還被用于運輸貨物,如科研器材、醫(yī)療設(shè)備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物,但是它的速度一點都不受影響,在空中每小時能飛行1500千米,在風平浪靜的水面上每小時能航行500海里,在公路上每小時能行駛800公里,相當于現(xiàn)在陸地上第一塊的.磁懸浮列車。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一臺自動烹飪機。這種烹飪機不僅可以自動烹飪食物,還可以根據(jù)自身需要來合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名,按一下啟動鍵,就會出來色香味俱全的美味佳肴.

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個醫(yī)療機器人,你只要在它面前一站,它就能精準地診斷出你有那些病癥,,用它那一雙會發(fā)光的眼睛向你掃射一遍,你就會藥到病除。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多對老百姓有幫助的東西,雖然現(xiàn)在我還不是一個偉大的發(fā)明家,但是只要我努力學習,長大以后一定能實現(xiàn)我的夢想!

假如作文 篇6

  假如我會變,我首先要變成“馬良”手中的那支神筆,因為傳說中馬良呈用這支神筆幫助過許許多多善良的人們。今天我要變成一支神筆,來幫助“汶川”的小朋友們,用馬良的這支神筆來把“地震區(qū)”重新描繪的更美!更好!我要畫出更多的樓房和更大的`學校,讓更多失學的小朋友們能重新走進美麗

  的校園,能在明亮、嶄新的教室內(nèi)認真讀書、學習,能過上更幸福的生活!

  假如我會變,我想變成一只啄木鳥,成為森林的衛(wèi)士。因為,我知道樹木對于我們?nèi)祟惖闹匾,它是人類的資源,也會給我們帶來更多、更新鮮的空氣和更好的生存環(huán)境!

  假如我會變…。假如我真的會變,那該多好呀!我一定在想象的空間中能為人類、能為我的國家、能為更多的小朋友們,做出更大、更多的貢獻!你說是嗎?為此,我一定要努力學習文化知識,把自己變成更有利于人民的人,為社會主義建設(shè)作出更大的努力!

假如作文 篇7

  等我長大了, 就會成為一名老師。 就會有很多學生, 他們都很聽話。 我要給他們講故事, 然后告訴他們一個哲理, 讓他們在快樂的氣氛中學習做人的道理。 我要他們喜歡什么就做什么, 因為只要向著目標出發(fā), 誰都可能成為名家。 我還要給他們不留作業(yè), 讓他們自己安排, 自己的時間是自己的嘛 。 我要讓他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘, 讓他們知道世界有多么神奇, 好多秘密等他們?nèi)ラ_啟。 我還要帶他們?nèi)タ慈f里長城, 讓他們知道: 我們的祖國多么偉大! 多么壯麗! 它是我們的'驕傲,是我們的祖先創(chuàng)造的奇跡! 我真想快點長大, 去實現(xiàn)我的夢想。

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