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優(yōu)秀想象作文

時間:2023-01-17 13:15:14 想象作文 投訴 投稿

實用的優(yōu)秀想象作文十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的優(yōu)秀想象作文十篇

優(yōu)秀想象作文 篇1

  嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。

  我長著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。

  我的本領可大了!小主人要寫作業(yè)的時候,我就從“家”里跳到了他的`作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫錯了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了!

  主人對我可好啦!我工作了好久,腳已經不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉動幾圈,當我的腳又恢復了尖尖的樣子,小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺,然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。

  我越來越矮,可是我一點兒也不后悔。因為我是主任最好最好的小助手。

優(yōu)秀想象作文 篇2

  上學時,我總是因為交通堵塞而遲到。一路上,車水馬龍,喇叭“滴滴答答”不停地響著,警察叔叔汗流頰背地疏通道路,我和爸爸媽媽更是心急如焚。終于挨到學校了,可是,上課的鈴聲早已響起了。哎!

  放學回家,我們一家又因為沒有停車位而苦惱。面對眼前密密麻麻的汽車,我們只能在小區(qū)里繞上一圈又一圈,這里瞅瞅,那里瞧瞧,總要為此耽誤好長時間。有時,實在沒了車位,只得停在公交站牌下,可到了第二天,等待我們的就是一張罰單。哎!

  怎樣解決這樣的煩惱呢?我想擁有一輛“多功能折疊汽車”。

  這種新型汽車可厲害啦!要是遇上了交通堵塞,它就會自動伸出四只長長的強有力的鋼鐵腿,利用車與車之間的`空隙,在路上行走,對!你沒有聽錯,是行走!如果這樣還 是解決不了問題,別急,你看:只要輕輕一按下方向盤上的按鈕,車頂就升起了一架螺旋槳,你瞧,隨著螺旋槳的轉動速度的加快,汽車慢慢地離開了地面,凌空而起。不一會兒,它已經在空中自一由自在地飛翔了,既不用等待紅綠燈,又不怕路上的擁堵。到了學校,這輛多功能汽車利用輪胎上的吸盤特性,爬上了教學樓,鉆進了教室,直接把我們送進了課堂。瞧,不錯吧!有了這輛“多功能折疊汽車”,再也不用擔心上學時因為交通堵塞而遲到啦!

  再來說說這輛“多功能折疊汽車”的折疊功能。這輛汽車的車身很輕很輕,其主要優(yōu)點是可以縮小折疊。折疊后,就成了一個火柴盒般大小的盒子,可以直接放進口袋或是提包。這樣一來,也就解決了我們的停車難的問題。

  怎么樣?這輛“多功能折疊汽車”挺厲害吧!當然,這只是我的創(chuàng)新想象罷了。不過,有創(chuàng)新,才會有動力,有動力,才會有真正實現的那一天嘛!

優(yōu)秀想象作文 篇3

  春的美妙,夏的景象,秋的收獲,冬的神秘,一切都那么別具一格。假如我會變,我會變成一位四季姑娘。

  當我一揮手,春天就一派生機勃勃的景象:大地爭先恐后地脫下雪白如銀的冬裝,披上了萬紫千紅的春裝。

  看,萬物都蘇醒過來了,小草從土里探出了綠色的小腦袋,河邊的柳樹抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的小芽。柳樹姑娘垂著她那綠色的`長辮子,在春風的吹拂下歡快地舞蹈。

  瞧,一朵朵亭亭玉立的花就像一位位花仙子正在爭奇斗艷地比美,簇擁在草叢里。白的像一朵朵飛舞的雪花;粉的似一片片天邊的彩霞;紅的像一團團燃燒的火焰;黃的似一塊塊發(fā)光的金子;紫的像一張張劇場的絨布,艷麗無比,美不勝收。

  聽,叮咚叮叮咚,叮咚叮咚,叮咚,叮咚小溪歡快地流淌,還唱起了春天奏鳴曲。溪水在春風的吹拂下,在陽光的照耀下,在春意盎然的萬物襯托下,更像一條仙女織成的青色絲帶。

  遠遠望去,對岸有一棵棵桃樹,桃樹上掛滿了桃花,星星點點。有的還是花苞,像一個個羞羞答答的小姑娘,紅著臉不敢露面;有的已經綻開的笑臉朝我們歡笑;還有的才展開兩三片花瓣,悄悄地露出一個個粉紅的小臉蛋。

  這時,一只穿著黑白相間衣服的天使嘰嘰地叫著:春天來了,春天來了!飛進這個春日融融的春天,停在電線桿上。停著的燕子成了音符,。《嗝聪裎寰譜。∽V成了一支正待演奏的春天的贊歌。

優(yōu)秀想象作文 篇4

  我希望未來的學校建在潔白的云彩上,教學樓是用水晶做成的,可以調節(jié)室內溫度和亮度,使教室冬暖夏涼,每塊水晶又都是一塊太陽能電池,它能保證我們的電能供應。

  我們教室里每個桌子都是聲控的,上面都有一個小型智能平板電腦。上課時,小平板電腦會自動錄像和錄音,把老師講的重要部分做成一個視頻,永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時候,一些你不懂的.地方,電腦還會給你講解,直到你聽明白…

  我們學校的操場也是用水晶做的,上面還鋪著地毯。在課間,同學們要是不小心摔倒了,地毯會起到保護作用,他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊,還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了,同學們不僅可以在操場上追逐嬉戲,還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天,游泳池里的水是五彩的,對人的身體沒有一點傷害,而且水非常的清涼,游起來非常舒服。在冬天,游泳池就變成了一個大冰箱,會把里面的水都凍成冰塊兒,形成一個巨大的滑冰場,同學們就可以在上面盡情滑冰了。

  上科學課的時候,我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙,近距離的觀察宇宙里的一切,讓我們身臨其境。

  另外,我們的學校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空,同學們就可以在云彩上來觀察到全世界了。

  這就是我們未來的學校,你喜歡嗎?

優(yōu)秀想象作文 篇5

  如果有一天,真的得到了這朵美麗的七色花,我會這樣使用它:我要讓紅色的花瓣幫我實現第一個愿望:

  希望世界上沒有殘疾人,讓那些失明的、失聰的,四肢不健全的人們變得健健康康得人,沒有人生病,所有的人都長命百歲!

  我要讓黃色的.花瓣幫我實現第二個愿望:

  讓世界沒有戰(zhàn)爭,和平鴿永遠飛在蔚藍的填空中。我要讓藍色的花瓣幫我實現第三個愿望:讓世界上所有的窮人都經過自己的勞動變得富裕起來,不會有任何人吃不飽,穿不暖。

  我要讓綠色的花瓣幫我實現第四個愿望:

  讓世界上所有得家庭都幸福美滿,不再有孤兒,也不會有單親得孩子。我要讓粉色的花瓣幫我實現第五個愿望:

  讓人們都有環(huán)保意識,保護地球,多栽樹木,節(jié)約地球資源,讓地球接著造福我們子孫后代。

  我要讓橙色的花瓣幫我實現第六個愿望:讓世界上所有的壞人、騙子都改邪歸正,讓每一個人的心靈都是善良、純潔、有愛心的。哎呀!還剩下最后一片紫色的花瓣了,可我還有好多愿望沒有說呢!

  所以我要用這片紫色花瓣許愿:我希望再擁有一朵七色花,用它來幫助更多須要幫助的人,使這個世界變得更加美好!

  美麗的七色花,我什么時候才能得到你呢?

優(yōu)秀想象作文 篇6

  假如能讓我選擇的話,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅實的小木屋。

  選擇在半山腰的原因別無其他,只因為我希望能夠遠離塵囂,遠離忙碌,遠離一切華而不實的燈紅酒綠。我要享受那“那吹面不寒”的楊柳風,那風中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的便利而投入大自然的懷抱。如果可以的話,我真的希望自己是一間坐落在杳無人煙的半山腰的小木屋。

  為什么要做小木屋?因為我喜歡撫摩木屋上頭精致的紋理,更因為我喜歡木屋飄出的裊裊的炊煙,但這一切都是其次,最重要的是:“我喜歡交朋友,我喜歡幫助人。我希望在我成為小木屋后——如果可以的話,將會有不速之客來訪,可以是一只躲避老鷹的小野兔,可以是一只無處棲身的小燕子,可以是一位疲憊的旅人。我可以看見小野兔在我的保護之下不再驚慌顫抖;我可以看見小燕子在我身上筑巢,躲過寒冬的欺凌;我可以看見旅人安閑的微笑,看見夕陽余暉中升起的縷縷期待,都將成真——假如我是一間小木屋。

  但是,我必須是一間堅固的小木屋,不管外表如何的殘破,為了我的責任,我得在風雨中堅強地站立著,再大的風雨,都無法使我倒塌。假如我是一間小木屋,我不要雕樓畫閣的門面,我只要一個穩(wěn)固的地基。

  我希望自己是一座無主的'小木屋,我不喜歡每天朝九晚五的啟閉,我不喜歡被束縛,更不喜歡一成不變的公式,我希望門的啟閉能隨心所欲,好讓我有選擇選擇訪客的權利,我會讓彷徨無依的小動物進來躲藏,自然得把欺凌弱小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜地看著小動物在我眼前被吞噬,更無法容許我的屋內有血膽暴力。為此,我得有選擇訪客的權利和責任,所以,我不能屬于任何人,我得隨心所欲地控制門的開啟。

  總而言之,假如我是一間小木屋,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅實的小木屋。

優(yōu)秀想象作文 篇7

  現代的房子存在著許多的缺點,比如遇上地震房屋倒塌,房子過了一段時間會老化變得很骯臟,有些房子方向不好,天氣晴朗時照不到陽,使房子顯得陰暗,涼爽時吹不到風,房外的噪音,令人無法安睡,針對這些問題;20xx年的我研制出了一種新型的房子。

  這種房子和現代房子的區(qū)別很大,房子的墻壁是用智能材料做成的,它就好似一臺立體電視,你在休息的時候只要按下桌子上的'紅色按鈕墻壁就會播放世界各地的聞名景色,你看一定會置身于迷人的景色中,心曠神怡房子的窗簾就像一本圖畫,它會根據你的愛好選擇畫面。

  房子的外形和現代房子的外形一模一樣,不過你別認為它就是一種樣子它還可以隨意變換樣子,光是水果型的樣子就有200多種別的種類變更不用說了,包你滿意,雖然房子外形變了,但是里面的設置一兒也沒變,這一點你可以放心。

  如果房子很骯臟,你只要按下墻上的綠色按鈕,房子就會自動清洗絕對不留任何灰塵,如果你怕房子被盜那你大可放心,因為房門裝有辨認系統(tǒng),它會辨別是房主還是小偷。

  怎樣我設計的房子不錯吧。

優(yōu)秀想象作文 篇8

  夢是什么顏色的?

  夢是金黃的,

  因為夢里有金黃的薯條。

  夢是什么顏色的`?

  夢是紫色的,

  因為夢里有紫色的葡萄。

  夢是什么顏色的?

  夢是咖啡色的,

  因為夢里有咖啡色的樹枝。

  夢是什么顏色的?

  夢是七色的,

  因為夢里有七色的彩虹。

  啊,我知道了,

  夢是五顏六色的。

優(yōu)秀想象作文 篇9

  可愛的螞蟻,總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們,扮演老師的角色。今天終于逮到機會了。

  “同學們,老師來給大家‘量身高’!”我對螞蟻軍團發(fā)布了天字第一號命令。沒等我的“學生們”反應過來,我便隨手抓起一只,希望它能配合我的“教學工作”,可它卻寧死不屈。

  “學生不聽老師的話是不對的啊,老師這么做也是為你好!”我溫柔地對螞蟻進行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領情,還猖狂地在我手上進行絕地反擊。

  學生怎么能如此反抗老師呢?我粗魯地把螞蟻壓在尺子下,不讓它動彈,看你還敢逞能!0.5厘米——我一本正經地把數據記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走,哪有學生對老師這么恐懼的呢?難道我這個老師做得不好嗎?

  “下一個!”我搜索到了又一個目標——一只體型碩大的螞蟻。還沒等我靠近,那只“大個子”便聞風喪膽地逃跑了。好不容易把它“請”了回來。好家伙,還是個“犟脾氣”!無論我怎么“行刑逼供”,它都不肯低頭折節(jié)。看來我非拿出自己的.殺手锏不可了。在距離它不遠處的空地上我撒下一些餅干屑,就等“愿者上鉤”了。

  看看老師的厲害吧,它一見有吃的,果然什么東西都忘了。當它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時,我趁其不備,一把將它按在尺子下——0.8厘米!不愧是“大個子”!

  一整天我都對著螞蟻進行“思想教育”,做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。

  “同學們,你們的身高我都測出來了。下面,我給大家報一下各自的數據!”我一本正經地清了清嗓子,大聲地說道:“1號,0.7厘米;2號,0.2厘米;3號,0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當我低頭細看學生們的表現時,它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉瞬間消失了。

  “唉,你們別走啊,我會好好教你們的!”“Ant們,我們接下來可是要學習English的!”“嗨,失敗是成功之母,下次我定會做個更稱職的老師!”……

優(yōu)秀想象作文 篇10

  一天夜里,小豬在院子里乘涼,突然,不知道從那扔出了一雙鞋子,小豬突發(fā)奇想的想到可以把這個鞋子做成汽車呀,好辦法說作就作,小豬在家里找來了四個不大不小剛剛好的輪子,分別安在了車子的前兩側和后兩側,小豬滿意的看了看,還不錯,又去商店買了馬達,驅動器等等,終于修好了,小豬累的滿頭大汗,汗流浹背的。

  第二天,小豬開著自己的汽車在鎮(zhèn)上轉悠,覺得很無聊沒有什么事情好干,就開車到了湖邊?匆娦∝堅卺烎~,就站在小貓的旁邊看了一會,小貓的技術真好,不一會就掉到了許多條魚,把小豬看的一愣一愣的,天色也不晚了,小貓準備要回家了,小貓看了看籠子里的魚,太多了,這可怎么辦呀,拿不回去了,小豬靈機一動,對小貓說你可以把你的魚放在我的車上,小貓說:“好辦法”,就這樣小貓和小豬合力把魚搬上了車,向小貓家開去。路上看見了小狗在路邊上,好像很悲傷,小豬下車問小狗怎么了,小狗說:“我的腳給扭到了,不能走路了”。小豬熱心的說:“沒關系,我送你回家吧,反正也順路”,小狗說:“謝謝你了,不然我我就回不了家了!毙」芬沧狭诵∝i的車,不一會小貓到了,小貓拿出了許多的.魚送給小豬,小豬說:“這是你辛辛苦苦釣的,我怎么好意思要呢?”小貓說:“要不是你,這么多魚我怎么能拿回來呢?”小豬接受了小小貓的魚。不一會待了小狗家了,小豬扶著小狗進了家,并把小貓送他的魚給了小狗,叫小狗補補身體,這樣才好得快,小狗萬分感激小豬。

  第三天,小豬所做的的好人好事傳遍了整個小鎮(zhèn),人人都和敬佩小豬,小豬謙虛的說:“做力所能及的事情是每個人都應該做的!

  我們也應該像小豬一樣,做一個好人。

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