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假如作文400字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的假如作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如作文400字 篇1
世界末日,在世人眼里是個(gè)可怕的瞬間,爆炸、房屋坍塌、火山爆發(fā)等一系列的場(chǎng)景映入銀幕……
在世界末日時(shí)每個(gè)人都陷入一種無(wú)法自拔的恐懼感之中,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有電,只有洪水、火山爆發(fā)、泥石流帶來(lái)的災(zāi)害,之前聰明的人類(lèi)在世界末日來(lái)臨之前顯得弱小無(wú)力,像一只小小的螞蟻,在混亂的地球坐以待斃——等死……
!上帝,假如真有這么一天,那么曾經(jīng)輝煌的地球會(huì)毀旦一切!如果真有這么一天,那么所有的家庭都會(huì)陷入痛苦之中!假如上帝給我一張存活的'票,我不會(huì)自己用,也不會(huì)給別人,我會(huì)把這張票撕碎!因?yàn)檫@樣會(huì)讓存活的人更痛苦、孤獨(dú)的老去死去,存活了,沒(méi)有朋友,沒(méi)有光明,更沒(méi)有親人!假如是這樣,何不一起死去!不求同年同月同日生但求同年同月同日死,因?yàn)槟憧梢愿H朋好友,甚至和全世界的人一起埋葬在這曾經(jīng)輝煌美麗的地球!但這一切只不過(guò)是一篇作文……
雖然這只是篇作文,但現(xiàn)在我們要振作起來(lái),不要再埋怨這世界的一切,好好珍惜這時(shí)間,珍惜這世界的美好,因?yàn)檫@樣你才能得到最完整幸福!
假如作文400字 篇2
我常常愛(ài)幻想:假如我是一滴水,我會(huì)飄揚(yáng)四海;假如我是市長(zhǎng),我會(huì)幫助貧困的人,讓她們的生活好起來(lái);假如我是一名公公正正的法官,我會(huì)幫助有冤情的人伸冤,不讓她們白白受冤枉;假如我是……可是,我最想的是變成——一朵可以變化萬(wàn)千、美麗的云彩。(排比)因?yàn)樗且粋(gè)偉大的角色,它不僅可以幫助人類(lèi),還可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
假如我是一朵美麗的云彩,我會(huì)漂泊四方。我先飄到干旱的地區(qū),變成一朵灰灰的烏云,讓天空立刻閃電雷鳴,狂風(fēng)暴雨,“嘩~啦啦”地下個(gè)不停,讓龜裂的土地得到雨水的滋潤(rùn),等到土地公公喝夠了水我才停下來(lái)。(擬人)
假如我是一朵美麗的云彩,我會(huì)第一時(shí)間漂泊到洪水突發(fā)點(diǎn),讓淘氣的雨娃娃把雨停下來(lái);這時(shí)我變成火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)散步,呼吸一下新鮮空氣,把可惡的'洪水蒸發(fā)掉;讓洪水大軍消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也不敢出來(lái)危害人類(lèi)。
假如我是一朵云彩,我會(huì)飄到空中掩蓋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),給太陽(yáng)公公打會(huì)盹,讓人們不在燥熱,不在為天氣炎熱而心煩。人們一下子就感到了清涼,這時(shí)的人們像在西瓜浴池里泡著,像沐浴在陰涼的樹(shù)蔭下,愜意極了!看,人們都感嘆了:“哇,真清涼呀!”
假如我是一朵美麗的云彩,我會(huì)……云彩在我的心中是多么的偉大,它是我心中的幫手,是我心中的希望,如果我真能變成云彩就好了,能去幫助人們,讓人們的生活變得更好!更幸福!
假如作文400字 篇3
星期天,我在家看《神筆馬良》這篇故事,看著看著,我就入迷了。假如我有一支神筆,該多好呀。
假如我有一支神筆,寫(xiě)作文就不愁啦!上作文課的.時(shí)候,老師在黑板上一寫(xiě)下題目,我就拿起神筆,在作文本上唰唰唰地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒,一篇作文寫(xiě)好了。我交到老師那里,老師看著看著,哈哈地笑起來(lái),大聲地說(shuō):“好文章!好文章!”老師讀給大家聽(tīng),大家都夸我寫(xiě)得好。我把文章寄到出版社,文章發(fā)表啦!我得到了一大筆稿費(fèi)。哇!太爽啦!
我最怕做奧數(shù)題了,有了神筆就什么題目都難不倒我啦!我參加奧數(shù)競(jìng)賽。一拿到試卷,我就拿起神筆寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,我就寫(xiě)好了。我把考卷交給老師,老師拿起紅筆批改起來(lái),她驚訝地說(shuō):“這位同學(xué),你可真聰明呀,居然考了100分!蔽倚α诵,便走出了教室,再回頭看看教室里的考生,他們還在埋頭思考呢。
假如我有一支神筆,我也像馬良一樣畫(huà)很多畫(huà)。我會(huì)在沙漠的天空上畫(huà)很多白云,讓它變成雨下到地上,再畫(huà)一些樹(shù)苗插在沙漠里,讓樹(shù)苗在沙漠里生長(zhǎng)。我會(huì)為人們畫(huà)很多宇宙飛船,讓每一個(gè)人都可以像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝那樣到太空去旅游……
假如我有一支神筆該有多好呀!
我把我的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴨?wèn):“你知道白胡子老爺爺為什么會(huì)把神筆送給馬良嗎?”
哈哈,我知道啦,是馬良刻苦學(xué)畫(huà)的精神感動(dòng)了白胡子老爺爺。我也要刻苦學(xué)習(xí),讓白胡子老爺爺也送我一支神筆。
假如作文400字 篇4
看見(jiàn)媽媽放在鞋架上的高跟鞋,我忍不住拿起來(lái)試穿,突然腦子里想起一個(gè)搞笑的想法:假如我是女生,我的世界是不是另一番風(fēng)景?
每次媽媽總是在我耳邊嘮叨,說(shuō)女兒是母親的小棉襖,女兒會(huì)幫媽媽做家務(wù),女兒心里總是裝著父母……我在想,假如我是女生,有著一頭烏黑的亮發(fā),穿著漂亮的百褶裙,跑到老師面前告狀:某某男生下課調(diào)皮搗蛋。然后老師就當(dāng)著全班的面把那個(gè)男生臭罵一頓,好過(guò)癮。
假如我是女生,學(xué)習(xí)肯定優(yōu)秀,因?yàn)榕鷮W(xué)習(xí)比較認(rèn)真、仔細(xì),不像我們男生一樣粗心大意。學(xué)習(xí)好了,就多了老師的青瞇,少挨父母的.罵。就算考砸了,我就嗲嗲地叫一聲:“媽媽?zhuān) 比缓蟀殉煽?jī)告訴她,眨著水汪汪的大眼睛,媽媽就不舍得罵我、打我了。
假如我是女生,我就可以和媽媽一起睡了。我膽子小,因?yàn)槲沂悄猩,所以媽媽就?huì)說(shuō):“男子漢要勇敢一點(diǎn),這么大了還想和媽媽睡,傳出去不怕被別人笑話(huà)嗎?”我只好撇撇嘴,自己一個(gè)人蒙在被子底下睡著了。
現(xiàn)在女生越來(lái)越有優(yōu)勢(shì)了,什么女士?jī)?yōu)先,什么窮養(yǎng)兒子,富養(yǎng)女兒。男女吵架,別人總是會(huì)說(shuō):“這個(gè)男的怎么沒(méi)有風(fēng)度,不讓女生!”
如果真有假如,我真想嘗試做女生的滋味。
假如作文400字 篇5
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),你相會(huì)是一個(gè)什么樣的世界在睡夢(mèng)中,我看到了那一幕……
我看到了有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),里面的動(dòng)物都喜歡音樂(lè),為音樂(lè)喝彩!
有一天,王國(guó)里的音樂(lè)忽然銷(xiāo)聲匿跡,全國(guó)的人都悶悶不樂(lè)的了。
可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)非常喜歡音樂(lè).可現(xiàn)在沒(méi)有了音樂(lè)做伴,小鳥(niǎo)只好用沒(méi)感情,枯燥的聲調(diào)唱歌,可大家都掩耳說(shuō)不好聽(tīng),叫他下臺(tái)!小鳥(niǎo)們依依不舍的走開(kāi)了。
小兔子更是可憐!以前,他們可是跳舞高手,是森林里的'矚目亮點(diǎn),可現(xiàn)在音樂(lè)的消失等于沒(méi)有了節(jié)奏,沒(méi)有節(jié)奏怎么憑借靈感跳舞呢?小兔子換下了舞裙,傷心極了。
很多動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有了音樂(lè),失眠的人不能與周公約會(huì),只有音樂(lè)才能使人或動(dòng)物好好酣睡一翻……
無(wú)論是人,還是動(dòng)物,音樂(lè)總能給他們一個(gè)豐富的生活。如果你不懂音樂(lè),自己不努力學(xué)習(xí),就算再多錢(qián)也買(mǎi)不到音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是一種藝術(shù),無(wú)法用金錢(qián)去衡量。
全國(guó)動(dòng)物因納悶積成病,大多數(shù)動(dòng)物由此死去。
小朋友!你現(xiàn)在知道沒(méi)有音樂(lè)的世界將會(huì)是那么的混亂,那么的黑暗。
音樂(lè)是我們的朋友,讓音樂(lè)永遠(yuǎn)活躍在我們的氛圍吧!
假如作文400字 篇6
每次當(dāng)看到一匹匹奔馳的駿馬,我總是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹馬,它既漂亮又開(kāi)愛(ài),眼睛不大,卻炯炯有神,目光堅(jiān)定,執(zhí)著剛毅。它的耳朵高高豎起,像是在聆聽(tīng)自然的真諦。它的鬃毛揚(yáng)起,尾巴高蹺,猶如在草原上馳騁,我叫它智慧馬。
每天上學(xué),總是智慧馬負(fù)責(zé)接送。周末,我常常騎著智慧馬到許多地方溜達(dá)溜達(dá)。有一次,我和智慧馬在體育館的草坪上玩了起來(lái),我們玩得既開(kāi)心又爽快。不一會(huì)兒,我們玩累了,我不知不覺(jué)地在草坪上睡著了,還是智慧馬把我叫醒了,不然回家遲了又得挨媽媽的批評(píng)。
假如我有一匹智慧馬,它帶我飛向舟曲,幫助他們重建家園,到了那里,因?yàn)橛兄腔垴R在我干的活是很輕松的。我們還幫村民蓋房子,智慧馬則在樹(shù)下吃一些草,休息休息。在我和智慧馬的幫助下,舟曲的人們很快又有了新的家園。他們?yōu)榱酥x謝我們,還讓我們嘗了她們親手做的飯菜,而且智慧馬還受到了他們的款待和贊賞。
假如我有一匹智慧馬,它會(huì)帶這著我飛往"7·23"甬溫線特大事故救援現(xiàn)場(chǎng),我們通宵達(dá)旦不知疲倦的救助傷員,爭(zhēng)分奪秒只有一個(gè)目的.:生命,為了營(yíng)救最寶貴的生命!在慘烈的事故現(xiàn)場(chǎng),我也深深地感受到了人與人之間最溫暖、心與心最貼近的一刻。
“叮鈴鈴,”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!假如我真有一匹像智慧馬一樣聰明伶俐、可愛(ài)又漂亮的馬,一定像夢(mèng)中那樣,它是我的好伙伴!
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