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想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-21 15:34:56 想象作文 投訴 投稿

想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文(通用25篇)

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇1

  滿天的星星,就在這個(gè)時(shí)候,我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。

  我沉迷在滿天的星光下,星星們告訴我一個(gè)秘密:在宇宙的另一邊,是這一邊的倒影,那里有座一樣的城市,有輛一樣的汽車,有個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子是我嗎?我在學(xué)校上課時(shí)他是不是正在操場上玩耍?當(dāng)我早上起床,他是不是剛剛躺到床上準(zhǔn)備睡覺呢?既然我在這里惦記著他,他是不是也惦記著我呢?

  在宇宙的這一邊,上課了,我們?cè)诮淌疑险Z文課,那么他們是不是正在上數(shù)學(xué)課呢?又是什么樣的呢?他們的.減法是不是這樣的:一張桌子減去四條腿等于一個(gè)木板,呃——,有點(diǎn)可怕!這樣不好,所以在那里減法不可以亂用的哦!

  他們要寫一篇云或霧的作文,就得飄起來,飄得越輕松,飄得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……

  就在這時(shí),“爾延,該睡了——”唉,我得睡覺了,不過明天我還要趴在窗臺(tái)上,去拜訪宇宙另一邊的“我”。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇2

  聽說,在很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,和我們這邊是相反的。

  當(dāng)這邊的天氣是晴空萬里時(shí),那邊會(huì)不會(huì)是烏云密布的.呢?當(dāng)這邊是春暖花開、鳥語花香的春天,宇宙的那邊會(huì)不會(huì)是寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛的冬天呢?當(dāng)我們只能在家上著網(wǎng)課,他們會(huì)不會(huì)背著書包在學(xué)校快快樂樂地上學(xué)?下課了,他們還可以在操場上玩耍、嬉戲呢?我們只能在馬路上行走,在公路上開車,在水里開船,但是宇宙那邊的他們會(huì)不會(huì)像小鳥一樣在天上自由自在的飛翔,像魚兒一樣在水中游玩呢?當(dāng)我們的生活中有傳染病,人們生病了在痛苦中掙扎的時(shí)候,宇宙那邊的他們是不是和機(jī)器人一樣沒有疾病和痛苦呢?

  我想象穿梭在宇宙中,那就可以去看看另一個(gè)世界,另一個(gè)“我”了。到了晚上我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,到茫茫宇宙,去拜訪宇宙中的另一個(gè)“我”。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇3

  我趴在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方。小星星對(duì)著我眨眼睛,似乎在告訴我一個(gè)小秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊和這一邊是一樣的,就像平行世界一樣。同樣的我們聽著可愛的青青老師上著第十六課《宇宙的另一邊》。同學(xué)們紛紛講著宇宙另一邊的神奇的小秘密。他們想象著我們,我們想象著他們,這真是一件神奇而又美妙的事情啊。有可能嗎?

  宇宙的這一邊,我們遇到了可怕的病毒,很多人因?yàn)槿镜讲《径ナ懒恕S钪娴牧硪贿,人們是不是穿著一種高科技的衣服呢?可以抵御病毒的侵襲,沒有痛苦,沒有死亡,沒有分離。每個(gè)人都開開心心,健健康康的'生活著呢?

  早上,太陽公公出來了,又到了上課的時(shí)間,我突然想到:在宇宙的另一邊,他們是不是向我們一樣每天上學(xué)呢?我們每天都要學(xué)習(xí)不同的科目,做不同科目的作業(yè)。他們是不是一出生,就有一個(gè)高科技的機(jī)器,往他們的腦門兒上一點(diǎn),所有的知識(shí)都進(jìn)入了他們的腦子里,他們一瞬間變得聰明而又博學(xué)。這樣的話,他們是不是每天都可以無憂無慮的玩耍著,又能給國家做出許多貢獻(xiàn)呢?

  在宇宙的另一邊,減法是這樣的:冬去春來,減去回歲晚冰霜少,等于寒梅雪中盡,再減去東風(fēng)隨春歸,又等于春到人間草木知,最后等于千里鶯啼綠映紅。

  正當(dāng)我胡思亂想時(shí),耳邊傳來了媽媽的獅吼聲:你在干什么呢?我嚇得一激靈。我的思緒斷開了,趕緊說道:沒什么!我邊說邊想:宇宙另一邊的媽媽,是不是跟我的媽媽相反呢?她是不是更溫柔,她是不是從來不罵另一個(gè)我?

  爸爸下班回到家,我很興奮的和爸爸講著第十六課的內(nèi)容。爸爸告訴我:茫茫宇宙充滿著許多未知。光是一個(gè)宇宙,我們渺小的人類都無法探知清楚,何況是宇宙的另一邊呢?宇宙的另一邊到底有什么秘密呢?這就需要放飛自己的思想,盡情的想象吧!

  我又趴在窗臺(tái)上,望著浩瀚的星空,我的思緒穿過這神秘?zé)o垠的宇宙,飛到了另一個(gè)我的身旁,拉起她的手,一起飛向宇宙,觸碰那美麗的星河。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇4

  晚上我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,星光灑進(jìn)我明亮的眼睛里,我慢慢的閉上眼睛,宇宙的另一邊有汽車嗎?我還想宇宙的另一邊有像我們這么高大的房子嗎?宇宙的這邊有高大的樹,那宇宙的另一邊有高大的樹嗎?宇宙的這一邊有寬大的田地,宇宙的另一邊有寬大的田地嗎?你這個(gè)這一邊有高大的山,那宇宙的另一邊有高大的山嗎?在宇宙的這一邊,有寬廣的學(xué)校,宇宙的另一邊也有寬廣的學(xué)校嗎?

  在宇宙的這一邊,有中秋節(jié),那在宇宙的另一邊也有中秋節(jié)嗎?那么在宇宙的'另一邊,有長長的水街嗎?宇宙的這一邊有可愛的小動(dòng)物和小草,那么宇宙的另一邊也有可愛的小動(dòng)物和小草嗎?在宇宙的這一邊,有大海和超市,那么宇宙的另一邊有大海和超市嗎?在宇宙的這一邊,房子是在地下的,那么在宇宙的另一邊,房子是不是在山上呢?在宇宙的這一邊,是有魚塘的,那在宇宙的另一邊是不是也有魚塘呢?

  在宇宙的這一邊,有圖書那在宇宙的那一邊也有圖書嗎?

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇5

  我趴在窗臺(tái)上,看著明亮的天狼星。

  天狼星的光輝灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里流淌著,它告訴我一個(gè)秘密:宇宙的另一邊,有一個(gè)倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,還有一棟一樣的房子,房子里有個(gè)一樣的小男孩。

  那個(gè)小男孩是另一個(gè)我嗎?我剛放學(xué)時(shí),他是不是正上學(xué)?我開始寫作業(yè)時(shí),他是不是剛寫完作業(yè)?當(dāng)我看著天狼星時(shí),他是不是也看著天狼星,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇呢?

  在宇宙的這一邊,人們生活在地球上,在宇宙的另一邊,人們是生活在月球上嗎?在宇宙的這一邊,地球比月球大,在宇宙的另一邊,是月球比地球大嗎?

  在宇宙的.這一邊,只有兩天的休息時(shí)間,在宇宙的另一邊,會(huì)有五天的休息時(shí)間嗎?

  早上,來到學(xué)校,第一節(jié)課是語文。那在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)么?他們的數(shù)學(xué)課,又會(huì)是怎么樣的呢?

  宇宙的另一邊,還有好多東西,等著我們?nèi)ハ胂,去尋找…?/p>

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇6

  我趴在窗臺(tái)上,望著皓月當(dāng)空、繁星滿天的夜空,心情無比舒暢。忽然,一顆閃亮的流星,把我?guī)У搅擞钪娴牧硪贿叀?/p>

  宇宙的另一邊,他們的城市與眾不同,所有的東西都是用糖果、餅干、巧克力做的。

  我看到在宇宙的另一邊的我,她現(xiàn)在蓋上了被子正香甜的睡覺呢。她們的房子是用各種各樣的水果做的,她們的被子是用心想事成棉花糖做的`,她們的床是用奇異夢(mèng)幻巧克力做的,我看見她睡得可香甜啦。

  早上,她醒來了,她因?yàn)樗锰t了,來不及吃早飯,只好掰了一塊床板,撕了一塊被條,扯下一塊房子,一邊吃一邊去上學(xué)了。哦,對(duì)了,宇宙另一邊房子、床板和被子壞了是可以自動(dòng)修復(fù)的。走到大街上,哇!全是糖果的香味。馬路是橘子做的,超市是用巧克力做的,紅綠燈的白桿子是用冰淇淋做的,紅綠燈上的圖案,是用翻糖做的,還一閃一閃的呢!

  到了學(xué)校,教室里的桌椅是用餅干做的,黑板是用芒果做的,粉筆是用軟糖做的,大家背的書包是草莓牛奶巧克力蛋糕做的。

  流星一閃,又把我?guī)Щ亓擞钪娴倪@一邊。哦,我多想,我多想宇宙的這一邊,也和宇宙的另邊一樣啊。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇7

  晚上我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,我想,在宇宙的這一邊,房子是不會(huì)動(dòng)的,在宇宙的另一邊,房子會(huì)不會(huì)行走呢?在我覺得這一邊花是鮮艷的,有生命力的,在宇宙的另一邊,花是死的嗎?在宇宙的這邊水果,不會(huì)說話,在宇宙的這邊,水果會(huì)像我們?nèi)艘粯诱f話嗎?在宇宙的這邊,草是綠色的',在宇宙的另一邊,草,是五顏六色的嗎?在宇宙的這一邊,大地萬物是春天,在宇宙的另一邊,大地萬物是夏天嗎?

  在宇宙的這邊有車子,有手機(jī),在宇宙的另一邊有車和手機(jī)嗎?在宇宙的另一邊,有城市嗎?在宇宙的這一邊,房子是在地上的,在宇宙的另一邊,房子是建在地下嗎?

  啊,都想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情,我多想飛到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去拜訪拜訪宇宙!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇8

  晚上我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,星光灑進(jìn)我的眼睛,在我的身體里汩汩流淌,他再告訴我一個(gè)秘密,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影 。

  宇宙的`這一邊山不會(huì)走在宇宙的另一邊山會(huì)走嗎?

  宇宙的這一邊動(dòng)物聽不懂我們說的話,在宇宙的另一邊,動(dòng)物聽得懂我們說的嗎?

  你真的這一邊西瓜是甜的,在宇宙的另一邊,西瓜是苦的嗎?

  宇宙的這一邊房子是高的,在宇宙的另一邊,房子是矮的嗎?

  你說的這一邊毛毛蟲是有毛的,在宇宙的另一邊,毛毛蟲有毛嗎?

  你覺得這一邊人很美,在宇宙的另一邊,人也很美嗎?

  在無限的遐想中,我繼續(xù)唱響著宇宙的另一邊。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇9

  我躺在草地上,看著浩瀚的星空。

  星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴大家一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有一樣的世界,一樣的景物,一樣的樓房,房子里有一個(gè)另一個(gè)我。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我起床的時(shí)候,他是不是正要睡覺?當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,他是不是已經(jīng)放學(xué)了?當(dāng)我在外面坐著看著天空時(shí),他是不是也做著看著天空想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊,樹是在春天發(fā)芽的,宇宙的另一邊,樹是不是在秋天發(fā)芽?在宇宙的這一邊樹是在秋天變黃,在宇宙的另一邊樹是在春天變黃的嗎?

  在宇宙的這一邊,太陽是從西邊落下的,在宇宙的另一邊,太陽是從東邊落下的嗎?

  晚上我吃飯的時(shí)候,突然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我是已經(jīng)吃完飯了嗎?

  下課鈴聲響了,我們跑到操場上去玩耍,在宇宙的另一邊他們玩耍是什么樣子的呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的,生機(jī)勃勃,加上綠樹成蔭,等于一片綠油油。那時(shí)有無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,放風(fēng)箏,玩耍,賞花……這樣,大地萬物加上一片綠油油又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

  減法是這樣的:“晨起開門雪滿山”減以“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕”等于“春風(fēng)送暖入屠蘇,又等于“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”最后等于“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。

  正當(dāng)我思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴媽媽:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于云的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象云的樣子,慢慢地讓自己也變成云,在空中飛呀飛。

  爸爸也來了,他想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。到了晚上我還要躺在草地上,看著星空。

  宇宙的另一邊我躺在床上,想著宇宙的另一邊。明媚的'陽光灑在我的身上,告訴我一個(gè)秘密:在宇宙的另一邊,有個(gè)一樣的小區(qū),小區(qū)里有座一樣的高樓,高樓里有戶一樣的人家,這戶人家有一個(gè)小孩。那個(gè)小孩會(huì)是我嗎?當(dāng)我從床上懶洋洋地起來時(shí),他會(huì)不會(huì)正打著哈欠準(zhǔn)備上床睡覺呢?當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)“我”是不是早早地寫完作業(yè)在到處玩耍呢?當(dāng)我躺在床上時(shí),那個(gè)“我”會(huì)不會(huì)也跟我一樣躺在床上想著我呢?在宇宙的這一邊,太陽是白天出現(xiàn),月亮在晚上出現(xiàn),在宇宙的另一邊,太陽是晚上出現(xiàn),月亮在白天出現(xiàn)的嗎?在宇宙的這一邊,果實(shí)是在秋天結(jié)的,在宇宙的另一邊,果實(shí)是在春天結(jié)的嗎?在宇宙的這一邊,房子是沒有生命的,在宇宙的另一邊,房子會(huì)不會(huì)像人一樣到處旅行,或者變成飛機(jī)飛到我想去的地方!岸×懔恪保×懔!鄙险n鈴響了,我們的第一節(jié)課是科學(xué)課,在宇宙的另一邊,他們的第一節(jié)課是音樂課嗎?在宇宙的另一邊,音樂課是這樣的:他們的音樂課邀請(qǐng)了大自然的歌手一起來上課,小溪嘩啦嘩啦,這些大自然的歌手為他們帶來了一首森林交響曲,那個(gè)“我”和其他人也不甘落后,拿出自己的葫蘆絲也跟著大自然的歌手一起唱了起來。你看,連小草也鼓起勁來使勁拍著手。正當(dāng)我奇思妙想時(shí),媽媽打斷了我的思緒,喊我睡覺了,夜深了,星星困得直眨眼,我該睡覺了。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇10

  到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的這一邊,草是綠色的;那么,在宇宙的另一邊,草是紅色的嗎?在宇宙的這一邊,飛機(jī)是在天上飛的;那么,在宇宙的另一邊,飛機(jī)是在地上跑的嗎?

  在宇宙的這一邊,房子是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)像車子一樣移動(dòng),或者像人一樣行走呢?

  中午,我端著飯盆向左走去食堂吃飯時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)向右走去食堂嗎?

  上課鈴聲響了,我們的`第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課,加法是怎樣的呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:秋風(fēng)加上田野吹黃了稻子,金燦燦的稻谷,笑彎了腰。人們感受到勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅,這樣秋風(fēng)加上田野又等于勞動(dòng)人民豐收的節(jié)日。

  正當(dāng)我循著秋的足跡放飛思緒時(shí),突然,耳邊想起了英語老師的聲音:“你在想什么呢?

  夜深了,星星困得眨眼,我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢?”

  家長寄語:在宇宙的世界里,我們可以天馬行空;在現(xiàn)實(shí)的生活里,我們要細(xì)心體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加油!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇11

  我站在窗戶邊,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙的奇妙。

  流星的光灑進(jìn)了我的眼睛,在我的大臉汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,街道有一棟棟一樣的`房子,一樣的花草樹木,房子里面有一個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子難道是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我把課本放進(jìn)書包,背上書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),他是不是背上書包正準(zhǔn)備放學(xué)?當(dāng)我氣喘吁吁的跑步,他是不是開開心心的散步?當(dāng)我站在窗戶邊看著美麗星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也和我一樣,站在窗戶邊,

  看著夜晚的星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在什么地方相遇。

  在宇宙的這一邊,西瓜是在夏天結(jié)果的;那么,在宇宙的另一邊西瓜是在冬天結(jié)果的嗎?在宇宙的這一邊,飛蛾是只有灰色的;在宇宙的那一邊,飛蛾會(huì)是五顏六色的嗎?

  在宇宙的這一邊,大樹是不會(huì)跑的,在宇宙的另一邊,大樹會(huì)不會(huì)跑得比車子還要快,或者可以和人說話?

  早上,我出門向右拐去上學(xué)時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎?上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是拿出語文書大聲朗讀嗎?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上落葉雨等于秋天的樹林,那時(shí),會(huì)有很多的孩子拿著風(fēng)箏跑出來,放風(fēng)箏。這樣,大地萬物加上落葉雨又等于無數(shù)放風(fēng)箏的節(jié)日。

  宇宙奇妙得無法想象!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇12

  夜晚,我站在干凈的陽臺(tái)上仰望著一望無際的星空。

  流星姐姐從我眼前瞬間劃過,告訴了我一個(gè)秘密:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)和我一樣的人,那里的一切都是這一邊的倒影。那里,有座一樣的城市,一樣的街道,一樣的教室,教室里有一群孩子,孩子們的手里拿著一樣的書本。

  我聽了流星姐姐的秘密后,突然恍然大悟:宇宙的這一邊,車是在地上走的,難道宇宙的另一邊,車是在空中飄的.嗎?我們是早上上課的,難道他們是夜晚上課的嗎?宇宙的另一邊,數(shù)學(xué)課是這樣的:艷陽高照加綠樹成蔭等于炎熱的夏天,寒風(fēng)刺骨加大雪紛飛等于冰天雪地……

  在宇宙那一邊的醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士都是百毒不侵、無所不能,病毒望而生畏的白衣天使呢?

  宇宙的這邊是白天的時(shí)候,那邊是黑夜嗎?我家有一個(gè)可愛的弟弟,宇宙那一邊我是不是有一個(gè)英俊、帥氣的哥哥,而且很會(huì)照顧人?這一邊的我學(xué)習(xí)一般,宇宙那邊我是不是學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師?

  正當(dāng)我在陽臺(tái)上想著宇宙的另一邊的景物,忽然,媽媽火冒三丈的說:“吳紫瑩,快去睡覺,要不明天上學(xué)就遲到了!蔽曳棚w的思緒回到了宇宙的這一邊。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇13

  夜色如同從天空潑下的墨汁,染黑了整個(gè)世界,我躺在小床上,靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰薄

  月光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,我的身體瞬間變得亮亮的,就像成千上萬的星光聚集起來的那樣,我的眼睛也變成了超級(jí)透視眼。

  我的眼睛穿過大氣層,來到茫茫宇宙的另一邊,我仿佛感覺到了古人所說的:“危樓高百尺,手可摘星辰”的感覺。

  在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的秘密:你現(xiàn)在所看到的地方,正是地球上的倒影。

  那里有個(gè)一樣的鄉(xiāng)村,有座一樣的房子,房子里有一位和你長的一模一樣的孩子。

  那個(gè)神秘的孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正被爸爸狠狠地批評(píng)時(shí),她是不是正在接受媽媽的表揚(yáng)?當(dāng)我正要上令人頭疼的網(wǎng)課時(shí),她是不是正在興高采烈的玩著手機(jī)?我才上開學(xué)以來的第一節(jié)課,她會(huì)不會(huì)正在萬分期待的上開學(xué)以來的最后一節(jié)課?

  在宇宙的這一邊人是在地上走的;那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的'嗎?在宇宙的這一邊,云朵是霧氣;那么,在宇宙的另一邊,云朵是棉花糖嗎?

  在宇宙的這一邊,植物是不能行走的;在宇宙的另一邊,植物會(huì)像人一樣,在大路上行走嗎?

  晚上,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,忽然夢(mèng)到,在宇宙的另一邊,是不是現(xiàn)在已經(jīng)太陽高高照,那個(gè)我會(huì)不會(huì)精神抖擻地去上學(xué)?

  第二天早上,“快點(diǎn)起床啦!”我揉了揉惺忪的睡眼,心想:宇宙另一邊的“我”,會(huì)不會(huì)現(xiàn)在才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?我背起書包,正要去上學(xué),忽然想到,我是雙子座的,另一邊的我會(huì)是雙魚座嗎?

  不知不覺中,我走到了學(xué)校。我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課,會(huì)是什么樣子?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一張紙加幾支畫筆,等于一幅完美的畫,那時(shí),很多人來欣賞這幅畫,欣賞這幅佳作。

  在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,再乘以“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,等于“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,又等于“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,最后等于“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊傳來英語老師的聲音:“你在干什么呢?江語菡。”

  我有些不知所措。但是在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于騰云駕霧的故事,就得伸長胳膊,閉上眼睛,想象自己站在云上。在金色的陽光下,在金色的“鐵軌”上,如果一不小心掉下來了,你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)變得很低,如果你越飛越高,越飛越遠(yuǎn),你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)越變?cè)礁,有可能是全年?jí)第一呢!

  下課了,同學(xué)們都圍著我,想知道宇宙的另一邊,有什么刺激、有趣的事情。對(duì)呀,我們誰都想知道宇宙另一邊的事情。晚上,我繼續(xù)躺在我的小床上,看著皎潔的月光,“玉樹三更露,銀河萬里風(fēng)”,我要乘著這萬里風(fēng),用我的超能力,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇14

  那是一個(gè)雨后的下午,我站在湖邊的草地上,踩著綠茵茵的草地,吸著濕潤潤的空氣,看著碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀!抬頭望著湛藍(lán)藍(lán)的天空,一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中,變成了一條七彩的霞光,像是連接天地的彩虹仙使。

  忽然,彩虹仙使飛到我的背后,托著我飛了起來,輕悄悄地在我耳邊呢喃,告訴了我一個(gè)有趣的秘密:在湖水的`另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣街道,街道上車水馬龍,街道旁有很多高樓大廈……最關(guān)鍵的是,這個(gè)城市有一可愛的小孩,住在街角的一棟房子里。

  湖水的另一邊那個(gè)小孩是我嗎?她也喜歡舞蹈?喜歡畫畫?喜歡唱歌?喜歡每餐必須吃肉?喜歡騎著自行車追風(fēng)嗎?

  當(dāng)我開始排練舞蹈時(shí),她是不是已經(jīng)在舞臺(tái)表演?當(dāng)我鋪開畫紙準(zhǔn)備畫畫時(shí)?她是不是已經(jīng)描出了一幅五彩斑斕的畫面?當(dāng)我迫不及待準(zhǔn)備吃飯時(shí),她是不是已經(jīng)打了一個(gè)飽嗝兒,吃飽了呢?當(dāng)我還在寫作業(yè),她是不是已經(jīng)騎著自行車下樓玩耍了呢?

  在這一邊,整個(gè)世界是五彩繽紛的,在另一邊,會(huì)不會(huì)整個(gè)世界都是灰黑色的呢?在這一邊,天上是不會(huì)掉零食的,在那一邊,天上會(huì)不會(huì)掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢?在這一邊是陽光明媚的午后,在那一邊,會(huì)不會(huì)是伸手不見五指的夜晚呢?

  周末晚上,我出門玩了,跑得氣喘吁吁,我突然想到,湖水另一邊的我會(huì)不會(huì)騰云駕霧呀?在云朵上踩來踩去,像是踩著一團(tuán)團(tuán)白棉花,輕松又舒適。

  周末過的飛快,我上數(shù)學(xué)課了,加減乘除算起來。在湖水的另一邊,加法是這樣的:海底生物加上藍(lán)色海水等于一片海洋。乘法是這樣的:“畢竟西湖六月中”乘以“清風(fēng)半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無窮碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花別樣紅”等于“綠蔭不減來時(shí)路,填得黃鸝四五聲”,最后等于赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。”

  正當(dāng)我的思緒投入在穿梭時(shí),耳邊傳來老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬,但是,我決定把我知道的全部告訴同學(xué)們:在湖的另一邊,童話書中的人物可以復(fù)活……

  下課了,同學(xué)們把我包了個(gè)里三層外三層,都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上,仙使又來到我身邊,給我講了湖的另一邊更多有趣的事情,還給我看了一場電影。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇15

  又到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫的宇宙,飛到另一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的另一邊,人們吃的都是熟食,那么,宇宙的另一邊人是吃生食嗎?在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的;那么,在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎?

  晚上,我出去公園玩,我穿好鞋子出門向左邊走時(shí),突然想到宇宙的另一個(gè)我會(huì)出門向右邊走嗎?不一會(huì)我到了公園的'滑滑梯,我興奮地向滑梯跑去。正當(dāng)我氣喘吁吁用腳走上滑梯時(shí),我又想到宇宙的另一邊我會(huì)用手來上滑梯嗎?突然一個(gè)八、九歲的小朋友打斷了我的思路,然后我把知道的告訴了小朋友:如果想畫一副關(guān)于“花”的畫,就得把自己想象成花的樣子。在驕陽似火的大地下開放自己又大又好看的笑容,笑容越好,畫的分就越高……

  晚上九點(diǎn)鐘時(shí)我念念不忘的那個(gè)小朋友,九歲的小朋友告別了。十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)過去了,星星眨得閃閃發(fā)光,我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了呢!去尋找宇宙另一邊的秘密。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇16

  我坐在窗邊,遙望著浩瀚的星空。

  星空中最閃的星星,告訴我一個(gè)秘密:宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的房子,房子的窗邊趴著另一個(gè)我。我看著星空想著她,那她會(huì)不會(huì)也看著星空想著我呢?

  當(dāng)我從學(xué)校放學(xué)回來,宇宙的另一邊的我,會(huì)不會(huì)正從家出發(fā)到學(xué)校去呢?當(dāng)我下樓的時(shí)候,她會(huì)不會(huì)正在上樓呢?當(dāng)我……

  宇宙的另一邊是不是夏天過年呢?在宇宙的這一邊,是在冬天過年的呢!

  宇宙的這一邊,小草是不會(huì)說話的,在宇宙的另一邊,小草會(huì)不會(huì)像人一樣會(huì)說話呢?

  上課鈴響了,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在宇宙的另一邊,下課鈴是不是響了呢?

  在宇宙的另一邊,加法會(huì)不會(huì)是這樣的'呢?一塊空地加上一個(gè)書包就等于一個(gè)小小的足球場。孩子們?cè)谧闱驁錾系臍g笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調(diào)皮的滾來滾去……這樣,一塊空地加上一個(gè)足球場是不是又等于一個(gè)歡樂的童年呢?

  到了晚上,我趴在窗戶邊,看著浩瀚的星空,穿越宇宙,拜訪宇宙另一邊的我。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇17

  宇宙無邊無際,在它的另一邊,是不是有一個(gè)一樣的星球,那個(gè)星球有一個(gè)一樣的小朋友,那個(gè)小朋友正在想和我一樣的問題?

  當(dāng)我開始準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,他是不是早就寫完作業(yè)了,還可能已經(jīng)到外面溜達(dá)一圈,回來休息了?當(dāng)我開始準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,他是不是已經(jīng)睡了幾個(gè)小時(shí)了?

  在這里汽車很貴,甚至有幾十萬,幾百萬,可是自行車很便宜?墒窃谟钪娴.另一邊車是不是已經(jīng)成為古董,只要幾百塊錢,別人看見都瞧不起。而自行車卻是汽車的價(jià)格,騎自行車的人都會(huì)嘲笑開汽車的人。

  在這一邊,學(xué)習(xí)是在教室里學(xué)習(xí)的。而宇宙的另一邊,學(xué)習(xí)是在大自然中學(xué)習(xí)的。像春游秋游一樣,每天像秋游春游一樣,孩子們都恨不得每天都上學(xué)。

  在這里家長不讓我們吃垃圾食品,很久才能吃幾次。而宇宙的另一邊,那里的零食都是安全的,好吃的,有營養(yǎng)價(jià)值的呢!家長都恨不得讓他們多吃點(diǎn)零食。

  在這里,藥都是很苦的,所以我們小孩都特別害怕要吃藥。而宇宙的另一邊,藥就跟糖果一樣好吃,所以孩子們都想要生病。

  宇宙的另一邊一定很有趣,我想坐著宇宙飛船去到另一個(gè)星球,去了解浩瀚星空,茫茫宇宙的更多不為人知的秘密!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇18

  我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛,在我心里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:在宇宙的另一邊,那里,是這一邊的倒影。那里有一個(gè)外國語學(xué)校,有一個(gè)一樣的班級(jí),班級(jí)中有一個(gè)孩子,那就是“我”。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正努力寫作業(yè)時(shí),她是不是正寫完作業(yè)?當(dāng)我正看書時(shí),她是不是正把書放回書架?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空時(shí),她會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我?

  在宇宙的這一邊,玫瑰花是有刺的;那,在宇宙的另一邊,玫瑰花是沒有刺的嗎?在宇宙的這一邊,花兒是不會(huì)說話的;那么,在宇宙的另一邊,花兒會(huì)說話嗎?

  在宇宙的這一邊,花兒的花瓣是向上的;那么,在宇宙的另一邊,花兒的花瓣是長在土里的嗎?在宇宙的這一邊,小孩是要上學(xué)的;那么,在宇宙的`另一邊,爸爸媽媽也要上學(xué)嗎?

  正當(dāng)我的思緒在美麗的宇宙中翱游時(shí),忽然,耳邊響起了同學(xué)們的聲音:“你在想什么呢?”

  在那一瞬間,我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學(xué)們:在宇宙的另一邊,如果要寫一篇關(guān)于放風(fēng)箏作文時(shí),就得讓自己變成風(fēng)箏,在空中飛啊,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇19

  一個(gè)夏天的下午,我在柔軟的草坪上躺著,旁邊還有一條小溪,陽光投在草坪上,舒服又愜意。

  草坪上開著各種小花,有藍(lán)的、白的、紅的、紫的······那花香飄進(jìn)我的鼻子里,又飄進(jìn)我的身體里,它告訴我一個(gè)小秘密:在小溪的另一邊,有一個(gè)奇妙的世界。那里是我們這個(gè)世界的倒影。我不禁望了一下水面,是啊,有一個(gè)一模一樣的我坐在小溪的另一邊。有個(gè)一樣的小區(qū),有棵一樣的大樹,還有棟相同的房子。

  那個(gè)孩子會(huì)是我嗎?當(dāng)我在辛辛苦苦寫作業(yè)時(shí),她是不是還在休閑娛樂?當(dāng)我正在看書時(shí),她是不是正在寫作業(yè)?當(dāng)我穿褲子時(shí),她會(huì)不會(huì)穿裙子?當(dāng)我揭開窗簾時(shí),她是不是正拉上窗簾?

  在小溪的這一邊,夏天很熱,冬天很冷。那么,在另一邊,夏天會(huì)不會(huì)很冷,冬天會(huì)不會(huì)很熱?在小溪的這一邊,春天播種,秋天收獲。那么,在另一邊,會(huì)不會(huì)是秋天播種,春天收獲?在小溪的'這一邊,人們用腳行走。那么,在另一邊,人們會(huì)不會(huì)用手來走路?

  我早上背著書包向右走,另一個(gè)“我”出門會(huì)向左走嗎?我們第一節(jié)課是語文課,她們的第一節(jié)會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣子的呢?我們的學(xué)校在地上,她們的學(xué)校會(huì)不會(huì)在天上?

  小溪另一邊的減法是這樣的。一幅圖畫減去一張白紙等于許多彩筆。那時(shí),小孩子們就會(huì)拿著彩筆在天花板上、在墻上、在桌子上……這時(shí),小孩子們就會(huì)快樂無比。一幅圖畫減去一張紙也等于無數(shù)孩子的快樂生活。

  除法是這樣的!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!背浴盁熁ㄈ!痹俪浴懊C肅花絮晚,菲菲紅素輕!钡扔凇扒∷拼猴L(fēng)相欺得,夜來吹折數(shù)枝花”。又等于“麗景燭春余,清陰澄夏首!弊詈蟮扔凇胞滊S風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。”在煙花三月,桃花盛裝出席,迎接春姑娘的到來。往后則是梨花出席,同桃花一起迎接春姑娘的到來。

  “你在干什么呢?”正當(dāng)我的思緒還在外面飄著的時(shí)候,突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你上課聽講走神,下課來我辦公室一趟!蔽液蠡谖以撟呱瘢谀且凰查g,我決定把我知道的都告訴同學(xué)們!霸谛∠倪@一邊,寫一篇作文是很難的,但在小溪的另一邊,寫一篇作文很簡單!蔽疫@番話說的老師啞口無言。同學(xué)們又熱鬧起來了。有的說:“在小溪的另一邊,大樹肯定是可以說話的!”有的說:“在小溪的另一邊,孩子們的課堂會(huì)不會(huì)在大自然里?”……班里吵吵鬧鬧。老師喊道:“安靜!安靜!”不過沒有人聽她的,她把嗓子喊啞了,都沒有一個(gè)同學(xué)聽她的。

  放學(xué)了,同學(xué)們都一直圍著我,問這問那。我一一解答。有人問我:“在小溪那一邊,如果要想寫一篇關(guān)于花的習(xí)作,應(yīng)該怎樣寫呢?”“你就得慢慢變成花的種子,生根發(fā)芽,沐浴陽光,最后開花。誰的花開的最美麗,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……”還有人問我:“我們這一邊的棉花長在地里,那一邊的棉花會(huì)不會(huì)長在天上?”“應(yīng)該是這樣。”“大樹會(huì)不會(huì)一天變一個(gè)樣?”“我們住的房子會(huì)不會(huì)漂浮在空中?”“人會(huì)不會(huì)出生了就不會(huì)死?”同學(xué)們問的問題太多,以至于耽誤了我寫作業(yè)的時(shí)間,于是,我趕緊躡手躡腳地溜走了。

  明天,或許我還會(huì)在草坪上,修建一艘“西瓜號(hào)”潛水艇。要是修好了,我就會(huì)開著潛水艇到小溪里去拜訪另一個(gè)“我”,如果可以,我還會(huì)在那里生活上一到兩年呢!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇20

  早上起來,我面向著鏡子,開始了全新的一天。

  鏡子反射過來的陽光灑在我的臉上,暖烘烘的,舒服極了。

  這時(shí),反射出來的陽光告訴我一個(gè)秘密:在鏡子里,還有一個(gè)世界,那個(gè)世界是這一個(gè)世界的倒影,和這里的一切都是相反的。果然,我在鏡子里,看到了這個(gè)世界的倒影。在鏡子里,有一個(gè)同樣的國家,一個(gè)同樣的城市,一條同樣的街道,一棟同樣的樓房,還有一位同樣的女孩。

  那位女孩是我嗎?

  當(dāng)我跳舞時(shí),她是不是正唱著優(yōu)美的歌?當(dāng)我休息時(shí),她是不是正在努力的寫作文?她們的作文會(huì)是什么樣的呢?在鏡子里的世界里,如果要寫一篇關(guān)于水果的文章,那么你就得閉上眼睛想象水果的甘甜,然后讓自己變成水果,哪個(gè)水果最甜,那個(gè)人的習(xí)作分?jǐn)?shù)就越高;再比如你要寫一篇關(guān)于小鳥的文章,你就得想象小鳥的樣子,然后自己變成小鳥,飛向天空,如果誰飛不起來,那么誰的習(xí)作就不及格,如果誰飛到半空中,那么誰就只能得80分,如果誰可以展翅高飛,飛得又高又遠(yuǎn),那么誰的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)很高······

  當(dāng)我望著鏡子,看著鏡子里的“我”時(shí),她會(huì)不會(huì)也望著鏡子,想著我呢?我們的目光會(huì)不會(huì)在鏡子里相遇?

  在這里,樓房是沒有生命的',那么在鏡子里面,樓房難道就像花豹一樣會(huì)奔跑嗎?

  在這里,我們都是用右手寫字的,那么,在鏡子里,人們都是用左腳寫字的嗎?

  早上,我出門先向右走,那么,鏡子里的我,出門會(huì)向左走嗎?

  上課了,第一節(jié)課是語文,在鏡子里,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)嗎?她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣的呢?

  在鏡子里,加法是這樣的:世界萬物加上一場小雨等于濕漉漉的大地,到時(shí)候,許多孩子就會(huì)跑到樓下踩水坑,那多有意思!一片空地加幾顆花種子等于一座花園。那時(shí),小朋友們就會(huì)去花園里欣賞美麗的花朵。

  乘法是這樣的:“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風(fēng)似剪刀”等于“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,又等于“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,最后等于“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。

  第二天清晨如約而至,我還要望著鏡子,去拜訪鏡子世界里的另一個(gè)“我”。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇21

  我趴在陽臺(tái)上,望著藍(lán)藍(lán)的星空。

  星空落進(jìn)我的心里,在我心里汨汨流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一個(gè)星球,是這一邊的影子。那兒有座一樣的城市,城市里有條一樣的小區(qū),小區(qū)有棟一樣的房子,房子里有個(gè)一樣的'女孩。

  那個(gè)女孩會(huì)是誰呢?她是另一個(gè)我嗎?正當(dāng)我在寫完作業(yè)的那時(shí),她是不是正開始寫作業(yè)呢?當(dāng)我使勁挖圖給小樹填土,她是不是已經(jīng)填好了?當(dāng)我趴在陽臺(tái)望著星空的那時(shí),她會(huì)不會(huì)也趴在陽臺(tái)望著星空,望著我呢?

  在宇宙的這一邊,桃花是在春天開放的;在宇宙的另一邊,桃花是在冬天開放的嗎?在宇宙的這一邊,魚是在水里生活的。在宇宙的另一邊,魚是在地面生活的嗎?或者像人一樣會(huì)走路嗎?

  早上,我們是九點(diǎn)上課,那么在宇宙的另一邊,他們是七點(diǎn)上課的嗎?他們上的課會(huì)是什么樣子的呢?

  在宇宙的另一邊,江南的加法是這樣的:“江南可采蓮”加上“蓮葉何田田”,等于“魚戲蓮葉間”,最后又等于“小娃撐小艇,偷采白蓮回”。

  宇宙的另一邊多么神奇,多么有趣!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇22

  很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。

  宇宙的另一邊,那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我在玩的時(shí)候,他是不是在寫作業(yè)?當(dāng)我開燈的時(shí)候,他是不是在關(guān)燈?我望著天空的時(shí)候,他是不是也望著天空?我們的`目光會(huì)在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊,春天是發(fā)芽的季節(jié),宇宙的另一邊是秋天發(fā)芽嗎?在宇宙的這一邊,月亮在晚上升起,在宇宙的另一邊,月亮是在早上升起嗎?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一片空地加上一群孩子等于一個(gè)游樂場。孩子們有的玩滑滑梯,有的玩秋千,還有的玩蹦蹦床?盏丶由虾⒆佑值扔谝粋(gè)快樂、美好的童年。

  在宇宙的另一邊,想寫一篇關(guān)于花的作文,就得閉上眼睛,想想花的樣子,慢慢地讓自己也變成一;ǖ姆N子,落地生根,發(fā)芽,沐浴陽光雨露。最后看誰的花開得最美,習(xí)作的分?jǐn)?shù)越高……

  宇宙的另一邊多么神奇,多么有趣!

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇23

  我坐在君山湖的草地上,看著平靜的湖面。微風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里,悄悄地告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,也有一座一樣的城市,有片一樣的君山湖,君山湖的草地上坐著一個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?我是一個(gè)女孩,他是不是一個(gè)男孩?我的性格比較文靜,他的性格是不是比較開朗?

  宇宙的這一邊,樹是種在土里的,宇宙的.另一邊,樹是不是滿街跑?在宇宙的這一邊,汽車的輪子是圓形的;那么,在宇宙的另一邊,汽車的輪子是正方形的嗎?宇宙的這一邊,正是暴風(fēng)驟雨的夏天,宇宙的另一邊,會(huì)不會(huì)是下著鵝毛大雪的冬天?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一汪大海加上一片金黃的沙灘'等于一個(gè)休閑場所。那時(shí),無數(shù)孩子會(huì)從家里沖出來,游泳、堆城堡、潑水……這樣,一汪大海加上一片沙灘又等于無數(shù)孩子最向往的地方。

  正當(dāng)我在茫茫宇宙中旅行時(shí),突然,一條小魚從水面跳了出來,好像在說:“你在想什么呢?”

  我有些興奮。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴全世界的人:在宇宙另一邊,如果想寫一篇關(guān)于魚的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象魚的樣子,慢慢地讓自己也變成魚,在水中游啊游,游得越遠(yuǎn),習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。

  回到家,躺在床上,我繼續(xù)想著宇宙另一邊的秘密……

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇24

  我趴在窗臺(tái)上,看著圓圓的月亮,溫和的銀色月光灑在我的臉上,在我的臉上鍍了一層銀子。月亮告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有一個(gè)一樣的城市,有個(gè)一樣的小區(qū),小區(qū)里有一個(gè)一樣的房子,房子里有一個(gè)和我一樣的孩子。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我準(zhǔn)備去畫畫時(shí),她是不是已經(jīng)畫好了?當(dāng)我剛醒來時(shí),她是不是才睡著?當(dāng)我看著月亮想著宇宙的那一邊時(shí),她會(huì)不會(huì)也看著月亮想著宇宙的這一邊呢?我們的.目光會(huì)在宇宙的中心相遇嗎?

  在宇宙的這一邊溪水是從上往下流的,在宇宙的另一邊,溪水是從下往上流的嗎?還是騰空流?在宇宙這一邊,鳥在天上飛,魚在水里游;在宇宙另一邊鳥在水里游,魚在天上飛的嗎?

  在宇宙的另一邊,減法是這樣的,雞蛋減蛋殼等于蛋清加蛋黃,熟了吃下去之后有營養(yǎng),于是雞蛋減蛋殼又等于蛋白質(zhì)。

  除法是這樣的,一束花除以一朵花兒五片半,再除一場大雨,然后除一陣大風(fēng),花的花瓣被大風(fēng)打掉了好多。葉子茂盛了許多,于是等于“綠肥紅瘦”,一陣大風(fēng)又吹掉了許多花瓣,就有了余數(shù)。

  在宇宙的另一邊,如果想練關(guān)于花的書法,就得想象成花的樣子。慢慢讓自己也變成花,讓自己變美,變得越美,寫的書法就越美……

  下課了,我要趁這十分鐘把我知道的一切寫在紙上,宇宙的另一邊,是多么的神奇呀,晚上我還要趴在窗臺(tái)上,想象宇宙的另一邊。

  想象宇宙的另一邊三年級(jí)作文 篇25

  我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的星空。

  星光照耀著我的面頰,在我身體中上蹦下跳,告訴我一個(gè)不為人知的秘密:在宇宙遙遠(yuǎn)的另一邊,有一個(gè)奇妙的影子,那里有同樣的家庭,同樣的樓房,樓房里有個(gè)和我一樣的小孩。

  那另一個(gè)小孩是我嗎?當(dāng)我從文具盒里拿出橡皮時(shí),他是不是正將橡皮放進(jìn)文具盒里?當(dāng)我把板凳放在地上時(shí),他是不是正從地上拿起板凳呢?等我趴在窗臺(tái)上看著星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著美麗的日光,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇呢?

  在宇宙的這一邊,姹紫嫣紅的花都是在春天開放的,那么在宇宙的另一邊,爭奇斗艷的花都是在冬天開放的嗎?在宇宙的這一邊都是人養(yǎng)寵物,那么,在宇宙的那一邊,是寵物養(yǎng)人嗎?

  在宇宙的.這一邊,家具是沒有生命的。在宇宙的另一邊,它們會(huì)不會(huì)跳舞呢?或者像人一樣行走呢?

  早上,我拿起黃色的水杯,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)拿起綠色的水杯嗎?

  下課鈴聲響起了,我出門向左走,在宇宙的另一邊,我是向右走的嗎?向右走的路上會(huì)發(fā)生什么呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:土地加上青草的種子等于一大片草地,那時(shí),無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來,在草地上打滾、踢足球、做游戲……這樣,土地加上青草的種子又等于無數(shù)孩子歡快的時(shí)光。

  乘法是這樣的:“陽春三月”乘以“煙花三月下?lián)P州”,再乘以“山寺桃花始盛開”,等于“萬紫千紅總是春”又等于“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,最后等于“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了老師的聲音,你在想什么?”

  我有些尷尬,但在那一瞬間,我決定把我知道的都告訴大家,我想宇宙的另一邊肯定會(huì)有著許多新奇有趣的事。因?yàn)槊CS钪,浩瀚星空,無邊無際,無法想象,F(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來,我要探索宇宙,飛向那個(gè)令人向往的地方,去探尋我的夢(mèng)想去,尋找那另一個(gè)“我”。

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