【熱】假如時(shí)間可以倒流作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的假如時(shí)間可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)間可以倒流作文1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”唉！時(shí)光飛逝，萬物變遷，可是我心中十分渴望時(shí)光能夠倒流呀！那么我就可以回到以前了，雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂，但我還是希望能回到以前那段美好的日子。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣虛度光陰了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言回監(jiān)督我的'。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣浪費(fèi)糧食了，“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣驕傲自滿了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言會(huì)督促我改掉“驕傲”這個(gè)缺點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣不珍惜友情了，�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴，要好好珍惜它。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣不知感恩了�！盀貘f有反哺之意，羔羊知跪乳報(bào)恩”這句金典的話將永遠(yuǎn)銘記在我心靈深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣愛說謊話，“金城所致，金石為開”這句名言讓我受益匪淺。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣做事不假思索了�！胺彩乱级笮小边@句話讓我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
……
我們一定學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。“莫等閑白了少年頭，空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠(yuǎn)成為過去。加油！和時(shí)間賽跑！
假如時(shí)間可以倒流作文2
常言道：時(shí)間如流水。我想到了課文《和時(shí)間賽跑》�，F(xiàn)在回想過去，后悔的事簡直多得無法想象。
那是一次期末考試，媽媽承諾我，只要考第一，就給我買夢(mèng)寐以求的遙控飛機(jī)，我欣喜若狂，把自己關(guān)在房間里苦學(xué)。終于到了期末考試，語文卷子發(fā)下來了，我看了一遍卷子上的題，剛好都是我復(fù)習(xí)過的，我三下五除二，很快答完了一半。這時(shí)，一道題問：“請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物神態(tài)的成語�！编耍@有什么難的'，我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是，就是這道題，讓我與第一無緣。幾天后，成績出來了，第一是陳晨，而我卻成了陪襯。
哎，粗心大意害死人�？吹匠煽兒�，我后悔莫及。假如時(shí)間可以倒流，考試時(shí)，我鎮(zhèn)定自若，一道一道地細(xì)心做，在那道讓我丟分的題上，我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認(rèn)真檢查的話，趕快改正。我信心滿滿，在確保萬無一失的情況下，我交了卷。幾天以后，我果然是第一，我也會(huì)如愿以償?shù)氐玫轿蚁胍倪b控飛機(jī)。
同學(xué)們！時(shí)間一去不復(fù)返，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲！光陰似箭，日月如梭。讓我們放下口中的空話，實(shí)際行動(dòng)起來！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！古人是又經(jīng)驗(yàn)的，他們無時(shí)無刻在警告著我們，向我們傳輸著這樣一個(gè)事實(shí)：世上沒有賣后悔藥的！
假如時(shí)間可以倒流作文3
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)沖動(dòng)交卷……
記得四年級(jí)開學(xué)第一天，我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任，聽說他可嚴(yán)了！果真，一開學(xué)，在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下，他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級(jí)期中模擬考卷！這張?jiān)嚲�，�?duì)于學(xué)過奧數(shù)的`我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會(huì)嗎？隨便寫寫蒙混交卷吧。
于是，我便低下頭來奮筆疾書。當(dāng)我寫好抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢！看著這份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲�，我頓時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情，沖動(dòng)地交卷了。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)抬起頭，驚訝地看著我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，說：“你不用再檢查檢查嗎？”迎著同學(xué)們直直的目光，我說：“不用了！”說完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫好了。
過了幾天，老師走進(jìn)教室，手拿試卷，表情嚴(yán)肅。開始報(bào)成績了，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水，七上八下。終于到我了：“楊逸琳，87分！”聽到了我的成績，我簡直不敢相信，怎么會(huì)考這么差呢？看著老師失望的目光，聽著同學(xué)們的竊竊私語，我快哭了。
如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好檢查；如果時(shí)光可以倒流，我一定不再?zèng)_動(dòng)交卷；如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)再出風(fēng)頭。
假如時(shí)間可以倒流作文4
燕子去了，又在來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我們的日子卻一去不復(fù)返呢，我不知道他們給了我多少日子，但是我的手卻乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里。
假如時(shí)間可以倒流，我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌，為沙漠上悠閑的居民遮擋風(fēng)沙；我也會(huì)做成蘋果、梨等水果，為人們送去無邊的甜蜜；我也會(huì)做高大的樹木，為人們遮陽。
如果時(shí)間可以倒流到一年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，努力把壞毛病改掉，爭取做老師家長心目中的好孩子，讓同學(xué)們瞧的起我，我也不會(huì)再做喜歡哭哭滴滴的'小孩子了，我要做勇敢的孩子，不害羞、不膽怯的小女生。如果時(shí)間可以倒流我六歲的時(shí)候那會(huì)多么美好呀，那時(shí)的爸爸在一礦干活兒，家里很富有。有時(shí)我們一家三口用紙牌玩兒接竹竿，多么悠閑自在呀。記得有一次我們一家三口去爬山，上了山頂，我連看都不敢往下看，總感覺快掉下去似的。爸爸給我倒了一杯可樂，哇，激著嗓子真舒服。就在這年我有了第一套芭比娃娃，姑姑又送了我一套。20xx年是個(gè)災(zāi)難最多的一年，就在那時(shí)，弟弟從媽媽的肚子里出來了，那時(shí)我的成績還不錯(cuò)。在弟弟出生后第三天，爸爸失去了工作。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，直至現(xiàn)在。不過我還是感到幸福，因?yàn)槲覀兗矣兴目谌肆恕?/p>
我們要珍惜每一天的美好時(shí)光，因?yàn)橐坏^去便很難往返。
假如時(shí)間可以倒流作文5
時(shí)間，太快了，一眨眼就過去了。假如時(shí)間可以倒流，我想回到以前，去補(bǔ)償我犯下的錯(cuò)誤和過失，讓人生不再有遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到6歲那年，對(duì)我曾經(jīng)傷害過的朋友說一聲：“對(duì)不起！”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)做了對(duì)不起朋友的錯(cuò)事，卻渾然不知，沒意識(shí)到它對(duì)那個(gè)朋友造成很深陰影，這讓我現(xiàn)在回想起來，還是那么的坐立難安。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到一年級(jí)有一天的放學(xué)時(shí)，對(duì)我曾經(jīng)嘲笑過的老乞丐致以深深的歉意。因?yàn)槊總�(gè)人，不論什么身份地位，都有著自己的尊嚴(yán)。肆意的傷害他人，嘲笑他人，最終換來的只能是自己的內(nèi)疚和歉意。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到五年級(jí)第一學(xué)期期中考試時(shí)，我將不再驕傲自滿。當(dāng)時(shí)我拿了第三名，卻沾沾自喜，逢人就吹。而期末考試中，成績卻下滑厲害。我終于想通，是我的驕傲自大造成這一切的。所以，再回首時(shí)，我一定要謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，搞好學(xué)習(xí)，也懂得這樣做人。
假如時(shí)間可以倒流，我再想回到一年級(jí)的第一天，打算從那時(shí)開始，全心全意的投入學(xué)習(xí)，不再整天游手好閑玩游戲，看光頭強(qiáng)動(dòng)畫片之類的事。通過這些年的經(jīng)歷和體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到，像我這樣的`農(nóng)村娃娃，家庭不富裕，條件很有限，父母也不容易。只有通過知識(shí)和學(xué)習(xí)，才是改變自己人生的最好路徑，也是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的最好辦法。
……
想假如，可卻再也回不去了。有的只是自己的愧疚和感嘆。但幸好的是，自己可以從這些未實(shí)現(xiàn)的“假如”中，得到應(yīng)有的啟示和道理，指導(dǎo)我一生為人的道理。
假如時(shí)間可以倒流作文6
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)回到以前。去品味哪些美好的時(shí)間。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)回到以前，去彌補(bǔ)那些做錯(cuò)的事。
記得有一次奧數(shù)課考試，老師說只要考進(jìn)前三名。，這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對(duì)于我來說是多么令人興奮的消息啊!因?yàn)槊庾隽藠W數(shù)作業(yè)，我就可以多看會(huì)兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了�？墒俏視�(huì)做的'沒有幾題，怎么辦呢?想著想著，我突然想出了一個(gè)好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會(huì)做的全部做完。可剩下的七八題，我都不會(huì)做，怎么辦呢?
于是，我把書拿出來，根據(jù)上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看老師和同學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完后，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個(gè)做完的，也是第一個(gè)全對(duì)的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做�！笆裁�?不可能?”那么快就做好了，還全對(duì)?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著我。那是，我變得不安起來，因?yàn)樽鞅资且环N很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學(xué)看出破綻，我拿著試卷，神態(tài)自若地回到座位上。
這件事已經(jīng)過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記�，F(xiàn)在回憶起這件事，覺得那時(shí)的我真的很不懂事，然而時(shí)間已經(jīng)過去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流，我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。
假如時(shí)間可以倒流作文7
時(shí)間像流水一樣，一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了，如果時(shí)間能夠倒流，那該多好。
父母給了我們生命，如果可以讓時(shí)間倒流，那么我希望父母可以永駐青春，永遠(yuǎn)捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā)，看起來年輕又有精神，讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時(shí)間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時(shí)光里多陪陪我，讓我重新體味那時(shí)的快樂。
父親母親是我一生中最重要的人，沒有他們我就沒有生命；沒有他們就沒有我的今天；沒有他們，就沒有教我基本的做人常識(shí)。我希望時(shí)間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無精打采的`，重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風(fēng)的少年。
時(shí)間感覺就像一場夢(mèng)，夢(mèng)里有著我童年時(shí)美好的一瞬間，當(dāng)我走上一階一階的臺(tái)階的時(shí)候，在我的面前出現(xiàn)了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時(shí)候；還有那一張是我和我的同學(xué)開心的在玩耍的時(shí)候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過生日的那一張。那時(shí)候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當(dāng)時(shí)的快樂。
夢(mèng)消失了，我也醒來了。青春父母的夢(mèng)沒了；與朋友們美好玩耍的夢(mèng)沒了，但他們?nèi)Ａ粼诹宋业拇竽X里。
我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶，像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。
如果，可惜生活中沒有如果……。
假如時(shí)間可以倒流作文8
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認(rèn)識(shí)的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯(lián)系。
那天，她用手端著花瓶走了進(jìn)來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的`顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時(shí)會(huì)上去幫她畫一兩個(gè)花紋。畫好一個(gè)花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會(huì)小心翼翼地吹干它，唯恐畫下一條新紋時(shí)，不小心把它弄糊了，從而毀了整個(gè)作品。當(dāng)她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它并沒有干，而我竟沒有發(fā)覺，用藍(lán)顏料繼續(xù)畫花紋，一不留神把花擦糊了。當(dāng)我看見花被我擦糊時(shí)，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發(fā)生了什么，當(dāng)她看見那朵花時(shí)，便明白了一切。她滿臉怒火地說：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出門外。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)吹干那朵花。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)冷靜處事。假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文9
假如時(shí)間可以倒流，你會(huì)選擇做些什么？
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷，不做后悔的事情。
剛上初中那會(huì)兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學(xué)畢業(yè)不久的我對(duì)初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多，一兩個(gè)，其余的都是些新面孔。直到……
安排座位，我被老師安置到前排，和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻，她是個(gè)黑女孩，個(gè)子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著馬尾辮，走起來后面的.頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛。特別是她笑起來的時(shí)候，露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭溃芸煳液退突焓炝�，課間的時(shí)候總愛和她聊八卦。說說班上的女生之中誰最漂亮，男生之中誰最恐龍，今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當(dāng)作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。
可是，好景不長，我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁�。我們的成績一直是班上的一二名，可以說是我們實(shí)力相當(dāng)。可最近的幾次測驗(yàn)，她都比我都考得好，可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意，或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后，她也開始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系，但實(shí)際上已經(jīng)失去意義，只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見的一本課外書在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。
后來，經(jīng)過了解，我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面，我沒找著，而那本書其實(shí)是她的，只不過剛好我們買了一模一樣的書。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她道歉，說我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，互相競爭，而不是因?yàn)樗任页煽兒镁瓦h(yuǎn)離她。
假如時(shí)間可以倒流作文10
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。多么熟悉的一句話，記得在我每次向父母保證一定完成作業(yè)時(shí)，父母總是用到這句話。本來，我對(duì)這句話一點(diǎn)感覺都沒有，但是，就是因?yàn)槲覜]有把這句話記到心里，才導(dǎo)致那次事件。
那是不久之前的事情，我還在暑假瘋狂地玩兒著。雖然心中知道作業(yè)還有一半，但是，卻每次都控制不了自己。直至離開學(xué)還剩一個(gè)星期。
那時(shí)，我心中總是會(huì)涌起想寫作業(yè)的沖動(dòng)，但是，一看見手機(jī)和電腦，沖動(dòng)就會(huì)莫名其妙的變?yōu)橐环N計(jì)劃，計(jì)劃著明天要寫多少作業(yè)，什么時(shí)候休息，簡直就是天衣無縫，仿佛只有按照計(jì)劃做，一切都不是問題。可是，我卻從沒想過，自己能否寫那么多作業(yè)，每天都是只寫一點(diǎn)作業(yè)，一到休息的時(shí)候，總是會(huì)心里沒數(shù)（沒有正確的`時(shí)間觀念）眼看離開學(xué)只有三天時(shí)間了，我還是沒有改過來，這一天，又這么過去了。到了離開學(xué)只有短短半天的時(shí)候，我終于意識(shí)到了問題，開始奮筆疾書，甚至連飯都不想吃了。當(dāng)時(shí)，我就自嘲：早知今日何必當(dāng)初。如果時(shí)光可以倒流，情況也許就不是這樣了。
首先，當(dāng)開始放暑假時(shí)，我就應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，考慮到各種因素，并且，我不再制定那些我不可能完成的計(jì)劃：一個(gè)月完成作業(yè)，幾天完成一科作業(yè)。而是，每天都做一些作業(yè)。當(dāng)然，該玩兒的時(shí)候玩兒，并且還要玩得盡興，因?yàn)�，只有這樣，才不會(huì)讓我在寫作業(yè)心中想著玩兒。
其次，作業(yè)寫完時(shí)，我不再要求自己必須要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這樣，我不僅學(xué)不會(huì)，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，所以，我要一直玩兒，玩兒到?jīng)]有興趣，這樣，我才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。
最后，當(dāng)快要開學(xué)的時(shí)候，要慢慢地改變自己，爭取在上學(xué)之前把玩的心收回來。
可是，“如果”畢竟是“如果”，時(shí)光根本不會(huì)倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文11
人生中有許多事：這些事也許是對(duì)的，也許是錯(cuò)的；也許是沒去珍惜的；也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前做錯(cuò)的事重來一次，并深深地記在心里，讓自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前沒來得珍惜的人、事或物再經(jīng)歷一次，讓自己記得時(shí)間是用來珍惜的。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前沒成功的事再做一次，讓自己再品嘗一次成功的喜悅。
這么多事可以重來，又何嘗不可呢？但這些都是假如，也許這些讓人遺憾的事讓人很失望，跌落低谷，但這些事給予人的不只是壞的一面，其實(shí)它也有好的一面：
以前做錯(cuò)的'事，總免不了一陣批評(píng)，這些批評(píng)是一劑良藥，讓人記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
以前沒珍惜的是，總讓人遺憾，可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無奈，在無奈中發(fā)人深省，讓自己明白時(shí)間和機(jī)會(huì)都是不等人的，只有珍惜才能得到好的結(jié)果。
以前沒成功的事，總讓人傷心，因?yàn)檫@種事容易使人走入生活的低谷，但這樣更能讓自己領(lǐng)悟到是哪里的錯(cuò)誤，是哪里的不足。
假如時(shí)間可以倒流，那將開啟一個(gè)新的時(shí)代，但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇，我寧愿時(shí)間不再倒流，在經(jīng)歷人生中的許許多多的事的時(shí)候，督促自己。竭盡全力做好！
假如時(shí)間可以倒流作文12
在五年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中，外面風(fēng)“呼呼”地刮著，教室里鴉雀無聲，只有同學(xué)們鋼筆的`“沙沙”作響聲，90分鐘的考試已經(jīng)過了50分鐘，這時(shí)，我寫好了，我抬頭向四處張望，一個(gè)人都還沒寫好。
我在心里暗暗想道：這次數(shù)學(xué)考試太簡單了，拿一百分可以說是穩(wěn)操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時(shí)，我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了發(fā)試卷的日子，我滿懷信心，在發(fā)試卷之前，老師說：“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學(xué)習(xí)�！笔裁�，張振豪，怎么是他，怎么不是我，老師報(bào)了分?jǐn)?shù)，我終于在第4個(gè)聽到了我的名字“葛偉佳，95分”，我快步上前，將試卷拿了下來。
我回到座位上，趕緊看了試卷，只見最后一道應(yīng)用題上畫了一個(gè)大紅叉，我看見我這道題做錯(cuò)了，并不是因?yàn)槲也粫?huì)做，而是忘記點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)了，我悔恨不已······我想：我當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心點(diǎn)，認(rèn)真檢查試卷，這樣地話，我不就可以拿到100分了嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了，但現(xiàn)在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時(shí)間可以倒流，我要回到那個(gè)刮風(fēng)的下午，那個(gè)令我懊悔的那一場考試······
我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會(huì)在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。
假如時(shí)間可以倒流作文13
時(shí)間像指縫中的細(xì)沙，流走了就再也找不回來了。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。
二年級(jí)的一個(gè)課間，我們幾個(gè)調(diào)皮的男生比誰能從高的臺(tái)階上往下跳，我為了表現(xiàn)自己，想都沒想就從五層臺(tái)階上往下跳，結(jié)果落地的時(shí)候腳一崴，頓時(shí)，整個(gè)人癱在地上，感到一陣鉆心地疼，渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看，腳腫得像個(gè)桃子，去醫(yī)院一檢查，確認(rèn)為腳骨折，醫(yī)生給我打上厚厚的石膏，并嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你這一個(gè)月都不能下地走路，半年內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)�！蔽耶�(dāng)時(shí)就蒙了，本來三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的.呀，為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了，著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來。
從那以后，我每天只能坐在教室里，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課時(shí)，我就像一只被囚禁在籠中的小鳥一樣，只能眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诓賵錾蠚g快地奔跑，甚至無法自行上下樓梯，只能靠媽媽來回背我，就連上廁所都要等媽媽來背我去。那些日子?jì)寢屆刻煺?qǐng)假陪我，看到媽媽每天吃力地背著我，我既心疼又后悔，如果當(dāng)時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好！
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)讓我自己盲目行動(dòng)，這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽，和高手們?cè)谫悎錾弦粵Q雌雄，盡情地?fù)]灑汗水，瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來回往返于家和學(xué)校。
假如時(shí)間可以倒流作文14
在我的生活中，經(jīng)歷過許許多多的事情，但唯獨(dú)有一件事，讓我最為感動(dòng)，至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天的早晨，鬧鐘響了，我準(zhǔn)時(shí)起了床，疊好被子，洗臉?biāo)⒀�，換好衣服準(zhǔn)備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什么要加衣服呢？隨口問了媽媽一句，媽媽便回答說天氣預(yù)報(bào)上講今天會(huì)有雨。我拿起手機(jī)打開天氣預(yù)報(bào)看了一眼，上面顯示今天會(huì)下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會(huì)下雨的，便不理會(huì)媽媽的勸說，胡亂的吃了一點(diǎn)就拿起書包，換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學(xué)校門口，忽然聽到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒帶錢，只好摸著肚子準(zhǔn)備進(jìn)校門了。
“悅悅”。當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，我聽到了身后傳來熟悉的聲音，呼喚著自己的名字。我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的在那里站著，手里捧著飯盒�！皨寢�，您怎么來了？”我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽說：“早上上學(xué)不吃飯，怎么有勁學(xué)習(xí)呢？媽媽給你帶來了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專心學(xué)習(xí)�！眿寢屵呎f邊打開飯盒。我什么也沒說，大口大口的吃著飯。
吃著吃著，便感覺到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風(fēng)脫下來披在我的身上，并囑咐我快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿著披風(fēng)沖進(jìn)學(xué)校，回頭看了一眼大門外的`媽媽，只能看到大雨中媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對(duì)我的愛又一次感動(dòng)了我�？粗鴭寢屜У谋秤�，我轉(zhuǎn)身朝教室走去。
假如時(shí)間可以倒流作文15
時(shí)間像滾軸，越滾越大，一路上留下悲傷與歡樂。它總是在一出神一恍惚間，物走星移。若有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做時(shí)間的主人，重新尋找屬于自己的悲歡離合。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到幼兒時(shí)期，那個(gè)時(shí)候的我，是最自由的。我想念那片藍(lán)天，那是我曾經(jīng)擁有，我站在藍(lán)天下，與同齡的孩子們打打鬧鬧。在沙坑中，捏出一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)，沒有繁重的學(xué)業(yè)，沒有考試的壓力，只有那一抹抹笑意，似在眉宇間。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到三年級(jí)時(shí)的一個(gè)黃昏。我走在車水馬龍的街道，看著天邊的云一點(diǎn)一點(diǎn)地把太陽吞噬。前方出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，是同班同學(xué)。他穿著一雙白鞋，腳下奮力踩著一只小狗。小狗無力地抬著頭，發(fā)出撕心裂肺的'慘叫，他臉上展露著邪惡的笑容。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我，朝我投來一個(gè)威脅的眼神，我軟弱地跑了。我應(yīng)在那個(gè)時(shí)候沖上去，推開他，而不是屁滾尿流地逃走。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到五年級(jí)期末考試的前一夜。我正在偷偷翻看著新出的漫畫，看至精彩之處還不忘哈哈大笑，語文書被我晾在一旁。第二天，我坐在考場上，許多舊知識(shí)在我眼里是多么陌生，我的腦海里一片空白。終于九十分失之交臂。我應(yīng)放下令我魂?duì)繅?mèng)縈的漫畫，一心一意地與語文書作伴。
假如時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與好友絕交，時(shí)間易逝，一滴不剩，我們將要分開，怎能因小事而把時(shí)間推到更遠(yuǎn)呢？
假如時(shí)間可以倒流，我要回到投胎時(shí)的選擇。我要做一棵樹，非常沉默非常驕傲，一半埋在土里，一半露在半空，從不依靠，從不尋找。
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