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假如我是校長作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假如我是校長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是校長作文1
假如我是校長，學(xué)校的變化一定會很大！
假如我是校長，我不再用黑板上課。我，只要給學(xué)生和老師每人發(fā)一臺學(xué)習(xí)電腦，你在哪里出了錯，它都會幫你改正。當(dāng)你上課不認(rèn)真時，你的名字還會出現(xiàn)在老師的電腦中。所以，這還可以幫助你上課認(rèn)真聽講！
假如我是校長，我會減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。把上課的提綱發(fā)給你，老師只告訴你重點，你想寫就寫，不想寫就不寫。
假如我是校長，我要在學(xué)校里放上機(jī)器人。這種機(jī)器人見有人做了壞事，就讓他罰站十分鐘。今天做了兩件就罰站二十分鐘，但如果一天都沒做壞事，他會獎勵你幾顆糖。
假如我是是校長，我一定要建立一個優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境，供同學(xué)們學(xué)習(xí)；假如我是校長，我不會總是把家庭作業(yè)一個勁地加多……
我想，校長看起來簡單，做起來難，校長真不好當(dāng)！所以，我要好好學(xué)習(xí)，長大做一名合格的好校長。
假如我是校長作文2
假如我是校長，我要做一個有愛心的，有智慧，有創(chuàng)意的好校長。
我們的學(xué)校，在大門口，在教學(xué)樓的通道，在教室的窗口。都簇?fù)碇G色植物。到處都有花團(tuán)錦簇的鮮花。美麗的.環(huán)境可以使人的心情也變得美麗，即使有煩惱也會被趕走，花草樹木帶來清新的空氣，學(xué)習(xí)環(huán)境也就會更優(yōu)質(zhì)了。
在學(xué)校的生活中，同學(xué)們做著自己喜歡的運動，運動設(shè)施十分齊全，在大課間有些比較輕柔的音樂，讓學(xué)生能夠放松，在接下來的學(xué)習(xí)中能夠精力充沛，頭腦更加靈活。在學(xué)校的墻壁上，走廊里都有學(xué)生們自己畫的畫，做的手工，每周都更換一次，同學(xué)們能夠在充滿藝術(shù)氣息的環(huán)境下成長，他們就會受到感染，會追求尋找藝術(shù)的美。
現(xiàn)在學(xué)生的通病就是不愛寫作業(yè)，身為一個有智慧的校長，在我的學(xué)校這種現(xiàn)象不會發(fā)生，孩子們在我的學(xué)校絕對會愛上學(xué)習(xí)。學(xué)歷史時，老師就帶領(lǐng)學(xué)生到博物館，參觀一些名勝古跡，讓他們?nèi)デ猩眢w會，覺得學(xué)習(xí)歷史很快樂，它離我們很近，我們用不同的方式就能去了解學(xué)習(xí)地理，老師也不必再辛苦的熬夜備課。
老師還進(jìn)行一些辯論會，同學(xué)們來收集資料，發(fā)表自己的觀點，這樣做到“取長補短”同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面的漏洞或?qū)δ臣驴吹牟蝗�，及時的彌補。
與其說我是學(xué)生們的校長，倒不如說我是他們的朋友。我陪著他們上課，下課時我們一起聊天，他們有煩惱就會向我說。他們尊重我，但更喜歡我，我們會在一起玩樂，真正走進(jìn)他們最單純的心靈世界。
假如我是校長，那么我的學(xué)校就要這樣多姿多彩與眾不同。
假如我是校長作文3
最近一個叫“考試”的海嘯即將來臨，老師不僅加重了作業(yè)，而是對我嚴(yán)上加嚴(yán)，我的心一陣苦悶。唉！假如我是校長該多好！
假如我是校長，我會減少考試的頻率，不會讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂乎，不用孩子因為考得不好回家受到家長的懲罰和訓(xùn)斥，學(xué)生看我的眼神也不會充滿怨言。
假如我是校長，我不會讓孩子們總是在教室里上課，他們可以到森林、公園、甚至動物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草，那是哪一種花；公園里老師會和孩子們一起呼吸新鮮的空氣，下課后和孩子們一起蕩秋千，滑滑梯；在動物園里老師也會告訴學(xué)生這是什么動物，它屬于什么類的，它有哪些習(xí)性。學(xué)生見到我，也不會那么拘束，而是會開心地告訴我他今天去了哪里，又學(xué)會了哪些知識。
假如我是校長，我就會為同學(xué)多開設(shè)一些他們喜歡的課程，比如說很多同學(xué)喜歡聽故事，那么我就開設(shè)故事課。有些家長不同意了，上學(xué)哪能聽故事！我就這樣告訴他們，這不是讓老師講故事，而是讓同學(xué)們自己講，每個同學(xué)都要講，必須讓其他同學(xué)滿意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才，而且以后他們長大了，工作的時候也會變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準(zhǔn)備。
假如我是校長，我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因為在學(xué)校里，學(xué)生們穿著各式各樣的`衣服，會展現(xiàn)自己的個性，會讓整個校園展現(xiàn)五彩紛紛的色彩。
我真想快快長大，馬上變成一位這樣的校長。
假如我是校長作文4
從我剛上學(xué)開始，我就一直想當(dāng)一位校長，以前我想當(dāng)校長是因為我覺得校長是一個大官，所以我很想當(dāng)一位校長。但是現(xiàn)在我想當(dāng)校長卻是因為覺得校長是一個光榮而且偉大的崗位，所以我想成為一位校長。
假如我是一位校長，首先，我會在給學(xué)生們上課時，多講一些做人的道理和我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，這樣做可以增強(qiáng)許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識；其次，我會讓學(xué)校每個月都組織大型的'綜合實踐活動來開發(fā)學(xué)生的動手能力；最后，我在每年的開學(xué)典禮上夸獎那些各項科目成績優(yōu)異的學(xué)生和取得很大進(jìn)步的人給予表獎。這些我希望老師的做法。
假如我是一位校長，我也會對學(xué)校的一些部門提出建議，我會給燒暖氣的人提出建議，讓她每天只要在早上和中午多燒一些煤就可以了，其他時間都不用燒煤，不要浪費，我也會給建筑廁所的題一個建議，讓他們要把廁所建在離教學(xué)樓很近的地方，因為如果距離很遠(yuǎn)的話會浪費時間；我還會給打鈴的人提出建議，讓他在冬天只打五節(jié)課的鈴，可以多上幾天學(xué)，但是不能讓學(xué)生們睡眠不足，影響第二天的課程。
假如我是一位校長，我會以身作則，我自己不能隨便扔垃圾，不能罵人，不打?qū)W生，不體罰學(xué)生，成為學(xué)生的榜樣。
雖然我現(xiàn)在還小，也不是一個校長，但是我一定會好好努力，爭取以后成為一個令人尊敬的好校長。作文
假如我是校長作文5
敬愛的唐校長：
我是江華小學(xué)中的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)、生活在美麗的江華小學(xué)已經(jīng)四年了，因此，我經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一個念頭：假如我是學(xué)校校長，我會怎么樣做。所以，我今天冒昧給你寫這封信，談一談假如我是校長，我會怎樣把學(xué)校治理得更好。
假如我是校長，我會把學(xué)校環(huán)境搞好。我會在學(xué)校周圍和里面的花壇都種些富爾蘭，因為富爾蘭可以凈化空氣。然后，我會種一些花花草草、樹樹木木，這樣的話，同學(xué)們一走進(jìn)校園，就會感到好像置身于大自然一樣。
假如我是校長，我會在學(xué)校里再增加一些新的功能室，比如“課間樂園”，能讓同學(xué)們在課間十分鐘里盡情游玩；“學(xué)習(xí)天地”，能讓同學(xué)們學(xué)到更多課外知識；“體育課室”，假如下雨天不能到操場上課，同學(xué)們就可以在這里上體育課，還可以用來健身……，這些功能室，它們都能供同學(xué)們游玩、學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我會聘請中外名師到我們學(xué)校教學(xué)，還會把教學(xué)器材給每個班安裝好，使得同學(xué)們學(xué)習(xí)更有沖勁，老師教學(xué)更容易一些。
假如我是校長，我會把早餐、午餐安排得很豐富，也很有營養(yǎng)。因為小孩正在長身體的時候，需要大量營養(yǎng)。我還會增設(shè)“水果車”，在這里，可以品嘗到新鮮的水果，還可以補充人體一天所需的維生素。 雖然這只是設(shè)想，但是我想只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定能像你那樣做
一個好校長的.。到時候，全國乃至世界都能知道，中國的孩子都是好樣的！
祝您：
身體健康！
萬事如意！
你的學(xué)生：華仔
20xx年9月4日
假如我是校長作文6
“叮零零”鬧鐘響了，我利落地穿起簡單大方的套裝，走向?qū)W校，我的校長生活開始了！
假如我是校長，我要讓我的學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂樂考試。我不會讓老師去留那么多的作業(yè)，只要學(xué)會即可。學(xué)生每天只要學(xué)會和掌握今天的知識，就可以去玩。在我的學(xué)校里，成績不是重點，而是必須快樂。
假如我是校長，我要讓學(xué)生多學(xué)習(xí)些生活常識和求生技巧。因為在生活中，在災(zāi)難來臨時，這些都是必不可少的。我不會讓學(xué)生成為“讀書機(jī)器”，我要讓他們學(xué)會變通。
假如我是校長，我要讓孩子們每天都吃美觀可口，又不失營養(yǎng)的午餐。因為孩子正是長身體的`時候，如果飯菜不好吃，且沒營養(yǎng)，那孩子的將來堪憂啊！
假如我是校長，校園環(huán)境必須好。如果環(huán)境好了，那么孩子肯定是身心愉悅，學(xué)習(xí)氛圍肯定很高。且每天在鳥語花香的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這是多么令人舒心的一件事��！還可以陶冶情操，使人變得更文明。
假如我是校長，一定要好好鍛煉學(xué)生的身體。我不能讓學(xué)生成為風(fēng)吹就倒，怕冷怕曬，嬌嬌氣氣的學(xué)生。不能讓他們只會學(xué)習(xí)，空有知識，沒有一個好的身體。
假如我是校長，校服款式人人愛。校服是體現(xiàn)一個學(xué)校的涵養(yǎng)、情操的重點，所以必須設(shè)計好，并且學(xué)生們都要喜歡穿，不嫌棄，做到這一點的話，那就很棒了。
假如我是校長，我還能......但是世上沒有假如，所以我要努力學(xué)習(xí)，爭取將來當(dāng)上校長，去創(chuàng)造一個充滿歡聲笑語的校園！
假如我是校長作文7
親愛的同學(xué)們：
大家好，我想假如校長，我將一改學(xué)校舊日風(fēng)貌。我會創(chuàng)造四個學(xué)院，每一個學(xué)院都有一個院長，它們分別為正義勇敢地格蘭芬多，代表智慧的萊文克勞；誠實的赫奇帕奇；老奸巨猾的斯萊特林。由分院帽為大家分院。它是一頂魔帽，正確地做出判斷。另外，這里不收學(xué)費，但也只能挑選有魔法潛能的孩子入學(xué)。
好了，以上的分院和餐飲在大禮堂舉行，大禮堂的天花板看上去和外面的天空差不多。學(xué)校還學(xué)習(xí)行課，供應(yīng)飛天掃帚，有智者可以參加魁地奇球隊，一隊7人，共4個球。一個月兩次比賽。
還有，課程有自己安排，五年級學(xué)生會舉行WOLS考試，也由所選科目來考。不會的題目可以問老師，還可以去圖書館查看，但是進(jìn)入禁看的.書需要一位老師的親筆簽名。
好了，假如我是校長，我會讓魔法學(xué)校越辦越好，大家看我的實際行動吧！謝謝大家！
假如我是校長作文8
“感人心者，莫先乎情”。校長首先要成為老師們的“思想的領(lǐng)導(dǎo)”，校長應(yīng)該重視與老師之間的交流與溝通。校長不應(yīng)該居高臨下，而應(yīng)該“蹲”下身子；校長不應(yīng)該自以為是，而應(yīng)該多看多想多反思；校長不應(yīng)該打擊報復(fù)，而應(yīng)該心胸寬廣；校長不應(yīng)該冷若冰霜，而應(yīng)該春風(fēng)滿面。只有校長走進(jìn)了老師的心靈，才能聽到老師們心靈深處真實的想法；只有在與老師誠摯的溝通中，校長才能夠不斷完善自己的辦學(xué)理念，豐富自己的辦學(xué)思想，化解老師當(dāng)中的誤會與矛盾，形成合力。
當(dāng)然，在與老師溝通時要注意方式方法，可以是面對面的聊天，可以是圍繞一個主題進(jìn)行的學(xué)術(shù)討論，也可以利用網(wǎng)絡(luò)BBS進(jìn)行匿名的探討，還可以通過書信的'形式來溝通�？傊谂c老師溝通之前，一要抓住機(jī)會，創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛；要尊重老師，進(jìn)行平等的心靈交流，靠心靈的交流產(chǎn)生思想的火花！
假如我是校長作文9
我有一個愿望，希望可以當(dāng)上校長。
假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學(xué)校成績在進(jìn)步，名列前茅的同學(xué)還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進(jìn)行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學(xué)生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長，家長會是我第一件要做的`好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍(lán)天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。
雖然這一切只是我想的，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿!
名師點評：有了夢想，只要你朝著夢想去努力，總有一天會實現(xiàn)。文章以“假如我是校長”為題，寫了當(dāng)前學(xué)校里的兩件讓學(xué)生感到苦惱的事情，同學(xué)們的苦惱，這也正是自己的心聲，文章語言流暢，情真意切，很有自己的想法，是一篇不錯的作品。希望繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，相信你將來一定能成為一名優(yōu)秀的校長。
假如我是校長作文10
“作業(yè)！又是作業(yè)！煩死了�！蔽乙贿呧止局贿厡懤蠋熈舻某笕萘孔鳂I(yè)。這時，一個藍(lán)色的小天使出現(xiàn)在我面前，她微笑著對我說：“我是個天使，我的法術(shù)可以答應(yīng)你一個愿望。”“哇！太好了，我要當(dāng)校長管老師�！蔽遗d奮地說。天使說：“好，我答應(yīng)你這個愿望�！闭Ｑ壑g，我變成了一名校長，美滋滋地坐在皮椅上。我便命令秘書去找老師們來，開一次會。秘書聽話地辦事去了。
老師們到齊了，我便指責(zé)他們，并讓老師以后不留作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語都不上了。老師們都一一照辦了。有一天，我正在學(xué)校的花園中散步，忽然聽見學(xué)生們“沙沙”的.寫字聲，上前一看，同學(xué)們正在做卷子。氣得我一腳踢開門，大聲說：“以后不許再讓學(xué)生做卷子！”同學(xué)們歡呼起來，老師只得連聲答應(yīng)。沒過幾天，家長們就找到了學(xué)校，把學(xué)校圍了個水泄不通，他們大聲叫嚷著要學(xué)生退學(xué)。嚇得我直叫媽媽。
我以下坐了起來，發(fā)現(xiàn)只是做了個夢而已。啊！好可怕的夢呀！
假如我是校長作文11
等我長大了，我一定當(dāng)一個校長，所有的孩子都在下課時圍著我轉(zhuǎn)，我會變成一個孩子王。
我會讓每天的上課的時間拿一半來讀書，畢竟書才是人類進(jìn)步的'階梯，我會抽出一大半的時間，陪他們一起讀書一起走進(jìn)書的王國，去探索外面的世界。星期五這一天，我會帶一部分乖孩子在外面玩，去看看我們在書里看到的東西是不是和外面世界的一樣，相信孩子一定會喜歡美好的星期五。當(dāng)然選老師也是很重要的，學(xué)歷要大學(xué)以上，沒有暴力傾向，不體罰學(xué)生，不對學(xué)生打罵等人身攻擊，并且品德要好。(這是最重要的。)
至于孩子的課間，小課間我絕對不會讓學(xué)生剛?cè)ド狭藥貋砭蜕险n了，所以小課間是20分鐘，大課間1小時，中課間1小時，并且我們學(xué)校絕對不會請保潔工，只要學(xué)生看見垃圾必須彎彎腰撿起來并丟進(jìn)垃圾桶。養(yǎng)成良好的愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，做一個好孩子。
至于學(xué)校的食堂，我要讓廚師每天一葷一素一湯，星期三例外吃粗糧。學(xué)生們要有一個棒棒的身體，這樣才能好好的學(xué)習(xí)。
至于作業(yè)是個重頭戲，每科一天最多布置兩項作業(yè)，（連復(fù)習(xí)時間也不列外）1個書面作業(yè)，一個口頭作業(yè)，凡是多布置了作業(yè)的話，老師罰錢500元。
哎呀，我真想真相快點長大，長成一個大人，因為這樣就可以干好多好多自己想干的事情。
假如我是校長作文12
在各種各樣的職位中，我最想選擇當(dāng)一位校長。
我要把普通的操場變成百變操場，有一個小臺子放在操場邊，它可以根據(jù)需要而變化操場，想要踢足球就可以變成足球場，想要打籃球就可以變成籃球場，想要游泳就可以變成游泳池……這樣可以讓我們的校園功能更齊全，讓我們有更多的運動場地。
我要把教學(xué)樓里的教室變得更豐富多彩，老師可以根據(jù)講的'內(nèi)容而變化主題，比如《桂林的山水》，我們就可以穿梭到桂林，坐在船上欣賞桂林水的“靜”，“清”，“綠”，感受到桂林山的“奇”，“秀”，“險”。讓我們身臨其境，“舟行碧波上，人在畫中游�！庇直热纭队浗鹑A的雙龍洞》去看看北山映山紅，粉紅色的沙土，聽一聽溪流的歌聲，看一看外洞的寬敞，研究一下從外洞到內(nèi)洞之間有多窄多矮，玩賞一下內(nèi)洞的青、黃兩龍和石鐘乳、石筍，看一看有多美。
我要把連接教學(xué)樓的普通走廊變成一座玻璃橋，從玻璃橋上往下看，哇，會發(fā)現(xiàn)一道彩虹，但從下往上看根本沒有彩虹。咦，這是怎么回事呢？原來是玻璃橋的虛擬效果，就像踩在彩虹上一樣。
我還要把書包變成伸縮袋，別看伸縮袋那么像一個普普通通小布袋，它裝東西裝得可多了，湖南省圖書館的所有書都可以裝進(jìn)去！有家長會問重不重呀？不用擔(dān)心，把那些書全部放進(jìn)去只比沒裝東西重一點。
你們看我這位校長是不是想得很充分，也很有創(chuàng)意呢？你們想不想在我的學(xué)校讀書呢？不用客氣，來我學(xué)校盡情享受吧！
假如我是校長作文13
假如我是校長，我會把七小辦成全市一流的學(xué)校。假如我是校長，我就會認(rèn)真對待每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點，鼓勵并以予糾正我還會用許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園，讓之成為學(xué)習(xí)之圣地，一座真正的'書香校園。因為七小是新建校，各項設(shè)施不完備，至今沒有升過國旗，沒有舉辦過運動會，有些設(shè)備已經(jīng)配備好，可是我們沒有用過。假如我是校長，我要讓校園里有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，鋪設(shè)草坪，還有許多曲曲環(huán)環(huán)的鵝卵石小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道，每在下課或放學(xué)后會有優(yōu)美動聽的音樂從小路兩旁的小音箱中放出來，讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術(shù)節(jié)，相聲大賽，書畫比賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成多才多藝之人。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是校長作文14
我比較佩服的是像管建剛那樣的校長，作為校長能如此超脫，一心一意教自己的書，走進(jìn)學(xué)生，親近學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，蹲下來悉心聆聽他們的心聲，熟悉他們的呼吸，為孩子們提供最切合的教育，為他們鋪設(shè)好最適合他們的道路，讓學(xué)生們能夠在及時的.肯定和鼓勵聲中他們張揚個性，茁壯成長。只有學(xué)生成為優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校才能使一流的校園。而優(yōu)秀的學(xué)生少不了優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的教師離不開出色的校長。所以說一位好校長就是一所好學(xué)校。
假如我是校長，我一定要讓老師們幸福地工作和生活！我會爭取每兩年安排每個老師全面體檢一次；會在他們生日的那天送上鮮花和蛋糕；會在他們結(jié)婚的那天送上我的祝福；會在他們親人去世的時候分擔(dān)他們的悲傷！教師才是學(xué)校的立校根本。
假如我是校長，我一定要讓我的孩子們快樂地學(xué)習(xí)，讓他們知道：學(xué)校是最快樂的地方！我會建一個標(biāo)準(zhǔn)的運動場，讓孩子們游戲；會建一個好大的圖書室，讓他們閱讀；還要請人設(shè)計最美的校服，使他們美麗！教學(xué)成績才是硬道理！學(xué)生愛學(xué)，教師抓緊，校長要將教學(xué)管理落到實處。推門聽課、查看作業(yè)和學(xué)生談心全面了解教師的教學(xué)情況。
假如我是校長，我要開齊開足所有音、體、美課，發(fā)展學(xué)生的特長；我絕不會假期補課，剝奪師生與家人團(tuán)聚的時光；我會“無塵粉筆”（注：學(xué)�，F(xiàn)在的粉筆不是），使老師脫離粉筆灰的傷害！教師的健康，就是學(xué)校最大的財富。找準(zhǔn)學(xué)校的特長。我們學(xué)校目前像美術(shù)方面：張梅老師就可以帶起美術(shù)興趣小組……
假如我是校長，我會定期公開財務(wù)、校務(wù)、讓大家監(jiān)督；會鼓勵老師進(jìn)修學(xué)習(xí)，報銷他們的學(xué)習(xí)費用；考試當(dāng)然要考，但我不會公布老師和學(xué)生的排名，傷害他們的自尊心！
假如我是校長作文15
假如我來南山當(dāng)校長，我要立刻宣布，這個學(xué)校1、2年級也要上科學(xué)課，而且，科學(xué)課只能講動物學(xué)�？茖W(xué)課本就得像動物百科一樣，直到每個人都了解所有的動物為止。
我要請很多工人來把演藝廳的舞臺加大，再請來沈石溪等寫動物小說的'作家。寫很多的復(fù)雜劇本。這樣，大家就會知道動物世界有多么的奇妙。
我還有一個想法，就是每個年級的1、2、3班都是動物班。一年級學(xué)海洋動物，
二年級學(xué)陸地生物，三年級以上都學(xué)鳥類。那是因為鳥類分很多種。有猛禽、鳴禽、游禽、走禽……
當(dāng)然，學(xué)生也不能瘋狂地學(xué)習(xí)，學(xué)了這么多也要體驗一下嘛。得建個生物花園。里面有各種各樣的動植物，有金雕、游隼、蛇雕、天鵝花、豬籠草、獵豹、孟加拉虎、白虎、還有渡渡鳥模型……
我決定，除了將生物有關(guān)的課是上兩小時外，其他課都是只上一秒鐘。
以上就是我當(dāng)校長的大革命。
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