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假如我是校長作文350字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的假如我是校長作文350字，希望能夠幫助到大家。
假如我是校長作文350字1
“唉！馬上就要期末考試了，如果我考砸里則么辦�。 薄耙∥覀凂R上就要舉辦運動會啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作業(yè)啊！”平常聽到了同學(xué)的話，我有時高興，有時難過。如果我是校長，我會讓同學(xué)們喜歡上學(xué)。
假如我是校長，我會讓老師們布置很少的'作業(yè)，讓同學(xué)們早早睡覺，可以做自己喜歡的事：畫畫、看書、練字、練武......；我會取消期中、期末考試，讓同學(xué)們沒有考試前的壓力，晚上不會睡不著覺；我還會讓老師不布置暑假、寒假作業(yè)，這樣同學(xué)們就不會愁眉苦臉地過著假期了，能讓同學(xué)們高高興興地放假了。如果我是校長，我會買很多運動器材，因為有些同學(xué)先借了自己喜歡的皮球，另一個同學(xué)也借了，你借一個，他借一個，結(jié)果后面來的同學(xué)就沒得借了；我會在學(xué)校里裝一個電梯，這樣上下樓會很方便；我還會讓食堂阿姨做同學(xué)們喜歡的飯菜，而且要燒熟，這樣就不會浪費了；我會把學(xué)校種滿植物和花朵，這樣不僅外表美觀，而且綠化還可以讓學(xué)校的空氣變得新鮮。
唉！假如我是校長，我就會讓學(xué)校變得五彩繽紛，充滿童趣，讓童年深深印在我們心中。
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我是校長的話，那可就美了啦！我要按照我的意志來管理學(xué)校，使學(xué)校充滿歡聲笑語------
我要干的第一件事就是把星期一——星期五全班放假，星期六、星期日上課�？荚嚶�，好生免掉，差生還是要考的。每天開一次自由活動課和體育課，要讓大伙兒玩?zhèn)�夠！也把老師全部辭職，讓學(xué)校只有學(xué)生。
瞧！把三把火一燒，把學(xué)生都給樂壞了，現(xiàn)在啊，他們簡直把我當(dāng)大王看待��！有些人還在贊美我呢！
“朱子涵，我們現(xiàn)在的校長真是好��！我太喜歡她了�！�
“可不是嗎。這樣的大好人哪里找到��！連考試都不用考！”
這些話傳到我的耳邊，可把我高興死了，我還給他們發(fā)獎品呢！從此，校園里充滿贊揚我的.“豐功偉績”的贊聲，一時間，學(xué)生們管我叫“教育家”。
但是，正在我得意洋洋的時候，一場“災(zāi)難”降臨過來-------
全校的家長都跑到學(xué)校，家長的罵聲淹沒了校園------
“天堂”成了“地獄”，“名人”成了“罪人”，我的“娛樂型教育”宣告失敗。
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有時候我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在某方面存在漏洞是我就很希望能夠當(dāng)校長。校長，校長顧名思義校長就是一校之長。我想當(dāng)校長就是想利用一校之長能管整個學(xué)校的權(quán)利來改進我們的學(xué)校。下面讓我來談?wù)勎胰绻切ｉL會做些什么。
其一，我會保證每各班體育課上的節(jié)數(shù)。正所謂德、智、體樣樣都好的學(xué)生才是好學(xué)生。由此看來一個健康的`身體是很重要的。而目前我們班上就好多“肥仔”，上體育課時跑４００米就累的上氣不接下氣。天天盼望著下雨，可以不上體育課、不做廣播體操。呆在教室里是他們最愿意干的事。而老天卻常常如他們所愿，天氣不好，一各星期一節(jié)體育課都沒上一節(jié)體育課。再加上老師們對體育課不在乎，經(jīng)常霸占了我們的體育課。體育課本來就少再加上天氣和老師霸課的折騰一個學(xué)期下來不知有多少體育課我們沒上。那些肥大的同學(xué)們本來就肥還老是不鍛煉怎么行呢？
其二，我會經(jīng)常抽時間去和學(xué)生們聊天。讓本校的學(xué)生不覺得我很可怕。讓學(xué)生們不在畏懼校長。這樣，他們有什么意見就敢說出來。學(xué)生們的意見可以幫助校長更好的管好學(xué)校。
其三，我會經(jīng)常組織學(xué)生去感受大自然，讓他們更了解動物植物。經(jīng)常讓他們學(xué)到課本學(xué)不到的知識。
我做了校長之后想做的事就差不多這些了，這么樣，你認為呢？
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光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是一名小學(xué)的優(yōu)秀校長了。
你們一定會覺得校長每天會很忙碌，有開不完的會，發(fā)不完的文件，接不完的電話……
可是我當(dāng)了校長，我不會沉迷于文山會海，我會想辦法，讓我的老師和學(xué)生每天都很開心快樂，老師和學(xué)生們會在玩中學(xué)，學(xué)中玩，愉快地學(xué)習(xí)知識。
這是其實就是我畢生的理想。
對了，我還會組織開發(fā)一批教學(xué)科研產(chǎn)品：
把我們學(xué)校的教學(xué)用具都變成高科技。老師們再也不用黑板寫粉筆了，因為粉筆不環(huán)保，變成大屏幕，會很智能的把老師要傳授的知識以寓教于樂的形式呈現(xiàn)出來。我不會讓學(xué)生們背很重很重的.書包，我會要求老師給學(xué)生們留電子作業(yè)，每天的作業(yè)只要20分鐘就可以寫完。這個想法不是很好嗎？
那么，節(jié)省出來的時間干什么呢？其它的時間會讓學(xué)生們學(xué)會生活，關(guān)心父母，做些家務(wù)。
我會告訴所有的孩子們：珍愛生命，遠離霧霾。
帶孩子們?nèi)ソ加�，讓孩子們與大自然接觸，感受大自然的神奇魅力。
這就是20年以后的我，一位務(wù)實的校長，你們喜歡這樣的校長嗎？
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假如我是校長，我會讓學(xué)校上課十分鐘，下課四十分鐘，讓學(xué)生們快樂地玩啊玩。
假如我是校長，我會像“巴學(xué)園”一樣，每一次課都上自習(xí)。
假如我是校長，我會讓學(xué)生們中午去挖地道，然后鉆進去玩，出來后自己洗手洗衣服。
假如我是校長，我會把操場設(shè)計成迷宮，讓學(xué)生們在植樹節(jié)“植”出一個迷宮，天天去迷宮冒險。
假如我是校長，中午，讓大家一起穿上飛行鞋去旅行，一起走遍全中國，甚至玩遍全世界。
假如我是校長，我會讓老師發(fā)很少的作業(yè)，少到手一動就能做完。
假如我是校長，我會讓學(xué)生想去哪個班就去哪個班上課。
假如我是校長，我會讓大家天天玩電子產(chǎn)品，然后學(xué)會自創(chuàng)自己的.電子產(chǎn)品。
假如我是校長，我會讓大家在上課的時候，不太想聽了就去睡覺。
總之，假如我是校長，我會讓學(xué)生，老師快快樂樂地過完每一天！
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大家都有自己的夢想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)作家，而我想當(dāng)一名校長。
假如我是一名校長，我會讓同學(xué)們開開心心，快快樂樂的學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異的`成績。
假如我是一名校長，我上任之后，我會命令老師們不能打罵學(xué)生。因為如果經(jīng)常打罵學(xué)生的話，學(xué)生會討厭學(xué)習(xí)和害怕學(xué)習(xí)。如果老師不聽的話，我就派人去那個老師的班級調(diào)查，如果有一半以上的學(xué)生反映情況屬實，我就會給那個老師處分。如果很輕微的話，就會口頭警告善意提醒。
假如我是一名校長，那么，我要多多聽取同學(xué)們的意見。因為現(xiàn)在同學(xué)們對老師有很多地方不滿意，而我們的校長并沒有采取任何措施，所以，同學(xué)們只好背著她說她的壞話。
話不多說，回歸正題。假如我是一名校長，那么，我會在每一層樓都放一個"校長信箱"，如果有同學(xué)有意見的話，他就可以給我提意見了。不過呢，我也會進行審核，然后才決定是否采納。
假如我是一名校長，那我就會好好治理我的學(xué)校，讓它變成全國最好的學(xué)校！
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假如你是校長，你會怎么做呢？我會這樣做。
假如我是校長，我首先要嚴肅的告訴每一位老師：你們不要老以考試來威脅學(xué)生，你們要在上課的時候動動腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在陽光下成長！
接著我還要認真的給各位家長們上一堂課：未來不僅需要有知識的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分數(shù)來衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們該學(xué)的時候?qū)W，應(yīng)該玩的時候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺的疲勞的時候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的。
最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：時光是很寶貴的.，你們一定要在童年的陽光下快樂的成長，這樣，你們才能夠?qū)ν炅粝律羁痰幕貞洝α�，你們也不要死讀書，要學(xué)會讀書的方法，做到讀好書、讀書好、好讀書，這樣，你們才能學(xué)到知識，不然你們什么也不會學(xué)到。
假如我是校長，那么一切該是多么的美好與和諧呀！
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每所學(xué)校的校長就如同一艘巨輪的船長，他指引著學(xué)校這艘巨輪前進的方向。因此，校長的思想、意識是直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展，甚至是存亡。假如我是校長，我會做一個用心在就業(yè)上的校長。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復(fù)雜的小路。
假如我是校長我要建一個花園在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。讓大家都喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的`朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我真的成為了校長，我會做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國家的棟梁！
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從小，我就十分崇拜校長，認為校長就是學(xué)校最大的“官”，也是整個學(xué)校的“頂梁柱”，如果校長當(dāng)?shù)煤苁�，那么這個學(xué)校也就沒希望了。所以，成為一名校長，是我從小到大的愿望。
我想成為一名優(yōu)秀的校長。我想，要成為學(xué)校的“頂梁柱”，首先，成績要優(yōu)秀。為了我的校長之夢，我要更加努力學(xué)習(xí)！
我還想成為一名受學(xué)生歡迎的校長。既然是校長，就要加倍培養(yǎng)自己的親和力。
假如，我是一名校長，我要把學(xué)校建在貧困山區(qū)，讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)睾⒆拥臉穲@，讓他們不為學(xué)習(xí)問題發(fā)愁。我會在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的游戲。我還要在教學(xué)樓旁邊建一個“科技游樂場”，里面有許多趣味十足的.科學(xué)小游戲，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。
我不會坐在校長室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué)們共讀一本書，和他們一起體會讀書的快樂。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大賽”、“夏運會”、“冬運會”，讓孩子們在讀書之余，享受比賽帶來的激情與歡樂。此外，還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村體驗生活，感受農(nóng)民生活的不易。
長大后，我要成為校長，成為一名平凡但深受孩子們喜愛的校長。在往后的日子里，我將朝著這個夢想努力地向前沖！
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我認為校長這次會“好心辦不成好事”。這是因為：氣氛不好，時機不當(dāng)，方式不對。
氣氛不好。首先，這位校長沒有打動全體教師的心，大家在被動應(yīng)付。其次，老師沒有完成工作，是有多方面的原因的。有時是校長本身能力的問題，有時是老師的工作態(tài)度或能力，但大部分原因是校長的工作方式造成的。
時機不當(dāng)。不能在批評老師之后再要求老師為校長出謀劃策，而是要做通老師的思想工作，使大家認識到這不只是關(guān)系到校長本身的問題，而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個星期的`老師工作來看，所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外，還有每人上一節(jié)展示課，參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下，老師們怎能交出校長這項作業(yè)？
方式不對。這類問題的解決不能以作業(yè)的形式來強制要求老師完成。因為作業(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系，作業(yè)存在對錯的問題，作業(yè)帶了強制性；這么短的時間來完成這么重要的問題，本身就顯得草率。時間短考慮問題肯定不成熟。
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假如我是校長，首先要創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園。為了同學(xué)們能有一個健強的體魄，我要建一個很大的環(huán)形塑膠操場，操場上有各種運動場地。要讓同學(xué)們能充分的鍛煉身體。跑步時摔倒也不疼。操場一邊建一個游泳池，夏天就是游泳池，冬天就是滑冰場。我還要在學(xué)校里種上各種樹、各種花，每個季節(jié)都有不同的.花開放。春天是月季花，夏天是雞冠花，秋天是菊花，冬天是梅花。學(xué)校綠樹成蔭都加上假山噴泉，同學(xué)們每一天都像在公園里一樣心情舒暢。大家校園樹林里里讀書唱歌。有了好身體、好心情，我們的學(xué)習(xí)更輕松。
假如我是校長，在每個班的門口都要設(shè)置一個垃圾箱，這可不是普通的垃圾箱，它左邊放可回收垃圾，右邊裝不可回收垃圾。讓我們的校園里沒有浪費現(xiàn)象。在課堂上老師要教同學(xué)們怎樣分配垃圾，我們把可回收垃圾攢起來，讓老師教同學(xué)們搞發(fā)明創(chuàng)造進行二次利用，既節(jié)約又環(huán)保。
假如我是校長，我還要設(shè)計一種全新的教學(xué)方案。每逢雙日，上午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)，下午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目。每逢單日，上午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目，下午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)。這樣同學(xué)們就可以學(xué)好自己喜愛的科目。真正做到人人有特長了。在英語課上老師要和同學(xué)們多互動讓同學(xué)們在玩兒的過程中學(xué)會英語知識。
假如我是校長……
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假如我是校長，我一定要大刀闊斧的進行改革。
我第一件要改變的就是解決占用學(xué)生體育課的問題，各科老師都覺得體育是不太重要的科目，并且多次占用，但是我不這樣認為，體育課是給孩子們鍛煉身體增強體質(zhì)的課程。健康是最重要的！體質(zhì)好，免疫力才會好，人才會精神飽滿生氣勃勃，才能勝任各種學(xué)習(xí)和工作。生命只有一次，健康才會長壽！體育課是一門必不可少的科目，誰也不能無故占用長期占用�，F(xiàn)在報紙上新聞里都在呼吁市民們鍛煉身體，減少去上醫(yī)院的機會，日本的許多公司甚至規(guī)定，身材發(fā)福的胖人不能晉升，或者罰公司的款來促進人們對身體鍛煉的重視。孩子在操場跑一跑，跳一跳，養(yǎng)成常常鍛煉的習(xí)慣，勞逸結(jié)合比什么都重要。
假如我是校長，我還要改善孩子們作業(yè)太多的`現(xiàn)狀。各科老師布置的作業(yè)加起來像一座泰山壓在學(xué)生的背上，讓學(xué)生沒有喘息的機會，所以我覺得每天只布置二十分鐘的作業(yè)比較好，讓學(xué)生有更多的放松身心的時間，白天上課學(xué)生已經(jīng)很疲憊了，晚上應(yīng)該讓他們有自由活動的機會。要不然第二天的學(xué)習(xí)狀況也好不到哪里去，應(yīng)該讓孩子去樓下觀察下螞蟻，看下蜜蜂采蜜，去和小伙伴打下乒乓球……
假如我真是校長就好了！哈哈哈！
假如我是校長作文350字13
親愛的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成為一位科學(xué)家，為祖國建設(shè)和為人民生活出力;或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為醫(yī)生解除病痛;或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學(xué)生做一些事情……
假如我是校長，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學(xué)生穿上我定做的'校服后，一定個個都充滿活力與智慧。
假如我是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的動植物園，為電視里那些流著眼淚說：“我想有個家�！钡男▲B們營造一個漂亮的家，也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個認識動物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我相信，要是建成了這個實驗園，在全國都會首屈一指的。
假如我是校長。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生生活的題目;我還要帶學(xué)生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣……
假如我是校長，我會把所有的計劃做得非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡!
假如我是校長作文350字14
在成長的記憶中，我做過我許多我喜歡做的事，有讀過一本好書，有看過一部好電影，交過多好朋友，也曾夢過我是個校長，這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長。
假如我是校長，我會先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生，在規(guī)劃大模的教室和操場，而且我的重點是一定是私立的小學(xué)，不管怎么樣都是要私立的'！還有把下課改成15分鐘，好讓學(xué)生玩的過癮，但適當(dāng)休息也要會讀書喔！當(dāng)然最重要的就是營養(yǎng)午餐，一定是兩到青菜，一道肉類，這樣蛋白質(zhì)才會均衡！這是最重要的！
如果可以的話，我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂，這樣比較輕松，不會有太大的壓力！當(dāng)戶外教學(xué)時，一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方，神農(nóng)架3天2夜的行程，這還是個真不錯選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識，我們當(dāng)校長不是只是為了指責(zé)別人，而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情，增記自己的知識能力，長大后把這些知識幫助有需要的人，讓自己的生命在社會中發(fā)揮出最大的意義！
假如我是校長作文350字15
假如我是校長，假如條件允許，我會把我們學(xué)校的操場變成多功能娛樂廳，每個人都有一塊屬于自己的小空間，可以盡情的玩耍，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡捉迷藏，每個人都可以玩得不亦樂乎。
假如我是校長，我還想把我們的`教學(xué)樓建成可以移動的“圓樓”，當(dāng)遇到危險時，只要按下一個安全按鈕，立刻會有兩只腳伸出來，帶著整棟樓逃跑，具有絕對的安全性能，來保證這些未來祖國接班人的人身安全。
假如我是校長，假如環(huán)境允許，我會把我們的學(xué)校變成一個孩子的樂園，孩子們的天堂，在這里上課，不再是那么得生動呆板，而是充滿了生機和快樂，在這里，孩子們可以盡情玩耍。
假如我是校長，我會......
精美的文題也是能夠獲得“首因效應(yīng)”的；下面分兩個版塊提出復(fù)習(xí)方案�！眿寢尡饍鹤幼叩界R子前，母子倆不禁哈哈大笑，真是一對小花臉。我要考的是六中的文藝班?我從您的諄諄教導(dǎo)中得到了啟發(fā)，成績上升，沒有枉費您的苦心。這樣的描寫清新、淡雅，充滿了少年人特有的童心童趣，也值得仔細玩味。
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