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精選小學(xué)想象的作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象的作文600字 篇1
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽!是誰在討論呢?我悄悄走近花的王國,小心翼翼地拔開一叢草,想探個究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴(yán)寒,性格鋼強(qiáng),人們都說我漂亮,許多詩人都為我寫了詩呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說我純潔善良,冬天時哪家窗前沒有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說。
“你們才錯了,人們說我的香味能飄萬里路,你們的香味對我來說也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。
“我一年四季全開花,從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認(rèn)的!”隨著桂花的到來,嬌小的四季花也匆匆趕到爭論現(xiàn)場。
“我們是春天的使者,春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋,如果沒有我們這些“裝飾品”,春天也會變得無趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對四季花說。
“好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景,你們既沒我們胖大,也沒我們亮麗,怎么能來和我們比呢!”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動著肥大的.身體朝中心走去。
“我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。
我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價值就夠了,每個個體各有長處也各有短處,何必要搞得這么復(fù)雜呢!
我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無聲息,它們沒有比美麗,更沒有爭議,卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭吵還在繼續(xù)。這無謂的爭論,永遠(yuǎn)無法得到解答。
小學(xué)想象的作文600字 篇2
20年后,我已經(jīng)是一個年富力強(qiáng)的大姑娘了,我要和幾個“鐵哥”、“鐵妹”、“死黨”去西部辦農(nóng)場。這是我們經(jīng)過深思熟慮敲定下來的。開發(fā)西部不僅能發(fā)展經(jīng)濟(jì),又能改善環(huán)境,何樂而不為呢?
農(nóng)場座落在沙漠上,那里是北京沙塵暴發(fā)源地之一。一眼望去是起伏不平的沙丘,仿佛是金色的沙海,無邊無垠。這里晴天灼熱,雨天泥濘不堪。我們把大篷車開到這里安營扎寨。想要把這里變成綠洲談何容易,為能發(fā)明在沙漠上能夠繁殖性強(qiáng)的仙人掌,我們每天在沙漠中風(fēng)餐露宿,潛心發(fā)明。終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)了一種能在沙漠中一種下去就會長呀長,長到幾十株,甚至幾百株的仙人掌。我們顧不上歡呼,立刻在沙漠中種植起來,經(jīng)過一星期的等待,地上長滿了仙人掌。
啊,仙人掌可是上等的綠色食品。五星級賓館常會端出蝦仁仙人掌,魚片仙人掌,讓人吃了還想吃。目前,我們已經(jīng)和48家賓館簽下合同,保證供應(yīng)高質(zhì)量的西部仙人掌。
仙人掌的汁水既粘又滑,具有護(hù)膚養(yǎng)顏的作用,是護(hù)膚上等品,因此,我們辦了一個“西部仙人掌護(hù)膚品工廠”,取得了較高效益。
挑選下來的仙人掌就地打碎,給沙地補(bǔ)充有機(jī)肥料,改善土質(zhì),以便以后走更長的路。
幾年下來,20xx工程志愿者紛紛加盟,現(xiàn)在員工已經(jīng)上萬。土質(zhì)初步改善,有了十幾只深水井,我們又引進(jìn)了許多新品種,如沙葡萄、綠色西瓜……由于保鮮困難,我們又辦了許多飲料場,并注冊了商標(biāo)。因?yàn)槌杀镜,質(zhì)量好,訂單如白雪一般飛來。
經(jīng)15年的.奮斗,農(nóng)場土質(zhì)已有了翻天覆地的變化,我們植樹造林,鋪草成坪,沙漠終于變成了美麗的綠洲。
西部農(nóng)場開發(fā)的成功,使北京沙塵暴也銷聲匿跡。此事被聯(lián)合國知道了,速派官員來農(nóng)場拍了紀(jì)錄片,還制作了dvd碟片。
我們開發(fā)成功,給人們做了一件大好事,我們還呼吁世界上的人們:保護(hù)環(huán)境吧,重造家園吧,讓我們的家更美麗吧!我又拿出了許多錢給許多地方重造綠洲。我覺得我的青春是有價值的!
小學(xué)想象的作文600字 篇3
只見臺上一個非常強(qiáng)壯的筆記本大聲喊到 :“ 比美大賽開始,下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺,看看那一位是受人們喜歡的顏色,最后由評委會評分,以高分評出前三位最具有美的筆記本,好,F(xiàn)在就請大家按順序說一說自己的特點(diǎn)”。
首先有紅色筆記本 來說下自己美的特點(diǎn),這時紅筆記本胸有成竹的說 :“我是紅色非常暖人,而且我的美像太陽一樣溫暖著大家!焙。非常好,下面由黃色來說一下自己美麗的特點(diǎn)。黃色興高采烈的說到:“我是黃色非常的鮮艷,人們無論走到那里只要看到我黃色就會興奮健康”。好,太棒啦。下一位由粉色筆記本來說一下自己的特點(diǎn), 粉色筆記本說道:“我是最溫欣的粉色,我的顏色向往著大家有一個溫和的心情,能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛戴我粉色”。好,下一位由黑色筆記本來表達(dá)自己的特點(diǎn)。 這時黑色的筆記本非常穩(wěn)重的說道:“我是黑色,我待人做事都會有一個誠實(shí)的'心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達(dá)特點(diǎn)。富有朝氣蓬勃的綠色說道 :“我是綠色,我的美帶有活躍富有朝氣無論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道!
好好,非常的棒。下面由紫色來說一說自己的特點(diǎn)就這樣不知不覺的二個小時過去了。國王開始發(fā)言了:“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點(diǎn)介紹給大家了,都表現(xiàn)的非常出色,我也非常的開心,現(xiàn)在就請?jiān)u委會給大家打分”。
5、4、3、2、1,開始亮分。激動人心的時刻到了,只見評委把分亮了出來。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分,得了冠軍。
其實(shí)大家都知道國王的心思,他要讓筆記本王國成為一個溫欣向榮的國家,所以粉色奪得了冠軍。
要知筆記本王國還有何比賽請看下集。
小學(xué)想象的作文600字 篇4
一個司空見慣,平淡無奇的夜,我枕一片月光見到了趙云。那個威震沙場,英氣十足的三國的趙云。
看,太陽猛烈地炙烤著大地,火光沖天,殺聲四起,煙霧迷茫,但我還是一眼就認(rèn)出了他。當(dāng)時,我穿著蓑衣和草鞋,戴著一頂稍大的簞籬,前往不遠(yuǎn)山中的師傅家學(xué)習(xí)。不知怎的,就撞見了亂作一團(tuán)的百萬曹軍。我嚇了一跳,趕忙躲進(jìn)山邊的一個拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰(zhàn)場,只見一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來。馬上飛跨一人,正是趙云!他緊咬牙關(guān),且光中流露出堅(jiān)定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時,又霎地向下一叉,向上一挑,鮮血便在空中濺起,轉(zhuǎn)眼濺沒在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著“擋我者死,避我者生!”一邊沖向我這個方向。我在一旁看著,心中不免忐忑不安,趙云一直以來都是我最想見到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中念叨著,生怕一不留神,一支冷箭刺入趙云的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了,趙云一個猛刺,沖亂了后隊(duì)曹兵的陣角,縱馬一躍,“嗖”地一聲,近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地,有急促的馬蹄漸進(jìn)……
趙云一勒馬鞭,提馬停了下來,見我發(fā)著抖望著滿身腥味的他,便問道:“戰(zhàn)局已定,爾為何抖之?”
我想說我因他的.所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖,每當(dāng)我激動萬分之時都會這樣。
他見我欲語無言,又問道:“你一介書生,見有戰(zhàn)斗在此,為何還逗留此處?”
我說:“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了您,見您英姿颯爽,便一時愣在了那里!闭f完便想退回草垛后。
趙云一擺長袍,示意我過去,我邁回小碎步緊張地來到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來。
他伸出鮮紅的手,遞給我一根刻有“天下一統(tǒng)”的粗針,說:“請等三國統(tǒng)一之際,將此針扎于吾墓中!闭f完便望向蒼穹,長嘆一聲,沖出了地平線……
我久久地望著那根粗針,心中滿是對趙云的敬仰。
一陣風(fēng),吹拂著殘敗的沉沙折戟——
一個司空見慣,平淡無奇的夜晚,我枕一片月光,見到了趙云。那片月光,已被我的嘆聲浸沒……
小學(xué)想象的作文600字 篇5
泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問:“泡泡妹妹們,不是有30個泡泡,怎么只有25呢?”
只見那顆小泡泡頑皮的說:“花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽公公那去了!”說完她們又飛走了,來到湖邊,柳樹爺爺見了就問;“泡泡們,你們不是飛來了25個嗎?怎么只剩18個呢?”泡泡們你看看,我瞧瞧,最小的泡泡數(shù)了數(shù)明明就剩14個,怎么變成18個呢?
泡泡說:“柳樹爺爺您數(shù)錯了,是14個泡泡不是18個!薄鞍,我老了老眼昏花了。”
“柳樹爺爺您想您的壽命多長,而我們一會就得回另外一個世界啦!”小泡泡說!昂呛牵『呛!”柳樹爺爺開心的笑了!白甙桑 弊畲蟮哪莻泡泡說,于是又飛走了,她們來到海邊,只見海水母親說:“孩子們你們怎么剩下6個呢?”小泡泡笑瞇瞇的說:“因?yàn)樗齻兿矚g您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她們又飛到了森林里,只見小兔說:“泡泡們,你們怎么只剩3個呢?”“因?yàn)樗齻兟潢?duì)了,不知去哪了,迷路了!
于是3個泡泡來到小妹妹那,小妹妹問:“泡泡怎么只剩你一個了呢?”“我也不知道她們?nèi)ツ牧?她們不要我了,嗚——”說著泡泡就哭了起來,“別傷心,你往前走,應(yīng)該能找到她們了!薄爸x謝你,我去找她們啦!”飛了很久,一陣風(fēng)吹過!帮L(fēng)姐姐,你在哪?我怎么看不見你?”“傻妹妹,我隱形了!”說完就不見了,泡泡來到白云那,泡泡說:“白云姐姐,聽小鳥說你講的故事好聽,講講吧!”白云聽了,紅著臉說:“如果講的'不好聽,別笑話我。”泡泡興奮的說:“怎么可能會不好聽呢?快給我講講吧!”“好吧!我開始講《貓和老鼠》的故事,有一天,老鼠家來了一個客人……”
聽完了故事,泡泡直拍手叫好,催著白云再講一個故事,太陽公公開始說:“小泡泡,該回來了!薄昂玫模瑺敔。”小泡泡說,“對不起啦!我該回去了,不如明天你在給我講吧!”說完便飛向太陽公公那,一會兒消失了,太陽公公也背著小泡泡們,回家去了。
小學(xué)想象的作文600字 篇6
一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。
1、結(jié)合學(xué)過課文,了解想象。
二、指導(dǎo)審題,明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
。ㄖ黝}:夢,虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢中可能會發(fā)現(xiàn)什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)
2、以“動畫人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰出現(xiàn)在你的夢中?為什么?
三、指導(dǎo)選材,啟發(fā)引導(dǎo)。
1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書:語言、外貌、外形描寫)
2、體會有詳有略的寫作手法。
3、總結(jié)寫法:
(1)選擇自己理想中的人或物來寫。
。2)想象要大膽、合理,假設(shè)的推測是有理有據(jù),情節(jié)要生動有趣。
。3)所寫的'人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。
4、同學(xué)們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個個身患絕癥的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落,每一段時間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。
四、扶放結(jié)合,自己練說片段。
1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學(xué)聽。(小組練說)
2、同學(xué)們在表達(dá)自己愿望時一個個都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂嗎。ù蠼M交流)
聽評要求:靜心聽別人口述,對照要求想一想,他這樣寫好不好?(評議)3、獨(dú)立構(gòu)思,完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材,運(yùn)用學(xué)到的寫假設(shè)類想象作文的寫法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思,并完成習(xí)作初稿。對在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎”。
五、課堂總結(jié),學(xué)生寫作
想象是人們熱愛生活的標(biāo)志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達(dá)了一個個美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!
小學(xué)想象的作文600字 篇7
家,是我們溫暖的避風(fēng)港;家,是一個給予我們溫暖的地方;家,能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家,就像一個小小太陽系,每個人都圍繞我這個小太陽忙碌。
水星,當(dāng)然就是父母。他們無微不至地關(guān)懷我,照顧我,為了我而放棄了美好的光陰。平日里,母親做的那一手好菜無論在何時都能讓我胃口大開,回味無窮。父親的幽默開朗,也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時,他們都會義不容辭地開導(dǎo)我,啟發(fā)我,盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)?荚嚽昂螅麄兌紩云胶偷男膽B(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星,我的父母。
金星,我的外婆。她是一個愛干凈,有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時,她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然,她做的飯菜同樣可口,令人回味無窮。只要外婆在我的家中,我的家永遠(yuǎn)都是最干凈,最整潔的。這就是我的外婆,一個愛干凈的外婆。
地球,我的外公。他就像我們居住的地球一樣,有著平和的心態(tài)。無論何時,他都樂觀地面對眼前的一切。他默默無聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭書無疑又使我拓寬了知識面,讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕,肥而不膩,光澤閃耀,香氣四溢,讓人不禁垂涎三尺。這就是地球,有著一顆平和心的外公。 木星,我的小姨。我的小姨對我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的`父母。她的文筆,她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時,如果小姨在的話,一定會替我細(xì)細(xì)更改,讓我的作文從原來的丑小鴨,變成了一只天鵝。她最了解我這個小饞蟲,總是給我買一些對我胃口的食物,讓我從原來那個骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒,長成了一個能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星,我的小姨。
土星,我的舅舅。說舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過。數(shù)學(xué)天才,電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩,一個電話打給舅舅,不到一分鐘,題目就被解出,并把思想方法講的完完整整,清清楚楚。我想,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個時候打堅(jiān)固的吧!電腦方面,他更是史無前例的優(yōu)秀,和電腦老師相比,他更上10層樓。編程,辦公自動化,他樣樣精通,光是這一點(diǎn),就讓我這個十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星,我的天才舅舅。
我的家就是一個小小太陽系,每顆星星都圍繞我這個太陽轉(zhuǎn)動。我愛每一顆星星,我愛我的家。
小學(xué)想象的作文600字 篇8
在身體城里,住了各種器官子民和手指五大人。一天,五位大人來到了腦袋國王的大殿上……
這五位大人都是來競聘丞相一職的。他們都想當(dāng)丞相,可是丞相只有一個,這可讓國王犯了難。他們都非常優(yōu)秀,經(jīng)過了層層考驗(yàn),為此身體城還專門設(shè)了一檔名叫《超級丞相》的欄目,在晚上的黃金強(qiáng)檔播出。
就在這時,腦袋國王身邊的眼睛公主,想了一個辦法:讓五位大人說說自己的優(yōu)點(diǎn),誰說得好,誰就是丞相。國王聽了,覺得公主的辦法不錯,就對五位大人說:“各位,今天是《超級丞相》的總決賽,但是我還沒有選出一位最優(yōu)秀的丞相。那么你們就先說一下各自的優(yōu)點(diǎn)吧!誰先開始呢?”
“我先來!”中指大人說話了,他說:“要論誰當(dāng)丞相,那是非我莫屬了。你們瞧瞧,我長得多帥,我身體勻稱,個子又高!”這時,無名指大人問了:“你說你長得多帥,可是你能做些什么事嗎?”這一問,把中指問住了。的確,中指大人是沒為國家做出什么貢獻(xiàn),沒出過力。無名指見中指大人沒話說了,便說了下去:“大家看我:長得也不賴,體態(tài)秀麗,幫國家研脂粉、戴戒指,為國家增色不少。”
食指打斷了他的話:“你為國家做的那些事,都是輕松簡單,又不費(fèi)力的事。這點(diǎn)本事,哪能當(dāng)丞相!哪像我:長得雖然不好看,但是我為國家出的`力,做的事多啊!我會打電話、扳槍機(jī)、擰螺絲等等。再說,我還是國家探險局局長呢!這丞相我不當(dāng)誰當(dāng)?!”
“當(dāng)然是我當(dāng)了!”一旁的手指女大人發(fā)話了。她說:“你們瞧瞧我,長的要多美有多美,我能幫國家掏耳朵,抹鼻涕。我還是舞蹈團(tuán)團(tuán)長呢!”
一邊沒說過一句話的拇指大人發(fā)話了:“小指大人,你只是幫國家做了幾件小事,而且丞相長得好看有什么用。我雖然粗壯矮小,但是許多事情沒我可不行。
聽了手指五大人的話,國王又犯難了。五位大人各有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)!鞍Α眹鯂@了口氣。一旁的眼睛公主對父王說了句什么。國王就下令:五位大人都升為丞相。
從此,你經(jīng)過身體城,就會發(fā)現(xiàn)手指五大丞相正在“丞相室”辦公呢……
小學(xué)想象的作文600字 篇9
放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧!按蠹艺f:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì),一個叫鋼筆隊(duì),一個叫鉛筆隊(duì)。開始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對付我們呀!般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開始!
鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊(duì)這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足。申(duì)的鋼筆隊(duì)先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的時候,才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊,橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動身體,只見鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計(jì)算器實(shí)在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊(duì)被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的'營地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來到鉛筆隊(duì)的營地里,并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來。
這時主人回來了,大家趕快回道書包里了。
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