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假如的作文

時(shí)間:2023-02-27 15:12:06 想象作文 投訴 投稿

精選假如的作文匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的假如的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選假如的作文匯總九篇

假如的作文 篇1

  假如我是一只蝴蝶,美麗可愛(ài)的小蝴蝶,我雖然小,但我很勤勞。

  早晨別的蝴蝶還沒(méi)起床,我就起床了,我提著小籃子,飛到花叢中采花粉,采到一半,其他的蝴蝶哥哥姐姐們來(lái)了,都夸我很勤勞,我們采了一小籃子花粉后就回家了。我們把花粉放入機(jī)器中,由專門(mén)的蝴蝶看著。剩下的蝴蝶就開(kāi)晚會(huì),大家都盛裝打扮,一起唱歌跳舞,蝴蝶姐姐們像一群小仙子一樣在那里飛來(lái)飛去。

  有一次一個(gè)小女孩兒捉住了我,我拼命掙扎,卻掙脫不掉蜜蜂哥哥看見(jiàn)了他,召集蜜蜂們把小女孩兒嚇跑了,我得救了。我連忙謝過(guò)蜜蜂哥哥,作為答謝,我想把我采的花粉全部送給蜜蜂哥哥,蜜蜂哥哥死活不要,沒(méi)辦法,我只好先回家。回到家大家都說(shuō):“你跑哪兒去了?我們大家都擔(dān)心死了!蔽乙晃逡皇母嬖V了他們,因?yàn)樘哿耍揖拖人。第二天我拎著一桶釀好的蜂蜜去送給蜜蜂哥哥,蜜蜂哥哥還是不要,但在我的強(qiáng)烈要求之下,蜜蜂哥哥把蜜蜂收下了,就這樣,我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  我的`生命雖然短暫,但我會(huì)在有限的生命里,做我力所能及的事情。

假如的作文 篇2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著洗浴。兩只小麻雀在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。面對(duì)這輛車(chē),一只麻雀——聰聰堅(jiān)決地把自己的好朋友——淘淘推到了一邊。我忍不住閉上了眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),悲劇果然發(fā)生了……

  那活力四射的聰聰情愿地為自己的好朋友淘淘倒在了血泊之中,獻(xiàn)出了寶貴的生命,躺在了冰冷的馬路上。雨依然淅淅瀝瀝地下著,雨中的城市潑墨畫(huà)一般。那年輕的`聰聰卻永遠(yuǎn)地走了,走了,走得那么英勇,那么情愿。片刻之后,淘淘慌慌張張地飛來(lái)了,“聰聰,你沒(méi)事吧,你怎么在馬路上睡覺(jué)呢?馬路上冷,會(huì)著涼的,快起來(lái)!闭f(shuō)著撲扇這翅膀,呼喚這聰聰,可它仍然躺在馬路上,一動(dòng)不動(dòng)

  淘淘看到周?chē)难E,好像明白了什么,“不,聰聰沒(méi)有死。!聰聰快起來(lái)!哦,它一定是凍壞了,讓我來(lái)給它暖暖身子!币环昼,兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聰聰依舊紋絲不動(dòng)。淘淘泄氣了,它非常不情愿地離開(kāi)了。淘淘接收了殘酷的現(xiàn)實(shí):聰聰永遠(yuǎn)地離開(kāi)了!

  淘淘對(duì)著聰聰大叫三聲:“聰聰,聰聰,聰聰!”它痛苦地往前走著,三步一回頭,無(wú)不一轉(zhuǎn)身,心如刀絞一般,“永別了,朋友!”

  假如,那位司機(jī)叔叔能慢一些;假如,他能避開(kāi)麻雀?jìng);假如,淘淘和聰聰不在馬路上玩耍;假如,今天能見(jiàn)度很好……也許,這樣的悲劇就不會(huì)上演。

假如的作文 篇3

  假如我是一束陽(yáng)光,我可以照亮黑暗;假如我是一顆糧食,我會(huì)哺育所有生命;假如我是一顆螺絲釘,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活崗位。

  假如我是一陣風(fēng),春天我會(huì)用那柔和的旋律奏起新的樂(lè)章。我來(lái)到小河邊,輕輕一吹,小河解凍了,它們高興地嘩啦啦唱起歌來(lái)。我輕輕的呼喊,把冬眠的動(dòng)物喚醒。夏天,田野里勞作的農(nóng)民,更是汗流浹背。于是,我便馳騁在田野上,讓人們感到無(wú)比舒服,小草也挺直了腰呵呵地笑著。秋天,我滿懷喜悅變成一陣金風(fēng)。我輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就會(huì)掉下來(lái),就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。冬天,我呼呼低吹,把掛在天上的潔白無(wú)暇的雪花吹下來(lái),讓世界變得純潔美麗。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)生長(zhǎng)在馬路邊,當(dāng)汽車(chē)走過(guò)會(huì)排出二氧化碳,那時(shí)我會(huì)把它吸收走,把新鮮空氣吐出來(lái),當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候,我愿為行人遮擋陽(yáng)光。假如我是一棵樹(shù),我會(huì)生長(zhǎng)在遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來(lái)時(shí),我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的'沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候,我愿用自己的根抓住它不放,即使我遍體鱗傷,也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒(méi)我們可愛(ài)、美麗的家園。

  假如我是……,我會(huì)許下無(wú)數(shù)心愿,送給人們無(wú)盡的幸福。讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加繁榮。

假如的作文 篇4

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)在天空中自由自在地翱翔。我會(huì)與老鷹玩捉迷藏;會(huì)與吧云姐姐共枕眠;會(huì)給大樹(shù)媽媽當(dāng)女兒;會(huì)與其它小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞;會(huì)每天早上嘰嘰喳喳地歌唱……

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)讓地球上所有的生命都不再孤單。我會(huì)親切地跟它們打招呼:你好,鮮嫩的小草!碧綠的身軀更加襯托出你堅(jiān)強(qiáng)的意志。你好,美麗的花朵 !你綻放的“微笑”,是為迎接誰(shuí)的到來(lái)呢?你好,勤勉的蜜蜂!你們不遠(yuǎn)千里的來(lái)為花兒們授粉,是什么力量是你們這么勤勞呢?你好,挺拔的大樹(shù)!你高高的.身軀,茂密的樹(shù)枝,是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎?

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)把田野里的害蟲(chóng)都吃光。無(wú)論是將來(lái)會(huì)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng),還是黑漆漆的蝗蟲(chóng),我都會(huì)把它們吃掉,不會(huì)再讓植物們受到殘害。我會(huì)讓所有植物都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  假如我是一只鳥(niǎo),我不會(huì)像其它小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)。我會(huì)輕輕地落在他們的肩膀上,會(huì)每天為他們唧唧喳喳的歌唱,會(huì)每天為他們而跳起舞蹈,會(huì)每天逗他們笑……

  假如我是一只鳥(niǎo),這該多好呀!也許這會(huì)有千山萬(wàn)水的那么遙遠(yuǎn),我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。

假如的作文 篇5

  雖然我活潑好玩,但我更愛(ài)在書(shū)里遨游。書(shū)為我敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是它指引我去更高的愿望里,在書(shū)的世界里,我像一只小鳥(niǎo),書(shū)給我指路,讓我越飛越高。

  書(shū)啊,盡管我對(duì)你如此留念,但我卻希望你為更多的人敞開(kāi)那寶貴的知識(shí)大門(mén)吧!有時(shí)在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,我經(jīng)常會(huì)這樣想:如果有這樣神奇的書(shū),這種書(shū)如果你看了,能完全掌握了,這本書(shū)就能換個(gè)新的內(nèi)容。

  在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字,這本書(shū)就會(huì)冒出一個(gè)小臺(tái)燈,你翻頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)小臺(tái)燈就會(huì)到你翻的那一頁(yè),這樣,在黑夜的時(shí)候也可看書(shū)。

  如果有時(shí)候不想拿著看,這本書(shū)就會(huì)飄起來(lái),如果你站著,又想坐著看的時(shí)候,這本書(shū)就會(huì)降下來(lái)。

  如果你忘記了這本書(shū)的內(nèi)容,又不想重看的話,它可自動(dòng)用不同的`語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽(tīng),讓你百聽(tīng)不厭。

  如果把這本書(shū)給盲人看就不麻煩了,如果哪里不理解,只要拍拍書(shū)面,他就會(huì)給你解釋了,這樣盲人就不用莫盲文了。

  是的,我喜歡書(shū),書(shū)給我們和所有愛(ài)書(shū)的人敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。

假如的作文 篇6

  今天語(yǔ)文課上,張老師講了課文《荷花》,晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵美麗的荷花。

  我站在池塘里,好像一位亭亭玉立的公主,白色的花瓣是我的皇冠,綠色的荷葉是我的.裙子。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我和我的兄弟姐妹們翩翩起舞,隨風(fēng)飄動(dòng)。

  忽然,一只小青蛙跳到我的裙子上,它說(shuō),昨天捉害蟲(chóng)太累了,要在這里休息一會(huì)兒;不一會(huì)兒,蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了,跟我比誰(shuí)最美麗;小燕子飛到我的身旁,告訴我它要搬新家了。

  我真想把美夢(mèng)做下去,永遠(yuǎn)做一朵美麗的荷花呀!

假如的作文 篇7

  卷子發(fā)下來(lái)了,唉,又是一個(gè)80分。我瞄了瞄周小胖的試卷,哇,不出所料,他又是一個(gè)100分!假如我可以成為周小胖,那,那,那我......

  假如我可以成為周小胖,那我就能進(jìn)入學(xué)霸榜,每次都考100分,成績(jī)單上寫(xiě)滿“優(yōu)秀”,F(xiàn)在作業(yè)本上的難題我總是想不出來(lái),但如果成為了周小胖,那這些就是小菜一碟,分分鐘解決。想想老師上課提問(wèn)的時(shí)候,我巴不得鉆到地縫里去,生怕點(diǎn)我的名字。但如果成為了周小胖,那我一定會(huì)成為“上課發(fā)言君”,不管老師提出什么問(wèn)題,都能侃侃而談?纯次业腵本子,上面的字就像爬行的蚯蚓,歪歪扭扭。但如果成為了周小胖,想必就能寫(xiě)出一手好字。

  假如我可以成為周小胖,墻上一定貼滿了獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在我的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾,孤零零地躺在抽屜的最深處。但如果成為周小胖,那我一定拿獎(jiǎng)狀拿到手軟,“三好學(xué)生”、“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹綜合獎(jiǎng)”。都不在話下。還有老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光,萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)一定很好。

  咦,是不是少了些什么?

  我的架子鼓呢?我的足球課呢?我差點(diǎn)忘了,我的朋友們還在等我去玩彈彈球呢!

  假如我成為了周小胖,那就沒(méi)法打鼓了。和樂(lè)隊(duì)成員們?cè)谝黄鹋啪毷嵌嗝礆g快呀!鼓點(diǎn)一起,吉他最先響應(yīng),幾個(gè)音符過(guò)后,主唱也加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)樂(lè)曲達(dá)到高潮時(shí),主唱卻唱錯(cuò)了一個(gè)調(diào),大家哄堂大笑。但周小胖卻體驗(yàn)不到這些,他要寫(xiě)作業(yè)。

  假如我成為了周小胖,那就不能踢足球了。奔跑在綠茵場(chǎng)上,傳球,過(guò)人,射門(mén)!又一個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球誕生啦!隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,一起歡呼。而周小胖卻感受不到這些,他要寫(xiě)作業(yè)。

  假如我成為了周小胖,那我怎么能躲開(kāi)老師,和伙伴們到角落里去玩彈彈球呢?彈彈球彈起又落下,彈到墻上,彈到柱子上,彈到窗臺(tái)上,哎呦喂,正好彈到了寫(xiě)作業(yè)的周小胖!

  仔細(xì)想想,成為周小胖又有什么好的呢?我的架子鼓、足球課和彈彈球不是很有意思嗎?做好自己,最有趣!

假如的作文 篇8

  假如我有很多很多的書(shū),我會(huì)送給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們也有書(shū)看。

  假如我有很多很多玩具,我會(huì)送給沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玩具的小孩子,讓他們也有玩具玩。

  假如我有很多很多開(kāi)心的事,我一定講給大家聽(tīng),讓大家一起開(kāi)心。

  假如我有很多很多好吃的'零食,我一定拿出來(lái),分給大家吃。

  假如我有很多很多游戲機(jī),我一定分給大家,讓大家一起快樂(lè)。

假如的作文 篇9

  20年后我將在美國(guó)創(chuàng)科公司工作并飛回福州參加創(chuàng)科會(huì)議。

  我一回到福州,就發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了。沿路建起了壯觀的高樓。許多又高又厚的榕樹(shù)筆直地站在街道上,就像街道上的哨兵,使福州更綠更涼。

  當(dāng)我來(lái)到外婆家附近的內(nèi)陸河時(shí),我很驚訝。河水變了。人們過(guò)去常常捂住鼻子,快速過(guò)橋,以避免刺鼻的氣味撲面而來(lái)。每次我去五一廣場(chǎng),我都寧愿繞道而行,也不愿去河邊。深綠色的河流看不透。我不時(shí)能看到水面上漂浮著一些垃圾,臟得連一條魚(yú)都沒(méi)有。我將在20年后再次看到這條內(nèi)陸河。我只能看到它是清澈見(jiàn)底的。微風(fēng)吹過(guò)。水面閃閃發(fā)光,氣味消失了。魚(yú)在河里快樂(lè)地游著。

  最初,為了改變內(nèi)陸河流的污染狀況,人們想出了各種方法來(lái)控制它。例如,人們培育了一種細(xì)菌,它是由白細(xì)胞和霉菌混合而成的“白色霉菌”。只要他們被放入水中,他們就會(huì)立即開(kāi)始巡邏。如果他們發(fā)現(xiàn)了污染內(nèi)陸河流的壞細(xì)菌,每個(gè)人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地包圍壞細(xì)菌,吞噬掉細(xì)菌的外殼,一口吞下壞細(xì)菌,“和壞細(xì)菌一起死去”。然而,它們并沒(méi)有死亡,而是變成了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),分解成了更多的白眉軍,很像孫悟空的分尸術(shù)!

  最有趣的`是,內(nèi)河沿岸還有幾個(gè)潛水機(jī)器人,可以將收集到的垃圾轉(zhuǎn)化為電能,為河流中茂盛的水生植物提供營(yíng)養(yǎng)。因此,人們可以喝清澈的河水,很少生病。

  福州在20年里改變了很多!我也想用自己的力量讓我的家鄉(xiāng)福州變得更好。

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