【必備】我的想象作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的想象作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的想象作文400字 篇1

　　隨著時代的潮流，我這位聞名遐邇的玻璃專家發(fā)明出了許多新型玻璃，傾聽我來一一介紹他們吧：

　　第一種玻璃名字叫“打掃玻璃”。它會自動打掃房間，一塵不染。使房間變得干干凈凈。不需要用人工打掃就會自動完成清潔工作，還會釋放出新鮮的.空氣，大家認為這種玻璃是不是很方便使用呢？

　　第二種玻璃名字叫“變形玻璃”就是為你提供服務(wù)，如果你急著上班，它會變成一輛小汽車送你去公司，如果你累了，他可以變成一個機器人為你按摩，如果你家里的電視機壞了，不然可以變成電視機，讓你看電視等等。這樣你就不用擔心任何問題了，有了它什么煩惱的事情都不必擔憂。

　　第三種玻璃名字叫“音樂玻璃”它的作用就是使你放松。當你心情不好時，它會自動為你播放美妙，歡快的音樂時，使你心情好起來。當你疲憊不堪時，它會用音樂消除你的煩惱。有了這種玻璃，你每天都會過得快樂，輕松自在。

　　這些就是我發(fā)明的新型玻璃，怎么樣？還不錯吧？我相信，只要我堅持研究，繼續(xù)努力，就一定會發(fā)明出更多的玻璃來造福人類。加油！

我的想象作文400字 篇2

　　20xx年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的'男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。

　　我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。

　　上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。

　　過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！

　　好了不說了，下課了，我要回辦公室了。

我的想象作文400字 篇3

　　二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好��！

　　我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的.文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。

　　我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學習使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便��！我還會發(fā)明一種作業(yè)機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業(yè)，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發(fā)明啊！

　　人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師！

　　為我的夢想加油吧！……

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