【實(shí)用】三年級(jí)未來(lái)的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)未來(lái)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
我現(xiàn)在乘坐時(shí)光機(jī)，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了9801年，我一下時(shí)光機(jī)，看到的是各種各樣的房子，天空中像小蝌蚪的黑點(diǎn)是什么？
我仔細(xì)一看，原來(lái)是可以穿越時(shí)空，心想事成的機(jī)器鳥(niǎo)，這種機(jī)器鳥(niǎo)即可以吃垃圾，又可以保護(hù)環(huán)境。這個(gè)世界充滿(mǎn)科技幻想，讓我驚嘆地目瞪口呆。
我決定往前走走看，在馬路旁邊有精美絕倫的別墅。這棟別墅精美絕倫，并且非常豪華，讓人看了流連忘返。突然，從里面出來(lái)了一位叔叔，那位叔叔穿的是一件透明的衣服，帶著一頂帽子，自動(dòng)的'紐扣，還有兩個(gè)口袋，口袋上有許多按鈕。我上去疑惑的問(wèn)叔叔穿的是什么衣服。叔叔說(shuō)：“這是現(xiàn)在最流行的衣服，它可是無(wú)所不能�！蔽覇�(wèn)：“如果這種衣服破了怎么辦？”叔叔說(shuō)：“后面的網(wǎng)可以吸入二氧化碳，經(jīng)過(guò)特殊處理把二氧化碳變成透明的網(wǎng)，把破的地方補(bǔ)上……”還沒(méi)等叔叔說(shuō)完，時(shí)光機(jī)時(shí)間到了，一轉(zhuǎn)眼，我又回到了20xx年，我心里充滿(mǎn)了疑惑，比如，這種衣服防水嗎？這種衣服會(huì)保護(hù)主人嗎？這種衣服的智能系統(tǒng)能維修嗎？我久久的發(fā)著呆，思緒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我相信，如果我努力學(xué)習(xí)，2118年我就可以創(chuàng)造出這種衣服。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺(jué)就來(lái)到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當(dāng)我快要摔在地上的時(shí)候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒(méi)有受到一點(diǎn)兒傷害�！巴�!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上，看見(jiàn)桌子上擺著一臺(tái)平板電腦，這樣同學(xué)們不用帶書(shū)包就能來(lái)上課。我打開(kāi)平板電腦，里面有很多科目的軟件，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫(xiě)字，如果老師要收作業(yè)，發(fā)到老師那里就行了。
因?yàn)槠桨咫娔X放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開(kāi)鎖，因?yàn)槊總�(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，所以只有你的指紋才能打開(kāi)自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會(huì)丟失，也有一種安全感。
“墻壁怎么會(huì)變換顏色呢?”我自言自語(yǔ)。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁，現(xiàn)在變成鮮艷的`紅色。不僅如此，上課的時(shí)候，為了不讓同學(xué)們分心，就變成白的，下課了，同學(xué)們的眼睛會(huì)有點(diǎn)疲勞，就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里學(xué)習(xí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的植物，大家一定都非常期待吧？那有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的茉莉花長(zhǎng)什么樣呢？
愛(ài)喝茶的人一定有很多吧？偏愛(ài)花茶的一定也不少，我呢，也是其中一位。茉莉花茶就是一種特別好喝的茶，不但味道香甜，還對(duì)身體有美白的功效。
未來(lái)的茉莉花，花瓣上結(jié)著環(huán)保的'糖果色小茶杯，輕輕一碰花瓣，就會(huì)有香甜的茉莉花茶從花瓣尖上流出來(lái)。這樣的茉莉花茶，純正又健康。放在家里既可以聞到新鮮的花香，還可以保證家人的飲食安全。
茉莉花也是媽媽們的最?lèi)?ài)。茉莉花水分很多，做香水時(shí)再好不過(guò)的了。先把茉莉花的花瓣上的茶杯拿下來(lái)，摘掉花瓣，把它榨成汁，這樣，一瓶茉莉花味的香水就大功告成啦！把它抹在身上香噴噴的，讓人心曠神怡！
未來(lái)養(yǎng)在家里的茉莉花，可以隨著你的想法和心情變換顏色。你生氣的時(shí)候，它會(huì)變成灰色的，垂著腦袋，沒(méi)有一絲生機(jī)；你開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)變成紅色或橙色的，身體搖擺著，像一位活潑可愛(ài)的小姑娘。
未來(lái)的茉莉花一定是新奇的，也一定是奇妙的。如果你有耐心，慢慢等吧；如果你等不及，就用雙手去創(chuàng)造吧，讓這個(gè)世界更多的人感受到未來(lái)植物的奇妙！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
我坐著時(shí)空機(jī)器，來(lái)到了3001年，我被眼前的景象驚呆了。
原來(lái)五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)教學(xué)樓有十層。我站在臺(tái)階上，看見(jiàn)我前面的臺(tái)階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對(duì)我說(shuō)：”你想到哪一層，就按哪一個(gè)按鈕�！拔野戳艘幌聨в袛�(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬�。在一個(gè)教室前，我透過(guò)窗戶(hù)往里看，講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課，到了課間休息的'時(shí)間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來(lái)。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來(lái)。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會(huì)的問(wèn)題。
我又來(lái)到了三樓，這真是個(gè)娛樂(lè)天地。乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴梅浅８吲d。其它樓層是圖書(shū)館、大禮堂、演藝廳等。
未來(lái)的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○xx年，我還想去三○○一年。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
我想未來(lái)的汽車(chē)不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車(chē)?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車(chē)?yán)锊挥闷�，汽�?chē)的燃料被其它環(huán)保材料所代替，未來(lái)汽車(chē)可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在地在車(chē)?yán)锿嫠�，一邊看電視，盡管汽車(chē)很多，但在不會(huì)發(fā)生任何的交通阻塞和交通意外。車(chē)中設(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下，可以到達(dá)世界所有地方，不管走到那里，都不會(huì)迷路；車(chē)?yán)锩孢�有電腦，有DVD，當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候，可以看看DVD，有電子游戲機(jī)，有電冰箱，有電話(huà)等，還有自動(dòng)按摩器呢！
當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候，自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩；車(chē)中安置有一張休息的床，疲憊的'時(shí)候，可以睡上一大覺(jué)；如果長(zhǎng)途旅行的話(huà)，車(chē)還可以變成一間小屋子，人們還可以在車(chē)?yán)镞^(guò)夜，屋子里面還有廚房，當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要搜索海底的無(wú)限奧秘的話(huà)的話(huà)，車(chē)子還可以從車(chē)輪里伸出兩個(gè)機(jī)器手，如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi)，車(chē)?yán)锏碾娔X就可以幫您查找他的弱點(diǎn)，幫您實(shí)現(xiàn)愿望；車(chē)還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免傷害魚(yú)類(lèi)或受到魚(yú)類(lèi)的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話(huà)，車(chē)子還可以自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多。我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度，可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟?lèi)一定可以造出這樣的汽車(chē)來(lái)的！
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