精選想象作文600字匯編5篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的想象作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象作文600字 篇1

　　從前的我，是個黃毛丫頭，什么事也不懂，經(jīng)常胡思亂想；為什么人不可以像小鳥一樣自由的飛？為什么人不可以隨意縮小或變大？為什么人不可以長生不老？

　　一個夏日的晚上，爸爸買了一個又大又圓的西瓜回家，媽媽把它切成一塊一塊的，我隨手拿了一塊，只見西瓜籽不滿在西瓜肉上，于是我便邊挑西瓜籽邊說；"怎么這籽這么多，真令人討厭。"這時，爸爸回答；"別這么說，我們之所以有香甜可口的西瓜吃，都是靠這西瓜籽，不過必須要養(yǎng)分種植。"

　　這時，我的腦瓜開始"異想天開"了；只要有養(yǎng)分，西瓜就能生長。我的肚子也有養(yǎng)分啊，那么，西瓜不就可以在我的`肚子里生長�。∵@么以來，我不就有一個與眾不同的肚子嘛！我絞盡腦汁想到了一天"絕世妙計。"

　　我躡手躡腳地藏起一顆西瓜籽種子，鬼鬼祟祟地走進房間，開始我的"實驗"。首先，我倒了一杯水，"咕嚕"的一聲，就把種子吞進了肚子。歡天喜地想；這下子，它發(fā)芽了，我只要把它公之于世，不就成了發(fā)明家嗎？想到這兒，我高興的不由得"喜喜"大笑。媽媽問我啥事可樂？我卻一本正經(jīng)地說到；"天機不可泄露！"

　　這幾天來，我連續(xù)不斷地給種子"澆水施肥"，整天吃得包脹如鼓，為了種子生長有充足的陽光，我還經(jīng)常張開嘴巴讓光線射進我的肚子里。這樣就萬無一失啦！

　　幾天后，我的肚子隱隱作痛，我以為是西瓜在生長，準備"破肚而出"了。我高興地亂蹦亂跳，想；這樣我不就有免費西瓜吃了嗎？說不定還能拿個若貝爾獎呢！

　　第二天，我的肚子疼痛難忍。媽媽帶我醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我消化不良。媽媽問我為什么亂吃東西，我只好從實招來，畢竟紙包不住火嘛！媽媽聽后，哭笑不得。

　　瞧，這就是我———幻想女孩。

想象作文600字 篇2

　　時光如梭，飛快劃過，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時許多東西都發(fā)生了改變，今天我特地乘坐時光機回來給大家來講解一下未來的電燈。 1號參賽者：“咦，那里怎么有個魔方，拿來玩玩�！蔽�，那可不是魔方，那是個燈！它的名字叫做魔方多功能燈。它的表面有赤、橙、黃、綠、藍、紫六種顏色，每種顏色有一種獨特的電路，只有正確拼接才能發(fā)光，光線非常強，拼什么面發(fā)什么光，最中間的方塊則是開關，若在開啟時把手機放在上面則會充電�？吹竭@兒你就要問了，電是從哪里來的？它表面的涂料具有把太陽光轉(zhuǎn)化成電能的本領，在沒電時會變的透明，這時只要放在太陽下就行了。支撐魔方的`小球就是超能納米電池，一個就相當于5個蘋果手機充滿的電量。只要1－2分鐘就可以充電完成。而且它還是個獨立WI－FI呢，只要同時按下六個面的中間方塊，就會突起，并發(fā)出WI—FI信號，就可以上網(wǎng)了！ 2號參賽者：夜光鉛筆。大家都用過鉛筆吧，但會發(fā)光的鉛筆，你見過嗎？它全身都是用發(fā)光材質(zhì)做的，白天畫出來的像是彩色鉛筆，晚上就會發(fā)出瑩瑩的彩光。而且這能用普通的橡皮擦掉喲。并且，鉛筆非常軟，能打結(jié)喲，用這種鉛筆畫好多星星，貼在墻上，晚上看著是不是很美呢？ 3號參賽者：發(fā)光書。童鞋們，你們一定有這樣的經(jīng)歷吧，當你在津津有味品讀一本書時，忽然停電了，沒燈可怎么看書呀！沒事，有了夜光書，一切煩惱都不成問題。只要用手在書上一搓，字上的物質(zhì)對手上油起反應，就會發(fā)出微弱的光，無論怎么黑暗都不會影響到你閱讀的美好情趣，不過在黑夜里一個東西會發(fā)光還是有些嚇人的，所以膽小的人還是乖乖地上床睡覺吧！ 怎么樣，未來的燈是不是很有趣呢！呀，飛船要走了，拜拜！

想象作文600字 篇3

　　從前，在一個綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。

　　那里有水，有山，美麗極了，在那里樹上住著小鳥，樹洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動人的歌聲，跳得舞比誰都好看，他非常驕傲。

　　有一天，孔雀來到湖邊，把水當作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖里的'小魚和小蝦，就對他們說：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說：“我們雖然沒有你漂亮，可是我們很團結(jié)，互相幫助”�？兹负苌鷼�，轉(zhuǎn)頭就走�？匆姌渖系男▲B，就說：“小鳥，你看我的舞跳得多好呀，你會不會？”，小鳥說：“我雖然不會跳舞，但是我會筑巢，你會嗎？”孔雀說：“為什么你要和我比你的長處？”小鳥說：“你的長處是不能和我的短處比，我的長處也不能和你的短處比，我們要互相學習相互的長處”小鳥剛說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對小熊說：“你會唱歌嗎？”小熊說：“我不會唱”孔雀便得意洋洋起來說：“我可會唱，像你這種笨熊，肯定不會唱，我早就知道了，哼！”小熊說：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒有，你會沒有朋友的”不等小熊說完，孔雀就走了。

　　孔雀來到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說：

　　“他們都說我不互相幫助學習，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說：

　　“對，你是這樣，可要改呀，改過之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學習”。

想象作文600字 篇4

　　一天，不高興和沒頭腦收到一封無名氏寄來的信，信里寫著：偉大的孩子們，你們是英雄，是豪杰，請你們幫我捉住那在萬年古松上居住的'神鳥，謝謝！

　　第二天，，他們備好了行李，去了北邊的那片深林，深林里樹很茂盛，草地也十分的翠綠，過了一會兒，他們來到了一個巨大的山洞，沒頭腦對不高興說：“咱們把帳篷就搭在這里吧？”不高興答應了，沒頭腦和不高興與神鳥，不高興對沒頭腦說：“你去找一找神鳥，我在這里看東西�！辈灰粫�兒，沒頭腦來到了萬年古松下，發(fā)現(xiàn)那只神鳥，那只神鳥的羽毛顏色非常鮮艷，沒頭腦看見很高興，便一撅一撅地爬上了樹，正著，那神鳥沒注意沒頭腦便一下子讓他得著了，于是，沒頭腦帶著他往搭著帳篷的地方走，走到半路，神鳥說你既不許哭，也不許笑，要不我會飛走的，過了一會兒，神鳥又說：“你猜一猜什么東西早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿�！睕]頭腦笑而不語，神鳥說：“你笑了，我要飛走了�！钡搅酥形鐩]頭腦空手而歸，不高興對沒頭腦說：“笨蛋！看我的吧，我一定能把神鳥捉回來�！辈桓吲d也去逮了神鳥，來到那顆萬年古松下，捉住了神鳥，結(jié)果他也被神鳥忽悠了，過了一會兒，兄弟倆一塊兒來到了萬年古松下，倆人合起來一起捉住了神鳥，神鳥對他倆說：“你們既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語�！苯K于兄弟倆合并攻擊捉住了神鳥。

　　回到家，給那個寄信人發(fā)郵箱的時候，才發(fā)現(xiàn)原來是他們的父母啊！這個故事告訴我們，做事要有耐心否則就永遠也成功不了！

想象作文600字 篇5

　　公元20xx年3月7日，那時候的書包與現(xiàn)在的書包截然不同，它的功能也比現(xiàn)在的書包厲害很多。

　　新學期到了，雨辰商店賣出了一種螃蟹書包。小謝一見這書包，愛不釋手，于是背著這種書包，開開心心地來到了學校。

　　一到班級，同學們的目光馬上集中在小謝的書包上。同學們紛紛跑到小謝旁邊，摸了又摸，并驚呼道：“哇，真帥啊!”瞧，書包的后面有一只張牙舞爪的大螃蟹。背帶在書包的上方，背帶就是螃蟹的兩只大腳，兩只“大腳”下面分別有三只小腳，前面一只小腳是用來調(diào)節(jié)背帶的長度的。“怎么調(diào)節(jié)呢?”同學們好奇地問�！斑@你們就不明白了吧，其實，在第一個小腳上，有著1到20這幾個按鈕，分別來調(diào)節(jié)背帶的長度�！�

　　同學們覺得沒有什么了不起的。于是同學們說：“你這書包不就跟平時的書包外形不一樣，東西如果太重，背帶還會斷呢!”“嘿嘿，這你們就想不到了吧，這正是我書包的優(yōu)點!”小謝說，“在書包的第二只小腳上有一個小巧玲瓏的按鈕，只要一摁這個按鈕，書包里的東西就會立刻變輕，而拿出來，它又會恢復原來的.重量�！�

　　“哇，真神奇!”同學們驚嘆道�？墒峭瑢W們又提出了疑問，：“如果東西太大或太多，你的書包也裝不下啊�！薄肮�哈，這也是螃蟹書包與平常書包的不同之處�！毙≈x說，“在書包的第三只小腳上有一個藍色的按鈕，它可以將東西縮小到原來的一半，這不就可以裝許多東西了嗎?當然了，這個東西只是在書包里變小，拿出來后它也恢復了之前的大小。”

　　這就是未來的書包。

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