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文具想象作文300字

時間:2023-04-14 16:30:25 想象作文 投訴 投稿
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文具想象作文300字集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的文具想象作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具想象作文300字集合六篇

文具想象作文300字 篇1

  鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說:“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

  話剛說完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯了,如果沒有我,可以改正這幾個錯嗎?”削筆刀也說:“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”

  從那天開始,鉛筆寫字時總會錯;橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評,還在本子上寫了許多個大大的.“差”字!

  有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對方。聽到這些,鉛筆盒公公便說:“其實每個人,每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績!”

  聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

文具想象作文300字 篇2

  打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的'橡皮,還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個字就錯了。這時,橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時,小主人的筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細了。

  小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭吵。鉛筆說:“小主人對我愛不釋手,我是老大!毕鹌ふf:“小主人用你寫錯字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!背咦诱f:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”刨筆刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大!

  文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词。

文具想象作文300字 篇3

  小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書包里的文具都高興極了,爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧:

  最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說:“我的功勞最大。你看,小主人考試時候都是用我來答題,沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子,自然也得不了第一名!

  削筆刀姐姐爭著說:“如果沒有我來削你,你怎么寫字,怎么幫小主人答題呢?所以說我的功勞才是最大的!

  橡皮弟弟也不甘示弱地說:“我的功勞最大,小主人考試的時候做錯了題,都是用我來把它改正,把我擦來擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒有我,小主人能考出這么好的'成績嗎?”

  文具們你一言我一語,都說自己功勞大。這時,文具盒爺爺發(fā)話了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰都不行,這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。

  聽完文具盒爺爺說的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。

  就這樣,一場激烈的爭功會結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。

文具想象作文300字 篇4

  一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

  鉛筆先生得意洋洋地說:“我的功勞最大,因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的字,是不是我的功勞最大啊?”

  橡皮公公不服勁地說:“話不能這么說,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的`地方,沒有我小主人能全寫對嗎?”

  尺子女士也說:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”

  鉛筆刀孩子說:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”

  鉛筆先生不服氣地說:“反正沒有我,你們什么也干不成。”

  橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

  第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進了垃圾箱。

  鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!

文具想象作文300字 篇5

  橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

  一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點個點,從點開始再畫6厘米不就可以了嗎?”

  尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

  他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的`小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。

文具想象作文300字 篇6

  文具盒“小屋”今天要舉行一場熱鬧的歡迎會。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個個盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的晚禮服,讓她的私人美發(fā)師給她做了一個新發(fā)型,橡皮穿上白色的.外套,尺子把自己擦的干干凈凈的。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈,大家翹首期盼等待鋼筆出現(xiàn)! ′摴P小子終于出現(xiàn)了,它戴著銀色的帽子,穿了一身藍色的西服,脖子上圍著一條銀色的圍巾,帥極了! 〕咦佣挷徽f沖上來保住鋼筆說:“我比你高,但你比我結(jié)實,你能畫出直線、波浪線,而我不行”。鉛筆姑娘說:“我和你一樣,能寫成千上萬的字,但你的生命比我長”。鋼筆小子說:“我也有偷懶的時候,我口渴的時候就不干活,一定要喝飽墨水才行”。橡皮說:“我能擦掉你們寫錯的字,但想改變你還是很困難”! ∥木吆姓f:“別說了,我們都是一家人,每個人都很重要,我們都立下了汗馬功勞,相互關(guān)心,相互幫助,一起努力”。

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