【推薦】?jī)?yōu)秀想象作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀想象作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”二十年后我成為了一名飛行員。飛遍很多國家。一天，我特意向航空公司請(qǐng)假回家鄉(xiāng)看一看。
我一下車，我很驚訝！所有破破舊舊的房子去哪了？怎么都變高高在上的大廈了？我準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí)，看見了我的鄰居小伙伴。我毫不猶豫地給了個(gè)擁抱他，他說：“你好久沒回來了，你肯定不知道這里變化有多大，我?guī)闳タ纯窗�！”然后我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，我放下行李，之后跟著小伙伴去看看家鄉(xiāng)的變化。
首先，我們來到了小溪邊。我看見里面有一臺(tái)機(jī)器，小溪里的'垃圾流到那里就會(huì)變成活生生的小魚，臟水流到那里會(huì)變成純凈水。小溪旁邊種滿了竹子，滿山的竹子映襯著這條小溪，讓人氣曠神怡。水從山上流下，曲直而急促，陽光透射過碧綠的竹葉，斑斑勃勃，溪水在陽光的照射下，就猶如千百條閃耀的銀鏈。真美��！
之后，我們來到了山路。之前這里總會(huì)有一條條長長的牛糞，臭氣熏天，讓人討厭。我看到了一個(gè)機(jī)器人，用10秒就可以打掃完所有牛糞，并把牛糞都改裝成特殊的肥料，它把這種肥料撒在植物上，植物就馬上變高了許多，真是太神奇了！
一路走下去，我看得眼花繚亂，我的家興真的越變?cè)胶�，我愛我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀想象作文 篇2
�。玻澳旰笪矣校硞�(gè)愿望。一是到我的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校，因?yàn)槟抢锾毨Я�，也缺少文化。二是我要建立一所學(xué)校。三是那所學(xué)校要免費(fèi)，讓貧困的孩子免費(fèi)受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當(dāng)上老師的第一天我開著奔馳來到我的家鄉(xiāng)�？粗切┤鄙傥幕�.可憐孩子，我下決心要在自己的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校。第一個(gè)難題是：我在哪兒建筑一所學(xué)校呢？在城市里？那兒里離鄉(xiāng)村太遠(yuǎn)了，那兒的家長怎么放心讓孩子到這么遠(yuǎn)的地方來接受教育呢？我仔細(xì)想了想，最后我決定把學(xué)校建在自村里，這樣家長就可以讓孩子們來讀書了。
一年后，新的學(xué)校建成了，早上我高高興興的開著車來到了學(xué)校，我一進(jìn)門卻意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子都沒有，經(jīng)過我的詳細(xì)詢問才知道鄉(xiāng)親們家里太窮，家長沒有錢供孩子們念書，于是我決定將學(xué)校改成免費(fèi)學(xué)校，并以“坦沙村希望小學(xué)”命名。家長們得知后都紛紛把孩子們送到學(xué)校念書了。
另外一個(gè)難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請(qǐng)老師的決定，并且還要給新來的老師們講解如何教育學(xué)生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個(gè)孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長，如果現(xiàn)在我們不認(rèn)真讀書，怎么對(duì)得起老師的教育之恩呢？
優(yōu)秀想象作文 篇3
“教授，今天是除夕�！薄俺α�，今天回家看看吧！5年了�！蔽易叱鲩T，踏上我發(fā)明的太空陸地穿梭艇。
穿梭艇在太空里靠雙翼掌握平衡艇末有推進(jìn)器發(fā)動(dòng)， 外面有一層保護(hù)膜可以有效的 防止太空垃圾撞向穿梭艇，還可以防止進(jìn)入地球時(shí)穿過大氣層的.高溫破壞穿梭艇。
很快，大概一個(gè)小時(shí)左右。我們就到了。一到陸地，穿梭艇的雙翼就收攏緊貼窗戶，四輪著地，急速奔馳。但是雷達(dá)貌似壞了，，把我們帶到了沙漠里，不一會(huì)，就沒油這樣 穿梭艇的一大公能又出現(xiàn)了。穿梭艇的上面的太陽能板大量吸收太陽光來使穿梭艇發(fā)動(dòng)，依舊急速奔跑。雷達(dá)我修好了。它指示我向西北方向奔馳。我疾馳過去，真的有一座城市，城市上空，大大小小的車在天空中飛翔陸地上樹木不及其數(shù)，空氣很好，我在天空急速飛馳著，不一會(huì)我回到了家。媽媽正在家里包餃子，“兒子呀，剛剛我們?nèi)タ窜囌沽�，哪里的車真是五花八門，有：地上跑的，天上飛的，太空穿梭的，還有一種是可以變形的，可飛速到戰(zhàn)場(chǎng)上，然后變形，通過格斗，擒拿來抓捕敵人呢！”
“起床了，起床了。”媽媽說。那雖然是一個(gè)夢(mèng)，但相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀想象作文 篇4
叮咚！叮咚！
“小姐回來啦，快，進(jìn)來吧，行李交給我就行了。”林嫂慈祥的說。
“嗯�！毖┫p輕應(yīng)了聲，然后把行李給了她。
雪汐一進(jìn)門就看到她的爸爸媽媽正坐在大廳里看韓劇，“爸比，媽咪，我回來咯！”
“小汐回來啦，瞧瞧，我家小汐長大了�！毖┫膵寢尭吲d道。
“小悅啊，斯岳（芷悅的爸爸）最近還好吧？”雪汐爸爸寒暄道。
“很好很好，謝謝伯父關(guān)心。”芷悅禮貌的答道。
“對(duì)了，小汐，你哥呢？怎么沒見到他？”雪汐媽媽問道。
“媽媽，瑤瑤姐她出車禍了，哥去醫(yī)院看她呢�！毖┫悬c(diǎn)難過。
“媽，我回來了。”澤熙一回來就有氣無力的說道。
“澤熙，瑤瑤她還好吧？”澤熙媽媽關(guān)心道。
“瑤瑤她已經(jīng)走了，她離開我了�！睗晌鯎u搖頭，眼睛里泛著淚光。
“什么��！”雪汐、芷悅、冷爸爸，冷媽媽四人異口同聲說。澤熙一語不發(fā)，走到沙發(fā)上坐下，五指掐著微亂的碎發(fā)。
“哥，你別這么難過啊，如果你難過，瑤瑤姐在天國也會(huì)傷心的。”雪汐安慰道。
“對(duì)啊，澤熙哥，你千萬不要想不開啊�！避茞傔@丫頭想到哪去了，澤熙怎么會(huì)想不開呢。
“澤熙，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”冷媽媽道。
“澤熙，……”冷爸爸道。
“stop，你們說的我都懂，而且，我答應(yīng)過瑤瑤要好好生活的，所以你們不必要這么擔(dān)心，sorry，讓你們擔(dān)心了，謝謝你們的關(guān)心�！睗晌醯�。
“早說嘛，那我們就放心了。”芷悅聽完澤熙的話后，微笑道。
“來，先吃飯吧，這些都是我和你媽媽親手下廚做的哦�！崩浒职终f。
“哥，我吃飽了，我和悅先回房咯，你不要太傷心哦。”雪汐摸了一下澤熙的頭說。
“嗯，去吧。”澤熙溫柔的說。于是，雪汐跟芷悅回到了房間。十年了，這房間號(hào)是一點(diǎn)都沒變，淡藍(lán)色的天花板，粉色的墻壁，光滑的.地板，整齊的家俬，一塵不染，雪汐仿佛又回到了十年前。他是音樂王子？！雪汐打開了筆記本，俯臥在□□，然后打開了她的音樂主頁，別忘了，雪汐可是紅遍英國的網(wǎng)絡(luò)歌手vivey，有“音樂公主”之稱哦，她打開留言板，看到有個(gè)大概十七歲的男生在那兒留了幾句話，說很欣賞她，說加個(gè)朋友，后面還留了號(hào)碼。雪汐出于好奇，打開了他音樂主頁，瀏覽了一遍他的資料，知道了他原來就是那個(gè)傳說中的音樂王子，小翊、于是雪汐登錄了qq，加了他好友，然后打開了一首小翊的歌，音樂隨著節(jié)奏響起，輕快的節(jié)拍，柔和的語氣，他的音色真的很贊。
“哇，雪，你聽，她的聲音好溫柔，好好聽哦�！避茞傄荒樆òV的樣子！
優(yōu)秀想象作文 篇5
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”畢業(yè)的驪歌即將唱響，依依惜別的時(shí)光總有幾分傷感。但是一想到離別意味著新的開始，我們將迎來多姿多彩的初中生活，心中有多了幾分期待……
任筆尖輕輕在紙上滑過，不知不覺中寫下了“我想象中的中學(xué)老師”這個(gè)題目。哦，我會(huì)遇見怎樣的老師呢？我遐想著。
我想象中的中學(xué)老師不一定要沉魚落雁、閉月羞花，抑或是英俊瀟灑、帥氣十足，我希望她或他的嘴角總是輕輕上揚(yáng)，友善溫和的笑意總是蕩漾在臉上。下課時(shí)，她來到我們身邊，把我們當(dāng)成朋友，聽我們唱流行歌曲，和我們一起談?wù)撆枷瘢簧险n了，她回到講臺(tái)上便又是一個(gè)盡心盡職的“傳道授業(yè)解惑者”，或者說更像是一個(gè)舵手，一盞明燈，領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)里的.海洋里盡情遨游，為我們照亮的前方的航線。
我想象中的中學(xué)老師不一定要學(xué)識(shí)淵博，學(xué)富五車，我希望她或他一定是懂我們，懂教育的，就像大衛(wèi)·歐文筆下的懷特森先生那樣，允許學(xué)生把新懷疑主義帶進(jìn)他的課堂，允許學(xué)生用“凱蒂旺普斯”輕輕打斷他的講課。課堂上，我們可以無視他的“至高無上”，可以發(fā)現(xiàn)他的錯(cuò)誤，并用科學(xué)有力的方法去質(zhì)疑，甚至可以站起來，正視老師的眼睛，說出懷疑的理由，與“權(quán)威”辯論。即使最終結(jié)果還是我們錯(cuò)了，他也不會(huì)惱怒地斥責(zé)我們，而是給予欣欣然的贊美。
我想象中的中學(xué)老師一定要是個(gè)民主樂觀的好老師。測(cè)試過后，他會(huì)把試卷頂端刺目的阿拉伯?dāng)?shù)字分?jǐn)?shù)悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我們笑笑：“這樣，很多同學(xué)可以免去皮肉之災(zāi)哦！記著，你們欠我的，下次還！”看到有考得不好，垂頭喪氣的孩子，他不會(huì)冷嘲熱諷“早知如此，何必當(dāng)初”，而是親切地拍拍同學(xué)的肩：“沒關(guān)系，失敗是成功的媽媽啊，回家好好看看錯(cuò)題，多鞏固一下哦！”
哎呀，說了這么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中學(xué)老師，一定要是個(gè)年輕的姐姐呦！”
優(yōu)秀想象作文 篇6
黑云山森林里的老虎大王，過膩了地上、林中的生活，想換一種新的生活方式。它看到天空中的小鳥能那樣自由自在地飛翔，活動(dòng)天地是那么廣闊，羨慕得直流口水。它想：“如果我能在天空飛翔，那我就會(huì)成為新一代的森林、天空之王了�！钡趺床拍茱w上天去呢？老虎大王思來想去沒辦法，心里像壓了一塊沉甸甸的石頭。
為這件事，虎大王愁眉不展，把國中的大事撂在一邊不管了，整天都在想著飛上天空的事。聰明機(jī)靈的發(fā)明家小猴子，從觀顏察色中知道了虎王是為飛不上天的原因而荒誤了王國中的事，于是就開動(dòng)腦筋，細(xì)心琢磨，暗中反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過88 天的苦心鉆研，終于發(fā)明了一種“翅膀感應(yīng)飛行器”。飛行器是用高科技微米合金做成的，共四只，合金線裝置在云母薄片做成的黃豆大小的盒子里，各有一根比頭發(fā)還細(xì)百倍的感應(yīng)導(dǎo)絲接入安裝在虎大王肚臍眼里的感應(yīng)芯片上。四個(gè)感應(yīng)盒分別裝置在虎大王的四只蹄面上，虎大王只要心靈中有想飛的意念，同時(shí)輕輕說一聲“飛”，飛行器就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)開，四條腿成了四只翅膀，帶著虎王飛上天空；要是不想飛了，心靈再動(dòng)落的意念，輕輕說一聲“落”，“翅膀”就會(huì)滑翔著慢慢落地。這大概就是人們所說的“如虎添翼”了。
小猴子把這“ 感應(yīng)飛行器”敬獻(xiàn)給了虎大王，虎大王高興得不得了，當(dāng)場(chǎng)封小猴子為森林科學(xué)院院長�；⒋笸醍�(dāng)天上午就召開了森林動(dòng)物大會(huì)，把“感應(yīng)飛行器”裝在了身上，按照小猴子秘授的`經(jīng)語，先開啟了意念，然后輕輕說一聲“飛”，飛行器就帶著它飛上了天空。動(dòng)物們一片驚訝、歡呼�；⒋笸醯娘w天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，可是接下來虎大王整天都在天上飛來飛去，把森林里的事全忘在腦后了。森林里到處都是垃圾、糞便，綠草地變成了荒草灘，臣民們打架斗毆、偷盜等事時(shí)有發(fā)生。附近森林國的一些不法之徒也趁機(jī)來搶劫，好端端的一個(gè)文明先進(jìn)的森林國一下子變成了一個(gè)爛攤子。
為此，森林中的黑熊、野豬、山雞、梅花鹿，還有科學(xué)院的小猴子等紛紛向虎大王進(jìn)言，勸它趕緊安下心來治理國事�；⒋笸踹�是開明的，聽取它們的建議和警言，開始了國事的治理。過了一段時(shí)間，森林國逐漸又恢復(fù)了往日的詳和景象。
國事有了起色后，虎大王又慢慢地貪戀起了飛行，便又松懈下來。有一天，終于出大事了，森林里燃起了熊熊大火，松樹、樺樹、杉樹被燒焦了，還燒死了不少動(dòng)物。出事的當(dāng)天，虎大王正在天上飛翔，在白云團(tuán)里打滾呢。幸虧小猴子當(dāng)初在發(fā)明飛行器時(shí)，想到萬一遇到火急的事，虎大王在天上呼之不應(yīng)，就預(yù)先在飛行器上做下了秘密。當(dāng)森林里大火越燒越大時(shí)，小猴子用遙控器把虎大王從空中弄了下來，經(jīng)過十多天全民奮戰(zhàn)，大火終于被撲滅了，但森林里也損失慘重。
事后，虎大王為自己的失職深感痛心，就懲罰了自己——三天沒吃飯，并拔掉了自己的幾根胡須，打掉了一顆門牙，以示悔改。在它的堅(jiān)持下，重新修訂了《森林國管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定所有的動(dòng)物都有監(jiān)督虎王的權(quán)利。條例中，還特別鼓勵(lì)森林中的動(dòng)物大搞發(fā)明創(chuàng)造。隨后，小猴子們的科學(xué)院發(fā)明了火情監(jiān)察儀和快速滅火器。梅花鹿和獾子們發(fā)明了一水多用節(jié)能器，改進(jìn)了垃圾、污水處理裝置設(shè)備，森林里展開了建設(shè)節(jié)約型家園的活動(dòng)。
很快虎大王所在的森林國成了環(huán)境優(yōu)美、治安有序、動(dòng)物和諧相處的聞名遐邇的綠色之國。
優(yōu)秀想象作文 篇7
XX年，我們的日常生活中，周圍大部分都布滿了被污染了的氣體，而有很大一部分是汽車尾氣排放出的污染氣體，這讓我們的環(huán)境受到了很大的污染，于是，我想在未來發(fā)明一種既功能強(qiáng)大又不污染環(huán)境的汽車。首先，我要在這輛汽車上把排氣筒全部都給封死，不會(huì)讓它產(chǎn)生任何的廢氣和污染物，然后，我要在汽車馬達(dá)內(nèi)安裝一個(gè)“污染空氣吸收器” ，可別小看了它哦，這個(gè)“污染空氣吸收器”呀，不但可以吸收它本身將會(huì)產(chǎn)生的污染氣體，還可以把它旁邊的任何污染空氣和垃圾通通吸過來，而那些污染空氣和垃圾會(huì)在馬達(dá)里通過精密的活動(dòng)，瞬間變成氧氣，再釋放出來，絕對(duì)不會(huì)對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生任何的污染，而且還能為它造福呢！它不僅環(huán)保，還有著非常強(qiáng)大的功能，別看它外表很普通，跟平常車差不多，但它的內(nèi)部卻隱藏著非常獨(dú)特的`功能哦，如果遇上嚴(yán)重堵車，它會(huì)立即變成一位勤懇、熱心的交通警察來疏通交通；如果遇到障礙物，它就會(huì)立刻變成一位大力士，來移開礙事的障礙物；如果路上出現(xiàn)了釘子或玻璃，它又會(huì)變成一位清掃者，來清理道路，不讓人受傷；如果………未來，我一定要發(fā)明許多為人民服務(wù)的東西，這只是其中的一種，所以在以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣才能夠創(chuàng)造出更多對(duì)人類有利的東西。這輛車是不是很好呢？你如果也想擁有一輛這樣的車，那現(xiàn)在就和我一起好好學(xué)習(xí)吧！
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