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精選我的想象作文400字匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的想象作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的想象作文400字 篇1
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家,如果人類有什么困難,我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器,為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了,由于人類用水過度,導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡,我不得不回到實(shí)驗(yàn)室,開始工作,經(jīng)過我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明出來了一種藥水,只要在地上滴上幾滴藥水,就可以讓整個(gè)地球擁有水資源,于是我趕緊來到一片空地滴上藥水,這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原來有一個(gè)老人的錢包被小偷搶走了,我二話沒說把一個(gè)小小的.跟蹤蟲放了出來,拿出手機(jī)看看小偷在干什么,我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,將錢還給了老人;氐郊液笪覑瀽灢粯罚?yàn)槲矣X得我的發(fā)明還不夠好,總覺得少了點(diǎn)什么?少了點(diǎn)什么呢?我怎么想也想不起來,我突然站起身來,我認(rèn)為缺少的是朋友,于是在這幾天里,經(jīng)過我的多次研究,發(fā)明出了許多機(jī)器人,這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類,我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
我的想象作文400字 篇2
在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導(dǎo)他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。
二十年后的我,已經(jīng)是一位小學(xué)老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句,在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量,也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手,使他們能更加獨(dú)立,往自己的夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。
雖然有時(shí)在教書的路途上會(huì)挫折,但我仍不放棄,因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí),那些荊棘的考驗(yàn),都顯得微不足道。我辦了許多的活動(dòng),與他們一起玩,一起笑,共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書時(shí)就必須用功,該玩時(shí)就玩得盡興,成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。
教學(xué)是門藝術(shù),過學(xué)就如同許多本書,手指翻飛,無數(shù)的故事歷歷在目,交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的`,我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。
我的想象作文400字 篇3
20xx年的我也許成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。在手術(shù)臺(tái)前,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí)我要發(fā)明一種藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體,我還要發(fā)明一種神奇眼藥水讓那些沒見過陽(yáng)光的人見到光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人早日康復(fù), 盡早出院過上美好生活。
20xx年的我也可能是一位服裝師,我要設(shè)計(jì)出一種漂亮的衣服,運(yùn)動(dòng)時(shí)很方便,一年四季都會(huì)有適當(dāng)?shù)臏囟葋砀淖凅w溫,使人們更好的工作,生活。這件衣服是不是很生氣啊?
20xx年的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機(jī),在那浩瀚的`藍(lán)天上翱翔,保衛(wèi)者我們的祖國(guó)不受外來侵?jǐn)_,作為一名飛行衛(wèi)士我很自豪。
磯磯咋咋,一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我穿上衣服疊上被褥,洗洗臉拿起書本學(xué)習(xí),我深深地知道光靠想象是不行的,我要好好學(xué)習(xí),通過進(jìn)步再提高,學(xué)習(xí)高科技知識(shí),我的愿望才能變成現(xiàn)實(shí)。
我的想象作文400字 篇4
叮當(dāng),叮當(dāng)上課的鈴聲響了,我抱著教案走進(jìn)了三年級(jí)(1)班的教室。
good moing! bogs and giris!我用英語(yǔ)向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興,齊聲用英語(yǔ)向我問候。接下來我讓孩子們唱英語(yǔ)歌,一堂英語(yǔ)課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。
我先讓孩子們復(fù)習(xí)前一模塊學(xué)過的girl,boy……和句型this is……在他們完全熟練之后,我便運(yùn)用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當(dāng)堂課要學(xué)習(xí)的`單詞dog cat……和句型that is……然后,我就運(yùn)用多媒體把新學(xué)單詞的組成和讀音一一展示給孩子們,讓他們不僅記住單詞的讀音,而且還記住單詞的組成。接下來我繼續(xù)便運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們利用新學(xué)的句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂,朗朗的書聲在校園里回蕩,在我精心的指導(dǎo)下,我的學(xué)生有的成為了英語(yǔ)教師,有的成為了國(guó)家的翻譯工作者,有的,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生載譽(yù)歸來,我高興得哈哈大笑。
綺君,笑什么?快起床了!聽到媽媽的叫聲,我才明白剛才是在做夢(mèng)。但是我相信,只要我不懈的努力,我的夢(mèng)是一定能成為現(xiàn)的。
我的想象作文400字 篇5
我對(duì)二十年后的我,有很多很多夢(mèng)想,例如:當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家!沒錯(cuò),二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我,也許是一位舞蹈老師,教許多學(xué)生跳舞,把自己所有學(xué)會(huì)的東西,也教會(huì)許多學(xué)生;二十年后的我,也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者,常常站在舞臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀眾各個(gè)都看的如癡如醉、拍手叫好;二十年后的我,也許是一位美發(fā)師,幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型;二十年后的.我,也許是一位面包 師傅,做許多面包、蛋糕給大家吃,并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕,讓客人有更多選擇;二十年后的我,也許是一位有名的漫畫家,每天都會(huì)有許多出版社像我簽約邀稿,使我每天都忙碌異常,報(bào)章雜志上都會(huì)有我的筆跡,走在路上也都會(huì)有許多粉絲找我簽名,日子雖然忙碌,但卻很充實(shí)也很快樂!
二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,真想要馬上坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)去一探究竟呢!不過,往另外一個(gè)角度想,二十年后的我,路還很長(zhǎng),未來還很廣闊,在那二十年前,我應(yīng)該要先充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備,若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想,就必須先有所努力,夢(mèng)想才會(huì)更接近。
總之,未來是沒有人能預(yù)知的,我希望二十年后的我,能有一份感興趣的工作,快樂的做好它,而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”!
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