【推薦】小學(xué)想象作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
20xx年,我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候,科技發(fā)達(dá)的不得了了,物美價(jià)廉,要什么有什么。此時(shí),我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能,能防水、防火。
這種萬(wàn)能手表,有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色,有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕,每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光,按一下那個(gè)按鈕,就會(huì)顯示出像燈光一樣的燈光,再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng),用來(lái)打電話,必須要你先設(shè)定好自己的電話號(hào)碼,再說(shuō)出你要打電話的那個(gè)人的.電話號(hào)碼,就行了。而且不用交話費(fèi),多省錢呀!第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘,設(shè)定好鬧鐘時(shí)間,什么時(shí)候,到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒電了,手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。
我想:如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表,肯定會(huì)有很多人來(lái)買這種萬(wàn)能的手表,大大銷售。
小學(xué)想象作文 篇2
最近,演員自殺的新聞造成很大的轟動(dòng),人人談到這則新聞,都覺得惋惜不已。為什么大家都不愛惜自己的生命?老師不是說(shuō)不能逃避事情,必須勇敢面對(duì)嗎?自殺的這些人難道沒想過(guò)大家會(huì)有多惋惜嗎?與是我想到:“如果我是導(dǎo)演,我要拍一部說(shuō)明當(dāng)紅女星自殺后,有多少人為她死而傷心,有多少人為她的想法而疑問(wèn),而在天上的她,不僅后悔他的行為,也開始感到愧對(duì)父母……的.片子”。
每一個(gè)人,都是天使?fàn)恐纸蹬R于世的,每個(gè)人都有生存的權(quán)利,不應(yīng)該碰到挫折就放棄生命,逃避一時(shí),后悔一輩子。希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),讓黎楚寧重新有選擇的機(jī)會(huì),相信她會(huì)做不同的選擇,也是對(duì)的選擇!
給自殺演員的一封信
大姐姐?纯慈耸篱g有多少人為你流淚,又有多少人為你可惜。雖然你遭遇感情問(wèn)題,但面對(duì)完自己的困境,你仍可以唱歌給大家聽啊----唱歌不是你的夢(mèng)想嗎?為什么要放棄機(jī)會(huì),那么草率就自殺?我相信你有你的苦衷吧!但是我仍然不太能理解。
小學(xué)想象作文 篇3
我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。
我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的`腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?
小學(xué)想象作文 篇4
月光射在這些樹枝的中間,樹葉閃爍,都反射出了一層銀色的光輝,路上在那里交互閃動(dòng)的是美麗的銀色和黑影相交的斑點(diǎn),空氣里充滿著一種神秘的膩香甜。就是這樣靜謐的夜晚,我夢(mèng)回千年……
唐朝,一個(gè)金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的朝代,一個(gè)歌舞升平國(guó)泰君安的'朝代,一個(gè)歷經(jīng)滄桑洗凈鉛華的朝代。
夢(mèng)回唐朝,我看過(guò)了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的楊貴妃,可最后一尺白綾斷終生;我看過(guò)了“歌闌舞罷閑無(wú)事,縱恣優(yōu)游弄文字”的上官婉兒,可還是成為政變中的刀下亡魂;看過(guò)了“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”的詩(shī)仙李白,可結(jié)局凄慘。
太陽(yáng)高照,街上車水馬龍人來(lái)人往,川流不息的的街道,有著各式各樣的店鋪。賣胭脂水粉的,開錢莊的,賣錦繡織段的,熱鬧的茶樓……應(yīng)有盡有。百姓們的臉上無(wú)一不洋溢著幸福的笑容。
夕陽(yáng)往西沉沉睡去,我又望見了那慘敗不堪的唐朝。此時(shí)他已褪下了繁華的外衣,只留下了槍林彈雨,血流成河,逐漸走向衰敗。
星辰閃耀,漫步街頭。天氣瞬變,人影閃爍,悠悠牧笛聲傳來(lái),一道光閃過(guò),我的思緒逐漸模糊……
小學(xué)想象作文 篇5
假如你借我一番柔情,
可我并不知道該如何面對(duì),
只會(huì)在暗暗的角落里,
為生命祈福,為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫,
可我并不能去選擇什么,
只會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲里,
為愛情禱告,為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂,
我已站在你的身旁,
可是你卻發(fā)現(xiàn)不了,
我的存在以及詩(shī)歌中的余味。
所以我不去惶恐,不去哀憐,
生如春花,死如翩鴻。
也許明日何其多,
但只要我愛的心,
不生不滅;
也許未來(lái)太遙遠(yuǎn),
但只要我夢(mèng)的人,
不離不棄。
因此我流連在,
三月的`風(fēng)中,
幻想九月的悲秋,
可我從不放棄,
因愛而生的驚嘆。
因此我遙望在,
皚皚的雪中,
臆念暑夏的冰釋,
可我從不埋怨,
因恨而生的祝福。
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