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妙的想象作文400字集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的妙的想象作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
妙的想象作文400字 篇1
森林里有一棵小樹，它的夢想真奇妙，你們想不想聽一下小樹的夢想？想，請跟我來！
小樹看見可愛的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的.梅花鹿……都可以在地上蹦來跳去，很自由快樂，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹終于實現(xiàn)了它的夢想，它借助風的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時正好遇到了放學的同學們，它看見每個小學生的書包里都有可以寫字的鉛筆。小樹又開始想：我如果是一只鉛筆該多好啊！這樣，擁有我的小主人就會拿著我在紙上畫來畫去，多威風�。�
過了幾天，小樹又實現(xiàn)了它的夢想，它變成了十支鉛筆，躺進了小學生的鉛筆盒里。每天，小主人都會用它在紙上寫來畫去，小樹看見自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進泥土里，給它們澆起了水。小樹被涼水澆得一個機靈，醒了！原來，它在睡覺，自己沒有拔出根，水也是雨水！
妙的想象作文400字 篇2
我有一本有魔法的書，它擁有神奇的魔法。
我對它說：“給我變出一艘宇宙飛船遨游銀河系！”它就變出一艘宇宙載我在宇宙中穿梭。飛船里的我看到在天空翱翔的天鷹座，優(yōu)雅散步的仙女座。就在這時，暴躁的獅子座沖過來，想把飛船推倒，就在這十萬火急的時候，巨蟹座用它堅硬的身體擋住了獅子座，獅子座這才停了下來。真是虛驚一場，之后，我和星座們告別，又踏上了新的旅程。
接著，我來到了恐龍世界。草地上有高大無比的梁龍在吃草，腫著頭的腫頭龍在對頂，長著三只角的.三角龍在灌木叢中竊竊私語，還有飛翔在天空中的翼龍。正當我準備找一個地方更好的觀察恐龍時，突然，背后竄出來了一只霸王龍。我們相互對望了一眼，然后，它對我緊追不舍，正當我束手無策的時候，魔法書一下子把我?guī)Щ亓孙w船，一下才安全了。
正當我想去了另外一個地方玩時，突然聽見“滴滴滴”的聲音。魔法書說：“小朋友，你的知識只有那么多，你的知識量決定你的歷險時間，以后還要多看書，掌握更多的知識，才能遨游更多的時空�！闭f著它便消失了。叮鈴鈴！鬧鐘響了，我才知道這是一場夢啊。
妙的想象作文400字 篇3
嫦娥奔月，是古人流傳下來的古老傳說。當今社會的庸人會說：什么破傳說啊，還奔月呢，能飛上一層樓就不錯了！還奔月呢。是這樣嗎？
這個傳說，不是人類虛構、污舊的幻覺，而是人類一個永不放棄的夢。
古往今來，人類一代又一代的夢化為今天20xx年所進展的'生活。但是，只有這樣，是滿足不了人類貪婪的欲望，1969年7月20日，美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林乘阿波羅11號宇宙飛船首次成功登上月球，實現(xiàn)了人類登上月球的夢想。通過這一事件，在20年后的我，就是中國第十代的宇航員了。
在20xx年6月，我載著神舟66號成功的踏上了月球，在月球上插上了中國的驕傲，接著，我就去揭秘宇宙奧秘，在繁星懸空的宇宙，找到了一個陌生而美麗的星球，那里住著和我們一樣的生物，叫做毋類，那里沒有污水，沒有噪音，也沒有戰(zhàn)場，更沒有罵人、打人等不文明的狀況。他們過著平靜、安穩(wěn)的生活。
看到了這些，我?guī)е颐赜钪鎶W秘返回了地球，再看我們的地球，他卻是污濁的。
叮鈴。鬧鐘把我喚醒了，我依依不舍的離開了美麗而遺憾的夢境。我希望下次再做夢時，我們的地球會是一個美麗的、清晰的星球。
妙的想象作文400字 篇4
周末，我來到公園，騎上一匹“白馬王子”。就在我騎上它的一瞬間，“白馬王子”飛快地跑了起來，嚇得我魂都要跑了出來。趁我沒留意，它轉眼就輕盈地凌空飛起，飛向藍天……
呀，才一分鐘，我們就來到了哈爾濱。此時，這里正處嚴寒，到處一片冰天雪地。在這里，我認識了一個朋友，叫小麗。我邀請她和我一起玩，她答應了，于是，我們一同騎上馬飛向了國外。十分鐘后，“飛馬”降落在紐約。熱鬧的大街上，金發(fā)碧眼的人們有的在匆匆趕路，有的在悠閑地購物，有的在城市公園欣賞風景……在這兒，我又有了新朋友，他叫本杰明。我和小麗、本杰明一起跨上馬兒，繼續(xù)美妙的`旅程。過了一段時間，本杰明突然喊道：“哇哇，這是什么地方��？熱死我了！”我往下一看，滿眼金燦燦的沙丘連綿起伏，是撒哈拉大沙漠！我責怪飛馬：“小馬呀小馬，你怎么帶我們來沙漠呀！”它回答：“你們以前肯定沒見過沙漠吧，今天就讓你們見識見識沙漠的美麗！”不錯，正如它所說的那樣，沙漠一望無際，那么壯觀，真是美極了！之后我們還去了意大利、英國、加拿大……學到了許許多多的知識，交了一群好朋友。
啊！真是一次奇妙的旅行！
妙的想象作文400字 篇5
擁有一個文具盒，這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒想出覺得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說，“我剛買回來就有一個文具盒了，無論它干啥，都得聽我的指揮。”
鉛筆這樣小，它的文具盒應該特別小吧，會不會細長細長的，像個小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說道，“我這個文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話，忍不住哈哈大笑起來，嘲諷道：“如果你有一個聽你指揮的`文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說你什么也不懂，仍然堅持自己的說法，“我就是有一個文具盒，在它的肚子里是因為我樂意。你們看小孩子，每個孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個文具盒了呢？”
文具盒聽了鉛筆的話，一點也不生氣，反而非常地高興，頻頻點著頭，滿臉得意地說道：“對啊，對啊，我在書包里，原來我有一個書包啊，實在是太棒了！”
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