【精華】想象作文600字集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的想象作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象作文600字 篇1

　　生命之長(zhǎng)如浩渺星河，綿綿無(wú)可斷絕。生命之須臾如蜉蝣瞬息，朝生暮死。生命的丈量在于時(shí)間與空間的延亙，若我與愛因斯坦相悖，站在生命的終結(jié)，那時(shí)間與空間的丈量應(yīng)當(dāng)如何起步？

　　這僅是一個(gè)少兒狂夢(mèng)。但時(shí)間的回逆常在我的腦中閃現(xiàn)。

　　武俠劇里常說(shuō)一句落子無(wú)悔。在特定階段里，我們面臨著選擇，時(shí)間在決定的瞬息中，停格。選擇很重要，旦選無(wú)悔。時(shí)間若重來(lái)一次，會(huì)與當(dāng)時(shí)的情況不同嗎？只能說(shuō)回答很難。假如回逆時(shí)間，能做的不過(guò)是更加堅(jiān)定了選擇，更加明了自己到底想要什么。無(wú)數(shù)歷史的節(jié)點(diǎn)證明了這點(diǎn)。李清照嘆項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，但卻“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。他在垓下之戰(zhàn)中打敗劉邦，選擇用自刎告別這個(gè)世界，告別虞姬，告別他的鴻圖霸業(yè)。無(wú)數(shù)人為此扼腕嘆息。從前意氣風(fēng)發(fā)，肆意飛揚(yáng)的項(xiàng)羽此刻定無(wú)法想象竟會(huì)遇到這種情況。但，斯人已逝，塵埃既定。假如時(shí)間回逆，也只嘆一句落子無(wú)悔。

　　“如果提前了解了你們要面對(duì)的人生，不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)。”電影熒幕里的一生可以是一瞬。在既定的故事走向中，沈光耀面對(duì)母親的勸阻停滯了腳步，但最終在國(guó)家的危亡時(shí)刻，他毅然決然地選擇當(dāng)飛行員。在炮火喧囂中以己身為攻，墜落在海里，結(jié)束了他短暫的生命。沈母的苦口婆心“我不想你還沒想好如何過(guò)這一生，就連生命都沒了。”一語(yǔ)成讖。言語(yǔ)猶在耳，若時(shí)光往逝，沈光耀的抉擇是否堅(jiān)定如一？但我懂善良如他，執(zhí)著如他，假如時(shí)光回逆，他的'飛行之路必然高歌前行。就像電影里所說(shuō)：只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)東西。

　　時(shí)間是一往無(wú)前，永不回逆的。世俗撥弄著浮沉人生，強(qiáng)大的命運(yùn)，讓你不敢生出改變的念頭。其實(shí)只需堅(jiān)定自己的選擇，無(wú)論結(jié)果，只問(wèn)盛放，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)東西，就能活出自己的俊秀歲月。

　　假如時(shí)光回逆，堅(jiān)定所能堅(jiān)定之事，且歌且行，我亦浩然；

　　假如時(shí)光回逆，抉擇所能抉擇之事，洪波翻涌，我亦無(wú)懼；

　　假如時(shí)光回逆，執(zhí)著所能執(zhí)著之事，一往無(wú)前，我亦無(wú)悔。

想象作文600字 篇2

　　每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外，待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好��！如果真的那樣子的話，那簡(jiǎn)直是普天同慶，萬(wàn)象生輝呢！

　　如果上課沒有教室，沒有課本，也沒有粉筆，每人手上都有電子書，這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書包了，也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排，那可就太棒了，以下就是我夢(mèng)寐以求的期待：我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí)，我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí)，以活潑動(dòng)畫充實(shí)我的腦海，以動(dòng)聽的款款說(shuō)明填充我的心房，使我的驚嘆號(hào)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈多；也使我的問(wèn)號(hào)灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書館里看書，那我就可以自由自在、開開心心的看書，我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書中的'人主翁游遍世界各國(guó)，走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中，擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn)，欣賞著各地的高山深水，充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”，畢竟“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！保�我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水，踏著真實(shí)的路程，心里一定會(huì)覺得很快活。

　　雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法，但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已，其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)，但由于沒有老師的詳細(xì)講解和說(shuō)明，很容易使我們積非成是，人家說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比绻麤]有老師的殷殷引導(dǎo)，我們只吸收知識(shí)，會(huì)不會(huì)消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問(wèn)題，老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。

　　如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學(xué)校就不止是學(xué)校，而是學(xué)生們的快樂天堂。

想象作文600字 篇3

　　一陣蕭索的秋風(fēng)呼嘯而過(guò)。我——一顆樸實(shí)無(wú)華的蒲公英種子開始遠(yuǎn)行。

　　風(fēng)由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱，不知何時(shí)，我已落在了一片沃土上。落下的瞬間，有點(diǎn)痛。我的身體痛，但更多的則是離開兄弟姐妹們的孤獨(dú)之痛。這兒的環(huán)境很好，不像我原來(lái)生存的地方拿樣貧瘠。在這里，我可以盡情地汲取土地中的養(yǎng)分，但卻要過(guò)上暗無(wú)天日的寂寞生活。

　　我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和媽媽一樣挺拔美麗。我想長(zhǎng)大，去感受和煦的陽(yáng)光。我想長(zhǎng)大，去看看偌大的世界。

　　“發(fā)芽，發(fā)芽，發(fā)芽”一股信念在我的心間激蕩。我開始努力地喝水，將自己盡量脹大。我要用生長(zhǎng)的激情，爆發(fā)出強(qiáng)大的力量。我的底部開始長(zhǎng)根，它正順著那寶貴的水源向下遁。我則要咬著牙，忍受那與泥土摩擦的疼痛。而這一切都是為了最初的夢(mèng)想：長(zhǎng)大。

　　自以為挺過(guò)了苦難，卻不知還有更大的難關(guān)在等待。

　　我已經(jīng)足夠強(qiáng)大，我已積蓄了足夠的力量破土而出。就在那個(gè)微涼的'清晨，我滿載著沉重的軀體與希望，用力地向上鉆。

　　痛，我感覺頭頂壓著一座山，任我怎么頂，都無(wú)法破土。痛，我感覺我的身體正在被撕裂，被侵蝕。痛，我擔(dān)心我無(wú)法堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)心中的渴望。

　　難道這么多天的努力都將白費(fèi)？難道我注定要在這暗無(wú)天日的泥土中腐爛？不！我不甘心！再痛，我也要忍著。為了夢(mèng)想，我要破土而出！

　　漸漸，我覺得身體不再像被螞蟻侵蝕般的疼痛。頭頂?shù)耐了坪跤行┧蓜?dòng)，我仿佛看見了一絲微弱的陽(yáng)光。

　　我屏著最后一口氣，借著最后一絲力氣。終于，破土而出。

　　我的兩片幼葉上沾著一顆晶瑩的露珠。但，我知道這是痛苦的眼淚，滿足的眼淚。我像個(gè)新生兒，好奇地望著一切，貪婪地沐浴著陽(yáng)光。

　　我珍惜這份幸福，因?yàn)樗鼇?lái)自于痛。

　　看著那日出日落，云卷云舒，我在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)。如今的我，想當(dāng)初的媽媽一樣挺拔美麗。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英種子開始洋洋灑灑地隨風(fēng)飛翔。我看著那些稚嫩的孩子們微笑�；蛟S，這又是痛與樂的征程……

想象作文600字 篇4

　　現(xiàn)在在陸地上的我們，一定也知道陸地上的能源越來(lái)越少，是維持不了我們多少時(shí)間的，老早以前，我就想：那我們是不是能在大海里獲取資源呢?

　　這次也正好學(xué)到了一篇文章——《海洋——21世紀(jì)的希望》，我就不由得聯(lián)想翩翩。

　　時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。早晨，我醒來(lái)了。望了一下窗外，我嚇了一跳——天!怎么沒有一只只唱著歌飛行的小鳥?怎么沒有我家附近那棵高大的、顯眼的松樹?怎么沒有那一絲絲耀眼的陽(yáng)光?現(xiàn)在我看到的卻是另外一種迷人的景象——窗外的一只只小鳥變成了成群結(jié)隊(duì)的、種類繁多的魚，它們有些似乎看到我了，朝我游來(lái)；那些樹已變成不怎么了解的珊瑚；而那耀眼的陽(yáng)光則變成了微微的縷縷光線。其中，最引人注目的，就是那由淡藍(lán)到深藍(lán)到墨黑的'海洋，那墨黑色的海洋是如此深不可測(cè)：里面會(huì)有那些魚類?會(huì)不會(huì)有兇猛的霸主鯊魚?

　　等我回過(guò)神來(lái)，突然想到我在哪?這房屋是……是大海里的!我現(xiàn)在在……在大海!對(duì)，我在大海!

　　等等，是哪路神仙?把我?guī)н@來(lái)了?我該怎么回去呀?我老爸老媽還沒來(lái)呢!我東找西找，就是沒找到什么東東。忽然，我看到了一面鏡子。上面寫著“時(shí)空門”，還有個(gè)電腦鍵盤，我輸入“我進(jìn)來(lái)的地方”，再按個(gè)回車鏡子一下變成了個(gè)“黑洞”!

　　媽呀!我要被黑洞撕爛了!這黑洞也是的，二話不說(shuō)，一下就把我吸了進(jìn)去，我便直接來(lái)到我陸地上的家了。我拉著爸爸媽媽，來(lái)到我家一面鏡子前，果真，上面也有鍵盤!我有輸入“我進(jìn)來(lái)的地方”，回車!我們一家三口就來(lái)到了海洋中的房子。

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　　我們之后又好好了解了一下海洋城市，高興極了!我們?cè)谶@里生活，通行工具還是那“時(shí)空門”，呵呵!

　　耶!這就是我心目中的未來(lái)海洋!

想象作文600字 篇5

　　很久很久以前，只是一個(gè)空間，非常龐大，30000年前，地球的科學(xué)家說(shuō)，是大形成的，直到現(xiàn)在，人類才知道一件事情，不是一個(gè)空間，而是一個(gè)大腦！歡迎來(lái)到32019年，我叫佩加，是個(gè)高智商的機(jī)器人，而接下來(lái)的故事也才剛剛開始……

　　年前，科學(xué)家在研究是屬于那種生物的大腦。開始，有人說(shuō)，是鯤的大腦，鯤那么大，很何況大腦？可才過(guò)了不到十年，這個(gè)說(shuō)法就被否定了。一位科學(xué)家離開了，聽起來(lái)很不可思議，更不可思議的.是，她竟然在沒有的情況下打開一段視頻。

　　在視頻中，他的飛船被兩塊“石頭”給夾住了，她說(shuō)這“石頭”里面的成分很類似500年前入侵地球的安吉利亞人頭蓋骨的成分，如果我沒猜錯(cuò)的話，這才是真正的安吉利亞人，那些入侵地球的只是安吉拉亞人頭蓋骨的防菌細(xì)胞，因?yàn)槿祟愐呀?jīng)了327顆星球，人數(shù)更是達(dá)到了7358億人口，每個(gè)地方都很擁擠，出于人類的發(fā)展，一定是影響到了安吉利亞人，所以才派出了那些“安吉利亞人”來(lái)入侵地球，可人類已經(jīng)是文明，怎么會(huì)輸呢？那些只不過(guò)是低智商的細(xì)胞而已。

　　而這位科學(xué)家，也因?yàn)闆]能成功逃脫那里，被外來(lái)的“伽馬射線”射死，整個(gè)聯(lián)盟的人也沉浸在悲痛之中，是的，這327顆星球是由一個(gè)叫“聯(lián)盟”的控制的，而這樣，人類才有真正的公平。

　　100年前地球報(bào)廢了，不過(guò)沒關(guān)系，人類在那時(shí)已經(jīng)到了別的星球。那是地球上最后的1。3億人口也離開了，地球變成了一顆，很小的那種，而人類對(duì)這個(gè)大腦的研究也才剛開始……

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