【熱門】我的想象作文錦集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的想象作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的想象作文 篇1

　　在這溫暖的大家庭里，有著孩子們愉悅的歡笑聲，也有著團結(jié)一致的情誼，我喜愛牽引他們正確的方向，教導(dǎo)他們做人處事的道理，與他們談心，就像兄弟姊妹的手足之情，那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。

　　二十年后的我，已經(jīng)是一位小學(xué)老師，身邊圍繞著許多孩子，我教導(dǎo)他們許多激勵人心的佳句，在遇到挫折時能給予他們正面的力量，也適時地學(xué)會放手，使他們能更加獨立，往自己的夢想啟航。我喜歡犧牲自己的時間，來幫助他們，我喜歡默默的付出，將愛傳承下去。

　　雖然有時在教書的路途上會挫折，但我仍不放棄，因為當(dāng)我成功時，那些荊棘的考驗，都顯得微不足道。我辦了許多的活動，與他們一起玩，一起笑，共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們，該讀書時就必須用功，該玩時就玩得盡興，成功時一起享受甜美的果實。

　　教學(xué)是門藝術(shù)，過學(xué)就如同許多本書，手指翻飛，無數(shù)的故事歷歷在目，交織成美麗的畫面。這些回憶與我的`赤子之心是永恆不變的，我會鍥而不捨的堅持下去，雖然只像蠟燭默默的付出，但卻能完成他人無法做到的事，就是不平凡，這便是——二十年后的我。

我的想象作文 篇2

　　這個星期天，爸爸允諾了我的請求去爬沙漠，還拉了好幾個同學(xué)，浩浩蕩蕩。爸爸把車開到了一處比較低的陰涼地，我們還沒等車停穩(wěn)當(dāng)，就迫不及待地跳了下來，開始爬了。爬沙漠看起來很容易，但是如果真的行動起來，是十分困難的。這不，剛一開始，我就遭遇了流沙的襲擊，幾乎是走兩步滑一步，我登頂心切，兩腳飛快地蹬了起來，可我跑得越快，沙子流泄得越快。半天過去了，我不僅沒有前進半步，反而把自己弄得氣喘吁吁，這時爸爸過來了，他語重心長地對我說：心急吃不了熱豆腐。你每走一步，都要穩(wěn)住腳步，否則只是徒勞地浪費力氣。

　　我按照爸爸的話，每走一步，都盡力別滑下來，這樣，我一下子就前進了許多路程，恰巧前面有個寬敞的沙灘，我一個鯉魚打挺躍了上去。我終于打敗了流沙這只虛張聲勢的攔路虎�？墒牵瑒偪朔�了第一個難題，煩惱和憂愁又接踵而至：現(xiàn)在太陽當(dāng)頭，將沙漠曬得火海一般，每走一步都像有火苗在腳底燃燒，害得我只能像青蛙一樣跳著走，不一會兒就體力不濟。這時，我忽然想起有沙漠之舟美譽的駱駝之所以能在沙漠中長途跋涉，是因為它們有鐵一般的蹄子，如果我也有那樣的鐵掌，那肯定不怕灼熱的沙子。我靈機一動，把脫下的鞋又穿上，試了幾下，果然一點兒也不燙！我欣喜若狂，并趁熱打鐵，一溜煙就沖上了峰頂。在我不懈地努力下，沙漠這只巨大的攔路虎一次次低下了它高傲的頭！通過爬沙漠我明白了一個道理：困難就像彈簧一樣，如果你使勁去推它，它就會乖乖屈服；但如果你稍有松懈，它就會乘虛而入。

　　想象作文沙漠篇二：沙漠種樹的啟迪(500字)作文

　　有一老一少兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。那個年輕人在樹苗成活后，仍舊每隔三五天都要來給它們澆水。而那位老人等到樹苗成活后，就來的很少了。即使來了，也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一把，不澆一點水。轉(zhuǎn)眼三年過去了，兩片胡楊樹都長的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴，第二天風(fēng)停后，兩人驚訝的`發(fā)現(xiàn)：年輕人中的樹幾乎全部被刮倒了，有的甚至連根拔起；而老人種的樹，只是被風(fēng)吹折了一些樹枝。年輕人很詫異，問其原因，老人道：你經(jīng)常給樹澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。

　　而我把樹栽活后，就不再去理睬它，逼得它們恨不得把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根，這些樹怎能輕易被暴風(fēng)刮倒？獨到的真知，精辟的見解，入木三分，發(fā)人深省。至于怎樣在沙漠里種樹，是不是應(yīng)該像那位老人那樣，看來都不重要了。人似乎與樹相象，四周的人都對他呵護有加，他就不會具有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備及對變化莫測的社會的戒備。即使生命有合適的土壤，也不能給它太多的溫暖，經(jīng)風(fēng)雨見世面、歷艱苦劫難才是對生命的最愛；即使生長在最不適宜的地方，也不能對它施以嘲諷的白眼。因為，只要它拼命向下扎根，拼命吸大地母親的乳汁，它就肯定會頂天立地，傲視蒼穹。

我的想象作文 篇3

　　有一天，我正坐在椅子上呆想，不經(jīng)意間，我看到空間的一扇門。我告訴自己：不要懷疑，也不要驚訝。正是自己的想象力打開的，這是一扇想象之門。我勇敢走了進去……

　　“嗨！博士”一個似曾相識的聲音響起，“時空隧道什麼時候開啟？”（一串串記憶此時浮現(xiàn)眼前：我現(xiàn)在35歲，前兩年剛剛考上博士學(xué)位。跟我說話的是兒時的玩伴兼我的助手—陳絞澤�，F(xiàn)正在研究時空隧道，有了十分大的突破，至于為什么研究時空隧道，聽我慢慢跟你道來）“2：00”我說，“這時候時空最為紊亂”。“博士”絞澤說，“給您的實驗眼鏡�！保ㄕf起這我十分自豪，這實驗眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測物質(zhì)結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的.作用，是實驗是我的好助手，我稱他為DZ）戴上眼鏡，我的視力變清晰了，記憶更為清楚了。周邊的景色使我眼前一亮……

　　好一座空中都市�。∮钪骘w船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開——吱：火星實驗室，我們的第三故鄉(xiāng)（第一故鄉(xiāng)是地球，第二故鄉(xiāng)是月球）。高能磁懸浮飛船，以磁力飛行。星球情況探測儀，偵測星球狀況的專家……

　　“走吧，”絞澤說，“快去開啟時空之門”。我尾隨他進入實驗室，（又是一串記憶）“我來啟動”我對絞澤說，“我更為熟悉它�！�

　　我向儀器里輸入一長串我再熟悉不過的數(shù)字：***“空間已被扭曲，空間之門已被開啟�！薄耙�！空間之門開啟了！”我們歡呼著……（此時前幾天的回憶出現(xiàn)）

　　十天前

　　空間之門此時還有一道工序未完成，因地球環(huán)境太差，我不得不轉(zhuǎn)去月球基地繼續(xù)研究。這時月球也有些地方輕度污染，完成最后一道工序后，又不得不轉(zhuǎn)去火星基地開啟……

　　四天前

　　“火星果然是高度文明的星球，自從上回我建造基地以來，從來沒有好好欣賞�！蔽也唤�發(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的，他說：“博士，要不要我給你做導(dǎo)游？”我在這天游了半個火星……

　　到這里我想大家都知道我研究時空之門的原因了。對了，那就是回到以前的時空，使地球污染時代結(jié)束。另外我呼吁大家：保護環(huán)境，善待我們的地球！

　　“小子，睡夠了沒有”我同學(xué)在叫我呢，“睡了一堂課，還好老師沒發(fā)現(xiàn)�！痹瓉硎且粓鰤�，唉！忽然我看到了未來的我……

我的想象作文 篇4

　　是老天爺?shù)陌才�，讓我們終于見面了。雖然，或許我們有一些不同的小差異，但是你我還是選擇了一起走上紅地毯得這一條路，因為：“我愛你�！�

　　“嫁給我好嗎？”我的淚水忍不住從眼角慢慢流下，我等了好久的這句話，他終于親口說給我聽了！我的回答當(dāng)然是：“我愿意�！蔽耶�(dāng)然愿意穿這件所有女人都很向往的婚紗和你走在充滿幸福的紅地毯上啦！我真的是全世界最幸福的女人。

　　我們的婚禮有小花童在為我們?yōu)⑾滦腋５幕ò辏�不只！我們走在小島岸旁，嬉戲玩水，那才是最浪漫的事。走進教堂，我和新郎手牽手的步入禮堂。我們說好，不論發(fā)生了甚么事，我們都會在一起。聽完各種誓言，我們的那一個吻，再也不會給別人了。

　　雖然生了一對雙胞胎的'我嘴上說很累，但是，我的心中卻有說不出來的幸福，我擁有愛我的老公、愛我的小孩。上天給我最好的禮物不是錢，而是“幸�！�！那一句：“嫁給我吧！”是我聽過最浪漫的話了！

我的想象作文 篇5

　　10年后的我將是一名畫家和音樂家。

　　今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

　　當(dāng)我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的`人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住�！蔽业搅四莻�人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

　　我認(rèn)為當(dāng)一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當(dāng)一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

我的想象作文 篇6

　　二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！

　　踏進學(xué)校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學(xué)校怎么沒有操場呢？”其實操場在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進教室，同學(xué)們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁。”“我小時候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”

　　“寶貝，快起來，要遲到啦�！卑�？是一場夢？如果這一切的'一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多么開心�。�

我的想象作文 篇7

　　今天，是20xx年6月20日，再過兩天，就是我的60歲生日了，按照生日法則，我被安排在沙灘上過生日。因為我為國家做了很大的貢獻，所以，市長統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。

　　不一會兒，瓦藍的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗，我的心情格外舒暢。

　　突然，我看見了一個在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉，海里有個瓶子，有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地，瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過來。我忽然覺得眼熟，好像曾經(jīng)見過，便彎腰撿起了它。這是一個漂流瓶，我把瓶塞拔了出來，取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了，但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來：“地球污染太嚴(yán)重了，我長大后要改造月球，讓人類到月球上生活。”我的心頭“咚咚”的一跳：這、這是我寫的呀！再仔細(xì)一瞧，瓶子里果然還有一張照片，是我，一個扎著羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。

　　我慢慢地坐下來，眼前浮現(xiàn)了兒時的`情景：那天，老師問我長大了干什么，我便把自己的愿望說了出來。課后，老師讓我們自己將心愿寫在紙上，裝進瓶子里，蓋好瓶塞，放如大海中，希望能把這事兒實現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師，離改造月球的夢想已經(jīng)很遠很遠。

　　童年真好，能夠有許多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，該多好��！

　　我重新裝好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它，實現(xiàn)我的理想

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