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四年級(jí)想象作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)想象作文1
“真棒！”“太好了！房間里不斷傳出我的`歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片，我最喜歡喜羊羊，因?yàn)樗斆�、機(jī)智、勇敢。
我看完了《喜羊羊與灰太狼》，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到自己變成了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懶羊羊四個(gè)人被灰太狼捉住了。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，我找到了一塊大石頭，又找來一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上，我躲在大樹下，不一會(huì)兒，灰太狼就來了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，撲上去一口吞下去，結(jié)果牙齒都被咯掉光了。我趁機(jī)跑進(jìn)灰太狼的家救出了他們。我們火速跑向羊村。我們高興得手舞足蹈。
突然有一只大手抓住了我。原來是媽媽對(duì)我說：“快起來，快起來，上學(xué)要遲到了�！�
這場(chǎng)夢(mèng)真是太有趣了！
四年級(jí)想象作文2
“哇！好神奇耶！”說話那瞬間，火星星幾乎都不像自己了，紅色的長頭發(fā)被一根藍(lán)色的發(fā)帶扎成了馬尾，一根藍(lán)色的腰帶扎在腰間，可是......
“天哪，這是怎么回事？像我們這樣的.命運(yùn)，都無法獲得翅膀，可她，竟然擁有翅膀，太不可思議了，對(duì)了，翼影，你為什么不給她妹妹試一試呢？”
“可你沒告訴我��！”
“竟然和本宮（你不是命運(yùn)嗎，還有，你姐哪去啦！哦，我姐啊，她在哪里淚奔呢）頂嘴，��！”
“好好，我這就給�！�
“啊，冰晶晶啊，這個(gè)冰系變身手環(huán)就給你了，你試一試變身�！�
“哦！”
冰晶晶變身以后，眾人傻眼了，天哪，她和火星星幾乎一樣，只是火星星藍(lán)的地方，她是紅色，還有......
“天天天天那，她倆怎么會(huì)都擁有翅膀唉！”
“呃~~~”
“天哪，這該怎么解釋�。 �
“有解釋，她倆是天國伊使和地獄伊鬼的雙一一胞一一胎一一女一一兒！”
四年級(jí)想象作文3
你們覺得現(xiàn)在的衣服方便嗎？是不是需要改進(jìn)一下呢？那你們就聽我介紹一下我設(shè)計(jì)的神奇的衣服吧！
神奇的衣服和普通的衣服差不多，但是衣服里有幾個(gè)按鈕，這些按鈕都有不同的功能，我來說說吧！
衣服里面一共有四個(gè)按鈕。如果冬天時(shí)，你就不用穿很多衣服，只要你穿上這件神奇的衣服，按一下第一個(gè)按鈕，神奇的衣服就會(huì)自動(dòng)幫你取暖，保證你不會(huì)感冒！
如果夏天很炎熱時(shí)，同學(xué)們往往喜歡脫衣服，假如一陣風(fēng)吹過，同學(xué)們很容易感冒，那你們來穿這件神奇的衣服吧！因?yàn)樗梢宰屇惚陡袥鏊�。只要按下第二個(gè)按鈕，就可以了。
如果你想去哪個(gè)地方或想要干什么，只要你說什么，神奇的衣服就像能聽懂你的話似的，按照你說的'去認(rèn)真完成，你們只需動(dòng)一動(dòng)手指頭，按下第三個(gè)按鈕。
如果你們不喜歡衣服的顏色，想換一種顏色或款式，不用擔(dān)心，你只要按下第四個(gè)按鈕，就可以滿足你的愿望。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的這款衣服夠先進(jìn)吧？
四年級(jí)想象作文4
有只布袋想站起來，它請(qǐng)一個(gè)人來幫忙。這人拎起袋口，布袋立即站起來，非常得意。它正想開口說上幾句，不料那人將手一松，馬上又倒了下來。
“請(qǐng)?jiān)賮硪淮�，”布袋懇求說，“請(qǐng)?jiān)賻鸵幌旅��！蹦侨藢⒋诹嗥穑佑终玖似饋怼?/p>
“你慢慢放手，”布袋對(duì)人說，“這樣，我就不會(huì)倒下來了。”
那人慢慢放開手，布袋還是癱了下來。
“唉，”布袋嘆了口氣，無可奈何地說，“我怎么就站不住呢？”那人笑笑說：“你之所以站不住，就是因?yàn)槟愣亲永锸裁匆矝]有，是一只空布袋呀！”
“布袋”的語言令人發(fā)笑：“請(qǐng)?jiān)賮硪淮巍薄澳懵攀帧�，活畫出一個(gè)渾身軟皮塌塌的'布袋的神態(tài)來。它之所以站不住，是因?yàn)椤岸亲永锸裁匆矝]有”。
我們可得吸取“布袋”的教訓(xùn)呀，要想“站得直”———走向成功的彼岸，不能像“布袋”這樣，光寄托于“幫忙”，而首先得“充實(shí)”自己。
四年級(jí)想象作文5
大家是不是都希望自己能住在一間很大的房子里呢？可是，很多人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)能力不足，沒有辦法入住這樣的房子。但是，到了2115年，世界上所有人都會(huì)擁有一間很大的房子，一起來看看吧！
這種房子的`大門用指紋識(shí)別系統(tǒng)，非常安全。進(jìn)入房子里面，走進(jìn)客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面非常整潔。原來，房子里有自動(dòng)機(jī)器人打掃�？蛷d右邊是廚房，里面擁有齊全的設(shè)施，還有一個(gè)大電視，電視里儲(chǔ)存了做飯程式，可以教人怎樣做菜。
房子的二樓是臥室，床頭有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，整間房子立刻關(guān)掉所有燈光。如果有需要，還可以逐個(gè)房間單獨(dú)開燈。臥室里有個(gè)浴室，浴室里有個(gè)計(jì)時(shí)器，主任可以在上面調(diào)節(jié)來預(yù)約洗澡時(shí)間。夏日炎炎，你想一回到家就泡上舒服的澡嗎？用手機(jī)預(yù)約洗澡時(shí)間，放好水，回家馬上就可以洗澡了。
這是一間多好的房子呀！我真希望未來的房子能早日出現(xiàn)，而且人人都能住上這種神奇的房子！
四年級(jí)想象作文6
未來的學(xué)校都一樣，有對(duì)應(yīng)年級(jí)數(shù)量的門，上面有牌子：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……各個(gè)樓也很好分出：教學(xué)樓是藍(lán)色，食堂是棕色，實(shí)驗(yàn)樓是綠色……
關(guān)于教室：課桌像電視又有點(diǎn)像電腦，老師通過QQ等聊天工具上課，作業(yè)也是通過聊天工具留的
關(guān)于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的'）
關(guān)于下課：根據(jù)學(xué)生好壞決定是否出去，好學(xué)生則出去，中等學(xué)生則5分鐘后回教室，差學(xué)生禁止出去
關(guān)于操場(chǎng)：四個(gè)按鈕，按紅色按鈕是游樂場(chǎng)，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現(xiàn)實(shí)版電腦游戲“你畫我猜”，按藍(lán)色按鈕，操場(chǎng)就變回了原樣
關(guān)于廣播：有個(gè)機(jī)器，在紙上寫內(nèi)容投入機(jī)器會(huì)自動(dòng)廣播，廣播人不用做任何事
缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算，機(jī)器不是太陽能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事。
總之，未來的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校好！
四年級(jí)想象作文7
刷刷刷，沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。
呼——一陣秋風(fēng)，吹落了片片樹葉，給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。
滴上一滴紅，楓葉立刻變成火紅火紅的了；染上一點(diǎn)黃，小草變成黃的了；畫上一點(diǎn)金，樹林，田野都成了金燦燦的了……對(duì)了，還有菊花和果園，都成了彩色的了：紅彤彤的，黃澄澄的，紫瑩瑩的.，粉嘟嘟的……咦，怎么還有幾株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧，小朋友出來了！他們穿著漂亮的毛衣出來了�？�，他們有的撿落葉，有的做游戲，有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說：“好美的秋天！”秋姐姐正高興，呀！頑皮的小麻雀，打翻了調(diào)色盤，天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。
轉(zhuǎn)眼間，天黑了下來。
秋姐姐抬頭一看，��！那又大又圓的月亮還沒染呢！可是這時(shí)的她，已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
四年級(jí)想象作文8
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋，賣給了店老板，從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣，成了一個(gè)百萬富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的'店老板有了私情。貪心的店老板聽說吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝，便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情，便之走了農(nóng)夫，將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候，樵夫的兩個(gè)兒子回來了，老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒，立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子，自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn)，老大被國王的幸福鳥選為繼承人，老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓，做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中，母親自覺無顏見兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
四年級(jí)想象作文9
陽光明媚的早晨，主人要去上班，他剛出臥室的門后，彩筆們就發(fā)生了一次激烈的討論。
“為什么主人不帶我？我能為人類照明，非常鮮艷，十分美麗國旗是我美麗的顏色人們都喜歡我。”紅色生氣地嚷到�！拔抑恢牢尹S色本領(lǐng)強(qiáng)，太陽是黃色的，秋天也是黃色的，而你們都是紙老虎�！秉S色不甘示弱地答到。“人們喜歡天空，大海，冰雪，而且人們都說我是降溫的顏色。”藍(lán)色大發(fā)雷霆的說道。“你們不是顏色之王，我可是自然必不可少的顏色”綠色一臉傲嬌地說道。各種顏色七嘴八舌，討論的聲音比哨子還響。“停！你們其實(shí)都有優(yōu)點(diǎn)，別再吵了！”白色說。主人這時(shí)急急忙忙跑來說：“差一點(diǎn)把你們忘記了，其實(shí)你們都很重要�！�
這些彩筆的`討論誰也不知道，所以沒有人說起過這個(gè)故事，是悄悄出現(xiàn)的，但是彩筆們之間的討論給了我們很多思考。我相信在以后的生活中只要我們細(xì)心觀察身邊的一切，我們會(huì)有更多的奇思妙想！
四年級(jí)想象作文10
我是一顆變味糖，今天天氣很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的苦苦衣。
有一個(gè)小朋友選來選去，選中了我，把我放進(jìn)嘴里，只聽見小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的牙都要掉了，臉都僵硬了�！碑�(dāng)小朋友要把我吐出時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上脫下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高興地說：“變甜了，變甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正當(dāng)小朋友開心的'時(shí)候，我又搞了個(gè)惡作劇，把甜甜衣變成了苦苦衣，小朋友又說：“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了，像喝了一大口中藥!”
你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!
四年級(jí)想象作文11
我有一間自己的房間。
那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。我的課外書、玩具、從外面撿來的寶貝，都放在那里。
我非常喜歡我的房間，但是，有時(shí)侯，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有輪胎。這樣，我就可以開著它跑，跑到離我遠(yuǎn)的朋友家，去跟他們一塊玩耍。
我更希望我的房間長著翅膀。這樣，我就可以飛到高高的天空上，看見蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、火紅的太陽、漂亮的小鳥。��！太美了！
我特別希望我的.房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚。那該多好啊！
把房間做成學(xué)校也很好玩。我做校長，妹妹做副校長，媽媽當(dāng)老師，爸爸當(dāng)校車司機(jī)，洋娃娃、小猴子等玩具做學(xué)生，媽媽就可以教他們知識(shí)了！
我喜歡我的房間！
四年級(jí)想象作文12
看著動(dòng)畫片里那變化多端的魔法，很是讓人心動(dòng)，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想干什么就干什么，隨心所欲�？晌也⒉皇悄敲聪氲�。
假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無人煙的山變成全是果樹的果園，當(dāng)別人去果園游玩時(shí)，餓了可以從果樹上摘下水果來吃。
假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校，給那些孤兒上課。那里的學(xué)校有熱心的老師，有美好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，有寬敞的教室，有許多書可以讓他們看。讓他們過上幸福的生活。
假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來保護(hù)小動(dòng)物，來保護(hù)小動(dòng)物的家園，來保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”生病。
假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說也說不完。那么你呢？如果你也能擁有魔法，你有什么事情想做呢？請(qǐng)你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來吧！
四年級(jí)想象作文13
我有個(gè)圣誕夢(mèng)。
我想，我的圣誕節(jié)來臨時(shí)應(yīng)該是冰雪天地，有個(gè)拉雪橇的圣誕老人，雪橇中有糖和巧克力，在我們的院子里飛快地行駛，越過我的家時(shí)，在我的圣誕樹下的`襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力，悄悄走過時(shí)，也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上，有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地，給圣誕老人修一條通往每個(gè)人家門口的小雪道，在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福，給圣誕老人留下好印象，說不定明年我的圣誕樹長高了，圣誕老人的雪橇變滑了，禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢(mèng)。
四年級(jí)想象作文14
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園時(shí)，一陣淡淡的香味就撲鼻而來。不錯(cuò)的，這正是萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。
最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青，葉子又像針，如果讓刺一下，也會(huì)感到有有在撓癢癢哩。
樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛的小草，嫩嫩的，綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風(fēng)吹來，綠姑娘們就翩翩起舞，它們的舞姿又是多么優(yōu)美啊·
最讓我喜愛的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的玉蘭，一邊開紫色的花瓣，另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的'花雖說不密，但也不少，起碼很難一下子數(shù)不清。很有趣，這什么這樣說呢？原來，白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏，可以數(shù)得清有幾朵。
我愛校園的一草一木別說是萬紫千紅的花朵，我愛母校，愛校園里的一切一切，甚至是一粒沙子。
四年級(jí)想象作文15
“嘩啦啦，嘩啦啦!”調(diào)皮的春雨沒等冬爺爺值完班，就著急地從天上跳下來，要看著這個(gè)新的世界。
春雨有時(shí)輕輕地落在樹葉上，不停的滾來滾去，然后又把樹葉當(dāng)作滑滑梯，哧溜一下滑到地上就消失在土地里了，土地上只留下了一塊塊水印。
春雨有時(shí)又跳入池塘，濺起了一朵朵小水花;魚兒跳出水面，激起碩大的水花把它再次拋向天空，它一次又一次地玩著這有趣的`游戲，直到玩累了才停止。
春雨有時(shí)也玩起惡作劇，它捉弄著小鳥，讓小鳥的羽毛變得濕漉漉的，小鳥只能貼著地面慢慢地飛行。春雨有時(shí)又藏到小朋友的衣服里，使小朋友們冷得直打哆嗦。
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