假如時(shí)間可以倒流作文（范例15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如時(shí)間可以倒流作文1
如果時(shí)間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯(cuò)的每一個(gè)錯(cuò)事當(dāng)中，因?yàn)槟菍?huì)改變我的人生。
如果時(shí)間倒流，我想回到上一個(gè)星期一。因?yàn)楫?dāng)時(shí)輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯(cuò)誤指導(dǎo)，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節(jié)課，現(xiàn)在的我看到了，就會(huì)把我心里當(dāng)時(shí)的懶惰用力的壓了下去，我堅(jiān)定地走上了講臺(tái)，用力一拍桌子，全班都不敢動(dòng)。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的`一節(jié)課就這樣平靜下來(lái)，我開心極了。
如果時(shí)間倒流，我想回到星期四上課的時(shí)候。我在和同桌玩足球，就因?yàn)檫@樣，數(shù)學(xué)老師講小學(xué)脫式計(jì)算的時(shí)候我沒有聽進(jìn)去。結(jié)果在做題時(shí)我半天都沒有動(dòng)筆，到了最后，我在下課的時(shí)候跟同桌說(shuō)了說(shuō)，他教了教我，我才會(huì)。此時(shí)的我會(huì)立馬進(jìn)入身體，到原來(lái)我，不做小動(dòng)作，認(rèn)認(rèn)真真的聽完了那節(jié)課。到了做題的時(shí)候我第一個(gè)做完，老師一看還是全對(duì)，我心里非常舒服。
我想回到四年級(jí)暑假前，那時(shí)候下課了，我們?cè)诰毩?xí)投球，我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那里經(jīng)過，只聽見一聲悶響，差點(diǎn)把我們的老師砸翻在地。我趕緊進(jìn)入身體，回到原來(lái)。看了看旁邊沒有人之后，我再次一投，雖然沒進(jìn)，但是我很高興。
如果真的可以時(shí)間倒流，那該有多好哇！
假如時(shí)間可以倒流作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毙r(shí)候的我并不懂得這句話的意思，但隨著時(shí)間的流逝，沒有珍惜時(shí)間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時(shí)間可以倒流，那該多好啊。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)女生做同桌，她的名字很有蘊(yùn)意，名叫“陳諾”。初與她做同桌的時(shí)候，我總是帶著幾分羞澀與她說(shuō)話，等我和她熟識(shí)了之后，我與她無(wú)話不談，成了好朋友�？墒�，有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)，由于我數(shù)學(xué)不好，我考了我夢(mèng)寐以求的`成績(jī)——89分。我激動(dòng)的向四周的同學(xué)述說(shuō)我的喜悅，可是陳諾卻愁眉苦臉的，原來(lái)她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“讓我看看你的試卷，我和你對(duì)一下題。”我向往常一樣把試卷遞給她，心里想著如何向媽媽訴說(shuō)我數(shù)學(xué)考好了的喜悅。忽然，陳諾的話打斷了我的思緒：“你有一道題寫錯(cuò)了可是老師給你打?qū)α耍銘?yīng)該考83分的�！甭犃怂@句話，我有種從天上墜落地下的感覺，立即反駁不可能。而陳諾堅(jiān)持她的答案，就這樣我們爭(zhēng)吵起來(lái)。我們倆的爭(zhēng)執(zhí)聲引起了老師的注意，數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了我們倆，并讓我和一個(gè)男人做同桌，我和陳諾的友誼也在此畫上了句號(hào)。
其實(shí)，我心里知道，那道題我是真的做錯(cuò)了，只是不承認(rèn)罷了�，F(xiàn)在升入六年級(jí)的我后悔不已，為了5分而和陳諾絕交，是多么的不值得。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜朋友之間的友誼吧。
假如時(shí)間可以倒流作文3
時(shí)間，是一個(gè)神奇的東西，誰(shuí)都捉模不透。但時(shí)間可以倒流，我想做一件事。
我想變小，想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的。
媽媽小心翼翼的'把我抱起來(lái)，便對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你餓了嗎？”我輕聲地說(shuō)：“嗯。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)也說(shuō)不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉，搖均勻了以后拿過來(lái)說(shuō)：“好，喝吧�！蔽移炔患按昧诉^來(lái)，說(shuō)：“媽媽，喂我喝�！薄班�。“媽媽說(shuō)完，把我摟在懷里喂著。沒想到，我喝著喝著就入夢(mèng)鄉(xiāng)了。媽媽看著我開心的笑了。
爸爸特別喜歡我。當(dāng)我睡醒了，爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說(shuō)：“小心摔下來(lái)��！“爸爸對(duì)我說(shuō)：”丫頭，好玩嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的笑了。爸爸教我識(shí)字，認(rèn)唐詩(shī)，玩游戲等等。爸爸經(jīng)常帶我去動(dòng)物園，每帶我走到一處動(dòng)物棲息的地方就告訴我這是什么動(dòng)物例如：“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長(zhǎng)頸鹿等等……
爸爸有時(shí)會(huì)問我說(shuō)：“將來(lái)你長(zhǎng)大，你想成為什么？“我不假思索地說(shuō)：”我想成為醫(yī)生�！鞍职终f(shuō)：“是嗎？你的理想很好，看來(lái)我們家丫頭有想救人的理想啊！”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯”！
原來(lái)媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦��！雖說(shuō)這件事爸媽會(huì)很辛苦，但我還是喜歡小時(shí)候。
假如時(shí)間可以倒流作文4
時(shí)間像高山流水一去不復(fù)返，如匆匆流星逝如飛。人的時(shí)間總是有限的，俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@不正說(shuō)明了時(shí)間寶貴嗎?既然時(shí)間是這么的寶貴，假如時(shí)間能倒流，那么該有多好啊!
人總是會(huì)做錯(cuò)事的，當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候，后悔已經(jīng)太遲了，假如時(shí)間能倒流，不就可以彌補(bǔ)做錯(cuò)的事情了嗎?并且還可以回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代，再次體驗(yàn)?zāi)欠N“金色”的感覺，那不是件好事嗎?假如時(shí)間能倒流，我愿意回到十九世紀(jì)的丹麥，回到賣火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現(xiàn)代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時(shí)間能倒流，那世界可能會(huì)安寧和平很多，當(dāng)人們看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的惡果就會(huì)明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，第一、二次世界大戰(zhàn)，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的`事情就不會(huì)發(fā)生，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的人死在炮火里，就不會(huì)有無(wú)數(shù)的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中顫栗。
假如時(shí)間能倒流，地球可能會(huì)有一番新景象。當(dāng)后代的人意識(shí)到環(huán)保，黃河就不會(huì)像現(xiàn)在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會(huì)在這個(gè)世界消失了。
時(shí)間倒流是那么那么的好，為什么人們不會(huì)創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)呢?要知道，這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法構(gòu)思的夢(mèng)，一個(gè)不知道怎么能完成的夢(mèng)，這也是一個(gè)激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造的美夢(mèng)!從今以后學(xué)好科學(xué)，努力學(xué)習(xí)。我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
假如時(shí)間可以倒流作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙，被微風(fēng)吹散；被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家珠自清寫道：八千多個(gè)日子，我何曾留下過游絲般的痕跡呢？是呀，在這六年的日子里，我又留下了什么？
回憶著小學(xué)那充滿歡笑的'日子，我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡？沒有。假如時(shí)間可以倒流，我將安排好時(shí)間，來(lái)填充種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到三年級(jí)，重新學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，多做閱讀，多看些書，提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到一年級(jí)，好好學(xué)習(xí)書法，寫出一手漂亮的書法作品來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)！假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)變的更大膽些......
哎！假如時(shí)間可以倒流，那該多好，我會(huì)重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬于我！
假如時(shí)間可以倒流作文6
時(shí)間如流水，一旦走過去了，就在也不會(huì)回來(lái)了。因此，許多我們做錯(cuò)的，沒有珍惜的，沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)重新上一次小學(xué)，這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，我要認(rèn)真學(xué)，把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學(xué)生，而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題跟媽媽吵了起來(lái)，我倆吵得天昏地暗，媽媽說(shuō)：“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎？！”我喊到：“我這個(gè)孩子怎么了，我不好你就別生我呀！”媽媽一聽這話，一連幾天沒有理我，為此，我到現(xiàn)在還十分后悔，當(dāng)初我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話？所以，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景，向媽媽道歉。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)來(lái)到2008年5月12日那天，我會(huì)告訴人們，今天中午會(huì)發(fā)生大地震，讓汶川的同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以后的日子里，我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的.、沒有珍惜的、沒有做成功的事情，我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好！
假如時(shí)間可以倒流作文7
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)做非常非常多的事情：把自己沒做完的作業(yè)做完，把答應(yīng)老師的事情做好……
在照畢業(yè)照的時(shí)候，我很想痛痛快快的哭一場(chǎng)，當(dāng)然我知道，哭是沒有用的。我經(jīng)常想我能不能留級(jí)，和邢老師再多待一年？我問了媽媽，媽媽說(shuō)不行，因?yàn)檫@樣只會(huì)使邢老師更傷心。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)改變我那一身的男孩子氣，交一個(gè)真心的朋友，在我痛苦的時(shí)候，趴在她的'肩上哭一場(chǎng)；把我的小秘密告訴她……可是，我知道這是不可能的，因?yàn)槲疑砩夏泻⒆託馓�，沒有一個(gè)女孩兒樣。
假如時(shí)間可以倒流，我就會(huì)減肥，讓那些說(shuō)我是肥豬的男生投降認(rèn)輸！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)交更多的朋友，讓我的朋友記住我是一個(gè)開朗活潑，大方的小女孩。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做好每一次作業(yè)，讓哪個(gè)老師都知道我是一個(gè)好孩子。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)每天都親一下邢老師，讓邢老師的臉上充滿“口紅印”，每天都高高興興一百分！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好珍惜每一堂課，每一個(gè)活動(dòng)，每一次笑容！
假如時(shí)間可以倒流作文8
假如時(shí)間可以倒流的話，我愿回到兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅，他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉(zhuǎn)，帶著我玩。日子過得很簡(jiǎn)單；也很有規(guī)律。后來(lái)，他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意，讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí)，媽媽第一次遠(yuǎn)離我，一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書啊，日日夜夜思念媽媽，常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì)的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真后悔，錯(cuò)過了打好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)代。
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到一年級(jí)的教室里。不再胡思亂想、不再調(diào)皮搗蛋、不再貪玩，而是抓緊每分每秒，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)。勤奮努力的學(xué)習(xí)，不白白浪費(fèi)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，把握好，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中就不會(huì)那么累了，臨時(shí)抱佛腳，記了這個(gè)忘了那個(gè)。
“光陰時(shí)箭，日月如梭”是啊，時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，就要升初中了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到兒時(shí)快樂的童年，無(wú)憂無(wú)慮的生活�？梢院托』锇閭冏矫圆�、辦家家、玩許多好玩的`游戲；可以不用寫那一大堆，壓得人喘不過氣來(lái)、令人頭疼的作業(yè)；可以不聽到考試沒考好時(shí)，老師的諄諄教誨，家人的嘆息……
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，那該多好�。】墒�，那是不可能的。“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”我再也不能錯(cuò)過時(shí)間，應(yīng)該抓緊每分每秒，努力讀書。
假如時(shí)間可以倒流作文9
時(shí)間就像一位司機(jī)，給勤奮的人帶來(lái)成功，給懶惰的人運(yùn)走青春。時(shí)間又想一位跑者，不停的追趕你，讓你不斷前進(jìn)；時(shí)間又像一位老者，當(dāng)你想停下時(shí)，又會(huì)催促你趕快繼續(xù)，別停下，但隨時(shí)間寶貴，我們?nèi)圆徽湎А．?dāng)后悔的那一刻才會(huì)明白時(shí)間是何等重要，假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，我希望自己不要那么貪玩。那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，那天媽媽有事加班，沒在。只有我和爸爸。爸爸臨時(shí)接到一個(gè)電話，怕我一個(gè)人在家害怕，便帶我一起赴約。到那以后，爸爸便于那位叔叔談起來(lái)，我覺得無(wú)趣，便向爸爸打了招呼，出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來(lái)的.零食，想，爸爸一時(shí)半會(huì)還完不了，等會(huì)再回去，于是在旁邊一個(gè)小廣場(chǎng)玩了起來(lái)，碰到了同學(xué)，玩著玩著，就忘了時(shí)間。
突然“哎呀，完蛋了，爸爸還在等我，再見！”連忙急急往回趕，老遠(yuǎn)就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我，汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我，跑了過來(lái)臉上寫滿了焦急：“你跑哪去了，真是的……”
假如時(shí)間可以倒流，我希望我再也不要那么貪玩了！
假如時(shí)間可以倒流作文10
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)回到以前。去品味哪些美好的時(shí)間。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)回到以前，去彌補(bǔ)那些做錯(cuò)的事。
記得有一次奧數(shù)課考試，老師說(shuō)只要考進(jìn)前三名。，這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么令人興奮的消息啊!因?yàn)槊庾隽藠W數(shù)作業(yè)，我就可以多看會(huì)兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了�？墒俏視�(huì)做的沒有幾題，怎么辦呢?想著想著，我突然想出了一個(gè)好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會(huì)做的全部做完�？墒Ｏ碌腵七八題，我都不會(huì)做，怎么辦呢?
于是，我把書拿出來(lái)，根據(jù)上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看老師和同學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完后，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個(gè)做完的，也是第一個(gè)全對(duì)的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做�！笆裁�?不可能?”那么快就做好了，還全對(duì)?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著我。那是，我變得不安起來(lái)，因?yàn)樽鞅资且环N很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學(xué)看出破綻，我拿著試卷，神態(tài)自若地回到座位上。
這件事已經(jīng)過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記�，F(xiàn)在回憶起這件事，覺得那時(shí)的我真的很不懂事，然而時(shí)間已經(jīng)過去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流，我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。
假如時(shí)間可以倒流作文11
如果時(shí)間可以讓我調(diào)控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要讓時(shí)間倒流，去自家人的小時(shí)候。
我坐到時(shí)光機(jī)里，開始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在這里很不舒服，呀！一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)被摔倒，這是在哪兒？原來(lái)是在媽媽的小時(shí)候，媽媽那時(shí)沒有我們好，我們有空調(diào)，有電風(fēng)扇，有吹風(fēng)機(jī)。這在媽媽小時(shí)候那會(huì)兒，都是一些新鮮的玩意兒，連電視機(jī)都是一些很貴的東西，大富人也只能買黑白電視機(jī)。這種生活是我無(wú)法想象的。
現(xiàn)在，我必需踏上去爸爸小時(shí)候的路程了。不然，我就要被困在這里了。去那個(gè)時(shí)候沒那么容易，必須要系好安全帶，不然就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”�？墒俏疫�沒系，時(shí)光機(jī)就開始飛了�！把健�，我死死地抓住椅背，可是沒抓穩(wěn)，摔了一下。幸好地板是軟的，沒有什么大礙。我剛想爬起來(lái)坐著，只聽見“滴”的一聲，門開了，爸爸的小時(shí)候到了，剛好撞到他們?nèi)ド蠈W(xué)。他們腳上的鞋有許多泥，原來(lái)是下雨天，他們就拿出一個(gè)大鍋蓋擋雨，真的`好慘！
現(xiàn)在，我想起姐姐了，于是我就坐上時(shí)光機(jī)踏上了姐姐的小時(shí)候。那時(shí)候我也剛好滿月，所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)在的情況差不多。聽！姐姐回來(lái)了！我藏在角落，查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上，立馬抱起小時(shí)候的我，唱著歌逗著我，跟現(xiàn)在的姐姐判若兩人。
時(shí)間是不可能倒流的，于是我坐在時(shí)光機(jī)上回到現(xiàn)實(shí)。我終于知道家人的小時(shí)候了，看來(lái)他們的生活都不如我。
所以，我更要珍惜現(xiàn)在的生活哦！
假如時(shí)間可以倒流作文12
時(shí)間像指縫中的細(xì)沙，流走了就再也找不回來(lái)了。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。
二年級(jí)的一個(gè)課間，我們幾個(gè)調(diào)皮的男生比誰(shuí)能從高的臺(tái)階上往下跳，我為了表現(xiàn)自己，想都沒想就從五層臺(tái)階上往下跳，結(jié)果落地的時(shí)候腳一崴，頓時(shí)，整個(gè)人癱在地上，感到一陣鉆心地疼，渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看，腳腫得像個(gè)桃子，去醫(yī)院一檢查，確認(rèn)為腳骨折，醫(yī)生給我打上厚厚的石膏，并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你這一個(gè)月都不能下地走路，半年內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)。”我當(dāng)時(shí)就蒙了，本來(lái)三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的呀，為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了，著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。
從那以后，我每天只能坐在教室里，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課時(shí)，我就像一只被囚禁在籠中的`小鳥一樣，只能眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑，甚至無(wú)法自行上下樓梯，只能靠媽媽來(lái)回背我，就連上廁所都要等媽媽來(lái)背我去。那些日子?jì)寢屆刻煺?qǐng)假陪我，看到媽媽每天吃力地背著我，我既心疼又后悔，如果當(dāng)時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好！
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)讓我自己盲目行動(dòng)，這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽，和高手們?cè)谫悎?chǎng)上一決雌雄，盡情地?fù)]灑汗水，瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來(lái)回往返于家和學(xué)校。
假如時(shí)間可以倒流作文13
常言道，時(shí)間如流水，一旦過去了，就再也回不來(lái)了。因此許多我們做錯(cuò)的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。
對(duì)于時(shí)間倒流，我有兩種看法。一種看法是希望時(shí)間能倒流，因?yàn)檫@樣就可以回到自己喜歡的時(shí)間�？墒橇硪环N看法是不希望時(shí)間能倒流，如果時(shí)光能隨意倒流，這樣會(huì)有一種就算做錯(cuò)事也沒關(guān)系，覺得可以讓時(shí)光倒回再補(bǔ)救的想法，所以時(shí)光倒流是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流，我希望可以回道我剛開始養(yǎng)黃金鼠的時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏易铋_心，但也是最難過的一個(gè)時(shí)光。那時(shí)候我每天都可以和黃金鼠一起玩，每天都很開心，就像做夢(mèng)一樣�？墒俏业腵黃金鼠在某天因生病死去了，它是我最好的玩伴，像小天使一樣。每天都讓我開心的朋友，就這樣離開我了，這件事讓我每天都好像少了什么，無(wú)法像以前一樣開心，每天都乏善可陳。
假如時(shí)間可以倒流，我希望可以回到秦朝的時(shí)代，因?yàn)槲覐囊郧熬拖胫狼厥蓟寿遣皇蔷透鷷蠈懙囊粯邮且粋�(gè)暴君，也想看看以前萬(wàn)里長(zhǎng)城的建造過程，到底花費(fèi)了多少的金錢和人力。
時(shí)間像河流一樣，不分晝夜，它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時(shí)間吧!
假如時(shí)間可以倒流作文14
時(shí)間如流水一般，匆匆而去，卻再也回不來(lái);時(shí)間如惡魔一般，帶走了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。啊!時(shí)間，你是多么容易消逝，多么殘酷冷漠，我多想永遠(yuǎn)停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年中，多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。
假如時(shí)間可以倒流，我首先要在上一年級(jí)時(shí)，學(xué)好拼音，多讀課外書，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在以后的'考試中才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能德智體全面發(fā)展，才能不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
假如時(shí)間可以倒流，我要讓暑假去外地的高鐵慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓那次的旅行時(shí)間過得慢些，再慢些，那樣，我就能和我的好閨蜜瑤瑤多一點(diǎn)時(shí)間欣賞祖國(guó)大好河山的美麗景色，而且還能開心地多玩幾天。
假如時(shí)間可以倒流，我希望爸爸媽媽能騰出更多的時(shí)間多陪陪我，不要工作太忙，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間工作是會(huì)影響身體健康的。而且我有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú)，只想和他們說(shuō)說(shuō)心里話;有時(shí)我遇到難題，想得到他們的幫助;有時(shí)我心里緊張，想得到他們的安慰，而他們卻總是忙忙碌碌的，沒有時(shí)間來(lái)關(guān)心我，我覺得他們一點(diǎn)也不懂我。
時(shí)間如流水一般，匆匆而去，再也回不來(lái)。所以，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好陪伴，不讓時(shí)間白白流走。
假如時(shí)間可以倒流作文15
期中抽測(cè)的試卷發(fā)下來(lái)了，我望著自己這張考得不太好的試卷，心里非常的后悔，都怪我粗心，所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在考試前仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，盡量找一些試卷上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的題目，認(rèn)真讀上幾次，直到讀熟為止；在考試前我還會(huì)增加睡眠的時(shí)間，讓考試那天自己有足夠的精力去答題；在考試的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地審好題，寫字會(huì)一筆一畫地寫；答完題后，我會(huì)細(xì)心地檢查幾遍，不會(huì)留下空著的題目，盡自己最大的能力考出好成績(jī)……
有人說(shuō)：“世界沒有后悔藥，時(shí)間不可以倒流�！笔前。偃鐣r(shí)間可以倒流，我們的這個(gè)世界可能會(huì)變得更美好！除了學(xué)習(xí)以外，我還會(huì)去恐龍世界，看看那威風(fēng)凜凜的暴龍、善于飛行的翼，還有那貪婪的雙冠龍，然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道，跟眾多的.恐龍玩耍、嬉戲；
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)去看一看古時(shí)候人們的生活，勸告秦始皇不要亂殺生，不要妄用百姓的血汗去為所欲為；然后我還要去趙國(guó)看看，親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……
其實(shí)，以前的事都已經(jīng)不重要了，重要的是我們應(yīng)該從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地把握好現(xiàn)在。我相信，只要我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就能讓未來(lái)的世界更美好。
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