【合集】假如我會變作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的假如我會變作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我會變作文1

　　我，長著一對潔白的羽翼，撲扇撲扇的，手拿一根魔法棒，頭上還頂著一個金環(huán)，哈哈，大家猜到我是誰了嗎？我就是天國大名鼎鼎、聰明絕頂、超級大美女……（以下省去500字）——欣兒。我本來自人間，是我吵著鬧著要圣母瑪利亞把我接到天國，所以才變成現(xiàn)在這樣。

　　初到這里時，我對這里的環(huán)境還很陌生。圣母瑪利亞直接把我領(lǐng)到了眾神的花園——奧林匹斯山。那些神看圣母瑪利亞帶來一個小孩，就都向我聚攏來，把我圍得水泄不通。這時，宙斯來了，眾神都回到座位上，看書的看書，下棋的下棋。于是，圣母瑪利亞又把我?guī)У絼e的地方了。

　　第二天，我在到處亂走，突然聽到宙斯威嚴的聲音：現(xiàn)在的人類真是越來越?jīng)]禮貌了，見到我也不送個什么禮物，我要把大地淹沒掉！于是，他命令雨神下一場暴雨，把人類都淹死。我哭著去找女媧，她安慰我說：沒關(guān)系，我們可以造人呀！于是，我們用泥土捏出一個個小人，用氣一吹，他們就都活了，我馬上破涕為笑了。

　　過了幾天，雅典娜跑來告訴我，女媧因為擅自造人，被宙斯抓起來了。我立刻起身，去找宙斯。他看見我，說：你是來為女媧求情的吧？告訴你，女媧犯了滔天大罪，你還是回去吧！那如果我解出了你們十個世紀都沒解出的`難題，你能放過女媧嗎？我問道。就憑你？他輕蔑地看了我一眼，好啊，解不出來就別多管閑事。一言為定！聽題，1×2×3×……1000，末尾有多少個零？249個！我們這么多神都沒解出來，你是怎么做出的？我學過奧數(shù)！想不到我一直最討厭的奧數(shù)能派上用場。好吧，我放人！于是，女媧被放了出來。

　　后來，我和女媧成了好朋友，我們一直守護著人間，從此人間再也沒有發(fā)生過災難。

假如我會變作文2

　　假如我會變，我想變成一朵白云。終于有一天，我感覺到身體越變越輕，輕飄飄地升到了天空。我終于如愿以償?shù)刈兂闪艘欢錆嵃椎脑贫洹?/p>

　　我和小伙伴們飄呀飄呀，飄到了湖南。這里的景像真是讓人難以置信：樹木都干枯了，原本的小河干涸了，河灘上滿是祼露的土地，都龜裂成一塊一塊的了！小魚也死在了泥土上。小河斷流了，河面不見了，只剩下幾個小水洼。兩三只正在那小水洼里掙扎的小魚在不住地搖頭。人們也靠著這幾個小水洼來維持生活。我實在看不過去了，連忙使勁抖動身體，讓雨水澆灌這片裸露的土地。不一會兒，原本干涸的湖水又變成了嘩啦的小河了。這時，小魚們好像吃了復活藥一樣，恢復了活動，繼續(xù)開心地在小呆里玩游戲了。

　　我和小伙伴們又隨著風飄呀飄，不知不覺飄到了一片茂盛的森林上方。哎呀，不好了，森林著火了！我們看見熊熊大火正燒著這片森森。小動物們都驚慌失措地逃命，可也是白費力氣。四處都是火，它們“吱吱”地叫著，不知所措。我和小伙伴們趕緊下起了一陣傾盆大雨，讓大雨撲滅這場火。小動物們睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)自已還活著，高興地說：“云姐姐，謝謝你們！”剩下的'小半片森林也抬起頭，搖動枝葉表示感謝。

　　我是一朵歡樂的云，一朵喜歡助人為樂、對社會有好處的云。

假如我會變作文3

　　假如我會變，我一定要變神筆馬良。因為馬良有一支神奇的筆，那支筆畫出來的畫就可以變成真的東西，可以幫助許許多多的人。

　　假如我變成神筆馬良，我一定會畫出一棟大房子，送給賣火柴的小姑娘，讓她再也不用在風雪交加的冬天出來賣火柴了。以后賣火柴的小姑娘就可以過上豐衣足食、幸福沒滿的生活了。天天都可和我們一樣，背著心愛的小書包，穿著漂亮的小裙子，扎著可愛的小辮子，快快樂樂地去上學。

　　假如我變成神筆馬良，我一定會為世界上的所有盲人送上一雙水汪汪的大眼睛，讓他們重新遙望世界各地。為這些盲人解開了心底最困難的.事；還為擔心這些盲人的家人送了一份巨大的驚喜；更為這些盲人重獲自由和快樂而驕傲。

　　假如我變成神筆馬良，我一定會畫出許多雨、露、草、木、花、鳥……送給荒蕪人煙的大沙漠，讓大沙漠也像我們大姚一樣變得鳥語花香，生生不息。

　　假如我變成神筆馬良，我一定會畫一個非常智能的機器人，送給科學當同伴，讓科學家不那么疲勞地研究科技事業(yè)。

　　假如我變成神筆馬良，我一定會為在南極工作的叔叔阿姨們送上一個溫暖的火爐，讓他們不再深受嚴寒。

　　最后，我還想畫出一個幸福和平的家園，讓我們每天開開心心地上學，幸幸福福地生活。

假如我會變作文4

　　如果我能變，我想變成馬良的那支神筆，幫助別人。

　　一天，小鳥愉快地在樹上唱歌，小樹輕輕地隨風搖擺著它的樹枝，小花小草也高興地搖晃著身體，一切都那么美好。突然，一陣哭聲打破了寧靜，我循聲望去，只見一棟樓房的二樓窗戶開著，哭聲就是從那兒傳來的，我朝里望去，一個小女孩正在放聲大哭，地上有一個打碎了的'花瓶，我立刻明白是怎么一回事，趁小女孩跑出房間的時候，我畫了一個漂亮的花瓶，沒過多久，花瓶就變成真的了，我急忙把它擺在架子上，把碎片扔進了垃圾箱，躲到窗簾后。小女孩來了，后面還跟著她的媽媽，她們一進門，媽媽就驚呼到：“寶貝，花瓶怎么完好無損？你肯定在跟我開玩笑吧！”小女孩驚訝得連話也說不出來。

　　幫助完小女孩，我又看見拐角的一張長凳上，坐著一個可愛的小男孩，他陽光的臉上卻掛滿愁容，原來他的退腳不靈便，走起路來也一晃一晃的。我很同情他，便畫了一雙好腿。頓時，小男孩感覺走路靈活了許多，他放開拐杖，走了幾步，在草地上又蹦又跳，十分歡快�！耙�！我能走路啦！”看見他高興的模樣，我也變得異�？鞓贰�…

　　我來到了西湖邊，仰起頭，注視著天空，這里的云灰灰的，有許多霧霾，人們帶著口罩都不敢出門。我畫了一幅畫，畫上天空湛藍湛藍，朵朵白云飄在天空中，森林郁郁蔥蔥。沒過一會兒，這里的天空、白云、森林……都煥然一新。

　　變成神筆的我，幫助了別人也快樂了自己！

假如我會變作文5

　　在這節(jié)指導作文課當中，存在幾個問題：指導學生寫作文的開頭時，沒有像學生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學生讀自己的作文，這就不能直面地指導學生學習如何修改作文，借助投影機投影學生的作文，這樣，學生就可以清楚地看到如何修改作

　　這是一節(jié)作文指導課，在這節(jié)課當中，我指導學生展開想象的翅膀，讓他們在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他們獨特的個性，使他們通過這一節(jié)課的“變”來實現(xiàn)他們的夢想或者心愿。

　　回想這節(jié)課，有幾個地方需要反思：

　　一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進行導入，憑著孫悟空在學生腦海中的鮮明形象，孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學生想變的欲望。老師因勢利導鼓勵學生根據(jù)自己的心愿也來變一變，從而打開了學生的想象之門。

　　二、對于農(nóng)村三年級的學生來說，寫一篇佳作對他們并不容易。因此，指導他們寫好文章的開頭尤為重要。我出示例文中的開頭，指導學生明確作文的開頭要說清楚兩個方面，()一是“想變什么？”，二是“為什么要變？”也就是說要變的原因。當給學生說明之后，并沒有立刻讓學生寫，而是先讓同學按要求進行討論，通過小組內(nèi)的討論，同學之間可以互相學習寫開頭的方法，提高他們合作學習的能力。

　　三、在這節(jié)指導作文課當中，存在幾個問題：指導學生寫作文的'開頭時，沒有像學生說明寫的是作文的開頭。另外，在評價作文時，只是指名學生讀自己的作文，這就不能直面地指導學生學習如何修改作文，借助投影機投影學生的作文，這樣，學生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板書的設(shè)計不太完善，應加上變的內(nèi)容，可以是“人”可以是“物”。

　　在這節(jié)作文課當中，總結(jié)了不少的經(jīng)驗，也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當中，我會更加下更大的功夫，力求讓作文課上得更加的生動、有活力。機械功教學反思會計教學反思會動的玩具教學反思

假如我會變作文6

　　假如我會變，我會變成玉皇大帝。

　　我變成了玉皇大帝，會騰空駕霧，飛翔云端，盡情欣賞天地之間的美景。

　　首先，我會把在天地作惡的人們抓起來，以示懲罰，讓他們不會再次在天地作惡。地上的惡人，我只要動動嘴皮子，成千上萬個天神，變回乘著“筋斗云”飛向大地，進行一個“地毯”式搜索。一天晚上，夜深人靜，皎潔的月光從天空照向大地。我還沒有睡，坐在云上，盡情瀏覽地上的美景。千家萬戶的玻璃進行了月光反射，送來了一陣陣寒意。突然，我看見一塊墓地，有幾個黑影，鬼鬼祟祟，偷偷摸摸地鉆進了墓地。墓地是一片松樹林，黑影躲避的非常隱蔽。接著，傳來了“轟隆——轟隆”的響聲，他們原來是來盜墓的。我很氣憤，立馬派了一個身強力壯的神，去抓住了那些人們，送到了云端。我用指頭一點，他們便渾身疼痛。我又拿來手杖，輕輕一揮，只見金光四射，那些人們痛得叫苦連天，苦不堪言。

　　我變成了玉皇大帝，我還會去幫助大地上缺衣少食的人們，瞧見了它們的生活，真是冰塊掉進醋缸里——寒酸�。∫路�破爛不堪，吃的飯，基本上都發(fā)霉變質(zhì)了，頭發(fā)凌亂，身上有多處傷疤，真是貧窮。我看著他們的生活，心中產(chǎn)生了幾絲憐憫。我把指頭指向那一戶家庭，立刻，他們的衣裳從破舊不堪變得絢麗多彩；食物從發(fā)霉腐爛變成了又熱又香，它們的生活從貧窮變成寬裕。我有幫助了和他們一樣的家庭，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，貧窮的`家庭很多，我拿起手杖，畫了一個金色的圓圈，世界上全部貧窮的家庭都變寬裕了。我很高興能幫助這么多人。

　　這就是我要變成的，擁有無限權(quán)利而且又有無窮法力，假如我會變，我會變成慈善的玉皇大帝。

假如我會變作文7

　　“變”，有許多種意思，比如說：狀態(tài)或情形和以前不同 。事變，突然發(fā)生的非常事件等等意思。而我會選擇第一種，因為我想像孫悟空一樣，擁有七十二變。我想變成一個小小的、紅艷艷的蘋果。我要給遠航的船員充饑，不在讓他們饑餓和疲勞；我給沙漠的行者解渴，不再讓他們感到口干舌燥；我要使失去信念的病人恢復健康，使他們心曠神怡；我還要使健康的'人更加快樂的生活。我是太陽和大地所生的孩子；我是綠葉和花朵合唱的歌；我是清泉和小溪合編的曲；我是可以摘到的星星和月亮；我是可以撿到的珍珠和貝殼；我是可以嘗到的靈芝妙藥 。我想變成一個蘋果，讓農(nóng)民增加收入，為人們增添歡樂。我想變成一名科學家，研究制造了許多先進的設(shè)備，為人民造福我要發(fā)明一種萬能型書包，它是由小型電子計算機和多功能系統(tǒng)組成的。

　　它很小，好似一本書一樣大，可以左右折疊，并且很輕便、用處多。比如說：如果你餓了，你就按下書包上的“食物鍵”，它就會從“出口處”送出許多美味佳肴和可口的飯菜如果你想閱讀一些書籍的話，你就按下文本鍵，然后小型計算機指令到多功能系統(tǒng)，然后它就會滿足你的要求。如果我變成一名科學家，我會創(chuàng)造出更多、更好的機器，讓社會發(fā)展得更快！我是是一個會變的我！

假如我會變作文8

　　聽著奶奶一邊做晚飯一邊高歌一曲《我愛你，塞北的雪》，我不禁想象著假如我會變，我就變成一朵雪花，在天空中飛舞、盤旋，帶給人們美的享受、豐收的希望。

　　想象的情景被眼前突然變化的景色打斷了。我站在一個巨大號的棉花糖上，確切地說，是朵云彩。身邊擠著許多大小不一的`水滴——真的是水滴！它們有著尖尖的頭發(fā)，圓滾滾的身子，還有聲有色地交談著，它們有的探頭向下看；有的想從云上跳下去；有的互相撞來撞去，嬉鬧著。這時，一個低沉的聲音說：”第4班雪，降落！“說著，云出現(xiàn)了一個個大小不一的洞，一個個水滴掉了下去。我閉眼祈禱，雙手合十，心想：耶穌、瑪麗亞、觀音菩薩、如來佛保佑我別掉下去……睜開眼，我已經(jīng)在半空了。我大叫著，本以為會以超音速掉下去，摔得死無全細胞�？晌野l(fā)現(xiàn)，我真的變成了一朵雪花，在空中飛來舞去。于是我就優(yōu)哉游哉地東飛西跑，一會兒又模仿蛙泳游來游去。身邊有千萬個同伴，都是雪花，潔白、輕盈，有的六個角，有幾個五個角的，還有的有八個角。一陣微風拂過，風帶著我們在空中打轉(zhuǎn)，一圈又一圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。再往下看，這個高度令我眩暈。我們漫無目的地飄啊飄，眼前的景物漸漸清晰。地上的一切早鋪滿了雪花，真是”飄飄灑灑滿山遍野�！拔也唤�唱起了《塞北的雪》。

　　也不知過了多久，我們終于即將著陸，我落到了一個稻草人的帽子上，身邊是早被雪蓋上的稻田�？粗�一望無際的雪原，無不禁詩意大發(fā)，吟到”啊，這雪是那么無瑕，純潔，啊……啊……“，我啊了半天也沒想起詞來，倒被同伴戲說是”烏鴉“�？催@周圍的冰雪之原，覺得很美，可時間長了，就感覺無聊了。我只覺眼皮越來越重，睡著了。睜開眼，發(fā)現(xiàn)我不再是雪花，而是安穩(wěn)地坐在家中。奶奶唱的《塞北的雪》最后一個長音剛剛唱完，我情不自禁地鼓起了掌。

　　這次變成雪花的經(jīng)歷太棒了，假如再變一次，我還會選擇雪花！

假如我會變作文9

　　我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有，我會變成一只鳥，一位英雄，一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛的小鳥。

　　今天我早早的就起來了。一睜開眼，我就看到了格外湛藍的天空。那天空就像碧藍的大海。我張開翅膀，快樂地在天空上飛翔。我飛過一座美麗的花園，花園里長著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長在一起，就像一束美麗的大花束。

　　我又拍著翅膀飛向前方，我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺地就飛到了一個發(fā)生災害的城市。我在城市的上空向前飛，我飛過了一條馬路上空時發(fā)現(xiàn)救援隊被交通堵塞堵住了。我焦急的拍著翅膀飛向汽車，“趕緊讓開，趕緊讓開”我一邊拍打著車窗一邊叫。司機們都好奇的停下了車，往后看了看，原來救援車來了！大家都趕緊的讓開了，救援車順利通過了。我高興的唱起歌來，一邊唱一邊飛。飛呀飛呀！突然間我聽到了一聲微弱的哭聲，我像箭一樣飛了過去。聽著聲音來到了一個廢墟旁，聲音就在這里傳來的，我拼命的鉆了進去，旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想：以我的力量是不可能救出人來。于是我鉆了出去，飛到了剛剛的.救援隊員旁邊，我用爪子抓了抓他，著急用拍著翅膀：跟我來，跟我去救人！他們好奇的看著我，不懂我的意思。我再次抓了抓衣服，飛了過去廢墟。他們好像明白了我的意思，也跟著我跑了過來，他們聽到了哭聲，趕緊救援起來，終于救出了一個嬰兒。

　　如果我真的會變，我一定要變成一個充滿正能量的英雄！用自己的力量去幫助更多的人。

假如我會變作文10

　　假如我會變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師……這么多，我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧！

　　有一天，我一大早醒來，心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來了，我就想：“去什么地方呢？有了，去巨人國吧！”我想完后立刻沖出屋外，騎上我的炫酷飛車。。立馬駛向巨人國……

　　我一到巨人國就差點被一位巨人小姐給踩，為了行動方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。

　　我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來者也應愛交個朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個招呼，他也回應了我。這后我們走到一塊，就聊了起來，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的.。他邀請我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得問：“那你是什么人�！�我說：“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家。’他又問：“那你是怎樣把自己變他的？‘我說：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的�！�他高興說：“那太好了！我們巨人國從未有過魔法師。我想請你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應了.

　　從那以后,我一直在巨人國表演魔法，還收了許多徒弟。

假如我會變作文11

　　假如我會變，我會變成一只春燕，自由自在的飛到大自然中，在樹哥哥身邊玩游戲，與小花妹妹們跳舞，與蝴蝶姐姐、小蜜蜂弟弟們一起采蜜；與黃鶯、百靈鳥們一起唱歌；與小草弟弟玩捉迷藏。它們怎么也捉不到我。那種自由自在的感覺真好！

　　媽媽帶我到公園里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住陽光；下雨的時候，我變成雨傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時候，我又變只小鳥，叼支最美的鮮花，飛上藍天，送給太陽公公。

　　假如我會變，我就變成一位高超的魔法師，給人們帶來歡樂。如果有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個屢教不改的小偷，就變成一個便衣警察專門跟著他，讓他每一次下手都達不到目的，只好金盆洗手。把那些愛發(fā)動戰(zhàn)爭的好戰(zhàn)分子悲天憫人的善良人。

　　假如我會變，我會變成一輪太陽，穿上秋裝，來到秋天的果園里，撫摸著金黃的梨，頓時，無數(shù)的清香飄在果園中，農(nóng)民伯伯們喜笑顏開，好一派豐收的景象呀！我在果園里不斷的穿梭，香味也真往我的鼻孔里鉆，那香味可誘人�。∥颐�摸蘋果們的小臉蛋，戀戀不舍地離開了果園。

　　假如我會變，我會變成一條溫暖的.圍巾，人們只要摸摸我，就會感到無比的溫暖，舒服。冬天到了，雪花像鵝毛般落了下來，一個小女孩馬上把我圍在了脖子上。“��！這圍巾可真暖和��！”她不禁感嘆道。我好開心呀！因為我?guī)椭�了他人，算是“贈人玫瑰，手有余香”吧�?/p>

　　假如我會變，我要變成孫悟空，我會讓失明的人能重見光明，看見五彩繽紛的世界；讓耳聾的人能耳聽八方，聽見人間的歡聲笑語；讓啞巴能暢所欲言，說出世間最動聽的話……

　　假如我們真有七十二變的話，世界一定會更加美好。

假如我會變作文12

　　親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。

　　假如我會七十二變，那么，生活將變得更加美好，永遠充滿神奇的色彩。

　　我要變成一朵白云，去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明，飄過雄偉壯觀的長江大橋，飄過洶涌澎湃的'黃河……喲，我飄到了一個白色世界，千里冰封，萬里雪飄，一派北國風光。我想了想，叫了聲“變”。于是，這里變了，寒冬變成了春天。一陣春雨過后，柳樹柔軟的枝條長出了新葉，隨風翩翩起舞；桃花競相開放，爭奇斗艷，點綴著壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿了生機。

　　我又飄呀，飄呀，看見有人得了不治之癥，連忙又叫了一聲“變”�！斑�！”一座電子醫(yī)院出現(xiàn)在眼前，一個個機器人在為病人看病，他們救死扶傷，醫(yī)術(shù)高明，勝過神醫(yī)華佗、扁鵲，病人個個健康地出院。

　　假如我會七十二變，我要變成一艘宇宙飛船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘一定會介紹一些好朋友。他們會拿出各種各樣的宇宙水果熱情地招待我。我一定向她問明白：這么大，這么甜的水果是怎么種出來的。如果他們不告訴我，我一定會通過不懈的努力，去揭開這個秘密。

　　假如我會七十二變，我會把荒涼的月球開拓成神奇的兒童樂園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務。

　　親愛的朋友，假如我會七十二變，我要把中國變成一個繁榮昌盛的現(xiàn)代化國家，我要把世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類樂園。你們一定也是這樣想法吧！

假如我會變作文13

　　假如我會變，我變成一朵云，飛到旱災地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個個唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時候才到盡頭�。俊庇械恼f：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場雨！”還有的說：“雨啥時候才要下啊！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當她背著沉甸甸的水桶往回走時，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的`水，傷心地哭了，她是多么希望下一場大雨��！我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復了生機。雨水流進了果園，果樹上長滿了果實；流進田里，莊稼又挺直了腰；流進人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個個欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。

假如我會變作文14

　　暑假里的一天，我正走在烈日高照的大街上，一道金光如利劍般劃破長空，直射在我身上。從此，我竟然有了特異功能——能變成任何動物。

　　一個周末，我正走在去圖書館的路上�！芭椤�—”一聲巨響，一輛黑色轎車闖紅燈撞倒了一個騎電瓶車的老伯伯。車上的叔叔走下來剛想看個究竟，卻被眼前的一灘血驚呆了。他猛地回過神來，一溜煙鉆進車里，拉起油門就跑，無論旁邊的人怎么追也追不上。一轉(zhuǎn)眼，肇事者就跑得無影無蹤。我來到一個隱蔽的地方，輕輕地說：“豹的速度!”只見金光四射，我四肢著地，尾巴長出來，跑起來像一陣風似的`。我雙腳用力一蹬，雙手使勁一撐，身子往前一跳，一眨眼就追上了黑色轎車。我立馬來了個180度大轉(zhuǎn)身，擋在車前。我尾巴輕輕一勾，駕駛室的車門打開了，肇事者一咕嚕滾了下來，摔了個四腳朝天;我再往前一撲，朝他怒吼一聲，他嚇得呆若木雞，動都不敢動了。這時，我聽見了警車的鳴笛聲，趕緊變回原形。警察來了，把瑟瑟發(fā)抖的肇事者帶走了。

　　又有一天，我來到海邊散步。一群和我差不多大小的孩子也在沙灘上追逐著，嬉戲著。這時，一個巨浪打來，把一個小女孩卷進了大海里。小女孩在水中掙扎著，撲騰著，卻怎么也浮不起來。我飛快地來到一塊礁石后面，急速說道：“鯨的力量!”金光一閃，我的四肢蛻化，變成了魚鰭，身體變大，潛到水里，變成鯨。我在水里輕輕一頂，把小女孩托出水面，迎著風浪把她送上了岸。

　　突然，又一個巨浪朝我打來，把我推到了沙灘上。不好!擱淺了!我大吃一驚，從床上跳了起來。啊!原來是一場夢呀!假如我真的會變成動物，我一定要用自己的力量給大家創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活。

假如我會變作文15

　　假如我會變，我想變成神筆馬良。我會揮動心愛的神筆，盡我所能為人們做好許多好事。

　　我來到了大街上看到有一個小女孩抓著根盲人杖，原來她是一個盲人，看不見任何東西，我連忙拿出神筆，為小女孩畫了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見東西啦！小女孩開心地對我說：“謝謝你，讓我走向光明�！蔽倚睦镆彩敲雷套痰模�由衷的為她感到高興，小女孩好奇地指著一棵松樹問我這是什么東西，又指著一片花草那里是什么，我耐心地為小姑娘解答，對她來說，所有東西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。

　　我還看到一個窮孩子，他的生活十分貧窮，連學都沒法上，我就給這個孩子畫了課本讓他自學，我又用神筆給無家可歸的小貓花了一個溫暖的家，還給可憐的孤兒，畫了溫柔的爸爸媽媽……

　　我來到了貧困山區(qū)，看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服，學校很小，只有一間教室，里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的，桌子也是用木頭搭的，同學們上課時用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的，而同學們卻發(fā)奮學習，貧困并沒有使他們退縮，我見狀便毫不猶豫地為同學們畫了所寬敞漂亮的學校里，面有三十間帶電燈的.大教室，干凈整潔的桌子，漂亮的椅子，又寬又長的黑板，我又給孩子們畫了漂亮的衣服和各種各樣的游樂設(shè)施，還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學們，不會在過窮苦生活。

　　我要真的變成神經(jīng)把兩個有多好呀！我一定會利用我的神筆去為人們做無盡的好事，我要好好學習也會把我想到的這些要做成好事可現(xiàn)實！

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