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假如我是作文

時間:2023-07-29 11:46:46 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文(優(yōu)選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是作文,歡迎大家分享。

假如我是作文(優(yōu)選15篇)

假如我是作文1

  假如我是一名語文老師,面對那么多求知的眼神,我一定會對他們說:“路是人走出來的,我愿和大家一起開拓新的路。”我在上第一節(jié)課的時候,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書。

  如果他們能在書的海洋中遨游,那么他們就能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學(xué)去向大隊部投搞,并自己學(xué)會修改作文。在班中,我會定期給同學(xué)們開一些“故事會”、“演講會”,把大家的作文拿出來修改,并提出新的問題。我想,這既能提高大家的朗讀水平,又能提高大家的修改水平,這豈不是一舉兩得嗎?假如我是一名語文老師,我會對同學(xué)們說:“你要盡力發(fā)揮自己的才能,讓老師能盡量發(fā)覺你的閃光點!痹谡n余時間,為了使同學(xué)們提高寫作能力,我會讓他們?nèi)ァ板塾问澜纭保^察那綠菌菌的田野,那五彩繽紛的花朵,那湛藍(lán)藍(lán)的.在空等等。開展一些有意義的活動,在活動中,不斷地汲取新知識,讓大家所學(xué)的知識豐富多彩。

  假如我是一名語文老師,我要讓每個同學(xué)的課桌上都有一臺小電腦,他們可以不再背著沉重的書包來上學(xué),所有的課本,變成了軟盤。上課時,整個黑板就是巨大的電腦屏幕,當(dāng)我讀一篇文章的時候,電腦屏幕也隨著不斷變化,讀描寫風(fēng)景的句子時,屏幕便出現(xiàn)了美麗的風(fēng)景畫面,當(dāng)讀到描寫人物的句子時,屏幕便出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物,那該我形象,多生動啊!我想:這一切,都會在不久后的將來實現(xiàn)。

假如我是作文2

  我經(jīng)過投胎轉(zhuǎn)世,玉帝見我在人間做了許多善事,封我為天使清潔工,為人類和神仙們打掃清潔,雖然地位低了點,但我甘愿為大家服務(wù),同時也趕到十分榮幸。最近我接到一道圣旨因為地球太臟了,人們視而不見,聽而不聞,因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來到地球上。

  我用水管向地球沖去,臟物一點一點的消失了,可好景不長,有些東西清理不掉,我身為天使清潔工怎能做視不理,我決心研究一種神奇的藥水。我找來許多天書,仔細(xì)研究,向眾仙們借來許多神奇的藥水和材料,終于研究出來既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無損的藥水。我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來到地球旁,把它均勻地灑在地球的每一個角落。我靜靜地守在地球旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,生怕我的實驗出了什么差錯。

  慢慢的',我的吸塵溶膠把地球上的贓物都吸了起來。我又把吸塵溶膠收了回來。你一定會問吸塵溶膠用過了干嘛要收回來呢?對不起剛才忘了告訴你,吸塵溶膠可以反復(fù)使用,無論比它多出多少倍的垃圾吸了進(jìn)去也可以使用。

  我把地球清理干凈了,玉帝封我為清潔工的總管。我心里感到十分高興,不是因為我升了官,而是因為我美化了地球。

假如我是作文3

  親愛的朋友們,你們最羨慕誰?哦,一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧!我也和你們一樣,羨慕他騰云駕霧,羨慕他降妖除怪,羨慕他七十二變。

  假如我是孫悟空,我會變成一朵白云,飄呀,飄,飄到了北極,只見北極一派北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄的景象,沒有一草一木,也沒有任何生命。我吹了口仙氣,叫聲“變”,于是,寒冬變成了春天,一陣春雨,柳樹的細(xì)枝長出了狹長的新葉,隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,桃花競相開放,爭奇斗艷,與翠柳相輝映,點綴著壯麗的江山。

  飄呀,飄,我飄到了中國的母親河——長江與黃河的上空。原本清澈見底的母親河,現(xiàn)在都傷痕累累,還險些斷流。我吹了口仙氣,叫聲“變”,于是,長江與黃河重又清澈見底,源源不斷地奔騰在神州大地上。我再要在沒有河流的地方,點一片荒地化為甘泉,讓“干旱貧水”四個字從此在字典中消失。

  飄呀,飄,我飄到了寸草不生的茺野上,這里光禿禿的',連一根草,一朵花也沒有。我吹了回仙氣,說聲“變”,頓時,一排排大樹立了起來,一片片草地長了起來,蝶飛鳳舞,真是美麗!我還要飄到沙漠上空,吹口仙氣,讓沙漠變成綠洲,不要再讓更多的人冒著生命危險過沙漠。我還要多多植樹造林,讓荒山變果園,讓“沙塵暴”一詞也絕滅在詞海里,讓我們的生活更美好。

  親愛的朋友們,假如我是孫悟空,我要把世界變成充滿綠意與幸福的人間,你們也是這么想的嗎?

假如我是作文4

  “這場大雨真討厭!”我坐在窗前,雙手托著下巴,凝視著窗外那寬大的雨簾,不禁埋怨起太陽來,“真夠懶,自己不盡責(zé)任,讓雨在人間逞兇,影響莊稼生長!”假如我是太陽神阿波羅該多好呀!這時,我想像的翅膀扇動了……

  我真的變成了太陽神阿波羅。

  我要做的第一件事,就是把這場妨礙莊稼生長的大雨停住。瞧,我把我的“收雨寶袋”一抖,那密密麻麻的雨絲就變成了五彩繽紛的氣體,乖乖地跑進(jìn)了袋子里。我探頭往地球上一看,嘿!禾苗一個個挺直了身子,笑瞇瞇的,好像在說:“太陽神,謝謝你了!”

  我要做的第二件事,就是要把自己的光亮與溫暖送給全世界的人們?茨怯幸粋賣火柴的小女孩,她雙手凍得通紅,還拿著幾包火柴。我把手一甩,頭上的一根頭發(fā)便向下飛去,小女孩旁邊的雪堆立刻變成了一座屋子,手里的火柴變成了好吃的,身上的破衣服也變成了厚厚的棉衣,手也不凍了,也不餓了。天空變得陽光明媚,太陽溫暖地照耀著大地。小女孩在院子里快樂地玩耍著……

  我要做的第三件事,就是要用我的能量把鋼鐵化成蒸氣太陽光,去融化雪山上的'積雪,積雪全部化成了雪水,我把手一指,雪水向戈壁灘、沙漠等地方嘩嘩地流去。于是戈壁灘變成了綠洲,到處是碩果累累的果林,到處是碧波滾滾的禾苗,到處是成群結(jié)隊的牛羊……

  我——太陽神阿波羅,還要用我的光和熱,為人類做更多更多的好事,做一個非常稱職的太陽神,成為人類的朋友。

假如我是作文5

  我呆呆地看著窗外草地上的一株普普通通的小野花,想到:作為野花有什么不好呢?但它們的生活,又是怎樣的呢?

  假如我是一株普普通通的野花,春雨會為我?guī)硪粓鲇晁茉。盐业纳眢w清洗的干干靜靜,讓我變得更加的美麗,更加動人。淋浴之后,太陽會把一絲明亮的光線播撒在我的身上,它讓我變得更加五彩繽紛。停留在我臂彎下的最后一滴露珠,慢慢地下垂,讓我清晰餓聽見它落在地上的清脆音響——嘀——嗒,仿佛是一場春雨的余韻。

  假如我是一株普普通通的野花,我也不會感到失落。雖然人們不會認(rèn)真、仔細(xì)地看我一眼,只有大自然母親在看著我的`一舉一動。一陣風(fēng)吹過,她會擔(dān)心我的花瓣會被吹落;一群孩子經(jīng)過,她會擔(dān)憂我是是否會被連根拔起,因此而失去生命;打雷了、下雨了,大自然母親會為我撐起一把巨傘,免受我被雷電擊中,被風(fēng)雨吹打。

  假如我是一株普普通通的野花,我不會感到難過。我雖然沒有玫瑰華麗的外表和深刻的含義,也沒有其他花朵的艷麗色彩,更沒有香水百合那撲鼻而來的芬芳香氣,但我知道,我也有自己的特點。

  假如我是一株普普通通的野花,我并不會傷心,因為我雖是一株小野花,但我嬌小而強(qiáng)大!能變成一道秀麗的風(fēng)景。只要相信自己,那我就是那一株最棒的小野花!

  假如我是一株普普通通的野花,我會更加努力!讓大家感到無限的幸福和甜蜜。我還靜靜地坐在窗前,繼續(xù)想著那一株小野花……

假如我是作文6

  假如上帝贈我一雙翅膀,并賜于我無限魔力,我將會成為愛心天使,我會讓全世界的青少年都能快樂的成長!

  假如我是愛心天使,我要做的第一件事就是在我國所有的貧困山區(qū)建一所多功能學(xué)校。在那里,有同學(xué)們喜愛的微機(jī),有各種各樣的健身器材,有漂亮的多功能影視廳,有寬敞明亮的'教室,有熟知天文地理的機(jī)器人老師,有五彩繽紛的“好好玩智能游戲廳”,有巧克力圖書館和冰淇淋文具,有可以開生日patty的食堂,還有……最重要是在這所多功能學(xué)校里,同學(xué)們可以在這里免費的、快樂的、無憂無慮的讀書、寫字、畫畫、玩耍......

  做完這件事之后,我立刻飛往非洲,去拯救那些被饑餓困擾著的人們。我先要在非洲的每一個城市蓋上一所免費的特大號智能超市,那里有取之不盡的食物、水和日常用品。能讓每一個人都吃飽,穿暖,睡好。我還要給非洲的孩子們無償提供肯德雞和麥當(dāng)勞,讓他們不在被饑餓折磨,同時還能享受美味。

  假如我是愛心天使,我要讓世界上所有生病的孩子都恢復(fù)健康,不讓病魔得逞;我要讓所有的殘疾兒童都擁有健全地肢體,讓他們活蹦亂跳;我還要修建一座“愛心之家”,還每一個流浪兒一個美麗溫馨的家;我還要贈與每一個孩子智慧與勤奮,讓他們每次考試都考滿分……

  假如我是愛心天使,我要做的事還太多太多,讓全世界每一個孩子的臉上都掛滿幸福的笑容是我最大的心愿。希望他們都無憂無慮,健康快樂的成長,愿他們都能擁有一個金色的童年。

假如我是作文7

  我愛幻想,我會常常坐在窗前,托著下巴,望著遠(yuǎn)處想著、想著……就慢慢地展開了想象的翅膀,飛進(jìn)了幻想王國的窗口。

  假如我是孫悟空,我要用我的七十二變變成一間環(huán)境舒適的學(xué)校,使希望工程的學(xué)生能學(xué)好習(xí),考上清華大學(xué)。

  假如我是孫悟空,我要打掉世界上可惡的人,消滅世界上的侵入者,努力維護(hù)世界和平。

  假如我是孫悟空,我還要讓光禿禿的山變得古木參天, 莽莽蒼蒼,密密層層;讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香;讓無邊的沙漠變成綠洲,不再有風(fēng)沙景;讓環(huán)境更加美好,讓世界變成美麗的`花園……

  假如我是孫悟空,我要上天庭叫天上負(fù)責(zé)下雨的婆婆給所有的干旱地區(qū)下一場及時雨;叫觀音大士把被臟物污染過的水用她的佛塵一拂,水就會變得潔凈無暇;…… 假如我是孫悟空,我要和爸爸媽媽以及老師、同學(xué)們站在筋斗云上游覽祖國的壯麗河山、名勝古跡,我還要像楊利偉叔叔那樣,飛上太空。

  假如我是孫悟空,我要消滅這些可惡的病魔:非典、愛滋、甲肝等。讓人們健康地生活,歡樂地成長。

  我多么想當(dāng)上齊天大圣啊!盡管現(xiàn)實生活中是不可能的,這僅僅是我的幻想,但是我們要努力學(xué)習(xí)齊天大圣的那種助人為樂、機(jī)智勇敢、堅持不懈的精神, 還要努力學(xué)好科學(xué)文化知識, 讓這些幻想變成現(xiàn)實。到時“假如”就不再是“假如”了, 你說是嗎?

假如我是作文8

  親愛的同學(xué)們你們最羨慕誰呢?告訴你們吧,我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良,我要畫一朵白云,讓它帶著我去看祖國大好河山。

  白云飄呀飄,把我?guī)У搅艘粋山里,我說:“!這里太美了!”許多小孩正在小溪里玩耍,一些村民正愁著談?wù)摵⒆由蠈W(xué)的事。于是我拿起神筆畫了一座學(xué)校,還畫了許多書和練習(xí)本,又畫了有學(xué)問的老師,看著他們正在認(rèn)真的讀書,我正要走,這時相親們都來送我,我激動地淚水奪眶。白云飄呀飄,把我?guī)У搅怂饺珑R的西湖。

  我說:“。≌媸翘懒!”不一會,白云又把我?guī)У搅艘粋小村莊,我聽到有位老奶奶哭喊著:“老天爺。【染任业膶O子吧!您不能把他帶走。 蔽冶焕夏棠谈袆恿,于是我又拿起神筆畫了一個醫(yī)院,他們是世界上最好的醫(yī)院,能治百病。白云飄呀飄,把我?guī)У揭粋熱鬧的城市,看到有許多小朋友都成了孤兒,正愁沒飯吃,我拿起神筆畫了一個孤兒院,孩子們正在快樂的玩耍。白云又飄呀飄,把我?guī)У揭粋缺水的小村莊,我想:我看了這個小村莊的`情況,這里嚴(yán)重缺水,畫一條大河吧!于是我又畫了一條滔滔奔流的河水,干渴的人們喝著甘甜的水。最后,我讓白云飄到家里,媽媽和爸爸不顧疲勞的上班,我拿起神筆畫了一個傭人,她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著神筆給人們帶來幸福。

假如我是作文9

  假如我是一只小鳥,那該多好。∥铱梢燥w到大江南北,去看看祖國美麗的山河,去看看峰巒雄偉的泰山,水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,波瀾壯闊的大海、、、、、、去看看我從未見過的.好地方。

  假如我是一只小鳥,我會飛翔在潔白無暇變化多端的云層里,云兒一會兒變成一個大蘑菇,一會兒給你做一個笑臉,一會兒變成一個大蘋果,讓人捉摸不透。如真是那樣,該多么愜意,多么奇妙啊!

  假如我是一只小鳥,我無憂無慮地在萬里無云的天空中飛翔,自由自在的多舒服啊!這樣我就能輕輕松松地脫離了學(xué)習(xí)的壓力,脫離不可計數(shù)的作業(yè),脫離了家長的嘮叨,脫離、、、、、、那該多好。∥乙膊挥脼榭荚嚦煽兌鄲懒。

  假如我是一只小鳥,我要飛到邊疆去,去看看保衛(wèi)祖國、堅守邊疆的戰(zhàn)士們在邊疆艱苦的生活,我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的茶,好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖,這也表達(dá)我對他們的敬仰。

  假如我是一只小鳥,我要飛到戰(zhàn)場上去,去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭場面。失去兒子,失去父母,失去家園的人民,渴望停止戰(zhàn)爭,渴望和平?墒菓(zhàn)爭還是無情地奪去人們的生命,讓人們在哭泣、呻吟和無盡的痛苦中度過?吹竭@些,我真希望通過自己的努力去幫助他們,但是我暫時愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國,決心把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,這樣,祖國有了實力,就可以去幫助那些弱小的國家了。

  假如我是一只小鳥,我還要飛過世界各地,去看看那些風(fēng)土人情,我還要。

  假如我是一只小鳥,那該多好。

假如我是作文10

  假如我是班長,我不會像一只大公雞一樣飄飄然,我會堅定不移的做好班級里的每一件事,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課,讓同學(xué)不再為難題而煩惱,甚至討厭學(xué)習(xí),我會帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,向著希望邁進(jìn),向著未知去探索,去發(fā)現(xiàn),去敲響成功的大門,分享幸福的喜悅。

  假如我是班長,我會在班級中創(chuàng)建一個讀書角,而讀書角并不是厚厚的幾層書,而是一張公告,公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字,如果想要借書,可以直接找到此書的主人,向他借書看,然后說明什么時間還書,而讀書角的那些書名,是由書的主人自愿加入的。

  假如我是班長,我會當(dāng)好老師的小助手,幫老師改作業(yè),有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差,我就放學(xué)后去他(她)家,幫他們補習(xí)功課,使他們學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步,成績更好。

  假如我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的'課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如:知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。

  假如我是班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我一定會將班上的紀(jì)律更上一層樓。假如我是班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體!爱(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”這句話大家都知道,你說我說的對嗎?

假如我是作文11

  假如我是一棵會走的大樹,我要貢獻(xiàn)我所有的一切,哪里需要我,我就走到哪里。

  我不會花言巧語,我只懂得默默奉獻(xiàn)。春天來了,雨水泛濫,我會走到河堤上,伸出縱橫交錯的根,像一只只巨大的手,緊緊抓住松軟的泥土,不讓水土流失,保護(hù)人民的生命財產(chǎn)。我還會努力長出更多美麗芬芳的花,裝點美景,讓人們感受到大自然的芬芳清香。由于芳香,我引來了許多勤勞的蜜蜂來采蜜,釀出更多的蜜糖,讓更多的人能享受到甘甜,滋潤提神。我還能用我碧綠的葉子呼出更多的氧氣,讓人類能吸收到更清新的空氣。

  炎熱的夏日到了,讓人酷熱、難耐,我可以走到校園,給辛勤的園丁靠靠背,乘乘涼。我還可以走到田園里,人們干活累了,靠在我身上,我要為他們消除一天的疲倦,并聽聽一天發(fā)生的奇聞趣事。

  秋天,我給人們送來金色豐收的季節(jié),我要長出果實累累的一片果子,供人們營養(yǎng),讓人們品嘗到果實的甜美,嘗到他們的成果。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,樹上的葉子會逐漸枯黃,寒風(fēng)輕輕一吹,葉子就像黃蝴蝶在翩翩起舞。地上鋪滿一層金色的地毯,又為冬天的'蕭瑟增添了一種美艷。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业娜~子會滋潤更多的花兒生長。

  我還要走到祖國的邊疆去,為時時刻刻保衛(wèi)著祖國而站崗的戰(zhàn)士遮風(fēng)擋雨,讓戰(zhàn)士們可以隨手摘到我的果子充饑解渴,讓我和他們一起并肩護(hù)國。

  多年以后,我老了。我要把我的枯枝獻(xiàn)給人們當(dāng)柴燒,發(fā)出光和熱。如果我的樹干還可以用,就拿去做家具吧!我會不惜一切為人們服務(wù),我會不斷走到需要我的地方,默默無聞地為人類作奉獻(xiàn)!

假如我是作文12

  你性情多變,有時和善,有時暴躁,有時熱情,有時冷酷。你行蹤飄忽不定,有時隨處可見,有時又消失的無影無蹤。人們對你熟悉又陌生。

  早在很早以前,你便開始幫助我們了。白天,你幫我們烤煮食物,晚上,你幫我們驅(qū)趕野獸,驅(qū)散黑暗,帶來溫暖和光明。因為你,我們的傳承之火得以延續(xù)。

  或許是因為我們向你的,也是我們的母親——大自然的肆意掠奪,所以你變得暴躁起來。在我們粗心大意的時候,燃起熊熊烈焰,吞噬我們癡迷的錢財,吞噬我們美麗的家園,吞噬我們漠視的生命。你是在報復(fù),還是想喚醒我們?

  當(dāng)愛國志士為了自己的家園,當(dāng)英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時,你將他們的精神之火傳遞,喚醒那些愚昧無知的`人們,號召他們懲惡揚善。保家衛(wèi)國,維護(hù)世界和平。戰(zhàn)爭結(jié)束,和平到來。你在奧運會上化身圣火,激勵運動健兒們勇敢追逐自己的夢想,和平之火在你手中悄悄傳遞。

  可是在戰(zhàn)爭年代,你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃,看到戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)卻還是失去家園后的悲憤,不甘,看到百姓流離失所,妻離子散后的痛苦與無奈,你居然無動于衷,不管不問。一朵朵生命之火的熄滅,卻換來了無數(shù)生命之火的騰燒,這是你面對世間苦難而無所作為的原因么?

  我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我會燒掉那腐朽的王朝,燒掉世間的黑暗和污穢。我不會任由悲劇發(fā)生而無動于衷,我會盡我最大的努力,來改變這一切,假如我是你,我也不會殘害自己的兄弟,用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了,但我也只會耐心開導(dǎo),而不是用這種血腥的方式。

  假如我是你,我會盡力控制自己,使自己的情緒不那么變化多端,是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

假如我是作文13

  快樂有很多,有單純的快樂,也有參雜著痛苦的快樂。有短暫的快樂,也有持續(xù)長久的快樂……有些快樂輕而易舉就能得到,有些快樂則要付出許多努力才能獲得,但有我快樂的天使在這個世界會只有歡樂在。

  假如我是快樂的天使,我會讓無家可歸的人來到干凈的房屋讓他們快快樂樂生活。假如我是快樂的天使我會來到青海玉樹地震現(xiàn)場,幫助救援人員搜救被廢墟掩埋的百姓,幫青海玉樹人民重建家園。假如我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓那些沒有錢的孩子,也能穿上干凈漂亮的新衣服,我還會呼吁社會上的."希望工程”給予你們無私的捐助!到時候,你就可以像城市里的小朋友背上書包,來到明亮的教室,學(xué)習(xí)知識,在學(xué)習(xí)中得到無限的歡樂!假如我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身旁,講故事給他們聽,以溫暖他們的心靈。我會推著他的輪椅到郊外散步,到公園看那美麗的花朵,撫慰她受傷的心靈,讓他勇敢面對世界。假如我是快樂的天使,我會將被人遺棄的兒童令到我家讓他得到大家的關(guān)懷。

  假如我是快樂的天使,我會竭盡全力把我所有的快樂傳遞給大家。

假如我是作文14

  假如我是快樂天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。

  假如我是快樂天使,我若看見千萬無家可歸、流離失所的人,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒適的房屋。從今以后再也不為生活而憂愁。

  假如我是快樂天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童都能背著書包,高高興興地去上學(xué)。我會向校長述說他們貧困的生活、渴望上學(xué)念書的心情。我還會呼吁“希望工程”給他們無私的捐助。

  假如我是快樂天使,我會飛到殘疾人身旁,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。我會推著他的輪椅到郊外去散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心靈上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開心地從人生的道路上站起來,不要為自己是個殘疾人而自卑。我還要告訴他們:你們不用自卑,因為21世紀(jì)來臨,殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會受到別人的'保護(hù),再也不會受到別人的嘲諷。

  假如我是快樂天使,我會把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。

  假如我是快樂天使,我不會讓你為什么事情而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來。我能有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂天使。

假如我是作文15

  這天,我看見電視上有一則新聞,說的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2,還有可能傳染給人,接著就會人傳人,聽說越南已經(jīng)死了兄妹三人,現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想,如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來,努力地為每一個病療,那該多好!假如我是一個醫(yī)生,我肯定也會這樣。想著想著,我仿佛來到了20xx年。那時,我25歲。

  這天,正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線,自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天,我連續(xù)診治了二十多個病人。這時,我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒,沒力,我知道,我感染上,我馬上給自己對癥下藥。

  為了不讓家里的人受感染,我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn),我就馬上投入工作。在我的努力治療下,病人們的病情得到了控制,可我的病情卻越來越嚴(yán)重了。我無法再起床,我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭,就這么死去,我的人生不是太可悲了嗎?可一回想,我救了這么多的'病人,死得光榮!這天,我躺在床上奄奄一息,迷糊中,一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地,我過來,才發(fā)覺同事們正在給我打點滴,他們告訴我,是世界上最新的研制出來的疫苗及時空運到救了我的性命。

  這時,我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實。我想,如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣,這世界上還有什么病治不好呢!

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