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假如我是作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1
假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰(zhàn)爭，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的'生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春，假如我是小偷，我會偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠(yuǎn)健康，假如我是小偷，我會偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂，假如我是小偷，我會偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂的勞動，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時候人類才會覺醒嗎��？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來。我想，我這樣的“小偷”，大家都會喜歡吧！
假如我是作文2
假如我是一輪太陽，我就會經(jīng)心呵護(hù)我的孩子——地球。
我把光芒給了它，把美好的世界給了它！如果沒有我，地球還會有人類嗎？會有美好看家園嗎？不會！創(chuàng)造這個世界的就是我——一輪太陽。假如我是一輪太陽，我就會把光芒給地球，使地球永遠(yuǎn)是一個擁有光芒的.世界。
如果沒有我，那些黑暗妖魔就開始興風(fēng)作浪，殘害人類。假如我是一輪太陽，當(dāng)寒風(fēng)、冰雹、暴風(fēng)雨……天氣鬼怪來傷害人類時，我就會挺身而出，讓他們嘗嘗我的“無故光刺波”的厲害。假如我是一輪太陽，我就會將月救修建為人類的家園。過樣，人類就會避免一個星球人類太多的憂患（如還不夠可修建木星、天王星、土星……星球供人類居�。＜偃缥沂且惠喬�，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、海嘯……自然災(zāi)害時，我就會開始吐出“復(fù)合粉”使自然災(zāi)害釀成了廢虛復(fù)合起來，使人群逃出險境。假如我是一輪太陽，我用我的光芒殺死了很多細(xì)菌。當(dāng)我殺完后，我用“順風(fēng)耳”聽見了人類哈哈大聲的聲音�！疤昧�，今年農(nóng)作物終于能好好長啦！”哈哈，可惡的細(xì)菌終于消失了。
聽到了人們的笑聲，我也十分快樂。這就是我，默默無聞的太陽。
假如我是作文3
昨日，上帝交給我一個神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂健康的成長。
這是我向往以久的，因為我是一個活潑、可愛的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個美好的童年。 今天，我早早就起床，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館……
我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅�？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個殘疾小朋友和健康的.兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個美好的童年。
假如我是作文4
假如我是一只小鳥，一只自由自在的小鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍(lán)如幕的天空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。
假如我是一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥，我一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上。小朋友們都來看我的精彩的'“表演”，他們用稚嫩的小手為我鼓掌，用紅紅的小嘴為我喝彩。然后，我和同伴一起飛上天空，過著無憂無慮的生活。我要做一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥。假如我是一只小鳥，一只快樂無比的小鳥，我要飛到河邊，跟河伯伯打個招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，給五顏六色的花兒敬禮，和大樹來個親密的擁抱。
最后，我來到了學(xué)校，我要和孩子們一起游戲，為他們唱著動聽的歌謠。我真希望我是一只自由自在，無憂無慮，快樂無比的小鳥。
假如我是作文5
假如我是神筆馬良，我就要畫出一排排堅硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動物。因為，我不能讓動物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>
假如我是市長，我要讓城市里沒有房子住有困難的人，都住上非常高級的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰。因為，我是市長，是一個城市的市長，要是一個城市的市長不好，那個城市將會有很多的人很可憐，所以我要做一個好的市長。
假如我是設(shè)計師，我就要設(shè)計出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因為，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會生病，和錢被偷，所以我要設(shè)計出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的.動物們和人們歡喜一場。因為，我是云我有責(zé)任要讓全世界的動物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來。因為，我是一條狗，狗是人類忠實的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
假如我是一只雞，我會天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因為，我是一只雞，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說了。
假如我是作文6
良假如我是神筆馬良，我將會讓全世界的人感到無比的幸福，無比的快樂。
假如我是神筆馬良，我將會到貧困山區(qū)里為那些可憐的'人住上頂極大樓，讓那里的小孩上名校，讓他們穿上“卡丹奴”牌子的衣服，再畫上汽車、的士、公巴……讓他們感覺到農(nóng)村如同城市。
假如我是神筆馬良，我將飛到童話世界里，讓賣火柴的小女孩不在挨餓，住進(jìn)溫暖的房子，和家人一起幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我將會到老人院里去陪那些孤身老人，跟他們說笑、談話，唱粵曲、演大戲，跟他們到處去散散心，晚飯后，陪他們?nèi)ド⒉健屗麄兏杏X到自己的兒女在身旁。
假如我是神筆馬良，我會讓那些透露街頭求“愛”的人，讓他們每個人都能實現(xiàn)自己的愿望。
假如我是神筆馬良，我將會為那些患上重病又沒錢治病的病人免費治療，解除疾病帯來的痛苦。
假如我是神筆馬良，我會盡心竭力地幫助需要幫助的人，讓所有的人都幸福、開心。
假如我是作文7
假如我是一棵樹，我愿是生長在郊外的一課，沒有喧鬧的聲音，沒有污染的空氣，這會讓我感到很自在。我會讓鳥兒在我胳膊上筑巢和鳥兒聊天，聽花兒為我唱歌，這樣我也不會感到寂寞。
假如我是一棵樹，我希望能為人類做點微薄的貢獻(xiàn)，在酷熱的夏天，我能為人們撐起一把傘，遮擋炎熱。把樹枝砍下，為人們當(dāng)柴做飯燒。把果實獻(xiàn)給人們，讓他們嘗嘗我給他們的禮物。
我覺得當(dāng)一棵樹沒什么不好，只不過不能走路罷了。當(dāng)餓時，吸收二氧化碳�？蕰r，用根吸收土地中的.養(yǎng)分，隨時隨地。當(dāng)寂寞時，還會有小鳥陪我聊天，與我傾訴遇見的有趣的事情，有蝴蝶陪我跳舞，不過是蝴蝶自己翩翩起舞了，我在旁邊欣賞它優(yōu)美的舞姿，絕對不會感到空虛的。我還可以站在這里，看翱翔著的雄鷹，自由自在；看花兒舒展的花瓣點綴著露水，打扮得非常漂亮�？粗吧巳说氖劳馓以此频娘L(fēng)景，心想再精湛的畫家也無法將這畫下來吧！
假如我是一棵樹，我愿讓人類把我變成一張張紙，讓他們在我的身上寫字、畫畫，伙伴們就不會嘲笑我沒“文化”了。
我想做一個對大自然有貢獻(xiàn)的樹，而不是一顆有害的樹。
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我會畫一所大大的房子，讓天下所有的流浪兒都能有一個溫馨的家，我會畫一口會做出香噴噴的飯菜，讓他們吃上可口的飯菜，我會畫一個大溫泉湖，讓他們舒舒服服地洗一個熱水澡。我還要畫許多的玩具，讓他們每天都開心。
假如我是神筆馬良，我會畫一座大大的森林，讓所有的.動物都能回到原來的家，我會畫許多的鳥兒，我要讓天空不再單調(diào)。我會畫更多的動物，讓森林更加生機(jī)勃勃；我會畫一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)掛在森林的上空！我會畫一個永恒的太陽，讓森林沒有黑暗！
假如我是神筆馬良，我要畫一所大大的學(xué)校，一所從來不收費的學(xué)校，一所能夠改變?nèi)藗儔牧?xí)慣的學(xué)校，所有因為沒錢而輟學(xué)的孩子，都能夠有學(xué)上，我也要那些因為打架斗毆而被退學(xué)的“壞”孩子能夠改變他們的壞習(xí)慣，這樣，世界上就多了一個善良的人，少了一個兇惡的人。
假如我是神筆馬良，我會把所有的工廠都畫成公園，讓空氣不在混濁，讓天空展開笑容。
假如我是神筆馬良，我要把高樓幢幢畫成參天古樹，讓天空回到最初的藍(lán)，讓整個世界充滿氧氣。
假如我真的是神筆馬良，以上的愿望，我一定會實現(xiàn)的！
假如我是作文9
假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來和平的白鴿！假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來幸福的白鴿！今天，我將帶著甜美的露水和珍貴的橄欖草，去拯救我們的地球母親，飛著飛著，我看見了一個沒有綠色的城市，這里沒有樹、沒有小草、沒有那新鮮的'空氣，這里的人都痛苦的躺在病床上嗚咽著······看著看著，我的眼睛濕潤了，我輕輕地把橄欖草放在干涸的土地上，澆灌著一些充滿著我的愛和淚水的甘露，一年、二年、十年、二十年，時間一點點的消逝著，而我也不辭辛苦的工作著，我用我的我辛苦換來了這顆象征著和平的橄欖樹，不久，整個城市都充滿著濃濃的綠意，這里美得像仙境一般�？墒侨藗儏s忘了我，忘了我辛苦的勞動。
他們用鐵網(wǎng)捕殺我，用鐵繩來捆我，這些冰冷的東西象一張無形的網(wǎng)撲向我的心。我多么想懇求人類保護(hù)我們唯一生存的地球家園，否則人類便只有死路一條。你們說，我們是要好好的保護(hù)地球生存在這個世界上，還是早早的自取滅亡呢？
假如我是作文10
假如我是老師，我一定要讓我的學(xué)生快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長，堂堂正正做人。
假如我是老師，我不會依靠老師的威嚴(yán)來壓制學(xué)生，我會讓我的學(xué)生感覺到師生平等，我會以我淵博的學(xué)識征服學(xué)生，學(xué)生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老師，我會引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，而不是被迫學(xué)習(xí)，給學(xué)生留他們感興趣的作業(yè)。他們對語文感興趣我多留語文，他們對英語感興趣我多留英語，他們對數(shù)學(xué)感興趣我就多留數(shù)學(xué)，他們不想做的我絕不勉強(qiáng)。
假如我是老師，在講到鯊魚、巨蛇、銀杏樹等動植物知識時，我會想辦法叫學(xué)生看到實物，增加學(xué)生的感性認(rèn)識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的'興趣。
假如我是老師，為了提高學(xué)生英水平，我會用英語講課，以增強(qiáng)學(xué)生聽說能力。如果有同學(xué)聽不懂，我會給他單獨輔導(dǎo)。
假如我是老師，我會把那些枯燥無味的，學(xué)生不想上的課改成閱讀課或選修課。
假如我是老師，我會安排一堂宇宙課，引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處，激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣，讓學(xué)生們從小立志掌握尖端科學(xué)技術(shù)為人類造福。
假如我是老師，我一定會按照上面說的善待我的學(xué)生，把他們都培養(yǎng)成棟梁之才。
假如我是作文11
樹葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹葉，為人們做貢獻(xiàn)。假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會舒展著身體，盡情吸收陽光和雨露，讓世界充滿生機(jī)和微笑。在炎熱的夏天，我要釋放更多的氧氣，讓空氣更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘，為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄蕩在水里給小魚做一把雨傘，讓小魚在傘下吐出一個個美麗的'泡泡；我要落在地上給螞蟻做運(yùn)動場讓它們在上面歡樂地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個個書簽、一個個標(biāo)本；我要飛到病房的窗口，為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營養(yǎng)。我知道一片樹葉很渺小，但成千上萬的聯(lián)合起來力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起，無怨無悔地社會奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是作文12
從小，我就有很多夢想：當(dāng)主持人、畫家、音樂家、教師……
假如我是一個主持人。我會用各種方式讓日夜奔忙的家長們、成天學(xué)習(xí)的孩子們，看了我的節(jié)目后都輕松地一笑，忘掉煩惱和憂愁……
假如我是一名教師，上課時，我會使我的課生動有趣，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，用各種有趣又有效的.方法鼓勵他們成才；下課后，我就變成他們的朋友，和他們玩各種好玩的游戲……
假如我是一位畫家，我就用我五彩繽紛的畫筆畫出藍(lán)玉般的天空、翡翠般的草地、綢緞般的小河、棉花般的云朵……用神奇的畫筆描繪出仙境般的大自然……
假如我是……
不管將來我會干什么，我都會用我豐富的學(xué)識、真誠的心和獨特的方法去為社會、為人類做貢獻(xiàn)。
因此，現(xiàn)在的我要不斷學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)，為了我的夢想的實現(xiàn)。
假如我是作文13
夢想就像一對翅膀，只要插上它，就能展翅飛翔。夢想就像是一個標(biāo)志，當(dāng)你在十字路口徘徊時，它會指引你。我也有自己的夢想，想知道我的夢想嗎？那就跟我來吧！上幼兒園的時候，幼兒園老師給了我無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，使我幼小的心靈感到無比的溫暖，我立志要做一名幼兒園老師。
上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機(jī)，看到飛機(jī)上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個念頭：我要當(dāng)空姐！四年級時，四川地震的'消息深深地震撼了我，看著那些災(zāi)民一張又一張無助的面孔，同情，憐憫，還有對上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰(zhàn)士們的堅定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！現(xiàn)在，我已是一個即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當(dāng)一個歌星！假如我是歌星，我要為那些受災(zāi)的災(zāi)民們送上一曲曲動聽的歌，讓他們重燃對未來的希望。
假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動力。假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng)作出一首首輕松愉快的歌，讓孩子們勞逸結(jié)合，對學(xué)習(xí)更加熱愛。人的一生有太多太多的假如，可是有幾個能實現(xiàn)呢？朋友，捧起你身邊的書，讓我們用實際行動去實現(xiàn)自己的理想吧！
假如我是作文14
春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊！
假如我是春雨……
我會讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱著清晚動聽的歌曲；讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子，為我們表演雜技；讓美麗大方的`孔雀再次為我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會讓大自然的一切生機(jī)勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農(nóng)民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會在哪。
假如我是作文15
老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會上的地位很崇高。假如我是一位老師，我該怎樣做呢？
假如我是一位老師，學(xué)生如果不做功課，我首先會問清原因，絕對不會亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會很有耐心地一一解答，直到弄明白為止。
假如我是一位老師，我不要求同學(xué)們參加各項比賽都得第一，我只要求他（她）們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
假如我是一位老師，我要公正無私，一視同仁，即使班長犯了錯誤，與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。
假如我是一位老師，我絕不會只重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而去鄙視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，絕對會一視同仁。
假如我是一位老師，我絕不會從學(xué)生的外表去評價每個學(xué)生的`好壞，而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。
老師就像農(nóng)夫，學(xué)生就是幼苗，由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等，將來才會結(jié)出累累的果實。所謂“良師興國”就是此意，假如我是一位老師，我一定會用實際行動實現(xiàn)我的美好愿望。
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