- 相關(guān)推薦
假如我是作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是一輪太陽(yáng)，我就會(huì)經(jīng)心呵護(hù)我的孩子——地球。
我把光芒給了它，把美好的世界給了它！如果沒有我，地球還會(huì)有人類嗎？會(huì)有美好看家園嗎？不會(huì)！創(chuàng)造這個(gè)世界的就是我——一輪太陽(yáng)。假如我是一輪太陽(yáng)，我就會(huì)把光芒給地球，使地球永遠(yuǎn)是一個(gè)擁有光芒的世界。
如果沒有我，那些黑暗妖魔就開始興風(fēng)作浪，殘害人類。假如我是一輪太陽(yáng)，當(dāng)寒風(fēng)、冰雹、暴風(fēng)雨……天氣鬼怪來傷害人類時(shí)，我就會(huì)挺身而出，讓他們嘗嘗我的“無故光刺波”的厲害。假如我是一輪太陽(yáng)，我就會(huì)將月救修建為人類的家園。過樣，人類就會(huì)避免一個(gè)星球人類太多的'憂患（如還不夠可修建木星、天王星、土星……星球供人類居�。�。假如我是一輪太陽(yáng)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯……自然災(zāi)害時(shí)，我就會(huì)開始吐出“復(fù)合粉”使自然災(zāi)害釀成了廢虛復(fù)合起來，使人群逃出險(xiǎn)境。假如我是一輪太陽(yáng)，我用我的光芒殺死了很多細(xì)菌。當(dāng)我殺完后，我用“順風(fēng)耳”聽見了人類哈哈大聲的聲音。“太好了，今年農(nóng)作物終于能好好長(zhǎng)啦！”哈哈，可惡的細(xì)菌終于消失了。
聽到了人們的笑聲，我也十分快樂。這就是我，默默無聞的太陽(yáng)。
假如我是作文2
假如我是太陽(yáng)，雖然我沒有月亮漂亮美麗，沒有星星小巧可愛。但是我會(huì)為人類萬物做力所能及的事。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)把大地滋潤(rùn)的有光有色，人類離不開我，大地更離不開我。在人類寒冷的時(shí)候，我會(huì)用自己的熱量來溫暖大地。春天的時(shí)候，大地媽媽需要我的幫助來喚醒那些還睡在棉被里的小草小花，大地需要我來把那些樹芽喚醒。我要告訴它們：“別在睡了，該出來透透氣了。你們應(yīng)該睡醒了！”
夏天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯需要我，我也要幫助窕民伯伯把莊稼撫養(yǎng)的壯壯的，把大地媽媽裝扮的漂漂亮亮，給大地媽媽帶朵紅花。假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓人類和我手牽手，大地和我手牽手一起過。假如我是太陽(yáng)，我會(huì)用一顆熱情的'心和人類相處，用我快樂的笑送給大地，讓大地汲取我的營(yíng)養(yǎng)，為人類做出奉獻(xiàn)，為萬物獻(xiàn)出奉獻(xiàn)。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)用自己的力時(shí)來支持萬物，雖然夏天的時(shí)候我會(huì)讓人類熱上幾天，不守，我會(huì)盡量讓萬物別太熱。假如我是太陽(yáng)，我不會(huì)帶給人類災(zāi)難，我不像那些太陽(yáng)，讓有些地方造成干旱，我會(huì)適宜地放出熱量，讓萬物幸福快樂地生活在這個(gè)獨(dú)一無二的地球！
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)每天和地球下棋、玩游戲，讓我與地球共存吧！
假如我是作文3
假如我是一名語文老師，面對(duì)那么多求知的眼神，我一定會(huì)對(duì)他們說：“路是人走出來的，我愿和大家一起開拓新的路。”我在上第一節(jié)課的時(shí)候，一定會(huì)向他們介紹一位好朋友，那就是書。
如果他們能在書的海洋中遨游，那么他們就能拿到金鑰匙，打開知識(shí)的寶庫(kù)。假如我是一名語文老師，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)去向大隊(duì)部投搞，并自己學(xué)會(huì)修改作文。在班中，我會(huì)定期給同學(xué)們開一些“故事會(huì)”、“演講會(huì)”，把大家的`作文拿出來修改，并提出新的問題。我想，這既能提高大家的朗讀水平，又能提高大家的修改水平，這豈不是一舉兩得嗎？假如我是一名語文老師，我會(huì)對(duì)同學(xué)們說：“你要盡力發(fā)揮自己的才能，讓老師能盡量發(fā)覺你的閃光點(diǎn)�！痹谡n余時(shí)間，為了使同學(xué)們提高寫作能力，我會(huì)讓他們?nèi)ァ板塾问澜纭保^察那綠菌菌的田野，那五彩繽紛的花朵，那湛藍(lán)藍(lán)的在空等等。開展一些有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，不斷地汲取新知識(shí)，讓大家所學(xué)的知識(shí)豐富多彩。
假如我是一名語文老師，我要讓每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦，他們可以不再背著沉重的書包來上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，當(dāng)我讀一篇文章的時(shí)候，電腦屏幕也隨著不斷變化，讀描寫風(fēng)景的句子時(shí)，屏幕便出現(xiàn)了美麗的風(fēng)景畫面，當(dāng)讀到描寫人物的句子時(shí)，屏幕便出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物，那該我形象，多生動(dòng)�。∥蚁耄哼@一切，都會(huì)在不久后的將來實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文4
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，就像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛，那該有多美妙啊!
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光從秘密層層的.枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑，該有多美麗啊!
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，所以也躲的無影無蹤，天空多嗎晴朗啊!
假如是我是一個(gè)太陽(yáng)，如果有些地方需要下雨，我會(huì)躲避，讓天際邊滾來團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，毛毛細(xì)雨就悄無聲息地飄落著，像無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。如果雨量不夠，還會(huì)有傾盆大雨，從天而降。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，每天早上的時(shí)候撥開耀眼的云彩，我會(huì)像火球般出現(xiàn)，再慢慢地?cái)U(kuò)大，它像天穹上展開，把樹木上、平原上、海洋上、當(dāng)?shù)厣虾驼麄�(gè)天空上都染紅了。那該多溫暖啊!
假如我是一個(gè)太陽(yáng)……
假如我是作文5
假如我是太陽(yáng)，我將用我身上所有的光芒來普照大地，讓地球的每一個(gè)角落都出現(xiàn)我的溫暖。我要讓小草也開出漂亮的花，讓冰雪融化，讓大地復(fù)蘇。我會(huì)放射出最美麗的陽(yáng)光，最溫暖的陽(yáng)光，讓世界不再有寒冷。
假如我是太陽(yáng)，在春天，我用我柔情的目光俯瞰一朵朵花苞和一粒粒還未長(zhǎng)出的草種，讓它們快快開放、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
假如我是太陽(yáng)，在夏天，我不會(huì)用我那強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在大地之上，我會(huì)給大地，給人們一個(gè)笑臉，用我最溫和的陽(yáng)光來?yè)崦藗兊哪橆a。
假如我是太陽(yáng)，在秋天，我用我的陽(yáng)光，使枯萎的枝葉再次復(fù)活，使已經(jīng)飄落下來的`黃葉重新回到它們的大樹媽媽身上。使它們變得蓬蓬勃勃，讓人們都能夠看到希望的顏色，讓整個(gè)地球都充滿生機(jī)。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)在冬天時(shí)帶給夢(mèng)想者許多希望，我會(huì)邀請(qǐng)潔白、輕盈的“太陽(yáng)雪”盡情地飄落下來，將她折射出銀色的光芒，于是，城市的上空灑滿溫柔的陽(yáng)光。孩子們徜徉在潔白的世界里盡情的玩耍，不會(huì)有寒冷，拋開所有的煩惱和顧慮。
假如我是太陽(yáng)……
可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)是太陽(yáng)。既然上帝讓我做的是一個(gè)人，那么我就要做一個(gè)像太陽(yáng)一樣可以給別人帶來陽(yáng)光、快樂和溫暖的人。
假如我是作文6
假如我是一只小鳥，我是不是真的可以覺得那么自由呢?我是不是真的可以飛翔在自己喜歡的那一片天呢?有時(shí)真的有點(diǎn)質(zhì)疑。小鳥也許也會(huì)有自己的牽掛的吧?因?yàn)樗灿凶约涸?jīng)的家，自己的父母，自己的伙伴。如果我是一只小鳥，我真的可以無拘無束的嗎?我可以不擔(dān)心我有一天會(huì)墜落在哪一片被人為加工的美景上嗎?我可以不用擔(dān)心有一天我會(huì)到處的找不到吃的東西的嗎?如果只剩下一只可以吃的蟲子的時(shí)候，我應(yīng)該如何的去打算那條僅存的蟲子呢?
天空中的`一切都是那么的美麗，當(dāng)一切中的一切就像那一只小鳥的世界，我愿意做成世界的幸福之鳥，無論是什么都有著天空中的愛，當(dāng)我不太懂的這一個(gè)小小的世界的時(shí)候，我也許就是那一個(gè)白鳥之死，也許就是那鴛鴦戲水，但是我的世界中總是有著一個(gè)不同的世界觀，那就是人生中的一個(gè)小小的坎坷。
假如我是一只鳥，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力!
假如我是作文7
教師，這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我很想自己就是老師，我曾對(duì)媽媽說：“我長(zhǎng)大要做一名教師!”
假如我是老師，我要致力于教學(xué)改革，拋棄老一套不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)方式。我要開設(shè)朗讀課、講演課。我要召開信息傳遞會(huì)，問題討論會(huì)，是非辯論會(huì)……我要引導(dǎo)學(xué)生在課堂上各抒己見、暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力。讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門;讓他們邁開矯健的步伐，去攀登科學(xué)的高峰!
假如我是老師，我要想慈母一樣無微不至地關(guān)懷學(xué)生。喲，那個(gè)小調(diào)皮不小心劃破了手指，我的心也跟著疼痛。我會(huì)立即帶他到醫(yī)務(wù)室，看著他的傷口包扎好才離去。哦，我們班的那個(gè)小女孩滿含委屈的淚水，我會(huì)輕輕地擦去她臉上的.淚水，我用火一般的熱情安慰她，讓她臉上的淚水消失得無影無蹤。
假如我是老師，我將培養(yǎng)出許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們長(zhǎng)大了有的當(dāng)市長(zhǎng)，有的當(dāng)科學(xué)家，有的當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)他們給我發(fā)來賀卡時(shí)，我肯定會(huì)熱淚盈眶，欣喜萬分!
不過，這些都是假如，畢竟還是今天的遐想，但明天在向我召喚。我會(huì)從現(xiàn)在起，更加勤奮地學(xué)習(xí)，講文明禮貌，誠(chéng)實(shí)做人。為了實(shí)現(xiàn)自己想當(dāng)老師的美好理想，我愿去拼搏，去追求，去奮斗!
假如我是作文8
假如我是那輪太陽(yáng)，我會(huì)照亮他的眼睛。公園里空氣清新，鳥語花香，它是養(yǎng)心、散步的好去處。不知從何時(shí)起，我愛上了這地方，它讓我忘掉了煩惱，消除了疲勞。我喜歡坐在花叢的那個(gè)角落，從這里望去，可以看見火紅的太陽(yáng)升起。
又一清晨，我依然在那里守侯著太陽(yáng)的升起，可是在我的視線中，卻多了一道“風(fēng)景”：一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的中年男人，手里握著畫筆，旁邊放著調(diào)色盤、顏料。一開始，我并沒有十分注意他，只覺得他很認(rèn)真，還不時(shí)地往太陽(yáng)升起的地方望著。第二天、第三天……他讓我覺得很奇怪，于是我走到了他身旁。讓我驚訝的是在白色的紙上，全是太陽(yáng)，色彩不同，畫面極不均勻，看樣子他不過小學(xué)三年級(jí)的水平。最后一天，當(dāng)我走近他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了畫面上的'太陽(yáng)閃閃發(fā)光，火紅火紅，比先前好看多了。
這時(shí)候，他起身了，摸起一根根棍子，朝著太陽(yáng)的方向走去……我明白了，他是位盲人！我忽然覺得，他的生活其實(shí)充滿陽(yáng)光……假如我是那輪太陽(yáng)，我會(huì)照亮他的眼睛，照亮他的前途！
假如我是作文9
烏鴉，是不被人們喜愛的鳥，極少的人會(huì)喜歡它，但我卻不然。假如我是一只烏鴉，身上長(zhǎng)滿了純黑的羽毛，在半空中飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒有其它鳥那樣好聽，人類這樣認(rèn)為，可并非如此，只是因?yàn)槲艺f的，都是實(shí)話，而其它的鳥鳴的，都只有好話，人來只因?yàn)槲也粫?huì)甜言蜜語，迎風(fēng)拍馬而討厭我，這也許就是別的鳥永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的，烏鴉的無奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會(huì)過多的在乎任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不想其他鳥一樣，只報(bào)喜而不報(bào)憂，總昧著自己的良心做事。有時(shí)覺得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場(chǎng)的清官，而那些就知道對(duì)主人阿諛奉承的鳥，就像滿口讒言的`污吏�？杀氖牵袢祟愡@樣，自稱萬能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨！在很久很久以前，在人類崇敬黑色的時(shí)代，曾經(jīng)有一個(gè)傳說。
傳說太陽(yáng)自己不會(huì)升落，它是有一種鳥托起來的，那時(shí)的人們叫這種鳥為太陽(yáng)鳥，而太陽(yáng)鳥，就是我們?yōu)貘f的祖先，那時(shí)的人們把我們當(dāng)做神圣的象征，可是，隨著時(shí)間的推移，人類變了，而我們卻一直堅(jiān)守本性，剛正不阿。假如我是一只烏鴉，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守祖先遺留的美德。
我要撲打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類的愚蠢與無知，縱然我使那些被命運(yùn)玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。但我依然堅(jiān)持，只因?yàn)槲沂翘?yáng)鳥的后裔！
假如我是作文10
剛上學(xué)，一個(gè)美好的愿望在我的心田里，它逐漸長(zhǎng)大。現(xiàn)在我雖然已不是那個(gè)天真的小孩，但我還想著那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。 假如我是太陽(yáng)，我將叫醒人們，讓他們?cè)缙�，擁有好身體。假如我是太陽(yáng)，我將保衛(wèi)和平，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，要友好相處。我會(huì)讓世界充滿生機(jī)，充滿希望，我會(huì)讓陽(yáng)光照亮每一天，照亮小朋友們快樂的童年，讓睡夢(mèng)中的你們有個(gè)甜蜜的夢(mèng)想。
朋友們，你們知不知道，就連月亮的光芒也是我贈(zèng)予的。我光芒萬丈，只是離我遠(yuǎn)的星球會(huì)結(jié)冰，而離我近的星球卻鬧火災(zāi)。只有地球離我的'距離最合適，不遠(yuǎn)不近，適合人類居住。我相信不要多久，月亮上也會(huì)有人居住的，不過，還得靠人類多多幫忙才行。假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓世界充滿生機(jī)，充滿活力，我會(huì)讓小樹快樂的成長(zhǎng)，讓花朵得到陽(yáng)光，讓動(dòng)物們過上溫暖如春的冬天。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)毫不猶豫地說，我愛大家，你們都是祖國(guó)棟梁之材，都要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，不能讓我們的祖國(guó)再受到任何欺凌。
假如我是作文11
假如我是太陽(yáng)，我要按人們的意愿調(diào)節(jié)我的光芒和熱量。我會(huì)給人們帶來光明和溫暖，做人們最喜歡的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)，春天的時(shí)候我會(huì)射出溫和的光芒，這樣花草樹木才能茁壯成長(zhǎng)，我再大聲的告訴小朋友們：“你們可別傷害花草樹木，要給它們澆水，愛護(hù)它們，就像媽媽愛護(hù)你們一樣�！�
假如我是太陽(yáng)，夏天的'時(shí)候會(huì)降低我不光芒和熱量，這樣就不會(huì)灼傷人們的皮膚，讓風(fēng)婆婆給大地帶去一片清涼。
假如我是太陽(yáng)，到秋天的時(shí)候我會(huì)把我的熱量放到中等，讓小朋友們感到暖和一些，再告訴風(fēng)婆婆不要在吹大風(fēng)了，好讓小朋友們又暖和，又涼爽。我再把光芒放到最大，讓田里的稻子、高粱……都顆粒飽滿，果園里更是碩果累累。
假如我是太陽(yáng)，冬天的時(shí)候，我會(huì)放大我的光芒和熱量，讓小朋友們感到更加溫暖。讓他們不用穿那么厚重的衣裳，可以更快樂的玩耍。
假如我是太陽(yáng)，我想讓大家都喜歡我！我要做人們最喜歡的太陽(yáng)。
假如我是作文12
我是一個(gè)全身都非常熱的太陽(yáng)，表面溫度就有好幾千攝氏度了。人們都比我比做成大火球。
這一天，地球繞著我轉(zhuǎn)到了一個(gè)特別寒冷，又特別黑暗的城市里。人們都穿著厚厚的羽絨服，而且都在外面打起了破舊的帳篷，用火來點(diǎn)亮生活。我看到了難過極了，就趕緊讓火神多在地面上撒些火種，自己又推開一層又一層的`烏云，把陽(yáng)光灑在大地上，這樣世界就會(huì)變得既不寒冷，又不黑暗。可是，人們的莊稼和花草樹木又變得特別干旱了。大地龜裂了，小草枯萎了，花兒也謝了，稻田里的莊稼也都全部倒下了。
我看見了特別驚訝，我想，我?guī)突ú輼淠編砹藴嘏凸饷鳎瑸槭裁此鼈儠?huì)全都枯萎了呢?后來我一看，原來放出的陽(yáng)光太多了，所以它們才謝了，我又趕緊收回了一些陽(yáng)光，這樣就變得好多了。 以后我們一定要珍惜光明，創(chuàng)造我們未來美好的生活。
假如我是作文13
假如我是一只小鳥，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀，開始長(zhǎng)途旅行。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的`雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀，我流著淚送給他一點(diǎn)蜜，他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的蝴蝶和快樂的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓罚倚睦镆灿姓f不出的高興。
飛呀飛，我來到一棵白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤(rùn)，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹唱著歡樂的歌，小蟲子奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我是一只小鳥，我就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病，被壓迫和痛苦的人，為他們解除痛苦，假如我是一只小鳥就要讓全世沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語！
假如我是作文14
我希望變成絢麗的花朵，我還希望變成洶涌的大海。不過我更希望變成美麗的太陽(yáng)，我如果是太陽(yáng)，便會(huì)將我的陽(yáng)光與熱全部撒向地球，讓地球變的.溫暖許多。
春天，我喚醒大地姐姐，她會(huì)讓春芽破土而出，還會(huì)讓百花爭(zhēng)芳斗艷，冰雪融化。讓大地到處生機(jī)勃勃。
夏天，我使那飄著幽香“死而復(fù)生”，讓莊稼快速生長(zhǎng)。
秋天，我減弱我那強(qiáng)烈的熱度，讓百果成熟，香味誘人，農(nóng)民伯伯過上富裕的生活。
冬天，我悄悄的躲進(jìn)大山里，讓寒冬弟弟凍死那些可惡的害蟲，讓新的一年里百果和百花長(zhǎng)的更好，讓人們大豐收。
早晨，我從東方徐徐升起，這下，到處都變成紅色了，有些人們會(huì)特意到海邊看我——日出。
中午，我發(fā)出強(qiáng)烈的光，這樣，人們就會(huì)在水中嬉戲和談話。
下午，我悄悄地回家了，有人特別喜歡看我的余輝——晚霞，因?yàn)橥硐伎梢允谷送魺⿶�。有時(shí)，天空還會(huì)出現(xiàn)火燒云呢！
雨過天晴，我會(huì)讓天空呈現(xiàn)出和我一樣有七種顏色的彩虹。當(dāng)然，我會(huì)讓花草樹木沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
這是假如，我要真是七色太陽(yáng)，不管刮風(fēng)下雪，我都會(huì)把美和希望撒向地球，讓萬物幸福生活。
假如我是作文15
假如我是一只小鳥，夏天，我會(huì)飛往高高的大樹上，當(dāng)累了一天的人們?cè)跇湎滦菹⒌臅r(shí)候我會(huì)唱起悅耳的聲音讓人們可以開心快樂。
假如我是一只小鳥，我要飛上祖國(guó)的籃天，看看我們親愛的祖國(guó)，看看正在發(fā)達(dá)的社會(huì)，歌唱我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更美好。
假如我是一只小鳥，我要飛到貧困的山區(qū)，給那些沒有辦法上學(xué)的小朋友，蓋上美麗的學(xué)校，聽他們?cè)趯W(xué)校里的朗朗讀書聲。
假如我是一只小鳥，我要飛向青海，讓那些受到傷害的人們，讓他們有足夠的勇力繼續(xù)建設(shè)美好未來。讓他們有足夠的`勇氣。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到受污染的地方，大聲的告訴人們，藍(lán)色的地球是我們的家園，我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。
假如我是一只小鳥，我要飛到偏遠(yuǎn)窮困的山區(qū)，給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村一個(gè)一個(gè)的都富起來，像住在城里一樣。我執(zhí)著地尋夢(mèng)，是因?yàn)樾闹杏胁粶绲膲?mèng)，為了那天邊的彩虹，為了美好的明天，更是為了心中那七彩的夢(mèng)，我會(huì)為了夢(mèng)堅(jiān)持到底。
【假如我是作文】相關(guān)文章：
假文盲的作文10-31
假文盲作文08-13
假文盲看圖作文12-19
假文盲作文【薦】03-24
【熱門】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24
烏假虎威作文04-27
關(guān)于假文盲的作文02-20