假如我是作文14篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　假如我是作文 篇1

　　假如我是神筆馬良，我就要畫出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn)�，我不能讓�?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅�害�?/p>

　　假如我是市長，我要讓城市里沒有房子住有困難的人，都住上非常高級的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰。因?yàn)�，我是市長，是一個(gè)城市的市長，要是一個(gè)城市的市長不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長。

　　假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的`衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)�，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。

　　假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場。因?yàn)�，我是云我有�?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。

　　假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來。因?yàn)�，我是一條狗，狗是人類忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。

　　假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)�，我是一只雞，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說了。

　　假如我是作文 篇2

　　我從小的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐�教�?huì)學(xué)生，自己必須懂得多一些，我會(huì)閱讀多一些文學(xué)著作，了解各國的風(fēng)俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的知識(shí)不斷豐富才能領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋中暢游。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名有愛心的老師，幫助有困難的學(xué)生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。要學(xué)會(huì)唱。跳。和畫，然后把我學(xué)會(huì)的教給學(xué)生，使他們成為能歌善跳的人才。

　　假如我是老師，我要做一名優(yōu)秀。稱職的老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，盡量使學(xué)生樂中學(xué)，學(xué)中樂。要求他們靈活掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)中只要他們盡力就是最棒的了。

　　假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛學(xué)生，對于班上的`優(yōu)生我會(huì)給他們甜蜜的微笑，對差生我不會(huì)責(zé)備他們，要想辦法幫他們樹立信心，做他們最值得信任的朋友。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的好老師。

　　假如我是作文 篇3

　　我夢想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。

　　假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤它。

　　假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的.花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚兒們在一起，他們可是海里面的重要成員，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。

　　假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。

　　假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽鳥兒那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。

　　我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭�的人�?/p>

　　假如我是作文 篇4

　　假如我是一名歌手，我會(huì)非常用心的學(xué)彈吉他，盡全力學(xué)好掌控音樂器材，為做一位創(chuàng)作型歌手尊定基礎(chǔ)，像天王“周杰倫”親自作曲填詞，他是我最喜歡的歌手。

　　假如我是一名歌手，我會(huì)追求個(gè)人的風(fēng)格，追求多變化，我認(rèn)為一位出色的歌手，舞臺(tái)表演風(fēng)格將決定你的影響力及知名度。我會(huì)追求多變的音樂風(fēng)格，努力嘗試各種不同的音樂風(fēng)格及曲風(fēng)，為求做一位全能的歌手，能快能慢，力求顯示其唱功功底。

　　假如我是一名歌手，我會(huì)將自己最好的形象，最多的音樂獻(xiàn)給喜歡我的歌迷們我覺得一位歌手，保持最完美的形象，最重要，其次做好音樂是一名歌手的本分工作，說到做好音樂，無非是進(jìn)最好的狀態(tài)唱出最好的音樂獻(xiàn)給支持者。每一位歌星，在推出唱片前，都是經(jīng)過三番的錄音，才成功的推出一張新專輯，力求完美是好音樂的心態(tài)和保證!

　　假如我是一名歌手，我會(huì)做一件覺得很有意義的.事，我會(huì)成立我的歌迷會(huì)，又會(huì)在網(wǎng)絡(luò)搞一個(gè)歌迷聯(lián)動(dòng)中心，時(shí)刻與歌迷心連心，傾聽歌迷的意見及心聲，理解他們喜歡什么樣的音樂?什么樣的風(fēng)格?

　　假如我是一名歌手，當(dāng)看到我心中的音符譜成的傳奇，我會(huì)更加努力的。

　　假如我是作文 篇5

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來到醫(yī)院，在病人的身體里畫上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔(dān)憂。

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫成一棵棵蒼翠挺拔的.大樹，把沙漠畫成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來。

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)來到遭受了地震的災(zāi)區(qū)，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫上一幢幢堅(jiān)固的樓房和數(shù)百家由機(jī)器人經(jīng)營的工廠，使無家可歸的人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包�。�，來養(yǎng)家糊口；使富家子弟學(xué)會(huì)自食其力。

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我會(huì)為殘疾人畫上健全的四肢。使失去雙腿的人重見天日；使失去雙腿的人行動(dòng)自如，使聾人聽到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂......

　　假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良，我便會(huì)濟(jì)世救人，使我們的國家繁榮富強(qiáng)！

　　假如我是作文 篇6

　　假如上帝贈(zèng)我一雙翅膀，并賜于我無限魔力，我將會(huì)成為愛心天使，我會(huì)讓全世界的青少年都能快樂的成長!

　　假如我是愛心天使，我要做的第一件事就是在我國所有的貧困山區(qū)建一所多功能學(xué)校。在那里，有同學(xué)們喜愛的微機(jī)，有各種各樣的健身器材，有漂亮的多功能影視廳，有寬敞明亮的教室，有熟知天文地理的機(jī)器人老師，有五彩繽紛的“好好玩智能游戲廳”，有巧克力圖書館和冰淇淋文具，有可以開生日patty的食堂，還有……最重要是在這所多功能學(xué)校里，同學(xué)們可以在這里免費(fèi)的、快樂的、無憂無慮的讀書、寫字、畫畫、玩耍......

　　做完這件事之后，我立刻飛往非洲，去拯救那些被饑餓困擾著的`人們。我先要在非洲的每一個(gè)城市蓋上一所免費(fèi)的特大號(hào)智能超市，那里有取之不盡的食物、水和日常用品。能讓每一個(gè)人都吃飽，穿暖，睡好。我還要給非洲的孩子們無償提供肯德雞和麥當(dāng)勞，讓他們不在被饑餓折磨，同時(shí)還能享受美味。

　　假如我是愛心天使，我要讓世界上所有生病的孩子都恢復(fù)健康，不讓病魔得逞；我要讓所有的殘疾兒童都擁有健全地肢體，讓他們活蹦亂跳；我還要修建一座“愛心之家”，還每一個(gè)流浪兒一個(gè)美麗溫馨的家；我還要贈(zèng)與每一個(gè)孩子智慧與勤奮，讓他們每次考試都考滿分……

　　假如我是愛心天使，我要做的事還太多太多，讓全世界每一個(gè)孩子的臉上都掛滿幸福的笑容是我最大的心愿。希望他們都無憂無慮，健康快樂的成長，愿他們都能擁有一個(gè)金色的童年。

　　假如我是作文 篇7

　　教師，這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我很想自己就是老師，我曾對媽媽說：“我長大要做一名教師!”

　　假如我是老師，我要致力于教學(xué)改革，拋棄老一套不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)方式。我要開設(shè)朗讀課、講演課。我要召開信息傳遞會(huì)，問題討論會(huì)，是非辯論會(huì)……我要引導(dǎo)學(xué)生在課堂上各抒己見、暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力。讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門;讓他們邁開矯健的步伐，去攀登科學(xué)的高峰!

　　假如我是老師，我要想慈母一樣無微不至地關(guān)懷學(xué)生。喲，那個(gè)小調(diào)皮不小心劃破了手指，我的心也跟著疼痛。我會(huì)立即帶他到醫(yī)務(wù)室，看著他的傷口包扎好才離去。哦，我們班的那個(gè)小女孩滿含委屈的淚水，我會(huì)輕輕地擦去她臉上的淚水，我用火一般的熱情安慰她，讓她臉上的淚水消失得無影無蹤。

　　假如我是老師，我將培養(yǎng)出許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們長大了有的'當(dāng)市長，有的當(dāng)科學(xué)家，有的當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)他們給我發(fā)來賀卡時(shí)，我肯定會(huì)熱淚盈眶，欣喜萬分!

　　不過，這些都是假如，畢竟還是今天的遐想，但明天在向我召喚。我會(huì)從現(xiàn)在起，更加勤奮地學(xué)習(xí)，講文明禮貌，誠實(shí)做人。為了實(shí)現(xiàn)自己想當(dāng)老師的美好理想，我愿去拼搏，去追求，去奮斗!

　　假如我是作文 篇8

　　世界上每一個(gè)人都有愿望只要不斷的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

　　假如我是一只愿望鳥，我會(huì)翱翔上空，在太空中的土星里造出一個(gè)“太空醫(yī)院’’，馱上那些疾病纏身的人飛往那里，讓他們快速的恢復(fù)健康，只是稍疼一下。

　　假如我是一只愿望鳥，我還可以飛上月球，在那里造一個(gè)“太空水果店”，這里的水果不僅美味，而且對身體有益。我會(huì)將它們帶回地球，從天空發(fā)散給那些干旱地區(qū)的百姓，幫他們止渴。

　　假如我是一只愿望鳥我還會(huì)到火星上去造一個(gè)“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果，吃多少也不會(huì)有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解決小孩偏食的壞習(xí)慣和長蛀牙的問題。

　　假如我是一只愿望鳥我會(huì)在我們生活的.地球中造一個(gè)“空氣站”，回收廢棄改造后，釋放有益氣體，讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。

　　假如我是一只愿望鳥我會(huì)實(shí)現(xiàn)孤兒的愿望，不讓他們再孤獨(dú)，都擁有一個(gè)美好的家庭。

　　假如我是一只愿望鳥我會(huì)……

　　假如我是作文 篇9

　　假如我是快樂天使，我會(huì)把歡樂和幸福帶給需要幫助的人們！

　　我最牽掛的就是大山里的孩子，我會(huì)飛到大山深入，首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品，然后再把他們帶到校園、帶到同學(xué)中間，讓他們跨進(jìn)知識(shí)的大門，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們無憂無慮地生活。十年、二十年后，他們都將成為大學(xué)生、軍人、醫(yī)生，或者是有知識(shí)的農(nóng)民。

　　安排好山里的孩子，我會(huì)馬不停蹄地飛到福利院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，比如電腦、手機(jī)，讓他們享受享受。我還會(huì)為老奶奶梳頭發(fā)，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心地安度晚年，并讓他們的.生活永遠(yuǎn)充滿陽光！

　　因?yàn)槲沂强鞓诽焓�，我還會(huì)讓全世界無家可歸、四處流浪的人和小動(dòng)物住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層，第一層住是的老人，看，他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層則是年輕人住的，推開門你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人正在專心致志地看書哩！第三層當(dāng)然就是小朋友啦，有滿屋子的玩具！噍，那些孩子笑得多么開心呀！城堡外，還有一個(gè)小公園，那就是小動(dòng)物們的樂園了。

　　我特別想做一個(gè)快樂天使，我要讓世界充滿幸福和歡笑，我也想做一個(gè)快樂的、能夠幫助別人的女孩。

　　假如我是作文 篇10

　　我多么多么希望我是太陽呀！太陽每天都送給人間溫暖。

　　晚上，我躺在床上，幻想著，幻想曲著……進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……“咕咕咕……”公雞啼叫了，我從山下慢慢爬上了山，金光四射，我懶懶地伸了伸腰，看見了人們都把門大開了，有的人說：“今天天氣可真好呀！衣服一定會(huì)很快就干了�！蔽衣犃诉@句話后心情好得不得了。我又走了幾步，看到了許多小花都開得更加鮮艷了。我非常開心，心想：如果我的陽光更強(qiáng)烈一點(diǎn)，豈不是更為人間造福了嗎？于是我用盡全身的力氣把陽光發(fā)得更大更亮一點(diǎn)了。到了下午我忽然看見一個(gè)老人家在田里干活。

　　哇！汗如雨下。我趕緊找了一朵云彩把整個(gè)身子藏了起來。一會(huì)兒，風(fēng)妹妹從這兒經(jīng)過，我連忙叫住了風(fēng)妹妹，叫她到田里跑一趟。我又看見了田里的人都叫著：多涼爽�。∮酗L(fēng)來幫助我們，就不覺得累了。到了傍晚，彩霞姐姐在天邊跳起舞蹈。我用一天最后陽光讓彩霞姐姐的.衣裳更加鮮艷，舞姿更加迷人。大地上的人們夸我：夕陽無限好！我終于落山了，累了一天該休息了。我閉上了眼睛�！岸！�…”一陣鬧鈴聲把我吵醒了。我一出門，就看見了太陽高高地掛在天上，光芒四射，金光閃閃。

　　我做了一天的太陽，知道了沒有太陽也沒有人類，沒有大自然中的一切。人類需要太陽。

　　假如我是作文 篇11

　　曾幾何時(shí)，小草已不是那么的翠綠；曾幾何時(shí)，天空已不是那么的湛藍(lán)；曾幾何時(shí)，空氣已不是那么的清新；曾幾何時(shí)，樹木已不是那么的茂盛；曾幾何時(shí)，大地也沒有了以前那生機(jī)勃勃的活力了。

　　20xx年上半年，鹽城市區(qū)大面積停水，原因竟是取水口上游工廠排出的污水污染了水源。中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播欄目還專門報(bào)道了這一起事件，這是一個(gè)多么恥辱的事啊！啊!我多么希望自己是一位環(huán)保局長呀！

　　假如我是一位環(huán)保局長，我會(huì)到各個(gè)地方去演講，宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁人們要保護(hù)環(huán)境，我將讓他們認(rèn)識(shí)到：如今環(huán)境污染已成了我們?nèi)�人類的大問題，地球媽媽奄奄一息，如果我們還不快挽救這個(gè)局面，你們?nèi)绦目粗�地球消亡嗎�?/p>

　　假如我是一位環(huán)保局長，我會(huì)下令關(guān)閉排污水的工廠。面對工廠主，我將曉之以理，動(dòng)之以情。我一定會(huì)動(dòng)員人們?nèi)ブ矘湓炝郑�讓綠色的植物去凈化空氣，保持水土。

　　假如我是一位環(huán)保局長，我還會(huì)讓汽車少排尾氣，實(shí)行單雙號(hào)制度，制造環(huán)保汽車，減少對空氣的`污染。讓人們不要抽煙，告訴他們：抽煙不僅有害你我的健康，還會(huì)對空氣造成污染。

　　想到這兒，我仿佛看到了天空還是那么藍(lán)，小草還是那么的綠，樹苗在微風(fēng)中跳舞，像是在向我們招手；小河清澈見底，倒映著藍(lán)天白云的影子；蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒也自由自在地在天空中翱翔······

　　是的，假如我是一位環(huán)保局長！

　　假如我是作文 篇12

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些災(zāi)區(qū)的孩子畫上明亮教室讓那些孩子和我們一樣，可以在明亮的教室里讀書、玩耍。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些失明的人畫上栩栩如生的眼睛，讓他們也看看美好的世界：繽紛的小花、蒼翠欲滴的樹木、繁華的城市......

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些生活在干旱地區(qū)的人們畫上清冽甘甜的水，讓他們永遠(yuǎn)都有水喝，讓他們再不會(huì)為干旱而煩惱。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些沒有家的人畫上一個(gè)個(gè)溫暖、舒適的家，讓他們也可以像我們一樣擁有一個(gè)溫暖舒適的家過著快樂的生活。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給自己畫一雙翅膀，去世博會(huì)看看那里發(fā)生了什么變化、去災(zāi)區(qū)看看那些受災(zāi)的同胞，給他們帶去希望。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些小偷畫上不要錢的.手鐲，和不要租金的房子，讓那些小偷改過自新，從此不再危害社會(huì)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一所所學(xué)校，讓那些沒有書讀的孩子在寬敞的教室里讀書、寫字，過著快樂的童年。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)美麗的世界，再?zèng)]有干旱、也沒有地震等各種災(zāi)難，讓這個(gè)世界到處充滿愛的陽光。

　　假如我是神筆馬良......

　　假如我是作文 篇13

　　告訴你吧，我特別想當(dāng)一名魔法師。

　　假如我是魔法師。我會(huì)飛進(jìn)大超市。我看見顧客們正在為挑選合格商品而煩心時(shí)，我一揮魔法棒，說：“讓對人類身體有害的商品變成合格的綠色商品�！痹捯魟偮�，有磷洗衣粉馬上變成無磷洗衣粉，含有化學(xué)成分的食物變成綠色食品……

　　假如我是魔法師。我會(huì)走進(jìn)小學(xué)里，看見小學(xué)生一個(gè)個(gè)爬在桌子上不停地寫作業(yè)，我會(huì)說：“不許再讓小學(xué)生做七、八項(xiàng)作業(yè)。以后，小學(xué)生每天家庭作業(yè)只能有三至四項(xiàng)�！闭f完，小學(xué)生的作業(yè)少了許多，有時(shí)間看陳磊的小說集，快樂的時(shí)光又回來了，可以開開心心地過金色童年。 假如我是魔法師。我會(huì)到馬路旁的人行道上走走。哇，我的天��！聽，這么大的噪音；看，這么渾濁的.空氣；這里還是人住的地方嗎？我用力一揮魔棒，大喊到：“不準(zhǔn)制造噪音，讓排出的毒氣全變成氧氣�！惫�然，馬路上一片寧靜，空氣清新多了。啊，太好了！

　　假如我是魔法師，我會(huì)讓世界變得更美麗！更干凈！更和平！更幸福！

　　假如我是作文 篇14

　　在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的`小鳥，飛過藍(lán)天，越過高山；......

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來和過去。我會(huì)看到未來的祖國，和過去輝煌的事跡。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬公里，有了它，我們便能追到外星人，ufo啦!

　　假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓世界更加美好。我還會(huì)幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過著幸�？鞓返纳�活，永不用愁吃穿和住所。

　　假如我是神筆馬良，我不會(huì)再讓地球受到任何傷害，，會(huì)讓世界變得更加美好!!!!

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