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假如我是作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
就可以用神筆畫出一個(gè)大大的太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進(jìn)的武器，這已經(jīng)沒有國家來侵略中國了，當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動戰(zhàn)爭，我會立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。
假如我是神筆馬良我就可以畫出一個(gè)潔白的天空，而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個(gè)干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的.旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個(gè)清潔工，讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈，沒有垃圾。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學(xué)校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)出一份力，讓祖國變的更美麗富強(qiáng)。
假如我是作文2
假如我是一朵云，我會漫不經(jīng)心的隨風(fēng)飄動，也可以在天空中嗮日光浴，還可以在天空游泳，這種生活真是棒。
下雨時(shí)，正是我們云朵哭泣的時(shí)候，為什么要哭泣呢？因?yàn)槲覀兩砩系?水分蒸發(fā)光的話，我們自然會消失。
有時(shí)候，我愿意變成西游記里的孫悟空腳下的筋斗云，只要孫悟空一翻筋斗，我就會栽它飛出十萬八千里，但我不是筋斗云，我只是一朵普普通通的云。
每朵云都有個(gè)云的夢想，我的夢想就是要環(huán)游世界，我看見，小鳥在天空中飛著，有些小鳥在枝頭唱著，小孩兒們在操場上踢足球，多快樂啊！
我有時(shí)候會變成各種形狀，如：小狗、小貓、花、西瓜……。但我最喜歡變成棉花糖，因?yàn)闀齺砗芏嘈▲B在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可能還會啃上一口，但我不會覺得痛，因?yàn)槲以谧鰤簟?/p>
突然我醒了，我問自己：我是一朵云嗎？不是。可我做了一個(gè)別人都做不到的夢，那就是我變成了一朵白云環(huán)游世界。這就是我的白日夢:假如我是一朵白云。
假如我是作文3
如果我是神筆馬良。有一天，我走到一個(gè)小村莊，看到那些村民們家里什么也沒有，我就拿出我的神筆畫出他們想要的東西，他們想要幾只雞，我就想畫出幾只雞，他們想要幾只鴨，我就給他們畫幾只鴨，讓他們能夠過上平常的生活。還要讓那里變成有山有水有動物的地方，讓那里山清水秀、春暖花開、柳暗花明，可以用一首古詩《鄉(xiāng)村四月》來形容。另外，我還要讓那個(gè)村莊開一個(gè)農(nóng)家飯館，讓那里的村民們用自己親手種出來的農(nóng)家菜招待遠(yuǎn)方來的客人，讓他們吃到最環(huán)保的綠色蔬菜。同時(shí)還要在飯館的旁邊設(shè)計(jì)一個(gè)加油站，方便來往的客人。還要畫一個(gè)美麗的大花園，一個(gè)大大的游泳池，讓客人們可了欣賞到美麗的風(fēng)景，還可以游泳健身。
如果我是神筆馬良，我要設(shè)計(jì)一些房子給那些貧窮的`家庭，同時(shí)在那里開設(shè)超級市場，為人們提供方便，走出家門就能買到需要的東西。還要給那里的孩子們畫一所大大的學(xué)校，讓孩子們能夠無憂無慮地學(xué)習(xí)。這樣，才能讓鄉(xiāng)村的孩子們和城市的孩子們一樣享受美好的生活。
這就是我想要做的，我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是作文4
假如我是一條小魚，在池塘里的一條小魚。我一定不會被人們釣上岸，我要和我的同伴們一塊自由玩耍，鉆到石縫里好好睡一覺，然后一邊品嘗池塘里的美食，一邊曬著太陽，做一條自由自在的魚兒。
假如我是一條魚，在小河中的一條魚，我一定不要糊里糊涂的上了餐桌，我要和小蝦哥哥一起玩兒，如果有小朋友下來游泳，我就會用小尾巴弄他的腳，讓他驚訝的跑到岸邊去，然后悠閑地走了，做一條淘氣的小魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我一定不會被套在網(wǎng)里，我還要帶領(lǐng)我的'弟兄們?nèi)ヒ茲O網(wǎng)，然后再讓大家在石縫里躲起來，讓人們意想不到，做一條聰明的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中的魚。我一定不會給饑餓的大魚當(dāng)午餐。我要鉆進(jìn)珊瑚姐姐的身體里，讓傻乎乎的大魚游過去，做一條勇敢機(jī)靈的小魚。
假如我是作文5
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見一個(gè)小朋友在干農(nóng)活，他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個(gè)字形容：書的海洋，知識的世界，每個(gè)學(xué)生都可以來上課，還不用收費(fèi)。
上課的`老師都是機(jī)器人，老師不會太勞累了。我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。
我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文6
在北邊的萬年松樹上住著一只會說話的神鳥。在一個(gè)鄉(xiāng)村里有著兩兄弟，他們因?yàn)橐淮纬臣埽跃褪值牟缓�，為了拉近關(guān)系，他們便去找神鳥的幫助去了。
路途十分的遙遠(yuǎn)，他們兄弟兩他國一座有一座的山，淌過一條有一條的河，翻山越嶺的。終于再一個(gè)樹林找到了萬年松，可是突然奔出了一只大蟲，張牙虎抓的撲向弟弟，哥哥這急了，隨手拿起一條大木棍錘向老虎。唉，剛剛還真是危險(xiǎn)呀。他們兩為了躲避老虎的.追機(jī)，就猛跳狂跑，突然前方出現(xiàn)了一片沼澤，他們互助的在沼澤上走。幾經(jīng)周折，終于見到了神鳥，便向他請求幫助。
神鳥說：你們不是和好了嗎？你們看，這一路上你們都是互助的，其實(shí)那些老虎什么的都是我編出來，考驗(yàn)?zāi)銈兊模?/p>
假如我是作文7
假如我是神筆馬良，我會給小鳥畫許多谷子，讓它們不用為沒有食物而到處奔波，甚至失去生命。假如我是神筆馬良，我會給山區(qū)里畫幾座大學(xué)校。讓山區(qū)里的孩子和我們一樣坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛。讓他們重見天日，也能和我們一樣，可以看見五彩繽紛的世界。假如我是神筆馬良，我會給流浪的孩子畫一座大房子。讓他們也能享受家的溫暖。假如我是神筆馬良，我會給殘疾人畫出健全的肢體。讓他們健康地生活并且為社會作出貢獻(xiàn)。假如我是神筆馬良，我會給農(nóng)家朋友畫一些有高科技含量的機(jī)器。
讓他們在家里就能控制機(jī)器耕田種地，這樣他們就不會受風(fēng)吹日曬之苦，生活更加美好。假如我是神筆馬良，我會畫個(gè)和平的'星球。讓有戰(zhàn)事的國家的人們生活在一個(gè)充滿陽光、充滿鮮花和愛的人類家園。假如我是神筆馬良，我會……
假如我是作文8
假如我是馬良我就會用神筆畫出許許多多的有意義的東西。幫助人們消滅垃圾，把沙漠變成一片綠洲。有一年夏天風(fēng)和日麗，暖風(fēng)許許徐徐，用神筆畫出了飛毯，坐在飛毯上穿越時(shí)空來到了沙漠，沙漠有一片荒涼，連一棵樹影都不見。
太陽火辣辣的照射在沙子上，真是把人熱死了。在沙漠不遠(yuǎn)處看見了一些仙人掌。上面長滿了刺，好象曾經(jīng)人類傷害了它們的家族破壞它們的生，身上的刺是對我們的防范我們的'錯(cuò)失，這時(shí)我看見了一個(gè)小女孩，在沙漠中汗流浹背，喘著氣，蝸牛般的小步。這時(shí)我不得不拿起這支神奇的神筆幫助那個(gè)小女孩，這時(shí)我畫了一杯水遞給了小女孩之見小女孩狼吞虎咽的喝著水。
這時(shí)我想：“不如把沙漠畫成綠洲，這樣就不會沙漠感到口可而死了。我又畫了個(gè)飛盤來到了24世紀(jì)，看見每個(gè)人都戴著口罩，我問了戴口罩的原因，路人說：“因?yàn)榈厍蛏咸嗬�，讓許多花草樹木都死了，天氣一天比一天壞，有時(shí)還有一股臭氣，所有我們每個(gè)人都戴口罩。我聽了就想了辦法用神筆把所有的垃圾都畫成了一朵朵花和草樹把空氣花成了清新的空氣……
我用馬良的身筆畫出了一架飛機(jī)回家了。“鈴鈴鈴”的響聲響了原來這時(shí)一切是夢�。∪绻@現(xiàn)實(shí)該多好�。�
假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我會為人類造福。
假如我是神筆馬良，我會畫無數(shù)的房子和生活用品，讓全世界的人們都有房住，有衣穿，我還會許多的糧食，讓世界上不再的挨餓的`人。
假如我是神筆馬良，我會畫出一架火箭，讓人們坐上它去探索未知的宇宙，我還會畫一艘潛艇，我坐上它親自潛入大西洋，去探究人類未知的海底世界。
假如我是神筆馬良，我會畫出那些已經(jīng)滅絕的動植物，供人們研究。
假如我是神筆馬良，我會寫出一本《和平公約》，讓世界不再有戰(zhàn)爭的硝煙。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多電器，它們是利用太陽能產(chǎn)生電量的，然后再畫許多樹，讓人們不用伐木也有木頭用。
假如我是神筆馬良，我會畫許多神奇的藥，讓人們不再因疾病而煩惱。
假如我是神筆馬良…………
假如我是作文10
假如我是一顆小樹，我要吸收豐富的營養(yǎng)，讓自己茁壯地成長；假如我是一個(gè)小樹，我要用美好的年華，為祖國的花園添光增彩；假如我是一顆小樹，我要學(xué)會大樹的風(fēng)格，做一個(gè)棟梁之才；假如我是一顆小樹，我要用心靈純情，去感受陽光的清新；因?yàn)�，我生長在黨的陽光下。
假如我是一顆小樹，我要矗立南海之濱，捍衛(wèi)我們的南沙群島，還有海底的無盡寶藏。
假如我是一顆小樹，我要留在三江之源，傾聽長江黃河的聲音，呵護(hù)母親的圣潔。
假如我是一顆小樹，我要到廣闊的西部地區(qū)，扎根在固沙開荒的前沿，抵擋風(fēng)沙的侵襲。
假如我是一顆小樹，我要前往祖國的邊疆，在那里放哨站崗，守護(hù)祖國的.每一寸土地。
假如我是一顆小樹，我還要去酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，讓長征火箭載著我飛向太空，實(shí)現(xiàn)建造“天宮”的夢想。
假如我是一顆小樹，我最想要去的地方，就是祖國的心臟——北京，去更近地感受陽光的愛撫。
假如我是作文11
假如我是神筆馬良，我會畫出許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，讓醫(yī)生門能更好的一治療人們。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多戰(zhàn)斗武器，讓邊疆的戰(zhàn)士們更好的保衛(wèi)家園。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多云彩，讓非洲人民感受一下常雨地區(qū)的歡樂。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多花草樹木，讓荒涼的地方變成一個(gè)綠色的天地。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多錢，讓全世界共同度過現(xiàn)在的`金融危機(jī)。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多條河流，讓祖國早日擺脫水資源缺少的威脅。
假如我是神筆馬良，我會讓世界變成一個(gè)和諧的家園。
假如我是作文12
人人都想擁有一次改變自我的機(jī)會，我當(dāng)然也想擁有。假如我是一只小鳥，有一對翅膀，我會飛到災(zāi)區(qū)，因?yàn)槟抢锼腥硕夹枰覀兊脑Ｓ幸惶�，那里發(fā)生了6。2級地震，我毫不猶豫地告別家人，飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌，到處飄揚(yáng)著尸體腐爛的氣味。
我心想：他們太可憐了，我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的房屋旁邊，輕輕揮動了一下翅膀，一瞬間所有的幸存者都被救出，并被送到了醫(yī)院。我又來到醫(yī)院，再一次揮動了一下翅膀，奇跡再次發(fā)生：原先沒有蘇醒的病人，一下就蘇醒了；原先臥床不起的病人，一下子就可以自己下床走路了；
原先不想吃飯的病人，一下子就說餓了想吃飯……就這樣，我不斷的揮動那神奇的'翅膀，不到一個(gè)月的時(shí)間，這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了，我也回到了自己那溫暖的家。我真希望以后的世界，能像我所想的那樣神奇，那樣美好！
假如我是作文13
我愛藍(lán)天，更愛白云。因?yàn)樗p柔如風(fēng)，潔白如銀，變化無窮，常引起我美好的遐想。
假如我是一片云，我就用藍(lán)天當(dāng)紙，描繪美麗的圖畫。我要畫出一座座高山，白雪皚皚；我要畫出一條條江河，波浪滾滾；我要畫出一塊塊田野，朵朵鮮花；我要畫出正在飛翔的小鳥，要畫出正在玩耍的小猴，還要畫出正在翱翔的飛機(jī)。
假如我是一片云，在炎熱的夏天，我就化作傾盆大雨“嘩嘩”地落下來，為大地媽媽洗個(gè)清涼的澡。
假如我是一片云，我還要去參加王母娘娘的.蟠桃盛會，去美麗的月宮為嫦娥伴舞！
假如我是一片云，……
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，我會到玉樹那里幫助受災(zāi)的人們。
我會畫一個(gè)生命搶救儀，讓它檢測出泥土中是否還有生命。如果有生命，它就會以每小時(shí)九億公里的速度用吊環(huán)套住他（她）的脖子，用吊鉤鉤住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上來送到醫(yī)院去搶救。
我會畫一棟大房子，讓那些受災(zāi)的人們都住在里面，不用再在寒風(fēng)中發(fā)抖。讓那人感到世界各地的人都在關(guān)愛他們，忘去那失去親人的'痛苦，淡忘過去，開始新的幸福生活。
我會畫一大堆得食物，讓他們吃得飽，讓媽媽有奶水給小孩喝，讓身體充滿活氣，充滿活力。讓他們晚上不會被肚餓而難以睡去。讓他們逃跑時(shí)不再有氣無力，走得很慢，而來不及逃出余震而倒下來的物體。
我還會畫一所學(xué)校，它讓孩子們再次上學(xué)，再次把希望撒在了這里。希望他們健康成長，認(rèn)真讀書，以后用自己出色的成績回報(bào)祖國母親的關(guān)懷。
假如我是神筆馬良，我一定會讓世界充滿愛。
假如我是作文15
假如我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的重建者，我會把玉樹建成一個(gè)空氣清新適合人類生活的理想家園。讓玉樹的每一個(gè)人經(jīng)過地震的考驗(yàn)后生活得更加辛福。讓玉樹的'同胞過上好曰子，不就是我們共同的心愿嗎？
假如我是重建者我會把綠化的工作做到位。讓長江與黃河水澄澈貫通全中國。假如我是重建者我會把那里的房屋，建成能抗8級地震的房屋，不能讓他們再受一次地震的創(chuàng)傷，假如我是重建者我要讓玉樹的山川足己秀麗，水源清涼，清澈如同一條迂回透明的玻璃帶子，
假如我是重建者，我會在地底埋一個(gè)預(yù)測地震的儀器，能預(yù)知震中在那，地震有幾級。好能讓生者遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)盡可能的挽救更多的人命，假如我是......
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