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假如我是作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是作文1
我常常在想，如果我可以變，那我要變成一條小魚(yú)。
假如我是一條小魚(yú) ，我會(huì)和這美麗的荷花池邊的小青蛙做伙伴，和它一起玩捉迷藏的游戲，還可跟它學(xué)叫的本領(lǐng)呀！那我一定會(huì)好好學(xué)好這個(gè)本領(lǐng)的。
假如我真是一條小魚(yú)，我會(huì)游到荷花下，拉著朋友們的小手，在荷花下跳舞，穿著五顏六色的衣服，那荷花下面可涼爽了，像是人們?cè)谙奶斐Ｓ玫碾婏L(fēng)扇一樣。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，把荷花邊的花瓣都吹起來(lái)了，翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。
假如我是一條小魚(yú)，那就可以自由自在地在荷花池里過(guò)著幸福的.生活，不讓可惡的漁夫把我的同伴或兄弟姐妹鉤走，更不想成為人們的美味晚餐，我一定會(huì)多加小心保護(hù)自己，更要保護(hù)魚(yú)類……
假如我真的可以變成小魚(yú)，那就不會(huì)有煩惱嘍！
假如我是一條小魚(yú)……
假如我是作文2
樹(shù)葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉，為人們做貢獻(xiàn)。假如我是一片樹(shù)葉，在美麗的春天，我會(huì)舒展著身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿生機(jī)和微笑。在炎熱的夏天，我要釋放更多的`氧氣，讓空氣更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘，為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄蕩在水里給小魚(yú)做一把雨傘，讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地上給螞蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個(gè)個(gè)書(shū)簽、一個(gè)個(gè)標(biāo)本；我要飛到病房的窗口，為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。我知道一片樹(shù)葉很渺小，但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是作文3
假如我是一條小魚(yú)，在池塘里的一條小魚(yú)。我一定不會(huì)被人們釣上岸，我要和我的同伴們一塊自由玩耍，鉆到石縫里好好睡一覺(jué)，然后一邊品嘗池塘里的美食，一邊曬著太陽(yáng)，做一條自由自在的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，在小河中的一條魚(yú)，我一定不要糊里糊涂的上了餐桌，我要和小蝦哥哥一起玩兒，如果有小朋友下來(lái)游泳，我就會(huì)用小尾巴弄他的腳，讓他驚訝的跑到岸邊去，然后悠閑地走了，做一條淘氣的.小魚(yú)。
假如我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我一定不會(huì)被套在網(wǎng)里，我還要帶領(lǐng)我的弟兄們?nèi)ヒ茲O網(wǎng)，然后再讓大家在石縫里躲起來(lái)，讓人們意想不到，做一條聰明的魚(yú)兒。
假如我是一條魚(yú)，一條大海中的魚(yú)。我一定不會(huì)給饑餓的大魚(yú)當(dāng)午餐。我要鉆進(jìn)珊瑚姐姐的身體里，讓傻乎乎的大魚(yú)游過(guò)去，做一條勇敢機(jī)靈的小魚(yú)。
假如我是作文4
假如我是一滴水，我來(lái)到田野里，灌溉那些金燦燦的秧苗，擦去農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，我飛到森林去滋潤(rùn)綠茵茵的小草，在參天大樹(shù)的樂(lè)園里盡情嬉鬧，我會(huì)流進(jìn)大海的懷抱，看著五彩斑斕的魚(yú)兒暢游海底，和它們一起探索海底的奧妙。我還會(huì)幫助人們洗去城市的`骯臟，使它變得潔凈、美好，并告訴人們保護(hù)環(huán)境尤為重要。
春天，我化成雨，呼喚萬(wàn)物春天已經(jīng)來(lái)臨了，讓這個(gè)世界充滿生機(jī)；夏天，我踏遍五湖四海，穿過(guò)大草原，翻過(guò)一座座高山險(xiǎn)嶺，又來(lái)到森林，使原本嫩綠的枝條抽出枝葉，變得更加碧綠，更加繁茂；秋天，我是晶瑩的露珠，落在果園里，舒舒服服地躺在水果上，讓那些忙碌了很久的果農(nóng)露出笑臉；冬天，我又變成雪，飄飄悠悠地落在枝頭上、山坡上、小河上，給它們穿上一件白絨襖。
假如我是一滴水，我要為小朋友做好多好多事情，并告訴他們：一定要愛(ài)惜我噢！
假如我是作文5
假如我是一棵樹(shù)每當(dāng)我走進(jìn)大森林，總會(huì)被那一棵棵參天大樹(shù)所吸引，它們高大挺拔，時(shí)刻為人們做出貢獻(xiàn)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵樹(shù)，和伙伴們一起為人類做出許多貢獻(xiàn)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的身上會(huì)抽出許多嫩綠的枝條，樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的小花，芬芳撲鼻�；ㄏ汶S著春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶的屋里，讓人們感受到春天的氣息，花瓣隨著春雨飄落到泥土里，泥土里也散發(fā)著我的芳香。夏天，我變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，撐起一頂綠色的大絨傘，許多爺爺奶奶在我的.大傘下乘涼，許多小朋友在我的大傘下玩耍。下大雨的時(shí)候，人們還可以在我的傘下避雨。我每天幫人們凈化空氣，讓大家都呼吸著新鮮的空氣，多和諧的大自然呀！
秋天，我結(jié)滿一樹(shù)果實(shí)，讓人們收獲著累累碩果，到處洋溢著豐收的喜悅。我身上的葉子慢慢地由綠變黃了，我抖落身上五顏六色的樹(shù)葉，讓它們隨著秋風(fēng)飄落到土里，這可是很寶貴的肥料呀！冬天，我身上的葉子一片也沒(méi)有了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)世界變白了，我也變成一位白衣少女。毛茸茸的枝條引來(lái)無(wú)數(shù)愛(ài)雪的人紛紛與我合影。孩子們?cè)跇?shù)下打雪仗、滾雪球，歡笑聲響徹云霄。假如我是一棵樹(shù)，那會(huì)有多好呀！
我希望有更多像我一樣的樹(shù)，為人類撐起一片綠色的天空。
假如我是作文6
我喜歡樹(shù)，喜歡它那堅(jiān)貞不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
假如我是一棵樹(shù)，不管是在貧瘠的土地上，還是在懸崖的縫隙中，我都會(huì)茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)。即使沒(méi)有人來(lái)給我施肥，沒(méi)有人來(lái)給我灌溉，我依然會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。就算遇到狂風(fēng)、嚴(yán)寒，我也會(huì)憑著我的頑強(qiáng)生命力，繼續(xù)努力生長(zhǎng)。有一次，我和同伴們正在睡午覺(jué)，突然，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的'雙眼，只見(jiàn)一群調(diào)皮的孩子把我們的許多“手臂”弄斷了。同伴們互相安慰：“咱們可不能倒下呀，趕緊療傷吧�！蔽覀冮_(kāi)始努力地汲取營(yíng)養(yǎng)。最后，我又長(zhǎng)大了許多�？窗。∥覀儤�(shù)的生命力多么頑強(qiáng)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)盡我自己的力量為人類造福。在夏天，我一定會(huì)用自己的樹(shù)葉擋住炎炎烈日，讓人們?cè)诰G蔭下休息。每時(shí)每刻，我都會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，讓空氣更加清新，還會(huì)用自己的綠色點(diǎn)綴我們的家園。為了人類，我還可以做到“粉身碎骨”的地步，我的枝干可以讓人類做房屋的大梁，做美麗的家具；我的根和枝杈可以讓人類做成火把，照亮他們前進(jìn)的路。你看，我們的用處多么大。
假如我是一棵樹(shù)，我希望我能平安地生長(zhǎng)，最后成為祖國(guó)的棟梁之材。
假如我是作文7
假如我是一只小鳥(niǎo)，我是不是真的可以覺(jué)得那么自由呢?我是不是真的可以飛翔在自己喜歡的那一片天呢?有時(shí)真的有點(diǎn)質(zhì)疑。小鳥(niǎo)也許也會(huì)有自己的牽掛的吧?因?yàn)樗灿凶约涸?jīng)的家，自己的父母，自己的伙伴。如果我是一只小鳥(niǎo)，我真的可以無(wú)拘無(wú)束的嗎?我可以不擔(dān)心我有一天會(huì)墜落在哪一片被人為加工的美景上嗎?我可以不用擔(dān)心有一天我會(huì)到處的找不到吃的東西的嗎?如果只剩下一只可以吃的蟲(chóng)子的時(shí)候，我應(yīng)該如何的去打算那條僅存的蟲(chóng)子呢?
天空中的一切都是那么的美麗，當(dāng)一切中的一切就像那一只小鳥(niǎo)的世界，我愿意做成世界的幸福之鳥(niǎo)，無(wú)論是什么都有著天空中的愛(ài)，當(dāng)我不太懂的這一個(gè)小小的世界的時(shí)候，我也許就是那一個(gè)白鳥(niǎo)之死，也許就是那鴛鴦戲水，但是我的世界中總是有著一個(gè)不同的'世界觀，那就是人生中的一個(gè)小小的坎坷。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過(guò)，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力!
假如我是作文8
假如我是媽媽，我要教我的孩子如何做人。我要讓她從小不怕黑，要讓她主動(dòng)到黑屋子里，怕不怕盜賊，不怕流行病。
在她上小學(xué)時(shí)，每天都要上一節(jié)智力課。而且每天都要讓她出門(mén)散步，鍛煉身體。在每周六我要很早出門(mén)帶她爬山。如果是冬天，我讓孩子在跑步機(jī)上跑步。
在我的'孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，我決不逼迫她學(xué)習(xí)，但也不許她不學(xué)習(xí)。而且，我會(huì)給她買(mǎi)許多好書(shū)書(shū)。如果她想要一些什么公主書(shū)啦，芭比故事啦，仙女的故事啦，我會(huì)適量給她買(mǎi)。但不會(huì)給她買(mǎi)一些毫無(wú)意義的書(shū)。我要讓她寬容，不在一些小事上和別人斤斤計(jì)較。我要讓她謙讓，決不和別別人在小事上吵架。但也不能太大度而受欺負(fù)。我要讓她開(kāi)朗，活潑，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)笑，交一個(gè)好朋友友。我要讓她克服困難，做別人做不了的事。不向命運(yùn)低頭，并且要對(duì)人真誠(chéng)。
奮勇前行吧!我相信你一定能成功!
假如我是作文9
我長(zhǎng)大了假如我是醫(yī)生，我一定要把世界上得到絕癥的病人治好的，最近好多病，比如：禽流感、非典型肺炎等等。我還要出一本書(shū)。是講假如沒(méi)有非典型肺炎。我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我要出的那本書(shū)吧！ “非典”, 是因環(huán)境影響, 從一些微不足道, 毫無(wú)殺傷力的病菌,逐漸演變而成的.。但它的出現(xiàn), 使許多人失去了親人, 朋友 ，同時(shí)，也使人類明白到保護(hù)環(huán)境的重要性。 假如沒(méi)有“非典”，人類又會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)隨意砍伐樹(shù)木，使二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣溫上升；隨地吐痰、亂扔垃圾，使病菌傳播，污染環(huán)境；工廠排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果沒(méi)有“非典”，那些可惡的人還會(huì)向已經(jīng)虛弱的地球停止進(jìn)攻嗎？他們還會(huì)想到那些無(wú)辜受害的人嗎？
統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，全球溫度上升了0.2~0.4攝氏度。在南極的冰開(kāi)始融化，使海水上升，很容易就會(huì)淹沒(méi)陸地。當(dāng)中的原因是人類大量使用燃油，排出二氧化碳，但樹(shù)木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳會(huì)使氣溫變暖，也使大氣層破了一個(gè)大洞，嚴(yán)重污染了環(huán)境。 這次“非典”，使全人類陷入了一時(shí)的恐慌，同時(shí)又使全人類明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。 生活在這個(gè)地球上的人類�。≌�(qǐng)你們重視環(huán)境，同時(shí)也保護(hù)好環(huán)境。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境吧！
假如我是作文10
老師是非常神圣的，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。
假如我是老師，我要當(dāng)一名大山深處的老師，整天和山溝溝里的孩子一起，在他們的心中播下希望的種子，讓他們?cè)缛兆叱龃笊�，去�?jiàn)識(shí)外面的世界。
假如我是老師，我要當(dāng)一名富有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我還會(huì)主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，跟他們一起做游戲，分享成功的喜悅，趕走失敗帶給他們的陰影。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先，我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà)，還要精通電腦技術(shù)，然后我會(huì)把我所學(xué)的一一傳授給學(xué)生，把他們也培養(yǎng)成一名能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師，我對(duì)任何學(xué)生都不會(huì)偏心。因?yàn)槲抑�，即使是學(xué)習(xí)最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的.一面。我會(huì)讓他們有足夠的自信心，笑對(duì)生活中的一切挫折，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(zhǎng)。
假如我是老師，我一定讓孩子們擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年。我不會(huì)給孩子們布置太多的家庭作業(yè)，會(huì)引導(dǎo)孩子們走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活，走進(jìn)社會(huì)，去感受藍(lán)天的遼闊、湖水的清澈，去呼吸新鮮的空氣、泥土的芬芳，去親吻綠油油的小草，去撫摸紅艷艷的花朵……
假如我是老師，我一定會(huì)憑自己的信心和毅力，用自己的愛(ài)心和誠(chéng)心，做一個(gè)名副其實(shí)的好老師！
假如我是作文11
星期天的中午，我在自己小屋看作文大全，過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了夢(mèng)里，我夢(mèng)到有一位老人給了我一枝筆，他說(shuō)：“這枝筆很神奇，只要是你畫(huà)出來(lái)的東西它都會(huì)變成真的。”
于是，我給自己畫(huà)了一朵云彩，結(jié)果果然變成真的了，我坐著那片云彩來(lái)到了公共汽車上，沒(méi)想到車上擠滿了人，男的、女的、老的、小孩都有，我想：我一定要畫(huà)一大堆的椅子，供這些人來(lái)坐。我畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，終于畫(huà)好了一百把椅子，那些人都說(shuō)我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
我又乘著我的大云彩來(lái)到了一個(gè)盲人院，我看了那些人多么可憐，什么也看不到，于是我就給那些盲人畫(huà)了許多的`眼睛，讓他們重見(jiàn)天日，恢復(fù)健康。
我又來(lái)到了一個(gè)大醫(yī)院看到許多人得了不能治療的病，我想：看來(lái)又是我大顯身手的時(shí)候了，我要畫(huà)一大堆的萬(wàn)能藥，幫助那些可憐的人們。“這就開(kāi)工”我說(shuō)。我先給那個(gè)筆打上足夠的水，然后開(kāi)始畫(huà)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我畫(huà)完了，那些人吃了我的藥病都好了，我也非常高興。
我最后又去了墓地，發(fā)現(xiàn)有好多人死去，我又畫(huà)了復(fù)生藥，讓那些人活了過(guò)來(lái)。
“快起床，起床啦，快點(diǎn)，吃飯了�！眿寢屨f(shuō)。我伸了一下懶腰，才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，早知道我睡覺(jué)前就把耳朵塞住了。
假如我是作文12
昨天中午，我和媽媽比賽用假如說(shuō)一句話，看看誰(shuí)說(shuō)的更好。
媽媽說(shuō)：假如我是一個(gè)富有的國(guó)王，我要給那些流浪兒們一些金銀財(cái)寶，讓他們變得富有，不再忍饑挨餓，不再出現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說(shuō)：假如我有一支馬良的.神筆，我要畫(huà)一臺(tái)電器。夏天這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光吸收起來(lái)，讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天，這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光釋放出來(lái)，讓冬天變得和春天一樣暖和。當(dāng)有雷電的時(shí)候，這臺(tái)電器能把雷電收起來(lái)，傳給每戶人家，讓每戶人家能免費(fèi)用電。媽媽聽(tīng)了，連聲說(shuō)：好！好！你比我說(shuō)的好的多！ 但媽媽不肯馬上認(rèn)輸，又說(shuō)了幾個(gè)假如，“假如……”，我也不甘落后，我又說(shuō)到：假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一條從地上通到天上的彩虹，讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：你真是一個(gè)想象力豐富的孩子，我認(rèn)輸了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
假如我是作文13
人人都想擁有一次改變自我的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然也想擁有。假如我是一只小鳥(niǎo)，有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，因?yàn)槟抢锼腥硕夹枰覀兊脑�。有一天，那里發(fā)生了6。2級(jí)地震，我毫不猶豫地告別家人，飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌，到處飄揚(yáng)著尸體腐爛的氣味。
我心想：他們太可憐了，我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的房屋旁邊，輕輕揮動(dòng)了一下翅膀，一瞬間所有的幸存者都被救出，并被送到了醫(yī)院。我又來(lái)到醫(yī)院，再一次揮動(dòng)了一下翅膀，奇跡再次發(fā)生：原先沒(méi)有蘇醒的病人，一下就蘇醒了；原先臥床不起的病人，一下子就可以自己下床走路了；
原先不想吃飯的`病人，一下子就說(shuō)餓了想吃飯……就這樣，我不斷的揮動(dòng)那神奇的翅膀，不到一個(gè)月的時(shí)間，這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了，我也回到了自己那溫暖的家。我真希望以后的世界，能像我所想的那樣神奇，那樣美好！
假如我是作文14
今年三月我參加了一次非常有意義的活動(dòng)，那是爸爸單位組織的一次上山種樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸一起來(lái)到了種樹(shù)區(qū)，我們先是挖了坑，然后我親手把小樹(shù)苗放在了坑里、埋上了土。下山時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，頻頻回頭望向小樹(shù)苗。我非常留戀它，因?yàn)槲矣X(jué)得自己也像棵小樹(shù)苗一樣。
小樹(shù)苗看上去很弱小，聽(tīng)爸爸講，并不是種下去的每棵小樹(shù)苗都能成活下來(lái)。有的小樹(shù)苗抵抗不了寒冷的天氣；有的小樹(shù)苗會(huì)被大風(fēng)給刮折；還有的`小樹(shù)苗會(huì)被害蟲(chóng)侵蝕漸漸枯死……只有那些有抗擊住風(fēng)雨嚴(yán)寒的小樹(shù)苗們才能慢慢地長(zhǎng)大。假如我是一棵小樹(shù)苗，我要做一棵堅(jiān)強(qiáng)有韌性的小樹(shù)苗，面對(duì)遇到的各種困難，挺住胸膛，以頑強(qiáng)的意志勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮。想想自己生活學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會(huì)遇到許多困難，我要做一棵勇敢的小樹(shù)苗迎難而上，茁壯成長(zhǎng)。
爸爸說(shuō)小樹(shù)苗也并不一定長(zhǎng)大就可以成為參天大樹(shù)的，在它小時(shí)會(huì)有育林人幫它修枝、剪叉，對(duì)于長(zhǎng)的方向偏斜的小樹(shù)還得及時(shí)扶正、加固。真是偉大的育林人啊！是他們辛勤的勞動(dòng)撫育出了棵棵的參天大樹(shù)。那么假如我是一棵小樹(shù)苗，老師、父母、每一個(gè)幫助過(guò)我的人就是我的育林人，他們及時(shí)幫助我改正各種錯(cuò)誤，糾正我學(xué)習(xí)生活中的缺點(diǎn)，使我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有用的人。
假如我是一棵小樹(shù)苗，我一定要努力地成為棵參天大樹(shù)。
假如我是作文15
假如我是黃河邊的一棵小樹(shù)，我會(huì)站在黃河的堤壩上，阻擋那洶涌的黃河水。如果我不擋住黃河水的話，那么，就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。如果我不擋住黃河水的話，那樣，黃河姐姐就會(huì)罵我，甚至還會(huì)打我，但是我會(huì)努力的，我知道我的力量還不夠阻擋黃河水，不過(guò)，還有大樹(shù)爺爺，花妹妹和草弟弟它們幫忙，這些足夠了，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
假如我是黃河邊的一棵樹(shù)，我會(huì)來(lái)到路邊，用我那矯健的身體和我的'根，緊緊地抓住那頑皮的沙子弟弟，在空中和風(fēng)姐姐翩翩起舞，雖然風(fēng)姐姐打我，沙子弟弟討厭我，但我決不放棄。一定不能讓沙子弟弟在空中打旋，如果那樣，沙子弟弟就會(huì)淘氣的鉆進(jìn)人們的眼睛里，讓人看不清東西。風(fēng)沙大了的話，風(fēng)會(huì)把房屋刮倒，還會(huì)把人刮飛。所以我要挺住，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
假如我是黃河邊的一棵樹(shù)，我會(huì)來(lái)到山坡上，把臭氣進(jìn)化成新鮮空氣，讓人們健康快樂(lè)每一天。
假如我是一棵樹(shù)，我要把世界上所有的臭氣都給吸收過(guò)來(lái)。
假如我是一棵樹(shù)，我要讓自己長(zhǎng)得更高，更壯，為人們?cè)鎏硪环莨獠省?/p>
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)把樹(shù)籽撒播整個(gè)地球，讓我們的家園到處都是綠色。這樣，地球才會(huì)變得更加美好！
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