假如我是500字作文[集合15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假如我是500字作文，希望能夠幫助到大家。

假如我是500字作文1

　　人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里，有一個(gè)拿著神筆的馬良，為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹小朋友們，畫出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。

　　讓他們重振信心，頑強(qiáng)的.活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因?yàn)樗�而發(fā)愁，讓他們能夠健康快樂的成長(zhǎng)。假如我是神筆馬良，我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生，如果人們生病了，不用跑到很遠(yuǎn)，那幾個(gè)醫(yī)生就會(huì)來把病人治好，而且不用花醫(yī)療費(fèi)。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識(shí)，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個(gè)人是好是壞，那叫做心靈之境。

　　我常�；孟�:假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫;假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增添衣服而操心;假如我是一片云，我要飄向干旱的地區(qū)，為人們下一場(chǎng)透雨……

假如我是500字作文2

　　如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，為人類，為動(dòng)物，為祖國(guó)，畫一個(gè)個(gè)他（它）們需要的東西……

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)手持神筆來到樓頂，準(zhǔn)備畫一座少兒樂園，為全中國(guó)，不，應(yīng)該為全世界的少年兒童畫一個(gè)“少兒樂園”�？墒�，我望著如此擁擠的樓房，畫在哪兒呢？看著一望無際的`天空，我靈機(jī)一動(dòng)，順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿，里面有：碰碰車、過山車、游戲機(jī)、彩色圖書、美食餐廳，應(yīng)有盡有。

　　可是不能讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，我又順手畫了機(jī)器貓博士用未來的教育方法來為孩子們進(jìn)行教育，讓勤勞的愚公來教他們勞動(dòng)。頓時(shí)，來自五湖四海的小朋友潮水般涌來，像小鳥一樣自由自在的飛進(jìn)樂園，歡聲笑語和朗朗讀書聲蕩漾在空中……假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一朵可以乘人的云朵，我要讓它把我?guī)У缴衬�，我要在沙漠上畫一片郁郁蔥蔥的大樹，一片片綠洲。我還會(huì)乘坐我的“筋斗云”來到山區(qū)，為山區(qū)的小朋友畫許許多多的書，我還會(huì)畫一所所嶄新的學(xué)校，嶄新的課桌，嶄新的衣服。這些還不算什么，我還要在山區(qū)畫一座座高樓大廈，讓山區(qū)的人們從此過上寬裕的生活……

　　我會(huì)搭上我的“筋斗云”來到小溪邊，大海邊，小河邊，把那些臟物全部擦掉，再畫上許許多多的小魚兒……

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆做更多更多的好事。

假如我是500字作文3

　　假如我是神筆馬良，我要手持神筆來到樓頂，準(zhǔn)備畫一座少兒樂園，為全中國(guó)，不，為全世界的少年兒童畫一個(gè)“少兒樂園”。可是，我望著如此擁擠的樓房，畫在哪里呢？看著遼闊的藍(lán)天，我靈機(jī)一動(dòng)，順手在空中畫了座巨大的透明宮殿，里面呢？碰碰車、游戲機(jī)、彩色圖書、美食餐廳……應(yīng)有盡有�？墒怯植荒茏寣W(xué)生荒廢學(xué)業(yè)呀，我順手畫了機(jī)器貓博士，用未來教學(xué)法對(duì)孩子們進(jìn)行教學(xué)，再讓勤勞的愚公來教他們勞動(dòng)。頓時(shí)，黃頭發(fā)的、棕頭發(fā)的……無數(shù)小朋友從四面八方涌來，像小鳥一樣自由自在地飛進(jìn)樂園，歡聲笑語與朗朗讀書聲蕩漾在天空中……

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)手持畫筆用它畫一朵白云，讓我坐在白云上飄向被污染的小河，擦掉河里的'污穢，再用我的神筆畫上幾條活蹦亂跳的小魚，讓小河永遠(yuǎn)唱著歡樂的歌。這樣，小魚就不再?zèng)]有家，干涸的地方就不再缺水。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著我的白云，向無邊無際的大沙漠飛去。在大沙漠上，畫上成千上萬的樹，讓大沙漠變成一片“綠洲”。這樣，沙塵暴就不會(huì)再來。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著白云，落在輪船上，把黑滾滾的濃煙擦掉。再畫上一只只展翅飛翔的海鷗，讓受到威脅的鳥兒重新出現(xiàn)在天空上。

　　假如我是神筆馬良……

假如我是500字作文4

　　假如我是一棵會(huì)走的大樹，我要貢獻(xiàn)我所有的一切，哪里需要我，我就走到哪里。

　　我不會(huì)花言巧語，我只懂得默默奉獻(xiàn)。春天來了，雨水泛濫，我會(huì)走到河堤上，伸出縱橫交錯(cuò)的根，像一只只巨大的手，緊緊抓住松軟的泥土，不讓水土流失，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)。我還會(huì)努力長(zhǎng)出更多美麗芬芳的`花，裝點(diǎn)美景，讓人們感受到大自然的芬芳清香。由于芳香，我引來了許多勤勞的蜜蜂來采蜜，釀出更多的蜜糖，讓更多的人能享受到甘甜，滋潤(rùn)提神。我還能用我碧綠的葉子呼出更多的氧氣，讓人類能吸收到更清新的空氣。

　　炎熱的夏日到了，讓人酷熱、難耐，我可以走到校園，給辛勤的園丁靠靠背，乘乘涼。我還可以走到田園里，人們干活累了，靠在我身上，我要為他們消除一天的疲倦，并聽聽一天發(fā)生的奇聞趣事。

　　秋天，我給人們送來金色豐收的季節(jié)，我要長(zhǎng)出果實(shí)累累的一片果子，供人們營(yíng)養(yǎng)，讓人們品嘗到果實(shí)的甜美，嘗到他們的成果。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，樹上的葉子會(huì)逐漸枯黃，寒風(fēng)輕輕一吹，葉子就像黃蝴蝶在翩翩起舞。地上鋪滿一層金色的地毯，又為冬天的蕭瑟增添了一種美艷。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我的葉子會(huì)滋潤(rùn)更多的花兒生長(zhǎng)。

　　我還要走到祖國(guó)的邊疆去，為時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)而站崗的戰(zhàn)士遮風(fēng)擋雨，讓戰(zhàn)士們可以隨手摘到我的果子充饑解渴，讓我和他們一起并肩護(hù)國(guó)。

　　多年以后，我老了。我要把我的枯枝獻(xiàn)給人們當(dāng)柴燒，發(fā)出光和熱。如果我的樹干還可以用，就拿去做家具吧！我會(huì)不惜一切為人們服務(wù)，我會(huì)不斷走到需要我的地方，默默無聞地為人類作奉獻(xiàn)！

假如我是500字作文5

　　說起“神筆馬良”這個(gè)名字，大家一定都很熟悉，是馬良用老爺爺送給他的筆畫出了大公雞、風(fēng)等東西來幫助老百姓過上了好日子。

　　我想當(dāng)這個(gè)“神筆馬良”，畫出各種有助于人們生活的東西。 首先我要畫出無數(shù)棵雄偉的大樹，無數(shù)朵美麗的花兒和無數(shù)棵嬌嫩的小草，使這個(gè)世界更加絢多彩。 然后我要畫出許多活潑可愛的小動(dòng)物，讓動(dòng)物和人類共同享受這個(gè)美好的生活。

　　最后我要把那些對(duì)環(huán)境有危害的機(jī)器都?xì)У�，重新畫出�?duì)環(huán)境完全沒有污染的機(jī)器。 我不但要畫出這些東西，還要把未來的宏偉藍(lán)圖都描畫出來，描繪出我們將來的生活，以后的社會(huì)發(fā)展，例如“我要畫出北京的摩天大樓，迪士尼樂園”。

　　對(duì)了，我還要把所有人的心靈都成粉色的，使這個(gè)世界充滿愛心；還有我要把中國(guó)畫在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓中國(guó)舉世聞名；我還要畫出中國(guó)未來的宇宙飛船、航天飛機(jī)，未來的.學(xué)校、醫(yī)院，以及未來的交通和人類想象不到的東西。這樣才能維持地球的生命，讓這個(gè)社會(huì)更加美麗。

　　我還要把世界上丑惡的東西畫出來，再給它不好的下場(chǎng)，使人們認(rèn)識(shí)到什么是好，什么是不好，讓人們都開始努力學(xué)習(xí)、工作，都變得有文化有知識(shí)。 我的朋友們，你們知道我想讓這個(gè)世界變成什么樣子嗎？我剛才寫到的東西都是答案，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧，讓我們都美化這個(gè)地球吧！

假如我是500字作文6

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會(huì)畫好多好多東西。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機(jī)，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然，我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會(huì)治，他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學(xué)，這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的，因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課，是不用教學(xué)費(fèi)的，不過，你放心，這里的`老師絕對(duì)棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動(dòng)機(jī)器人，這種機(jī)器人可以幫你做家務(wù)，干臟活。我要讓人類不再辛苦。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅(jiān)固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！

假如我是500字作文7

　　如果我會(huì)七十二變，我想變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣，就可以為人們做許多事了。

　　假如我是神筆馬良，我要給全世界的草地畫上保護(hù)層。這個(gè)保護(hù)層是透明、透氣的，既可以讓小草曬太陽，又可以讓它吸收水分和養(yǎng)料，讓小草長(zhǎng)得又快又茁壯。最神奇的是，保護(hù)層能阻擋人們踩壞小草。如果有個(gè)小孩快走到草地上來了，保護(hù)層就會(huì)發(fā)出微量的電波，讓小孩感到像被針扎了一下，提醒他走到草地上來了。如果有個(gè)大人走到草地上來了，保護(hù)層就會(huì)發(fā)出比小孩多一倍的電波，它會(huì)讓這個(gè)大人感覺腳有點(diǎn)發(fā)麻。這樣，人們就不會(huì)踩壞小草了。

　　假如我是神筆馬良，我要給所有的動(dòng)物園畫上一片茂密的森林，在森林里，永遠(yuǎn)也看不見獵人的'行蹤。熊貓?jiān)谟崎e地啃著竹子；老虎吃完飯后，正在自由自在地散步；大象正在小河里戲水；小猴子在快活地蕩秋千……從此，動(dòng)物們就能過上幸福、快樂、自由的好日子。

　　假如我是神筆馬良，我要給山區(qū)的孩子畫一個(gè)溫暖的家，幾條寬敞的馬路，幾座美麗的學(xué)校。孩子們可以騎著或坐著校車去上學(xué)，在寬敞、明亮的教室里上課，有嶄新的桌椅……讓他們也能過上舒適的生活。

假如我是500字作文8

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是成為一名優(yōu)秀的教師，有的是成為一名救死扶傷的白衣天使，有的是想成為一名探險(xiǎn)宇宙的航天員……而我的'夢(mèng)想則是成為“神筆馬良”。

　　假如我是神筆馬良，我將揮動(dòng)手中的畫筆，為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色，讓它擁有四季的美麗。你瞧：人們把春天比作花枝招展的少女，為大自然染上春的顏色。而當(dāng)春天走在沙漠上時(shí)，她更像一位莊重的夫人，她為沙漠帶來了唯一的顏色——淡綠，漫不經(jīng)心地點(diǎn)染著，為沙漠地來了綠的世界。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來，夏日隨著這陣微風(fēng)到來，火球似的太陽把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊，一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來把夏日的熾熱趕走了，它將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的融合在一體。瞧，冬來了，彤云密布，寒風(fēng)呼嘯，毛毛細(xì)雨，迎來的是雪花紛紛，天地一片迷茫。冬想一個(gè)詭異的魔術(shù)師，它用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠，這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著沙漠的士兵。假如我是神筆馬良，我將畫出對(duì)世界有助的物品，讓世界變得更加的美麗！讓人類變得更加的健康！

假如我是500字作文9

　　每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看見那一棵棵大樹在風(fēng)中搖晃著，那聲音，仿佛像一串風(fēng)鈴的清脆鈴聲，看著它們無憂無慮的樣子，我多么想做一棵樹呀。

　　如果我是一棵大樹，我就不用為這么多作業(yè)而發(fā)愁，也不用威龍實(shí)處的難題而思考那么久，還不用被老師管得那么嚴(yán)，整天在“風(fēng)弟弟”的身體中搖晃著，多快樂呀。

　　不過，身為一棵樹，我不能整天自由自在，無憂無慮，也要為人民做出一些貢獻(xiàn)呀。

　　如果我是一棵大樹，我會(huì)用一把“綠色的遮陽傘”，遮住強(qiáng)烈的陽光，讓人們“洗”去炎熱，讓孩子們?cè)谖业纳眢w下快樂的玩耍，看到他們興高采烈的玩耍時(shí)，我也會(huì)無比的自豪。

　　如果我是一棵大樹，我會(huì)讓鳥媽媽在我的“手臂”上筑巢，讓她安心的生下孩子，如果遇到刮風(fēng)下雨，我會(huì)用自己的臂膀保護(hù)著鳥媽媽和即將出生的鳥寶寶，讓他們不受風(fēng)雨的'危害。

　　如果我是一棵大樹，我會(huì)把我的身體奉獻(xiàn)給人們，讓他們把我做成書本，讓那些沒有書讀的孩子也能讀上書，將來成為祖國(guó)的棟梁之才，或者，把我做成一件溫暖的房間，讓那些無家可歸的人也能享受到家的溫馨。

　　如果我是一棵大樹，我會(huì)為人們遮擋風(fēng)沙和龍卷風(fēng)，我要把沙漠變?yōu)榫G洲，讓那些在沙漠中迷路的人不會(huì)遭到沙塵暴的危害。我還要吸收大量的二氧化碳，通過光合作用釋放出新鮮的氧氣，讓這個(gè)城市變得更加美好，當(dāng)然，單憑我一個(gè)人的力量是不夠的，但我一定會(huì)盡力而為的。

假如我是500字作文10

　　親愛的同學(xué)們你們最羨慕誰呢？告訴你們吧，我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良，我要畫一朵白云，讓它帶著我去看祖國(guó)大好河山。

　　白云飄呀飄，把我?guī)У搅艘粋�(gè)山里，我說：“啊！這里太美了！”許多小孩正在小溪里玩耍，一些村民正愁著談?wù)摵⒆由蠈W(xué)的事。于是我拿起神筆畫了一座學(xué)校，還畫了許多書和練習(xí)本，又畫了有學(xué)問的老師，看著他們正在認(rèn)真的讀書，我正要走，這時(shí)相親們都來送我，我激動(dòng)地淚水奪眶。白云飄呀飄，把我?guī)У搅怂�平如鏡的西湖。

　　我說：“啊！真是太美了！”不一會(huì)，白云又把我?guī)У搅艘粋�(gè)小村莊，我聽到有位老奶奶哭喊著：“老天爺��！救救我的孫子吧！您不能把他帶走啊！”我被老奶奶感動(dòng)了，于是我又拿起神筆畫了一個(gè)醫(yī)院，他們是世界上最好的'醫(yī)院，能治百病。白云飄呀飄，把我?guī)У揭粋�(gè)熱鬧的城市，看到有許多小朋友都成了孤兒，正愁沒飯吃，我拿起神筆畫了一個(gè)孤兒院，孩子們正在快樂的玩耍。白云又飄呀飄，把我?guī)У揭粋�(gè)缺水的小村莊，我想：我看了這個(gè)小村莊的情況，這里嚴(yán)重缺水，畫一條大河吧！于是我又畫了一條滔滔奔流的河水，干渴的人們喝著甘甜的水。最后，我讓白云飄到家里，媽媽和爸爸不顧疲勞的上班，我拿起神筆畫了一個(gè)傭人，她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著神筆給人們帶來幸福。

假如我是500字作文11

　　我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，無私地奉獻(xiàn)，這是多么的偉大��！

　　假如我是老師，我一定不像有些老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大姐姐，對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題，我一定認(rèn)真解答，直到他們聽懂了為止，一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè)，如果他們有誰需要我陪他們玩耍，我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué)，我一定會(huì)去安慰他（她），我寧愿和他（她）一起分擔(dān)煩惱，為他（她）排憂解難，我還會(huì)努力地去逗笑他（她）。

　　假如我是老師，我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會(huì)努力地排解同學(xué)們之間的紛爭(zhēng)，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)，還要教他們學(xué)會(huì)自己解決一些事情。我絕對(duì)不允許“舞刀弄槍”的`，我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個(gè)集體里，不讓他們受到任何傷害。

　　假如我是老師，我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來，我要讓他們有更多的時(shí)間去開辟“第二課堂”，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復(fù)自由，恢復(fù)童年的樂趣。

　　假如我是老師，我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠�，體驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。

　　假如我是老師，我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活，使同學(xué)們能夠自理生活。

　　……

　　假如我是老師，我一定會(huì)像蠟燭一樣，把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。

假如我是500字作文12

　　小時(shí)候，老師給我講過:一個(gè)叫做馬良的小孩子，特別愛畫畫，可是家里沒有錢，買不起畫筆，就只好在放牛的時(shí)候拿一根小木棍在地上畫。

　　有一天晚上，一位白發(fā)蒼蒼的老者送來了一支畫筆，這只畫筆畫什么活什么，它借助畫筆幫助村里的人做善事。

　　這個(gè)時(shí)候，我便想到：假如我有這么一支畫筆該多好�。〖偃缥沂巧窆P馬良，我要畫出一種又能暖又能涼的衣服。如果是熱天氣，這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的身體里來；如果是熱天氣，這種衣服可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里來，人們就可以不用擔(dān)心衣服穿得多還是少了。假如我是神筆馬良，我要畫出一種多功能的門，這種門可以防盜。如果你走在它的前面，它就會(huì)用紅外線照你。只要你是好人，它就會(huì)放你進(jìn)去或走過去；但是你要是壞人，它就會(huì)伸出兩只巨大的手掌把你抓起來，而且會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一種圖案吸收器。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我自己喜歡的.圖案時(shí)，我特別想把它取出來，做成娃娃，掛在我的書包上面，放在我的床頭邊……因此，我想畫出這個(gè)機(jī)器，能把圖案吸進(jìn)去，同時(shí)還有一個(gè)功能，把吸進(jìn)去的圖案經(jīng)過加工再吐出來，吐出來的這個(gè)就可以拿在手上玩。假如我是神筆馬良，我要畫一個(gè)......

　　我的愿望還有很多很多，我有信心讓它們實(shí)現(xiàn)。

假如我是500字作文13

　　如果我是神筆馬良，擁有一支有只神奇魔力的筆的話。我會(huì)坐到我所能做到的一切。

　　假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為在農(nóng)田里耕田的農(nóng)民伯伯們，畫上一只只勤勞的黃牛，為他們耕田；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為缺少水的地方，畫上一條清澈無比的'山泉，這條山泉會(huì)永遠(yuǎn)為那里的人解渴；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為地震中，受難的同胞們，畫出一棟棟高樓大廈，讓他們過上幸福的生活；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為生我養(yǎng)我的父母，畫出一個(gè)機(jī)器保姆，為我的父母分擔(dān)家務(wù)；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為一些貧困山區(qū)沒有書本還有書包同學(xué)們，畫出一本本嶄新的書本和一個(gè)個(gè)漂亮的書包，讓他們能好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為那些沒有書讀的孩子們，畫出他們想看的書滿足他們的愿望；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會(huì)為上不起學(xué)的孩子們，畫出大把的鈔票，供他們上學(xué)。我希望這是真的，應(yīng)為它代表了我的希望，夢(mèng)想......

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)用那只神筆把天下畫出美好，幸福，和平的——人間！

假如我是500字作文14

　　如果我是神筆馬良，將會(huì)給云南旱災(zāi)地區(qū)畫一場(chǎng)很大很大的雨，讓旱災(zāi)地區(qū)的人們能有充足的水喝，讓旱災(zāi)地區(qū)的田地不在開口苦訴，開口乞求雨水的到來。我還要在那里的田地上畫很多的'莊稼，讓旱災(zāi)地區(qū)的朋友擁有足夠的食物。

　　如果我是神筆馬良，將會(huì)在洪水災(zāi)區(qū)的上空畫上一個(gè)金色的太陽。讓那里的洪水減退，讓那的房屋不被沖垮，讓那的良田不被淹沒。我還要把那的上坡畫綠，河流畫清。如果我是神筆馬良，將會(huì)給孤兒和福利院的孩子們畫上一個(gè)家，家中有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。讓他們感受有家的溫暖，有家的幸福與快樂。

　　如果我是神筆馬良，將會(huì)給貧窮山區(qū)的孩子畫上美麗的學(xué)校，畫上電腦、圖書、各種活動(dòng)器材。讓那些不上學(xué)的孩子重返學(xué)校，讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)。

　　如果我是神筆馬良，將會(huì)給玉樹遇難的同胞們畫上一幢幢新房，畫上醫(yī)療藥物，畫上糧食和水。讓他們不在擔(dān)心受怕，讓他們快快從恐怖的陰影中走出來。

　　如果我是神筆馬良，將會(huì)去幫助許許多多的人們，讓他們把愛傳遞下去。我會(huì)去喚醒全世界，用愛來拯救地球——母親！保護(hù)地球——媽媽！讓地球的孩子們快樂成長(zhǎng)！

假如我是500字作文15

　　假如我是一只精靈鳥，我擁有魔杖，魔杖的作用是能使一切事物、東西壞的變成好的。我要飛到世界的每一個(gè)角落，幫助有困難的人。

　　早晨，我飛到美國(guó)的一家房頂上，我坐在房屋頂上看著美麗的風(fēng)景，突然我聽到了悅耳、動(dòng)聽的歌聲。咦，誰唱出這么優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。我飛過去看了看，原來是一隊(duì)的演員正在雖著優(yōu)美動(dòng)聽了歌曲。唱到一半，他們停了下來，拿起手中的盆，向圍觀的人們走來，他們彎下腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。但是人們聽完了歌曲紛紛離去了。我想，如果我們每個(gè)人都擁有一顆同情心，那該有多好啊，我拿出魔杖，輕以一點(diǎn)，賜予了他們勤勞與智慧，讓他們自己去創(chuàng)造幸福美滿的生活。

　　我又繼續(xù)往前飛，飛呀飛呀，我看見了饑餓無比的兒童、老人們，我看見了無家可歸的兒童。我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，把災(zāi)區(qū)變成了美麗的家園，讓他們恢復(fù)自由自在的生活。讓那些饑餓無比的.兒童老人們，永遠(yuǎn)沒有饑餓，沒有貧窮，永遠(yuǎn)充滿歡樂的生活。

　　我繼續(xù)我的旅程，飛過一條又一條的長(zhǎng)河，我來到了充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，我看見了因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去父母哭喊無助的小孩，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去上學(xué)的小孩。我拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，把充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市變成星星滿天飛的夜景，把空地變成了學(xué)校。

　　假如我是一只精靈鳥……

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