假如我是作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是作文1

　　假如我是班長, 我要先從自身做起, 以班規(guī)校規(guī),《行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。成為大家的榜樣。

　　假如我是班長，我要整頓班級風(fēng)氣，讓下課討論的內(nèi)容稱為：“這道題怎么解？” 而不是：“你最近玩的是什么游戲？”

　　假如我是班長，我要組織大家利用隊會班會，開展有意義的`活動，讓課堂生活變得豐富多彩。

　　假如我是班長，我會讓講文明，講道德的新風(fēng)在班里吹拂，讓同學(xué)們懂得文明禮儀，成為新世紀(jì)的文明小少年。

　　假如我是班長，我一定會帶領(lǐng)我們班同學(xué)，把我們班建立成優(yōu)秀班級，在即將畢業(yè)時留下一筆輝煌。

假如我是作文2

　　假如我是雨，我會落在世界上每一個發(fā)生干旱的地方，下幾場傾盆大雨，這樣，那里的人們就不愁水，莊稼長得最多、最好，樹木枝繁榮葉茂，小草也會綠油油的，連小野花都異常鮮艷。假如我是雨，我會走遍全天下所有的小河、小溪，有空就在它們頭頂上澆水，讓它們天天滿滿，一定會招引來許許多多的小生命來這里安家落戶。假如我是雨，我會幫助農(nóng)民伯伯分擔(dān)一點農(nóng)活，每一次路過，我都會給莊稼們?yōu)Ⅻc水，讓它們開開心心地長大。

　　假如我是雨，我會到田野里、樹林里、花叢中，讓每一株植物都長得像小朋友一樣漂亮，像碧玉一樣引人注目，像幸福的人一樣感受生活的魅力。假如我是雨，我還會一個不漏的走到第一盆可愛的'植物旁，用小雨輕輕地撫摸著它們圓潤的小臉蛋，讓它們露出燦爛的微笑。假如我是雨，我會讓我們的明天更美好！

假如我是作文3

　　“假如——我是——語文老師�！�

　　“就要當(dāng)一名特級教師！”

　　假如我是語文老師，面對著臺下的那么多雙求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我愿和大家走一條新的'路程！”

　　我首先要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)做“聽書的”，我要讓學(xué)生們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳，帶“？”去讀書，去分析，去思考。

　　讓他們了解世界上的知識是無限的，但只要你認真去學(xué)，一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵他們與書交朋友，在書的海洋里遨游。我會用用高爾基的話教育他們：愛書吧，它是知識的源泉。每天，我一定會少布置作業(yè)，保證他們有一定的時間去自由閱讀。我還要教給他們的方法，邊讀邊思考啦，好記性不如爛筆頭啊。在班上，我還多搞寓教于樂的活動，定期開“故事會”、“演講會”等。

　　假如我是語文老師，我要讓每一個孩子學(xué)好母語，深深愛戀著自己的民族和國家。

假如我是作文4

　　假如我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的重建者，我會把玉樹建成一個空氣清新適合人類生活的理想家園。讓玉樹的'每一個人經(jīng)過地震的考驗后生活得更加辛福。讓玉樹的同胞過上好曰子，不就是我們共同的心愿嗎？

　　假如我是重建者我會把綠化的工作做到位。讓長江與黃河水澄澈貫通全中國。假如我是重建者我會把那里的房屋，建成能抗8級地震的房屋，不能讓他們再受一次地震的創(chuàng)傷，假如我是重建者我要讓玉樹的山川足己秀麗，水源清涼，清澈如同一條迂回透明的玻璃帶子，

　　假如我是重建者，我會在地底埋一個預(yù)測地震的儀器，能預(yù)知震中在那，地震有幾級。好能讓生者遠離危險地區(qū)盡可能的挽救更多的人命，假如我是......

假如我是作文5

　　假如我是一個小仙女，我就會把全世界人們的'愿望都將一個個地實現(xiàn)。

　　我會慢慢地飛呀飛，飛到草叢里。忽然，看到小草弟弟正在哭。我小心地問它：“小草弟弟你正在為什么事而傷心呀？不要遇到一點點挫折就灰心喲！”

　　它吞吞吐吐地說：“我……我……剛才……被一個……小男孩……嗚嗚嗚……”

　　“別怕，靜下心來慢點說�！蔽覝睾偷貙λ�說道。

　　“剛才，只見有一個小男孩急匆匆地向我這邊走來，那個木牌哥哥的身體上面明明都已經(jīng)寫有了‘不準(zhǔn)亂踩踏花草樹木’可那個小男孩我不知道他要去那里，他是那么的急，所以，就從我的身子上……踩了過去。我好疼��！”

　　（未完，待續(xù)）

假如我是作文6

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會治，他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學(xué)，這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學(xué)里上課，是不用教學(xué)費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的.孩子都能上學(xué)。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務(wù)，干臟活。我要讓人類不再辛苦。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個地球上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！

假如我是作文7

　　假如我是一只小鳥，我可以到處飛翔，可以看到世界上美麗的風(fēng)景和各種的小動物�？梢宰杂傻娘w到我想去的地方，我的生活多么無憂無慮啊！我的家在森林里，那里有很多我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，因此，讓我每一天都過得很快樂。

　　新的一天又開始了，，唱著優(yōu)美動聽的歌，我的歌聲找來了許多的.小動物，他們都圍在一起，坐在地上，聽我唱歌，他們跟著我的節(jié)奏拍著手，整個森林充滿了快樂的氣氛。

　　一天，天空陰沉沉的，潔白的云彩頓時變成了黑云，突然，下起雨來，小動物們都回了家，我在家里看著外面的傾盆大雨，一直看著，看著，我睡著了。當(dāng)我醒來時大雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，彩虹倒影在對面的小溪上，變得更加絢麗多彩，小動物們也紛紛的從家出來。

　　我很喜歡在鮮花茂盛，綠草如茵的地方飛翔，因為那里空氣清新，每當(dāng)我心情不好的時候，都要來這里逛逛，可以調(diào)整一下的自己的心情。

假如我是作文8

　　我曾經(jīng)讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。

　　有一天晚上，一個老爺爺送給他一支筆，他在紙上畫出一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆，老爺爺是希望他能用這支神筆來實現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良��！

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的耕地機，送給農(nóng)民伯伯，這樣，他們就用不著扛起鋤頭，在田里辛苦地鋤地了，而且，還能夠有充分的時間，很好地休息。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的電視，送給那些家中沒有電視的人們，讓他們在無聊的時候能夠看到電視，能夠豐富他們的精神生活。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的錢，送給那些生活貧困的人，讓他們過上幸福美滿的生活，不愁吃，不愁穿。假如我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我要把它送給每家每戶，讓那些沒有吃過珍饈佳肴的人們品嘗到美餐的滋味。假如我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它為那些發(fā)生水災(zāi)的地區(qū)迅速把水抽干，讓那里的人們能夠早日重建美好家園。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的`知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決。假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。

　　假如我是神筆馬良，我就畫幾位救死扶傷的好醫(yī)生，人們生了病，不用跑很遠的路，那幾位醫(yī)生直接就來把你的病治好，而且，生病買藥也不用花錢。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。

假如我是作文9

　　假如我是一陣風(fēng)，我會在春天用自己的雙唇親吻沉睡的大地，讓萬物從夢鄉(xiāng)中蘇醒。我要讓一朵朵鮮花穿上彩衣，舒展開美麗的笑臉。我要給一棵棵小草換上嫩綠的青裝，在大地母親的懷抱中茁壯成長。我讓孩子們脫去棉衣，盡情地玩耍嬉鬧。我讓老人舒筋展骨，變得年輕快活。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要驅(qū)散冬天的余寒，輕輕吹拂人們的面頰，給人們帶來清新和溫暖。我還要帶來陣陣春雨，澆灌干渴的大地，讓果樹、莊稼盡情地吮吸春天的'甘露。

　　假如我是一陣風(fēng)，我會鼓起腮幫吹動海面上的船帆，讓船兒快速地航行。我還會嗚嗚地吹動風(fēng)車，發(fā)動風(fēng)力電機，讓強勁的電流源源不斷地輸向祖國的四方。

　　假如我是一陣風(fēng)，我要卷起中國創(chuàng)辦２００８年奧運會的雄風(fēng)，讓開放的中國被世界各國所向往！

假如我是作文10

　　我愛云，一有空就出去看云。天空中的云姿態(tài)萬千，形態(tài)各異，像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飛龍，舞爪爪；像小兔，蹦蹦跳；像山羊，吃青草；像棉花，輕輕飄。

　　假如我是一朵云，在太陽的余光照耀下，周身鑲滿金邊，一會兒變成象征著中國人民的一條龍，一會兒變成金壁輝煌的宮殿，讓地上的人感受到云的美。

　　假如我是一朵云，來到塔克拉瑪干大沙漠，把自己的身驅(qū)化做雨水，撒向無邊無垠的沙漠，讓沙漠變成綠洲、草原。

　　假如我是一朵云，來農(nóng)田上方，來到勤勞的農(nóng)民伯伯身邊，我把自己變成甘露，撒向農(nóng)田，我讀懂了大地的.裂紋，明白了農(nóng)民伯伯緊鎖著的眉頭，撒向農(nóng)田的甘露，滋潤了大地，長出了花草樹木，結(jié)了甘甜的果子，我又看見了農(nóng)民伯伯的笑臉。

　　我渴望變成一朵云，哪里需要我，哪里就有我的蹤影，我要把美麗撒向世界，讓幸福充滿人間。

假如我是作文11

　　假如我是一條小魚，在池塘里的一條小魚。我一定不會被人們釣上岸，我要和我的同伴們一塊自由玩耍，鉆到石縫里好好睡一覺，然后一邊品嘗池塘里的美食，一邊曬著太陽，做一條自由自在的魚兒。

　　假如我是一條魚，在小河中的一條魚，我一定不要糊里糊涂的上了餐桌，我要和小蝦哥哥一起玩兒，如果有小朋友下來游泳，我就會用小尾巴弄他的腳，讓他驚訝的跑到岸邊去，然后悠閑地走了，做一條淘氣的小魚。

　　假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我一定不會被套在網(wǎng)里，我還要帶領(lǐng)我的弟兄們?nèi)ヒ�破漁網(wǎng)，然后再讓大家在石縫里躲起來，讓人們意想不到，做一條聰明的`魚兒。

　　假如我是一條魚，一條大海中的魚。我一定不會給饑餓的大魚當(dāng)午餐。我要鉆進珊瑚姐姐的身體里，讓傻乎乎的大魚游過去，做一條勇敢機靈的小魚。

假如我是作文12

　　假如我是小偷，

　　就一定將老師眼角的皺紋，

　　悄悄地偷走，

　　讓老師的臉上，洋溢笑容。

　　假如我是小偷，

　　就一定將同學(xué)之間的矛盾，

　　悄悄地偷走，

　　讓我們的友誼，不受打擊。

　　假如我是小偷，

　　就一定將所有的煩惱，

　　悄悄地偷走，

　　如果生活有快樂相隨，多好。

　　假如我是小偷，

　　就一定將所有的貧窮，

　　悄悄地偷走，

　　祈愿地球上的人們，幸福生活常有。

　　假如我是小偷，

　　就一定將所有的疾病，

　　悄悄地偷走，

　　健康能夠伴隨著人們，期待永久。

　　假如我是小偷，

　　就一定將所有的'污染，

　　悄悄地偷走，

　　還大家潔凈藍天，涓涓細流。

　　假如我是小偷，

　　就一定將所有的戰(zhàn)爭，

　　悄悄地偷走，

　　讓世界和平的時鐘，永不停息。

假如我是作文13

　　假如我是一朵云，在天空飄泊，看一看那綿延的海洋；看一看可愛翱翔的小鳥；看一看蒼翠的高山，天空是我的家，可以讓我悠閑散步，度過一個個美好安詳?shù)囊雇怼?/p>

　　假如我是一條魚，天天在水中無憂無慮，我要跟青蛙哥哥請安，跟大魚做好朋友，每日唱歌、游戲，海洋是我的家，海洋是生命的'泉源，大家要珍惜美麗的海洋，因為大海是人類不可缺少的寶物。

　　假如我是一棵大樹，天天看小朋友快樂奔跑，我會小聲告訴孩子們：“要小心喔！不要受傷了！”看到孩子們在公園里快樂的玩耍、游戲，真是有趣呀！有時還能聽 孩子們跟我說悄悄話，每一個秘密，我都會仔細收藏起來，刻在我的年輪里，一圈又一圈，像密密麻麻的日記，記錄了屬于我的所有歡樂點滴。

　　我還有好多好多的夢想，我希望所有夢想不只在夢境里實現(xiàn)-----假如夢想都能實現(xiàn)，那是多美好呀！

假如我是作文14

　　我常常想，假如我是一只自由自在的小鳥該多好啊！可以在天空中自由翱翔，嬉戲。整天無憂無慮。

　　假如我是一只小鳥，我要借助我的翅膀，到世界各地去旅游，我去的`第一個地方是巴厘島，因為我聽說那里的風(fēng)景特別美，去了巴厘島再去巴黎，以為我看到圖片的宮殿的建筑讓我贊嘆不已。之后再去的地方是印度洋，因為我在《海底兩萬里》書中看到，印度洋那里盛產(chǎn)珍珠，每顆珍珠都是那么晶瑩剔透，潔白無瑕。聽說還有很多珍珠和雞蛋一樣大，我真想去親眼見識一下！

　　假如我是一只小鳥，我要......

假如我是作文15

　　雪花是純潔無暇的，晶瑩剔透的，那么美麗。我渴望變成它，然后從天空自由的一片片飄落下來。

　　我可以像鵝毛、像柳絮、像撐著小傘的蒲公英的種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，山川、田野、樓房等都成了白色，天上、地上一片銀白。附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。

　　我落在道路旁的樹枝上，樹枝變得毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風(fēng)中輕輕的搖曳。我落在高大的塔松上，蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。

　　在學(xué)校里，校園內(nèi)一片歡騰，同學(xué)們都在操場上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的.場面就象盛大的節(jié)日一樣，同學(xué)們喊著、叫著，快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。

　　雪花，在你的妝點下，大地爺爺像是換上了一件雪白的棉絮。假如我也是一朵雪花，我愿做一個散落在人間的精靈。

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