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假如我是作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
班長這個職務是一個班級的代表，假如我是班長我依然會以身作則，在約束了自己的情況下來給予同學一個最好的榜樣，帶動大家好好學習，圓滿優(yōu)秀的完成學校交予我們的各項任務。
假如我是班長，我首先要團結同學，與同學們處理好關系，深入到同學們當中，爭取了解每一個同學的心理，共同的'在學習的道路上奮進，努力。
作為一名班長，我要給予自己嚴格的要求，以身作則。擔當起一個班級班長應該負責的任何工作。團結同學，哪位同學心中有困難了，給予幫助。了解每名同學的動態(tài)。及時處理不良事態(tài)，對于那些危害同學們的心理，對于同學們照成影響的及時解決。進行說服教育，在同學面前要把自己當成是他們的好朋友，和睦共處，這樣的才能搞好與同學們的關系。假如遇到了什么樣的不能解決的事情要及時報告老師，及時報告老師進行調節(jié)。為老師減輕負擔。除了干好本職工作外更重要的是要帶動班級參加身體鍛煉，擁有一個好的身體才能擁有更好的學習勁頭。在每天的業(yè)余時間多多的給那些學習不好的同學幫助，幫助那些學習不好的同學其實是在提高自己的水平。也是集體榮譽。班級是一個集體，自己在厲害也不算好，要全班都好才是真的好呢，這樣的才能在全校取得優(yōu)秀班級，優(yōu)秀班長，這樣才是一個合格的班長。
假如我是班長，我將用我的行動帶動大家前進，奮斗在學習的道路中，順利的完成和學習到更多的知識，開心的度過每一天。
假如我是作文2
假如我是一棵會走的大樹，我要貢獻我所有的一切，哪里需要我，我就走到哪里。
我不會花言巧語，我只懂得默默奉獻。春天來了，雨水泛濫，我會走到河堤上，伸出縱橫交錯的根，像一只只巨大的手，緊緊抓住松軟的泥土，不讓水土流失，保護人民的生命財產。我還會努力長出更多美麗芬芳的花，裝點美景，讓人們感受到大自然的芬芳清香。由于芳香，我引來了許多勤勞的蜜蜂來采蜜，釀出更多的蜜糖，讓更多的人能享受到甘甜，滋潤提神。我還能用我碧綠的葉子呼出更多的氧氣，讓人類能吸收到更清新的空氣。
炎熱的夏日到了，讓人酷熱、難耐，我可以走到校園，給辛勤的園丁靠靠背，乘乘涼。我還可以走到田園里，人們干活累了，靠在我身上，我要為他們消除一天的疲倦，并聽聽一天發(fā)生的奇聞趣事。
秋天，我給人們送來金色豐收的季節(jié)，我要長出果實累累的.一片果子，供人們營養(yǎng)，讓人們品嘗到果實的甜美，嘗到他們的成果。
冬天，寒風刺骨，樹上的葉子會逐漸枯黃，寒風輕輕一吹，葉子就像黃蝴蝶在翩翩起舞。地上鋪滿一層金色的地毯，又為冬天的蕭瑟增添了一種美艷�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”我的葉子會滋潤更多的花兒生長。
我還要走到祖國的邊疆去，為時時刻刻保衛(wèi)著祖國而站崗的戰(zhàn)士遮風擋雨，讓戰(zhàn)士們可以隨手摘到我的果子充饑解渴，讓我和他們一起并肩護國。
多年以后，我老了。我要把我的枯枝獻給人們當柴燒，發(fā)出光和熱。如果我的樹干還可以用，就拿去做家具吧！我會不惜一切為人們服務，我會不斷走到需要我的地方，默默無聞地為人類作奉獻！
假如我是作文3
今天下雨了，我望著天空，看著那一滴滴小雨滴落到大地上，房頂上．我的眼前開始模糊了，我不知不覺地睡著了。
在夢中，我變成了一滴小雨滴，在空中飛翔．我來到了一個小男孩的家里，看到了一個小男孩坐在床上哭喊著：“媽媽，快回來呀！我害怕！”我覺得他十分可憐，想上去安慰一下他，可是又害怕嚇著那個小男孩，因為我只是雨滴�。谑俏艺賮砦业幕锇閭儯覀兟湓诜宽斏�，落在樹葉上蹦來蹦去，組成了一曲催眠曲．小男孩聽著聽著，睡著了。
隨后我和我的伙伴們又來到了戰(zhàn)場，在這里，我看到了中國的幾名戰(zhàn)士，他們勇敢地沖向敵人。突然，我看到了一名受傷的戰(zhàn)士，他的口中叨念著：“水……水……哪里有水？”我急忙叫來雨婆婆，說：“快下一場甜雨吧！要不然戰(zhàn)士們就要渴死了。”雨婆婆看我這么有誠心就答應了。只見戰(zhàn)士們不再戰(zhàn)斗了，而喝著這甘甜的雨水。我看見這樣的`情景，開心地笑了。
我和我的伙伴們飛著飛著，突然看到有一個小村莊著火了。這時候，我對我的同伴們說：“這個小村莊著火了，誰有膽量與我一同下去撲火？”同伴們一聽，都表示同意，我一發(fā)號令，同伴們全部下去了。在我們的努力下，火終于被撲滅了�？墒怯幸粋�小火苗突然跳了起來把我抱住說：“讓我們同歸于盡吧，既然我活不了，也不會讓我的天敵活著�！薄班蓿弧彪S著我一聲大吼，我從夢中醒了過來。
多么美好的夢�。∥艺嫦Ｍ约菏怯甑�，那樣我就能做許多有用的事了。
假如我是作文4
我希望長大能做個警察，我每天都會做該做的事。
假如我是警察，我會每天駕駛著警車在大街上巡邏。一旦發(fā)現(xiàn)有人在犯罪、搶劫。我會毫不手軟地擒住他，問清事情的緣由再決定如何處理。
假如我是警察，我將會留心身旁每一個人，絕不讓別人在自己面前犯罪。作為一個警察，我不會將沒有罪的人給抓走，我會仔細詢問對方的事實情況，再找尋目擊者詢問，直到有一個準確的'判斷才會停下，不然堅決不會輕易給下結果。
假如我是警察，我審問犯人時，我不會嚴厲地審問，而是盡量與犯人溝通好，我要以德服人，這樣才能讓犯人如實地說出真正發(fā)生的事情，得出正確的結論達到目的。
假如我是警察，我會努力地做好防范安全工作，不讓一個人受到傷害。我一旦發(fā)現(xiàn)有人傷害別人時，我會立馬上前阻止，不讓悲劇發(fā)生，在我治安管轄范圍內，我會讓那里的人們和睦相處，以理服人，以德服人，不希望有一件大案子發(fā)生在這里，這就是我做警察的真正目的。
當我長大以后，我會以德服人的，不分四季地巡邏，嚴格按照上面的去做。
假如我是作文5
春雨貴如油。這句話很多人都不明白，而今天，大自然卻給我們上了一課。
今年，中國許多地方都遇上了百年不遇的干旱，特別是貴州、云南和湖北最為嚴重。山坡上的草不綠了，花也不紅了，常青樹葉還是往常的樣子，小區(qū)的花也沒有以前那么美了。
假如我是春天的小雨點，我一定要伴著大雨點，落進小溪，澆灌土壤。那么，少女在河邊洗衣，花紅了，草綠了。一切都是悄聲無息，又充滿著生機的樂趣。
大家都知道，貴定被稱為“茶鄉(xiāng)”�？赡銈冎绬�，今年的.茶葉是以前的十分之一，所以價格昂貴。那白菜、蘿卜、土豆都不是以前的身價了，就好比一個螞蟻，一個老虎，各不相同。假如我是小雨滴，我一定要讓昔日的貴定和現(xiàn)在一模一樣。如果我是小雨滴，我要在清明前后下場大雨，正如植物杜牧在《清明》中所說：“清明時節(jié)雨紛紛。”這時，茶葉發(fā)了，夏天麥子更好了，農民也好春耕。
如果我是小雨滴，我要下場大雨，匯成清泉。讓路過的行人，摘一片大樹葉，品一口。讓那干渴的人們，忘記了干渴，忘記了疲勞，也忘記了憂愁，仿佛置身在那歡樂的天堂。
假如我是小雨點，我要和同伴匯入江水，搖身一變成可以飲用的水，讓人們不會有一天被渴死。
假如我是小雨點，我要到一棵將要相互枯死的小草旁，化身作水份和養(yǎng)料，讓小草堅持到小主人來澆水。小草得了我，緩了一時之急，但始終會枯死。我會知道一些好心的雨滴，一起去救助它。
我要降到沙漠的綠洲，不要像以前的樓蘭古國一樣，變成沙漠的一部份。
假如我是小雨點，該多好啊！
假如我是作文6
瞧，那個晶瑩剔透，無色無味的閃閃發(fā)光的東西是什么呢？那呀，就是我呀，我就是一顆小水滴。
我現(xiàn)在正在一朵云朵里和小伙伴們一起嬉戲玩耍，因為我們馬上就要從天空降落，到云南去了，現(xiàn)在那里氣溫非常干旱，我們要去救援，好讓這一年的莊稼有個好收成。
我們到了云南的上方，看到云南非常干旱，連水庫都裂開了無數(shù)條大裂縫。雨點們看到后非常傷心，互相責備，為什么不再早一點兒來？唉，現(xiàn)在也不是訴苦的時候，快點幫他們吧﹗于是我們爭先恐后的.沖向地面，這時我感覺好像有人拉住了我，回頭一看結果是云朵姐姐。她說：“傻孩子，你下去干什么？也不少你一滴水，跟我在天空中飄來飄去玩多好呀！”我掙脫開白云的懷抱，邊下降邊對白云說：“不，我不喜歡退縮，雖然我一個人的力量不夠大，但是無數(shù)滴雨滴的力量還是足夠大的，我們要解一解大地的干旱危機，我們要讓麥子成活，讓種下的苗木萌發(fā)，讓沙漠變成綠色的海洋，讓這個世界變成綠色波濤，微波粼粼的綠洲�！闭f完我繼續(xù)向大地降落，白云有隱隱地飄進了群山的懷抱。
在我要接近大地的一瞬間，我在想：雖然我北大地吞噬了，但我沒有遺憾，因為我們給這個世界帶來了美好的希望，我相信，明天更美好，這個云南將會更美麗，一切都充滿生氣。
我落在了火一般的大地上，被干旱的大地吸收了，我認為：大地雖然把我吸收了，但是卻給了我生命的光彩。
親愛的朋友，現(xiàn)在我們雖然幫云南解除了干旱，但是你們自己應該知道，淡水資源只約占全球水儲量的2。53％，其中大部分還分布在兩級和高山的冰雪及永凍土層中，難以利用：可利用的只約占其中的30。4％，所以我們更加珍惜水資源，節(jié)約用水，讓我們來共同保護我們的家園吧！
假如我是作文7
假如我是班長我會讓同學們從我的身上看到一種光環(huán)，照亮你我，照亮每一名同學，給予你們最大的幫助與影響。
作為一名班長最重要的是要管理得好這個班級，作為一名班長最重要的是能夠以身作則，用自己的行動來影響著你班級中的`每個人，這樣才能當好一名好的班長。
班長是個班級里的帶頭人，一個班級在沒有了老師的情況下，班長就應該發(fā)揮出最大的作用來。記得那是去年的一個夏天，老師因為有事沒有來上課，告訴班長說改自習課吧。可是萬萬沒有想到的是，這自習課居然和菜市場一樣，亂哄哄的。這無非不是在考驗一個班的班長，考驗你是怎么樣在老師不在的時候處理好班級的紀律，處理好班級中每個人的喧鬧�？创氖且环N能力。一個班級如果亂成這個樣子，與班長是密切相關的。所以班長要想辦法處理好這樣的事情，讓同學們服你，就要自己有出眾的本領。團結同學是一方面，領導同學更是一個方面。在喧鬧的環(huán)境下好多同學都沒有學習的好環(huán)境，這樣是害人害己啊。班長要給他們講道理，用說服的辦法，治理好班級的紀律。班長還可以搞一個自習小組比賽，看看哪名同學做的好，之后給予獎勵，這都是方法，這都是整理的辦法。一個班長要想管理好班級就要用付出，用行動來證明給他們看。
假如我是班長我會用我的行動，用我的更多的付出來給予同學們警示，給予同學們帶頭作用。
假如我是作文8
我曾經讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。有一天晚上，一個老爺爺送給他一支筆，他在紙上畫出一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆，老爺爺是希望他能用這支神筆來實現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良��！
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的耕地機，送給農民伯伯，這樣，他們就用不著扛起鋤頭，在田里辛苦地鋤地了，而且，還能夠有充分的時間，很好地休息。
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的電視，送給那些家中沒有電視的人們，讓他們在無聊的時候能夠看到電視，能夠豐富他們的精神生活。
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的'錢，送給那些生活貧困的人，讓他們過上幸福美滿的生活，不愁吃，不愁穿。
如果我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我要把它送給每家每戶，讓那些沒有吃過珍饈佳肴的人們品嘗到美餐的滋味。
如果我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它為那些發(fā)生水災的地區(qū)迅速把水抽干，讓那里的人們能夠早日重建美好家園。
如果我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決。
如果我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。
如果我是神筆馬良，我就……
假如我是作文9
假如我是一棵樹，我會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數(shù)的故事，那是愛的音符，風是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都愿意，只要我是一棵樹。
我可以為人類創(chuàng)造綠蔭，可以為人類美化環(huán)境，可以為人類制造氧氣，可以為人類消滅災害，甚至可以為人類犧牲做筷子，作家具，作一次性飯盒，這些我都沒有怨言。但唯一讓我悲憤的是:人類沒有改掉亂砍亂伐的壞毛病!
"我們一定要節(jié)約每一張紙，愛護花草樹木，植樹造林綠化山坡"這是從學校里傳來得;"我們以后可不能大量砍伐樹木了"這是從家具廠傳來得;"我們以后盡量不要用木材火做飯了"這是從一些平民家傳來得。我聽后十分欣慰，更想用出全部的力量為人類作貢獻�？墒侨祟愖龅搅藛�?現(xiàn)在地球上的災難越來越多，我的兄弟姐妹越來越少，沙漠的.面積越來越大，我們的領域越來越小，這都是為什么?人類想過沒有?
我幻想著，人們扛著樹苗，提著水桶，那拿著鋤頭來到山上，他們要干什么?對，他們要植樹!我興奮不已，我拿出以前的風范，為人類作貢獻。唉，這只是幻想，可惜不是真的。無論人類能不能聽得到，能不能看得見，我都要呼吁人類:不要亂砍亂伐，亂摘亂采了!
假如我是作文10
藍藍的天，白白的云。我想成為一只飛翔在廣闊藍天中的小鳥。
小鳥雖然沒有老虎那樣強壯；也沒有鳳凰那樣美麗；更沒有人類那聰明的腦子，但在我們孩子的幼稚心靈中，倒是覺得當一只小鳥更好。
假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向在家中孤單的外公外婆那兒。和他們聊聊天，說說話，給他們唱歌，跳舞，讓他們開心。
假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向在孤兒院中哭泣，失去父母的孩子們中間，陪伴他們成長，和他們一起玩耍，讓他們樹立信心，快樂的生存下去。
假如我就是一只小鳥，有廣闊知識面的.小鳥，我要飛，飛向那些家里沒錢，讀不起書的孩子們。我給他們講故事，認生字，做快樂的課間游戲。讓他們也從中收獲到知識，“品嘗”到知識的味道。
假如我就是一只小鳥，是一只有本領的小鳥，我要飛，飛向農民伯伯的果園里。讓他們不用殺蟲劑，因為有我，我可以幫他們捉害蟲，讓果園恢復生機，恢復一片綠色。
假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向美麗的、充滿生機的大自然。那里可以給我快樂，給我溫暖，還可以擁有許多的小伙伴。
做為一個人，他們都擁有自己偉大的夢想。有的想過平凡的生活，有的想過高貴的生活。而一只小鳥呢？我沒有太多欲望，只需要無窮的樂趣、歡樂。為大自然，為人們作出貢獻。
一只鳥，我想當一只快樂的鳥，飛啊飛。
假如我是作文11
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳。當強風兒兇猛地撲過來，私軟弱的身體便會東歪西倒，但仍會堅強地生存下去，我還要盡自己小小的職責去服務人們。
我生長在公園里，和成千上萬的兄弟擠在一塊不起眼的草坪。我不會因自己的渺小而自卑，因我覺得世界上有自己私存在就會多添一分美麗。旁邊鮮艷奪目的花兒姐姐在我的襯托下加倍漂亮，但人們只會贊賞惹人注目的花朵。大地沒有我這些小草，便會變得死氣沈寂，我會努力綠化這兒，令它生氣勃勃。偶然，頑皮的小孩會故意踐踏我，可是不到一會兒，我就會挺起胸膛重新站起來，看我多盡責?盡管是冰冷的雨點無情地打下來，還是轟隆隆的`雷電劃過，我也能屹立不倒，仍然默默地熬過夏天。
我己無聲息地點綴公園大半年，可能某君也曾看一看我，摸一摸我，欣賞過我，雖然我也不太清楚，如果是真的話，也許會給我很大的鼓勵。聽說多看綠色東西能改善視力，相信我對人類的眼睛也帶來了不少益處?秋天來臨，天氣的改變令我換上了金黃的新衣服。我快要枯萎，但我相信「野火燒不盡，春風吹又生」」道理，當我再次發(fā)芽時，我又會欣賞到迷人、充滿生氣的春天?
我覺得自己堅強、盡責，很了不起。但我有時看到公園里一些垂頭喪氣的失業(yè)漢，不禁為他們難過，希望他們能像我一樣堅毅不屈，重新振作。
假如我是作文12
今天早晨起來周圍的一切都變了樣．周圍的一切都變得好大．再看看我自己，啊！我有毛絨絨的翅膀．哇！好棒，我變成了一只小鳥，一只可愛的小麻雀．我又驚又喜，因為我的夢想就是變成一只小鳥在廣闊無垠的天空中自由自在地飛翔．可能是老天顯靈了．讓我實現(xiàn)這個不可能的愿望．
我迫不及待地撲騰起翅膀，不一會，我就能自由飛翔了．突然一個巨人出現(xiàn)在我的'身邊，他手里還有一只網．我一下子反應過來原來他要抓我，我趕緊逃．但他仍然窮追不舍，我廢了九牛二虎之力才從他受中逃過一劫．我剛要起飛，我怎么飛不起來．定睛一瞧，原來被口香糖給沾住了．我用力想逃脫．
就在這時，一只貓向我漫漫逼近，在千鈞一發(fā)之時我擺脫了口香糖，像一把利箭刺向天空．我心里想真是一波未平一波又起，真驚險．快累死我了，我得先找口水喝，喝好后再睡一覺．我找了好幾條小溪那里的水都又黑又臭哪敢喝呀！好不容易才找到水喝，于是我便找了一棵又綠又茂盛的樹上想美美地上睡一覺．可剛睡一會就被＂沙沙沙沙＂的聲音給吵醒了．�。∮腥嗽诳硺�，剛反應過來書就被砍斷我被壓死了．原來是一場夢．真是，誰說做人難，我說做鳥更難．鳥兒們整天都提心吊膽地生活一不小心就要去見閻王爺．這都是我們人類造成的．人類如果在不珍惜這現(xiàn)有的美好，這一切將會永遠消失包括我們人類．
假如我是作文13
假如我是一滴雨點，不，我就是一滴雨點。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個冬天的小草使勁的探出個小腦袋正在期盼著我。溫柔的風姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹葉上，在樹葉上打了個滾，又來到了樹林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽到小鳥們在歌唱。
一轉身，我又看見五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們在擺弄自己美麗的身姿。小草在和風的吹拂下微微點頭，好像在歡迎我的到來，于是我忍不住來到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過去，問：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳由眢w，把我身上的水滴灑向大地，和風伴著細雨，空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點，如果大海、大江、小湖沒有我的關照，它們不可能變的那么強大。我有著寬廣的`胸懷，為大自然中的樹林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務。
如果問我，假如我是一滴雨點，而不是大海，我會怎么想呢？我會大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點。
我愿意做一滴小雨點，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無暇、自由自在的小雨點。
假如我是作文14
假如我是大樹，我會全力吸收人們呼出的二氧化碳，吐出氧氣，讓人們有個空氣清新的環(huán)境。
假如我是大樹，我會讓兄弟姐妹們聚在一起，組成一片絢麗多彩的森林，讓大家有個休息、娛樂的天堂。
假如我是大樹，我會阻止沙塵暴、山洪對人類的危害，讓人類幸福地生活。
假如我是大樹，運氣也有不好的時候，人類會將我砍伐，用我造房子、做家具、制犁、造橋，我都心甘情愿。因為我知道，小鳥會帶著我的種子飛向四方，我的子子孫孫會繼續(xù)為人類造福！深圳外國語學校東海附屬小學徐盈杉
再假如我是一名科學家，我會發(fā)明一架多功能探索機。它很微小，可以供警察叔叔抓捕罪犯時使用。罪犯的指紋，身體特征被它知道后，就可在10分鐘之內找到罪犯的行蹤，并通知當?shù)鼐阶⒁�，也可在犯人不認罪時，找出證據(jù)，證明事實，如果有錯案它會將錯案推翻，還無罪者的清白，提高警察叔叔的辦案效率。探索機可以幫老師速改作業(yè)，并準確無誤的判斷對錯。老師只要輕輕地打出課名，即可看到最好的.教案，而每次都不重復，還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力，在練習作文時也可查閱好的作文，打出好詞佳句，以便我們寫作時應用。如果銀行網絡系統(tǒng)有這種設備的話，效果更好。在黑客侵入時，不用人工操作，探索機可獨自應戰(zhàn)而且手段極高明，百戰(zhàn)百勝。還可驗證真假錢幣，即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼。它如果在聯(lián)合國保衛(wèi)和平的話，可在原地與戰(zhàn)爭國家和談、化解戰(zhàn)爭的煙霧，而且成功率較高。我要做一名對祖國有用的人才！
假如我是作文15
假如我是小鳥，我會飛啊飛，飛向北京，看看我親愛的祖國的繁華；飛向蔚藍的天空，看看我親愛的祖國那肥沃的土地，和那漂亮的大自然的奇妙風景；飛向大自然，去享受著自然的韻味，當然，也要傾聽大自然那獨特的天籟之音，還要去探望我的那些親愛的兄弟姐妹，去給他們報道春天到來的消息；飛向玉樹災區(qū)，帶著我輕輕的問候和我們鳥族的捐款去看望我那些遭受到厄運的兄弟姐妹們，為他們默哀三分鐘，表示我滿腔的悲傷和思念的感情，此時，心里想的全是小時候和他們玩耍的情景：在蔚藍的天空下，我和兄弟姐妹們在笑逐顏開的追逐著，空氣里流露出歡樂的心情，天空中回蕩著我們歡快的笑聲……
假如我是小鳥，我會唱啊唱，唱出聲聲春的歌唱，和蛐蛐、知了等等這些大自然的音樂家們一起演奏‘‘大自然交響曲’’這首動聽的歌曲，我想這首歌一定是我們動物界的驕傲，動物們會以我們?yōu)闃s，我的兄弟姐妹們會因為我而自豪；唱出動人的音樂，讓人們陶醉在我們的.音樂之中，讓他們對我們刮目相看，我們雖然很不起眼，但仍能唱出動人的歌曲，沁人心脾，深入肺腑；唱出一首首小曲，可以和舉世聞名的音樂家們所唱的歌曲不分上下，成
為一位著名的音樂家，我所唱的歌和我將會永遠被保留在人們的心中。
假如我是小鳥，我還會做許許多的事……
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