假如我是作文14篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　假如我是作文 篇1

　　假如我是荷花假如我是荷花，我會(huì)散發(fā)香氣，給我們帶來良好的環(huán)境；

　　假如我是荷花，我會(huì)和伙伴們跳舞，招引來許多許多的小朋友；

　　假如我是荷花，我會(huì)和朋友們玩，玩的是比誰跳舞跳得更美；

　　假如我是荷花，我會(huì)在晚上做一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見的`是我可以飛上藍(lán)天；

　　假如我是荷花，我會(huì)創(chuàng)造一所學(xué)校，我會(huì)讓荷花們也可以學(xué)習(xí)；

　　假如我是荷花，我會(huì)做一個(gè)提示牌，上面寫著：保護(hù)荷花，人人有責(zé)！

　　假如我是作文 篇2

　　假如我是一片雪花，我要給大地鋪上銀色的地毯，讓世界包裹在白色當(dāng)中。

　　假如我是一片雪花，我要給小樹披上潔白的羽絨服，給小草蓋上厚厚的`棉被，讓它們安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺。

　　假如我是一片雪花，我要把田里的害蟲都凍死，讓麥苗安全地過一個(gè)冬天。

　　假如我是一片雪花，我要陪著小朋友開心地玩耍，看他們揚(yáng)起晶瑩的雪花......

　　我希望自己能變成真的雪花，在空中飄飄灑灑快樂地起舞，讓大地變得更美麗。

　　假如我是作文 篇3

　　我長(zhǎng)大了假如我是醫(yī)生，我一定要把世界上得到絕癥的病人治好的，最近好多病，比如：禽流感、非典型肺炎等等。我還要出一本書。是講假如沒有非典型肺炎。我簡(jiǎn)單說說我要出的那本書吧！ “非典”, 是因環(huán)境影響, 從一些微不足道, 毫無殺傷力的病菌,逐漸演變而成的。但它的出現(xiàn), 使許多人失去了親人, 朋友 ，同時(shí)，也使人類明白到保護(hù)環(huán)境的重要性。 假如沒有“非典”，人類又會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)隨意砍伐樹木，使二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣溫上升；隨地吐痰、亂扔垃圾，使病菌傳播，污染環(huán)境；工廠排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果沒有“非典”，那些可惡的人還會(huì)向已經(jīng)虛弱的地球停止進(jìn)攻嗎？他們還會(huì)想到那些無辜受害的.人嗎？

　　統(tǒng)計(jì)，近幾年來，全球溫度上升了0.2~0.4攝氏度。在南極的冰開始融化，使海水上升，很容易就會(huì)淹沒陸地。當(dāng)中的原因是人類大量使用燃油，排出二氧化碳，但樹木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳會(huì)使氣溫變暖，也使大氣層破了一個(gè)大洞，嚴(yán)重污染了環(huán)境。 這次“非典”，使全人類陷入了一時(shí)的恐慌，同時(shí)又使全人類明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。 生活在這個(gè)地球上的人類��！請(qǐng)你們重視環(huán)境，同時(shí)也保護(hù)好環(huán)境。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境吧！

　　假如我是作文 篇4

　　有人愛大樹，有人愛鮮花，有人愛春風(fēng)，還有人愛雨滴，但是我只愛小草。

　　假如我是小草，我會(huì)把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強(qiáng)，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　春天陽光照耀著大地，我從土里探出頭來，伸了一個(gè)懶腰，告訴人們春天來了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺睡得舒服嗎?你好，大樹伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的`歌還是那么迷人動(dòng)聽。。。。。。

　　夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都裂開了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會(huì)兒，他們?cè)谔焐铣�起歌來。我連忙喊：“夠了夠了�！�

　　秋天，樹上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動(dòng)物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。

　　冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。

　　假如我是一棵草，我將大自然變得更美。

　　假如我是作文 篇5

　　假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。

　　春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來到北方，凡是我到過的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競(jìng)相開放了，岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺，我便來到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲，帶走一天的疲勞，讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋天，我穿著金黃色的.毛衣，在樹林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來吧！幫我把谷子吹干�！甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興的笑了。

　　冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

　　這就是我，一個(gè)可愛的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。

　　假如我是作文 篇6

　　假如我是一只小小鳥，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，向彩霞索來美麗的色彩；向星星要來閃閃的銀光；向泉眼討來甘甜泉水；再從世界各地采來最奇異的花卉；從花中取出花粉來。我把云霞的色彩，星星的銀光，甘甜的泉水都放進(jìn)花粉里，釀成一種使人能過上幸福生活的蜜。于是，我?guī)е�蜜飛走了。

　　飛啊飛，我飛到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，找到了那位眉清目秀的盲姑娘。她多機(jī)靈呀，只聽貝多芬彈了一首曲子，就"認(rèn)”出了貝多芬�？墒撬�那雙美麗的眼睛失去了迷人的光彩，臉上失去了迷人的笑容。我把蜜送進(jìn)她的嘴里。��！她的眼睛變亮了，看到了大自然的美麗景色，她高興地笑了起來。我看著她，慢慢地飛走了。

　　飛啊飛，我來到了一株白樺樹面前，小音樂家揚(yáng)科正躺在地上。我把蜜涂在她的嘴上。他高興的站了起來，又聽到了大自然的音樂。白樺樹為他獲得第二次生命高興得“嘩嘩”地歡唱。

　　做完一場(chǎng)事后，我飛到了向往已久的'瘦西湖。湖面上亮閃閃的，清澈的像水晶一樣。湖上的五亭橋有五座形狀各異的亭子組成，真是別致新穎，獨(dú)具匠心；晴天白塔雖然不能同北海公園的白塔相比，但是風(fēng)格獨(dú)特；瘦西湖沿岸綠樹成蔭，真是三步一桃，五步一柳，枝頭新桃累累，柳條輕佛湖水。

　　假如我是一只小小鳥，我愿飛到世界各地，飽覽美麗景色，也為所有痛苦的人解除痛苦。讓世界沒有哭，只有笑聲，讓笑聲永駐人間。

　　假如我是作文 篇7

　　假如我是神仙、飛機(jī)、是總統(tǒng)、是魚、是老師，種種幻想顯現(xiàn)我的腦海中。每個(gè)人都希望門變成這個(gè)那個(gè)，來實(shí)現(xiàn)自己從幼小的心靈中已萌芽的夢(mèng)想之種子。我的夢(mèng)想是變成一本書，一本書嶄新的書籍。雖然這夢(mèng)想只能去幻想，但卻為幼小的心靈播種了一份無限的希望。

　　假如我是一本書，從打印、裝訂成冊(cè)到賣出書籍，我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，身上傷痕累累，訂書針后媽總是跟在我的身后，不厭其煩地叮囑我，可我也經(jīng)過白漆畫妝師阿姨的'打扮以美麗的容貌和身材出現(xiàn)在人們身邊。

　　我經(jīng)過一個(gè)小朋友的一路顛簸，終于隨從他來到了她家，每天放學(xué)，小主人都拿起我愛不釋手地先翻一遍，再挑一篇優(yōu)秀的作文細(xì)細(xì)品味，領(lǐng)悟深刻的句子。每到這時(shí)，我都興高采烈，應(yīng)為我給人類帶來的了歡樂和知識(shí)的力量，小主人不僅每天都閱讀我還在我的身上做批注，時(shí)刻牢記在心。

　　小主人總是給我安排一個(gè)舒適的房間——書柜，每當(dāng)黑夜來臨，我便伴隨著小主人安然入睡，度過一天有一天的快樂學(xué)習(xí)之旅�！懊访罚�醒醒，該起床了！”我一下子驚醒過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。加入我真是一本書的話，我見會(huì)給人類帶來無窮無盡的知識(shí)，但我也有弊有利，希望我能及時(shí)改正。

　　假如我是作文 篇8

　　假如我是一滴雨點(diǎn)，不，我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹葉上，在樹葉上打了個(gè)滾，又來到了樹林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽到小鳥們?cè)诟璩��?/p>

　　一轉(zhuǎn)身，我又看見五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們?cè)跀[弄自己美麗的身姿。小草在和風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來，于是我忍不住來到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過去，問：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳�(dòng)身體，把我身上的水滴灑向大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，空氣變的更加新鮮了。

　　雖然我是一滴小雨點(diǎn)，如果大海、大江、小湖沒有我的關(guān)照，它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的.胸懷，為大自然中的樹林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務(wù)。

　　如果問我，假如我是一滴雨點(diǎn)，而不是大海，我會(huì)怎么想呢？我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。

　　我愿意做一滴小雨點(diǎn)，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無暇、自由自在的小雨點(diǎn)。

　　假如我是作文 篇9

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一只快樂的小鳥。

　　假如我是一只鳥，我會(huì)在天空中自由自在地翱翔。我會(huì)與老鷹玩捉迷藏；會(huì)與白云姐姐一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；會(huì)給大樹媽媽當(dāng)女兒；也會(huì)與其它小鳥在天空中翩翩起舞，快樂飛翔；還會(huì)每天早上嘰嘰喳喳地歌唱···

　　假如我是一只鳥，我要讓地球上所有的生命都不再孤單。我會(huì)親切地跟它們打招呼：你好，鮮嫩的小草！你碧綠的身軀更加襯托出你的美。你好，美麗的花朵 ！你綻放的“微笑”，是為迎接誰的到來呢？你好，勤勉的'蜜蜂！你們不遠(yuǎn)千里的來為花兒們授粉，是什么力量是你們這么勤勞呢？你好，挺拔的大樹！你高高的身軀，茂密的樹枝，是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎？

　　假如我是一只鳥，我會(huì)把田野里的害蟲都吃光。無論是將來會(huì)變成蝴蝶的毛毛蟲，還是黑漆漆的蝗蟲，我都會(huì)把它們吃掉，不會(huì)再讓植物們受到殘害。我會(huì)讓所有植物都健康快樂的成長(zhǎng)。

　　假如我是一只鳥，我不會(huì)像其它小鳥那樣躲避人類。我會(huì)輕輕地落在他們的肩膀上，會(huì)每天為他們唧唧喳喳的歌唱，會(huì)每天為他們而跳起舞蹈，會(huì)每天逗他們笑···

　　假如我是一只鳥，這該多好呀！也許這會(huì)有千山萬水的那么遙遠(yuǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。努力向這個(gè)目標(biāo)駛?cè)�。直到�?shí)現(xiàn)它。

　　假如我是作文 篇10

　　假如我是一顆種子，就要吸收養(yǎng)分，在春天時(shí)，讓蚯蚓姐姐為我松土，我鉆出地面，才能見到外面的美麗景色。

　　假如我是一顆幼苗，就會(huì)在春天時(shí)吸取陽光的'溫暖，在夏天時(shí)吸收新鮮空氣，在秋天時(shí)吸收果實(shí)累累的味道，當(dāng)然在冬天時(shí)我就要把我吸收的養(yǎng)分化為甜甜的夢(mèng)，在冬天的世界里睡上一覺。

　　假如我是一朵還未開放的小花，就要爭(zhēng)取時(shí)間，俗話說：一年之季在于春。我要在春天里昂然的開放。

　　假如我是一朵小花，就會(huì)追求完美，追求迷人的芳香，讓蜜蜂采蜜，蝴蝶采花粉，為人們制造更好的生活。

　　假如我是作文 篇11

　　我每天上學(xué)，都要經(jīng)過路旁的一排排的樹木，它給我們能帶來生機(jī)勃勃的朝氣，更重要的是它能凈化空氣，還能增進(jìn)人的身體健康。

　　我走著走著，突然腦海里有一個(gè)美妙的想法。假如我是一棵小樹苗，在我從土里鉆出來的那一刻，我會(huì)東張張西望望，好奇地大喊：哇，我出生在一個(gè)多么美麗的大城市啊！高高的藍(lán)天，摩天大樓，還有川流不息的.轎車，形形色色的商品……我昂起綠色的腦袋，仔仔細(xì)細(xì)地觀看著。

　　正當(dāng)我對(duì)這些新鮮事物驚嘆時(shí)，一陣刺耳的“滴滴”聲打斷了我美好的觀察思維，我轉(zhuǎn)身一看，原來一輛紅色小轎車堵住了后面的車隊(duì)，從頭看不見尾，從尾看不見頭，幾行人正在橫穿馬路，汽車司機(jī)用喇叭提醒行人。

　　啊呀，大城市的人這么多呀，車是那么的擠，再看那公共汽車上人和人之間前胸貼著后背，冬天能互相取暖了，瞧那行人道的人頭攢動(dòng)著，我真害怕他們踩著我，我可是一棵小樹呀！

　　嗨，這還不算什么，最讓我吸收不了的是那化工廠的臭味。雖然我很不高興，但是也能減少一點(diǎn)環(huán)境污染，誰叫我是小樹呢。

　　唉，大城市怎么這么臟亂呀，那么多煙塵，人們還要亂扔雪糕紙。

　　我看到小朋友損害小樹，就像在割我的肉一樣，一個(gè)城市沒有了花草樹木，就像樹枝上沒了葉子似的，假如我是一棵小樹，我要長(zhǎng)得枝葉茂盛，粗壯有力，我要美化環(huán)境，給城市增添無限風(fēng)彩。為城市多做一份貢獻(xiàn)。

　　假如我是一棵小樹，我要努力生長(zhǎng)，我會(huì)為祖國做一些力所能及的事情。

　　假如我是作文 篇12

　　假如我是愛之神，我會(huì)飛向無際的天邊，去尋找那些需要幫助有困難的人。

　　愛是藏在內(nèi)心底下的善良，愛是裝滿心平氣和的溫柔，它有陽光般溫暖的笑容。它能給無數(shù)需要幫助的人帶來快樂，那么從現(xiàn)在，我就是一個(gè)“愛之神”。

　　我會(huì)飛向浩瀚的天空，飄灑花瓣，種植希望，播撒種子，讓大樹，花兒，綠草茁成長(zhǎng)。

　　假如我是愛之神，我會(huì)向那些貧困人家揮揮手，給他們建筑一座大房子，供他們住下，讓他們的笑容傳播世界，有一顆同情心，永遠(yuǎn)放在心上。那快樂無比的影子，在共同和他們快樂。一顆無比熱情的心，永遠(yuǎn)在他們身旁。一棟棟高樓大廈，重建起來。給他們一個(gè)溫暖舒適，溫馨的家。

　　天空在看我，太陽公公照耀著我，月亮婆婆在對(duì)我微笑，花兒給我鼓勵(lì)，草兒給我勇氣，我是一個(gè)快樂的“愛之神”。

　　我心在歡快的跳，讓我們的同情心在大家的.鼓勵(lì)下去幫助別人，讓每個(gè)人都平安無事，這是愛之神送給人們最好的一個(gè)禮物。我們都是龍的傳人，讓我們都變成愛之神，把愛播種下去，讓每個(gè)生命都輝煌吧！永久不滅的愛之神！

　　假如我是作文 篇13

　　早晨，我起了床，媽媽驚訝地問：“你怎么變女孩啦？”我一頭霧水，“哪里呀？”“不信，你去照照鏡子！”我趕忙跑去照鏡子，天呀，我真的變成女孩子了！我跟媽媽解釋了好久，媽媽才明白。

　　到了學(xué)校，有很多同學(xué)都奇怪了，怎么多了個(gè)女孩子？于是女孩們開始數(shù)數(shù)，看看是不是有新同學(xué)來了，男孩們卻覺得少了個(gè)男孩。下課了，我只好玩女生的'游戲，無聊極了。這時(shí)，我想小便，可我猶豫了：去男廁所，一定會(huì)被說成色狼；去女廁所嘛，如果有人發(fā)現(xiàn)我站著小便，一定會(huì)以為我是男扮女裝，而且也還是色狼。不拉嘛，我又忍不住。最后，我只好偷偷去了女廁所，關(guān)上門，低頭弓背小便了。

　　上課鈴響了，老師剛走進(jìn)教室。突然有個(gè)同學(xué)說：“老師！好像吳愉軒轉(zhuǎn)學(xué)了，來了個(gè)女同學(xué)！”于是，老師問我叫什么名，我卻不知道該怎么回答。我愣在那里好半天，老師疑惑地走到我前面，仔細(xì)地端詳了我之后，自言自語地說：這模樣長(zhǎng)得怎么這么像吳愉軒呢？所有同學(xué)的目光也都注視著我，我不禁腦門上冒出豆大的汗珠來……

　　這時(shí)，我醒了，原來我在做夢(mèng)呀！

　　假如我是作文 篇14

　　媽媽，您怎么能那樣對(duì)我呢？假如我是你，我絕對(duì)不會(huì)那么做。

　　記得那天早上，您急匆匆地上班走了，竟然忘了拿鑰匙。我心里樂開了花，于是我忍不住伸手把游戲機(jī)的鑰匙放在了自己的口袋里。可我又擔(dān)心你一會(huì)兒再回來拿，便裝模作樣的寫作業(yè)。不一會(huì)兒，你果然回來拿鑰匙。你走后，我心里偷著樂呀！因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)少了游戲機(jī)的鑰匙。

　　媽媽前腳走，我后腳就用鑰匙打開游戲機(jī)，開始了“坦克大戰(zhàn)”.我左手按前進(jìn)，右手不停地按發(fā)射�？粗�一架架飛機(jī)被打落，一道道關(guān)卡被通過，分?jǐn)?shù)不斷地向上加，我高興極了，早已把媽媽忘到了九霄云外。十分鐘，一個(gè)小時(shí)。.....時(shí)間過地飛快。一轉(zhuǎn)眼您回來了，我驚惶失措，想：“完了，這回媽媽肯定揍我�！蹦�站在我面前，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著我，我渾身不自在，不敢看您，低下頭向你承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不玩了�！眿寢屇愫莺莸刈ё吡髓�匙，一句話也沒說，生氣地走了。

　　媽媽，我望著你的'背影，委屈的淚水簌簌地流下來，我心里默默地念著：“媽媽，你怎么就不理解我一個(gè)小孩子的心思呀！愛玩是每一個(gè)孩子的天性。您為什么就一味地讓我學(xué)習(xí)，不給我玩的時(shí)間呀！”

　　媽媽，假如我是您，我一定會(huì)給孩子玩耍的時(shí)間，讓他有松有馳，在玩耍中學(xué)到知識(shí)，快樂地過好每一天。

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