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未來的學(xué)校作文范例[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
現(xiàn)在是20xx年,我是一位科學(xué)家,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達,不信,跟我到學(xué)校去看看吧!
瞧,這所學(xué)校可以懸空、著陸、下水,不過現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長著一對巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。
一進教學(xué)樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒有,你的心中會產(chǎn)生一個疑問:什么都沒有,怎么找到自己的班級呀?其實,你只要亮出學(xué)生證,就有一輛超音速汽車把你載到教室,這樣,既節(jié)省時間,又不會走錯教室。
教室里,你看不到黑板,只有一位授課機器人,每個同學(xué)的桌子上只有一個微型電腦,這是一種新的記筆記的方法,一上課同學(xué)們打開電腦,將老師說的話記在電腦里,再也不用寫在本子上了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們該吃午飯了,學(xué)校有餐廳,一個是學(xué)生的,一個是老師專用的。
進入食堂,你看到的只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的時候,只要你對著語音控制器說出自己想吃的食物,不一會兒,在你面前,就會出現(xiàn)你想吃的.食物,而且電腦會隨時提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當(dāng)然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點的食物過多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機器人可以“消化”成肥料,撒到學(xué)校的“機器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點兒也不會浪費。
學(xué)校中間是一個大游泳池,咦?操場呢?原來在在水底下,要用的時候按一個按鈕,就會升上來。天氣冷的時候,你可以升起防護墻,游泳池被防護墻罩起來,就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時,防護墻便開啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。
這就是未來的學(xué)校,怎么樣,很不錯吧?
未來的學(xué)校作文2
校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團。不錯,未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里,機器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽幾聲鳥鳴,便會精神培增。
在未來的學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機器人老師檢測,你已經(jīng)掌握了所有知識,就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的'游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館,你只要跟機器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的,還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。
這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文3
在不久的將來,學(xué);蛟S會變成這樣——
早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。
教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書,一個胖墩墩的'男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè),一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋,仿佛在思索著什么,時而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。
中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?
一個戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時,已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時,同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!
晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧!”再過幾個小時,新的一天又要到來。
在不久的將來,學(xué)校或許真會變成這樣,我期待著……
未來的學(xué)校作文4
在未來n年以后,我以成為了一個博士生了。再到我的母校去時,母校變了不少……
一進學(xué)校,一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前,小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去,一排排課桌整齊極了,教室里還有優(yōu)美的音樂和清香的花草味,可好聞拉!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時,同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來了,同學(xué)們來到了教室。
只見他們拿出身上的掛件,按了一下,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦上,聚精會神的`講起課來。同學(xué)們都不會講小話,有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來之后,大家都看的到,十分方便。
我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在300樓,我想:"啊?那麼高,我要走多久才能到呀?"但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料,我看見了一個電梯,我欣喜若狂,走向里面,只聽一陣美妙的音樂"跑"入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:"已經(jīng)到了最高樓300樓了,請下梯!"我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的老師了。
我要走了,如果,要我評分的話,我一定會評100分的,因為我愛未來的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文5
轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)畢業(yè)了,我回到了我的母校。
進了學(xué)校,我和小同學(xué)們玩了起來。寬闊的操場上,無數(shù)的孩子都在嬉戲。音樂鈴聲響起,我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒動靜,像在等待著什么,我滿肚子帶著疑問問們:“你們不回教室嗎?老師會罵的!蔽业脑捯魟偮,一個小孩回答我:“不用著急,你看著吧!”過了一會兒,各個班的教室里一下子伸出一個“手”。同學(xué)們不緊不慢地站上去,我也站了上去。各個機器手都把我們帶回了教室。嘿!真方便!再也不用和同學(xué)們一起擠樓梯,既不會遲到也不會發(fā)生意外,真是兩全其美。
上課了,我進了教室。咦!怎么沒有黑板,也沒有桌子呢?一會兒老師進來了,“同學(xué)們好”“老師好”話音一落,一個大屏幕放了下來。“今天我們學(xué)第
十三課古詩兩首”請同學(xué)們先自己閱讀......下面讓我們來體會詩人要表達的真情吧!突然,四周變暗,一道道光射了出來,像四維電影一樣,激發(fā)同學(xué)們的興趣。連我這個不怎么愛語文的,也在“老師”的輔導(dǎo)下,也愛上了語文。
下課了,有的跑向操場,有的跑向房頂,我也隨著他們跑向了房頂。一進房頂,我驚訝極了,這兒哪是一個房頂!完全是一個大型游樂場,游泳池、過山車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬......多得不計其數(shù),玩也玩不過來。我加入了他們的行列,也瘋狂地玩了起來......
玩累玩餓了,隨時隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀!這個食堂卻非同一般,分為兩大類,我們最喜愛的.休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類:可樂、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品,夠你吃的,你的嘴巴可享福了!
一天過去了,我依依不舍地告別了親愛的母校!
未來的學(xué)校作文6
"時間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的.壯觀震撼了!
我走到校門口,有一個精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了!毙【`說:“我叫夢夢,你迷路了!蔽艺f:“是的夢夢”夢夢說:“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問:“來圖書館干嘛?”夢夢說來找書,我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了,我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕,夢夢說:“這個大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料。”我說:“真是高科技比我上學(xué)時好多了!變化可真大!”夢夢說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”
用手一指,這個大屏幕是萬事通,夢夢又問:“你還去哪里就看大屏幕吧!蔽艺f:“我還想去教室”夢夢說:“好,馬上就到!”我和夢夢到了教學(xué)樓我進了一個班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢夢:“夢夢,老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢夢說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢夢:“同學(xué)桌子上為什么有4個按鈕呀!”夢夢說:“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風(fēng)冬天用,第3個是冷風(fēng)夏天用,第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課,就能把課堂測試投在每個同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說:“是,有道理”……夢夢還跟我說了很多,我就不一一說了。
我想我們的學(xué)校在不久將來也會變成這樣,該多好!
未來的學(xué)校作文7
你想知道我心中未來的學(xué)校嗎?讓我來慢慢地告訴你吧。
首先,來到學(xué)校,看到的是超功能校門。你會發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜,它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級激光聚合制作的墻,無論用多少個原子彈攻也攻不破,它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品,這層膜的中心會出現(xiàn)一個不大不小的圓圈,只要把你的手輕輕地放進去,它可以拉開光圈擁你進去。你進去了,就會立刻穿上一層金色的衣服,是防止摔傷的。在你進去的`同時,它也收集到了這個手印,防止來路不明的人,確保小學(xué)生的安全。
來到校園內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)這個校園非常寬闊,有幾十幢教學(xué)樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會變換成一個新的顏色,讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進入教學(xué)樓,需要來到教學(xué)樓前,把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里,它就會立刻通知到門上的特殊指令中心,如果門上的信息有這種手印,它就會出現(xiàn)一個電梯,你走進去,按下幾層,它就會到達幾層,到了那一樓,你會發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進教室,有一百多張桌子,你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來,有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動吸塵的功效,教室后面還有自動處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺上的花們,也競相開放,室內(nèi)空氣無比清新,有種素樸的大自然的味道。
看,未來的學(xué)校不錯吧!相信不遠(yuǎn)的將來,我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。
未來的學(xué)校作文8
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校
老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的'地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實,哎,看來這樣的學(xué)校,還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊!
未來的學(xué)校作文9
今天,我乘坐“時空穿梭3號”于20xx年抵達。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。
我設(shè)計的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅固的建筑。它不能用機槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進的探測器。即使小偷也不能進入又厚又高的`墻。
一個聰明的機器人取代了舊的看門人。每個學(xué)生都逃不出他的眼睛。花園是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團結(jié)友愛。
學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動物園、醫(yī)院和幼兒園。
孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看,他們認(rèn)為外星人想進入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。
學(xué)校里的老師都是機器人。當(dāng)你做作業(yè)時,練習(xí)冊會同時傳送給老師。老師可以快速糾正錯誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動物知識、植物知識。
我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。
未來的學(xué)校作文10
未來的學(xué)校會在二十一世紀(jì)末煥然一新。
只要你站在校門口,自動識別系統(tǒng)就會知道你是不是這個學(xué)校的學(xué)生。走進教學(xué)樓,你會看見一個移動魔盒,它會根據(jù)人數(shù)變大變小,眨眼間,你可以迅速到達學(xué)校的任何地方。走進教室,你會看見我們的神奇課桌,它是透明的,并按照你的需要進行變幻:上課時,它會在桌面上顯示書本的內(nèi)容;上音樂課時,它就會變成你想要的樂器;上美術(shù)課時,它會變成涂鴉板,上方還會顯示你要畫的作品;午飯時,它又變成機器人幫你打飯;睡午覺時,它還會變成即恒溫又舒適的睡眠倉;下課的時候,課桌就自動消失了,這樣教室就變成了一個小操場。如果你上課思想開小差,它還會輕輕震動,并在桌面上顯示“認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)才棒;認(rèn)真聽課、成績才好;認(rèn)真聽課,朋友才多!”
接下來,我們乘坐魔盒一起參觀老師的'辦公室。大家看,每一位老師都有一個機器人助理,幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水,機器助理還會幫老師倒水。午飯時,老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物,辦公桌會自動一翻,出現(xiàn)心中想的食物。午睡時,辦公桌也會變成恒溫睡眠倉?靵韰⒂^我們的智能廁所,它會根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶,如果不小心尿到外面,它還會自動清潔。上體育課時,你不小心受傷了,那就快到彩虹噴泉清洗一下吧!彩虹噴泉會根據(jù)傷口的需要對癥下藥,只要敷上彩色藥水,眨眼間傷口就好了!
我們未來的學(xué)校是科技的學(xué)校,我相信在不遠(yuǎn)的將來,一定會有這樣的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文11
隨著科學(xué)的發(fā)展,我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學(xué)校,可想而知,那有多方便。
早上,我來到學(xué)校,學(xué)校的門不像以前的手動操作,而是門口多了三個按鈕,藍(lán)色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。
來到了教室,我按了一下課桌上的.按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點了語文書,開始朗讀。上課時,老師覺得用粉筆寫字太費勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容,我們只用把內(nèi)容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候,整個教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會兒,飯做好了,只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嘗。
飯后,我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準(zhǔn)備……跑!我如野馬似的沖向終點,把我的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我回頭一看,只見對手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機器人,我也換了一個綠色按鈕,我的汽車變成了一臺戰(zhàn)斗機,把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我!
下午,我把作業(yè)做完,一臺作業(yè)回收機器人把我的作業(yè)收到它的肚子里,證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們,我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣,不要被這個時代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!
未來的學(xué)校作文12
一眨眼,我來到了20xx年,想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話,請往下看。
學(xué)校門口可不是你想進就進的,需要驗證手掌紋,只要往學(xué)校大門上的黑色的方塊一按,報上名經(jīng)過對比,對比成功才能進校門。
如果有壞人想乘虛而入的話,大門就會生出兩只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到來為止。
進入校園后你會發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓有兩只打手,那是用來清潔衛(wèi)生用的,如果有人亂丟垃圾,這兩只大手立刻就會把他捉住,到時罰這個人打掃一個星期的衛(wèi)生,所以同學(xué)們都很自覺的'保護好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境,不管什么時間,這里的衛(wèi)生及其干凈,教室里更沒的說。
進入教室后你會發(fā)現(xiàn),一排排整齊的智能課桌,上課時只要一按桌子上的按鈕,課本和學(xué)習(xí)工具就會自動把他們擺在桌面上,如果同學(xué)們坐姿不正確,椅子就會支撐不住不能坐,如果寫字時握筆姿勢不正確,桌子就會不停擺動不能寫字,如果上課時不認(rèn)真聽講或和同學(xué)說話,智能桌椅就會毫不留情的把你請出教室,時刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。
那同學(xué)們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個大草地,那是學(xué)校集體活動的地方,但是大草地下面有三個地下室 ,我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
第一個是一個健身房,同學(xué)們下課時可以在這里做一下有氧運動。第二個是一個足球場,那里是我們男生實現(xiàn)足球夢想的地方。第三個是一個海洋館,里面有熱帶魚、海龜、海馬、章魚…。館底還長滿了海草,石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。
怎么樣?我們的未來學(xué)校不錯吧!
未來的學(xué)校作文13
我正在聽音樂,迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來到了一個從來沒見過的學(xué)校,一位女老師向我走來,很和藹的跟我說:“你好顧雨欣,歡迎來到宇峰小學(xué)!蔽液苡卸Y貌的說:“老師您好,這是那里呀?”老師說:“這里是宇峰小學(xué)呀!”我說:“不對呀,我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀?”老師說:“這里是20xx年的宇峰小學(xué)!边@時,我忽然明白了,原來我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了!這里的操場中央有一個大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來都沒見過的花,這些花簡直漂亮極了!我似乎感覺來到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時,老師說:“來,我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來到了三年三班,一進教室,我非常驚訝,因為教室里空蕩蕩的,除了墻上有一個綠色的開關(guān)和一個紅色的`開關(guān),其他的什么也沒用。我很驚訝的問老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說:“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開關(guān),就什么都有了!
老師邊說邊走向開關(guān),按了一下綠色開關(guān),桌子和椅子都有出來了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來沒見過這么高科技的教學(xué),桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問題,還可以跟老師直接對話,桌子兩邊還有兩個手臂,是幫老師懲罰搞小動作的同學(xué)。簡直太神奇了!“叮鈴鈴!濒[鐘響了起來,把我從美夢中吵醒了。這時我發(fā)現(xiàn),原來是一場夢呀!我多么希望這不是夢。20xx年,我們未來的學(xué)校真的能變成我夢中的學(xué)校嗎?我相信一定會的。
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的'各色鮮花。
看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個個小小的宇宙飛船。
“叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動,近距離地去觀察太陽,還可以進入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時候,我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機器手臂摘,有的是用機器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來摘,各種機器人各顯神通,一個比一個神奇!
未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學(xué)校上課!
未來的學(xué)校作文15
未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。
未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個高智能機器人門衛(wèi),機器人會辨別你的身份,如果識別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會阻止你進入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的.學(xué)生而是邀請的客人,你只要給機器人門衛(wèi)說出邀請密碼,驗證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會給每位學(xué)生的提供一個小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個班教室里都會配有一個傳送器,如果要去操場上體育課,只要輸“學(xué)校操場”,就可以送學(xué)生到操場了,并且會把體育課上用的運動器材一起傳送到操場上,下課時,會自動將運動器材送回存放點。
教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時,學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點餐,電腦桌面上有個美食平臺,進入后,有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐,點餐完成后確認(rèn),傳送器會在規(guī)定時間內(nèi)將所點套餐,傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇?所以我們要努力學(xué)好知識,以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!
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