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(熱)未來的學(xué)校作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
一天,“徐承越小學(xué)”的同學(xué)們乘著超音速校車前往學(xué)校上學(xué),校車一眨眼的功夫便到了學(xué)校,學(xué)生們?cè)跈C(jī)器人護(hù)衛(wèi)隊(duì)的簇?fù)硐拢M(jìn)入了全自動(dòng)化學(xué)校。
“叮鈴鈴”,上課了。每個(gè)教室似乎突然變成了強(qiáng)大的磁鐵,將學(xué)生們吸進(jìn)了教室。這節(jié)是語文課,學(xué)生們拿出一個(gè)小小的本子。別輕視這小本子,它的名字叫“全自動(dòng)化多功能課本”(簡稱“電子課本”),它能根據(jù)學(xué)生心中所想來改變它的模式或翻頁。哦,你說萬一丟了怎么辦?別擔(dān)心,可以用“電子課本”出廠時(shí)配備的召喚器來召喚,如果召喚器也丟了,可以到學(xué)校的中央電腦控制臺(tái)那里進(jìn)行補(bǔ)辦,但一年最多只能有兩次機(jī)會(huì)哦!學(xué)生們坐在椅子上,等待老師的到來,3秒鐘后走進(jìn)一個(gè)機(jī)器人,它沒有攜帶任何東西,也沒有站在講臺(tái)上,只是悠閑地坐在椅子上。老師呢?難道就是這機(jī)器人?可即使是它,它也沒在講課呀,怎么回事呢?哦,原來這個(gè)機(jī)器人可以放射出意念,并且在組裝時(shí)設(shè)定好它該教些什么,這樣既不用老師努力備課,也可以傳達(dá)到學(xué)生的大腦中,使學(xué)生更加容易記牢,不用讓他們?cè)贋橛洸蛔≌n上學(xué)的東西而頭疼。
“叮鈴鈴”,下課了。 學(xué)生們跑到一些機(jī)器旁邊。這是一些模擬器,學(xué)生們選擇好游戲后就不見人影了。咦?這是怎么回事?哦,原來是模擬器把學(xué)生們吸了進(jìn)去,學(xué)生們將變成游戲里的主人公,體驗(yàn)真正的'游戲樂趣。如果你不想玩了,可以選擇保存退出和直接退出,而且,學(xué)校為了防止學(xué)生沉迷于游戲,規(guī)定每個(gè)學(xué)生兩個(gè)課間之內(nèi)只能玩5分鐘,時(shí)間到之后,學(xué)生會(huì)自動(dòng)退出。
“叮鈴鈴”,吃飯啦!學(xué)生們排好隊(duì)到餐廳吃飯。每個(gè)年級(jí)吃飯的地方都被隔開了,每個(gè)年級(jí)各有20臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”,每個(gè)學(xué)生只要說出自己想吃的東西,“自動(dòng)做飯機(jī)”便會(huì)不用任何原料便把那樣?xùn)|西在3秒鐘之內(nèi)制作出來,并落到下面的盤子或杯子等物品中,而且這些食物中都灌注了豐富的營養(yǎng),也能立刻填飽肚子。
吃過飯后,便是閱讀時(shí)間。大家來到圖書館,咦?這里怎么沒人也沒書,只有一大堆紙呢?哦,原來這種紙是特殊的紙,只要把書名寫上去,它便會(huì)自動(dòng)變成需要的那本書。如果版本不對(duì),你可以略畫一下書的封面 ,它便會(huì)自動(dòng)變成那種版本。
這就是未來學(xué)!靶斐性叫W(xué)”,怎么樣?你是不是很想來這里讀書呢?
未來的學(xué)校作文2
這天晚上,我躺在床上,心想:二十年后的學(xué)校是什么樣的呢?然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、!钡聂[鐘把我吵醒,一看日歷:20xx年4月26日,天哪!這竟然是20年后!我迅速吃完了早餐,騎上“飛行式水滴形”越野跑車,向我的母校前進(jìn)了!
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上,石板的邊上是燦爛的桃花和百合花;大門變了,以前的`鐵門換成了一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器,只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上,它就會(huì)在卡上打一個(gè)無色的小勾,如果你遲到了無色的小勾就成了一個(gè)紅色的小叉叉了!
走進(jìn)校門,一種無形的引力把我送到了四(2)班的教室。啊哈!同學(xué)們?nèi)荚冢覀兓ハ鄵肀ё谝黄,回憶童年往事。再一問職業(yè):小宋成了昆明市市長;小孫成了歌手;小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等,許久也不見老師進(jìn)來,這時(shí),一臺(tái)大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了,電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉,原來,老師們是通過電視屏幕講課的呀!
操場更是大變特變!原來的塑膠跑道不見了,變成了一個(gè)植物園:青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色:春天有桃花、梨花、杜鵑花:夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場讓不少新生驚嘆不已!
小水池邊有一臺(tái)機(jī)器,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按紐。紅色是用于運(yùn)動(dòng)的體育場:籃球場、足球場......,一個(gè)精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館,里面有成千上萬的書籍,那些喜愛看書的同學(xué)們,總是在這里如饑似渴的吸取知識(shí);綠色是休閑室:有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店,那里全是健康飲品,味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣,但對(duì)身體無害,同學(xué)們可以盡情享用;藍(lán)色乃科技館也!里面是星空壁紙,一顆顆星星閃耀著,好像在說:“好好學(xué)習(xí)吧!許多科學(xué)知識(shí)等著你們來解決呢!”
我隨便問了同學(xué)一些問題:“你們有作業(yè)嗎?多不多?難嗎?很無趣嗎?他的回答是:“YES!NO!NO!NO!”還告訴我:他們從來不用背書包,因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少,都用一種學(xué)習(xí)器,主屏幕是一個(gè)等腰三角體,上面會(huì)給你列出題目,你只用在寫字板上列式計(jì)算就可以了,還有一個(gè)對(duì)錯(cuò)改正機(jī),如果算對(duì)了,學(xué)生卡上會(huì)加上一分,如果算錯(cuò)了,學(xué)生卡上就會(huì)減一分,學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評(píng)分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
未來的學(xué)校作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年了。我的學(xué)?刹皇鞘裁雌胀ǖ膶W(xué)校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么樣子的吧?別急,請(qǐng)聽我慢慢向你介紹吧!
未來的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)校”可神奇了,走進(jìn)大門,放眼看去,你就能看見許許多多的機(jī)器人在勞動(dòng),所以你不用擔(dān)心我們學(xué)校的衛(wèi)生,每間教室的面積是200平方米,每張桌子的面積就是5平方米,桌子上還放著一臺(tái)高級(jí)的“蘋果”電腦,機(jī)器人也變?yōu)槔蠋煹摹靶∶貢绷耍?/p>
“老師”講語文課的時(shí)候,同學(xué)們不用再像以前那樣辛辛苦苦地記筆記了,我們只需要看著電腦,因?yàn)槔蠋熤v的重點(diǎn)和中心思想以及所有知識(shí),全都自動(dòng)輸入在電腦里,電腦一聽到老師的聲音,就立馬把老師講的知識(shí)都“裝”入腦子里去了,并儲(chǔ)存起來。同學(xué)們還可以在電腦上學(xué)習(xí),寫作文,與老師一起討論,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,“老師”與電腦會(huì)同時(shí)教你,“老師”只要解說一遍題,電腦上就立即出現(xiàn)這道題,如果你還不會(huì),電腦就用多種方法教你,如果你還想做更多的題,點(diǎn)“更多”,它就會(huì)知道你的心意,出現(xiàn)更多同類的題型讓你練習(xí)。
在音樂課上,“老師”不用教你唱歌,你想學(xué)什么歌,告訴電腦就會(huì)一句一句地教你,如果你有不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
上體育課了,同學(xué)們坐在教室里,不知“老師”按了什么按鈕,地面迅速下降到地底,地底是一座游樂場,你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天輪呀,過山車,瘋狂老鼠,海盜船……一樣又一樣的接著你玩。酷斃了!
上美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你想畫什么,只要你跟它一說,它就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美術(shù)素材,如果你不會(huì)畫,它就會(huì)一筆一畫地教你,畫錯(cuò)了,你只需要用電腦上的“修改專家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要改那里,你跟它一說,錯(cuò)誤的地方便消失的一干二凈。
20xx年的'“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)!边有一個(gè)不一樣的課,那是“體驗(yàn)課”,早在幾年前,我們就發(fā)明了時(shí)光機(jī),長生不老藥,增高丸……等等物品,上體驗(yàn)課時(shí),機(jī)器人“老師”問我們要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太陽上……我們一說,機(jī)器就用時(shí)光機(jī)帶我們過去,讓我們好好體驗(yàn)一下外太空的星球。
未來我們“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)!笔嵌嗝吹纳衿妫∥磥淼奈覀兪嵌嗝吹男腋!20xx年,我們盼望的一年,我們期盼的未來!
未來的學(xué)校作文4
我希望未來的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球最好的教師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。
在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里,只要開一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。
時(shí)間過得真快你,一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了,變得更美麗了,也變得更先進(jìn)了。下面就請(qǐng)你來看看我們未來的學(xué)校吧!
在學(xué)校門口,有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說會(huì)笑會(huì)問好,每天還會(huì)給學(xué)生們很多的“飛行器”,讓我們?cè)谡n間玩兒地快樂:按一下上面的開關(guān),身子就會(huì)飄在空中,再按一下,就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會(huì)根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會(huì)發(fā)光,也會(huì)跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的`故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里,迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃,堅(jiān)硬無比,出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯,只要說“我想去四樓”,剛剛說完這一句話,XC電梯門立即自動(dòng)打開。觀察一下身邊的處境,你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里,地板是用棉花糖制成的?諝庵幸诧h著潔白的云朵,我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時(shí),我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上,這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層,正是這些光層給它的主人帶來溫暖,因此,即使大家在不同的環(huán)境下,也會(huì)感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。!我們愛我們未來的校園。
未來的學(xué)校作文5
特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn),減小臺(tái)風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,教師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,教師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,教師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉教師的腳!我正在擔(dān)心的時(shí)候,只見教師點(diǎn)了一下黑板下方的'“保存”按鈕,智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,教師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被教師點(diǎn)到了大名,乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!
走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)巨大的足球場,同學(xué)們?cè)谶@里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場,體育教師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校啊!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書,那該多好啊!
未來的學(xué)校作文6
隨著時(shí)代在發(fā)展,科技也在發(fā)展,我的學(xué)校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會(huì)是什么樣的呢?
終于,我決定在這個(gè)陽光明媚的日子里,駕駛著時(shí)空穿梭機(jī),去一百年后的學(xué)校看個(gè)究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時(shí)空穿梭機(jī)通過時(shí)空隧道,來到了一百年后的我的學(xué)!桎撌械谝恍W(xué)。
站在大門外,一百年以后的學(xué)校使我大吃一驚,我的心里不禁這樣想:。∫话倌暌院蟮膶W(xué)校變化可真大呀,以前塵土飛揚(yáng)的校園,竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時(shí)候,大門就好像看 見了我的到來,“吱”的一聲大門就自動(dòng)的為我打開了,我步履輕快地走進(jìn)校園內(nèi),我竟發(fā)現(xiàn)原來枯燥無味的校園竟變成了同學(xué)們的娛樂場所,路兩旁種滿了參天大樹,就像兩支強(qiáng)大的隊(duì)伍在為你保駕 護(hù)航,保護(hù)著同學(xué)們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒,那爛漫的鮮花,五彩繽紛,紅的.、紫的、黃的,品種也五花八門,好像在招手向我們問好,也好像在點(diǎn)頭向我們微笑。
原來那很小的草坪,如今變成了一個(gè)巨大的足球場,上面種滿了小草,同學(xué)們都在操場上玩耍嬉戲,有的在比賽踢足球,有的在砸沙包,還有的同學(xué)懶洋洋地躺在草坪上曬太陽,還時(shí)不時(shí)的打個(gè) 哈欠,這么多的娛樂項(xiàng)目使同學(xué)們百玩不厭,這短短的下課十分鐘在同學(xué)們眼中也是豐富多彩的。
我走進(jìn)教室,看到教室里現(xiàn)在都用著高科技,每一個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦,而且現(xiàn)在教室里沒有了黑板,只有一塊很大的顯示器,老師給同學(xué)們上課時(shí),不用到班上,只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必?fù)?dān)心同學(xué)們會(huì)做小動(dòng)作、會(huì)說話,因?yàn)槊總(gè)老師身邊都有一個(gè)小機(jī)器人,每當(dāng)上課時(shí),小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視,而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字時(shí),指示器就會(huì)幫老師打出叉子來, 當(dāng)老師累了,小機(jī)器人還會(huì)幫老師批改作業(yè),上體育課時(shí),小機(jī)器人只用按一下按鈕,許多體育器材就會(huì)從地面破土而出,羽毛球、乒乓球……供同學(xué)們享受上體育課的樂趣。
上音樂課時(shí),小機(jī)器人按一下開關(guān),一架自動(dòng)鋼琴就升了上來,同學(xué)們的桌子上也會(huì)自動(dòng)的出現(xiàn)一本音樂書,這時(shí),鋼琴彈出美妙的樂曲,同學(xué)們唱著動(dòng)聽的歌曲,那該多么愜意啊!
“叮叮!痹瓉硎菚r(shí)光隧道要消失了,我連忙坐上飛船,又回到了原來的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達(dá),不禁讓我贊嘆不已。
未來的學(xué)校作文7
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì),我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
下面,就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過,我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。
夏天,教學(xué)樓換上了藍(lán)色的`“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無比輕松愜意。
秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。
冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗闹i。
每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來到學(xué)校。校門口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽,告訴他們您的孩子已離校!如果沒刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,他們就會(huì)出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟了的話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí),教師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬一,筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便!教師再也不用感到疲勞了。現(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文8
特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn),減小臺(tái)風(fēng)的`威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。/啊,老師終于告別粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈!上課,老師在“白板”上寫下幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒,整張黑板上都寫滿字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉下來,還砸傷劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時(shí)候,只見老師點(diǎn)一下黑板下方的“保存”按鈕,智能黑板自動(dòng)保存剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點(diǎn)到大名,乖乖地上繳“贓物”。原來,透明的課桌暴露他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用!
走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)巨大的足球場,同學(xué)們?cè)谶@里開開心心地上體育課。下課鈴響,平坦的操場上“忽的”冒出許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響,這里又變成平坦的足球場,體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校啊!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書,那該多好啊!
未來的學(xué)校作文9
有一天,我正在和同學(xué)們閱讀書籍,一不小心思緒“飛”到未來的學(xué)校……
走進(jìn)校園,一座氣派的教學(xué)樓屹立在我面前,旁邊的學(xué)生熱情地告訴我這是100層的教學(xué)樓,一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級(jí)信息,信息核對(duì)成功它就會(huì)帶你去你要去的樓層。我聽了,竟然有好半天沒緩過神兒來。
教室的變化讓我耳目一新。一個(gè)教室大約200平米,墻上的壁紙圖案是由四季的變化決定的。春天,它會(huì)變成清澈無比的小溪;夏天,它會(huì)變成郁郁蔥蔥的森林;秋天,它會(huì)變成果實(shí)累累的果園;冬天,它會(huì)變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書室,想看哪本書,只要輸入書名,旋轉(zhuǎn)運(yùn)輸帶就幫你運(yùn)過來,這樣就就可以很方便借到書了。
未來校園里不光是教室變了,老師也變了呢!每個(gè)科目都有三個(gè)老師任教,一個(gè)真人老師,兩個(gè)是機(jī)器人老師主抓教學(xué)的小A老師和主抓紀(jì)律的小B老師。真人老師能操控機(jī)器人老師。每次上課,小A老師都會(huì)打開“黑板”,這里的黑板不是真正的黑板,而是一張巨大的顯示屏,播放的.都是3D立體動(dòng)畫課件。小B老師呢,就來監(jiān)督那些課堂上搗亂的學(xué)生。只要有人擾亂課堂秩序,小B老師就會(huì)實(shí)施“懲罰”手段。一旦發(fā)現(xiàn)“可疑目標(biāo)”,小B老師會(huì)躡手躡腳地走過去,把手放在他的肩上,用特殊的電流刺激他,不過你不用擔(dān)心,這種電流很微弱對(duì)人體沒有傷害,只會(huì)有又麻又癢的感覺,讓人很快集中注意力,專心學(xué)習(xí)。
這里的書本也改革了,變成了掌上電腦,它設(shè)置的有密碼、指紋,不用擔(dān)心被別人盜,它只有新華字典那么大,攜帶很方便,里面還貯存老師的上課內(nèi)容,還可以反復(fù)播放上課視頻。
桌子和椅子發(fā)生的變化讓人更不可思議,原來的椅子變成了沙發(fā)床,后面安裝的還有運(yùn)輸設(shè)備,這種運(yùn)輸設(shè)備連接圖書室。你累了,還可以幫你按摩,非常休閑舒適;煩燥的時(shí)候,有悠揚(yáng)美妙的音樂讓你聽;餓了,還會(huì)散發(fā)出暫時(shí)忘掉饑餓的芳香味道!
參觀完教室,我又下樓來到了操場,哇!它居然有八個(gè)足球場那么大,旁邊還有音樂廳,跳舞廳,狂歡廳……讓同學(xué)們的課余生活多姿多彩!
“快醒醒!”一陣喊聲在我耳邊響起。哦,看著面前的書,原來,我穿越到了未來。未來的教室到底會(huì)是什么樣?一起期待吧!
未來的學(xué)校作文10
我的學(xué)校有個(gè)童話般的名字,翡翠城,每天翡翠城堡都會(huì)發(fā)生著精彩的故事,如果沒有故事發(fā)生它就會(huì)顯得既枯燥又乏味的,F(xiàn)在希望您腦洞大開,想象一下未來的翡翠城堡將會(huì)是怎樣的?
一進(jìn)校園大門,遍地都是按鈕,只要輸入準(zhǔn)確地址就會(huì)到達(dá)不同的教室,原來的樓梯都改成了旋轉(zhuǎn)滑梯,只需1秒就會(huì)從四樓到達(dá)一樓。如果你去另外一個(gè)樓,就有兩種途徑,第一種是只要你念動(dòng)魔語,就會(huì)把你送到你要去的地方,第二種是你只要按動(dòng)一個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)不同顏色和不同形狀的云彩,然后只要站在上面,就會(huì)送你到另外一個(gè)樓。
在教室里,當(dāng)老師講到荷花這課時(shí),教室即可就會(huì)出現(xiàn)許多綻放的荷花和已經(jīng)愛上荷花的荷葉,還是有在荷花上停歇的蜻蜓,和在水里嬉戲玩耍的小魚。如果老師講到翠鳥時(shí),認(rèn)為自己是最漂亮的翠鳥都會(huì)出現(xiàn)在教室,我們還能聽見翠鳥清脆悅耳的叫聲,小河里和翠鳥玩耍的小魚,能看到潺潺流動(dòng)的小河,晃動(dòng)的葦稈,悠閑自得的老漁翁。
這時(shí)的書是非常特殊的,如果你是認(rèn)真看書的,你書上的字一個(gè)個(gè)的都會(huì)跳進(jìn)你的大腦,如果上完課后你的書上面只剩一張白紙,就說明你完全懂了,如果你書上的還有字,對(duì)不起哈,再給你一次機(jī)會(huì),直到書上沒有字為止,明白嗎?你的大腦完全是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備銀行,以后只要需要你腦子的知識(shí)錢幣就會(huì)讓你有用不完的.知識(shí)。寫到這我感覺美極了,因?yàn)榭梢圆挥锰焯毂硶焯斐瓡,知識(shí)是跳進(jìn)腦子的,你只要認(rèn)真就行了。
整個(gè)操場是綠油油的,永遠(yuǎn)不會(huì)被踩壞的草坪,別小瞧了這個(gè)草坪,只要是霧霾天,它即可就會(huì)變成一個(gè)大大的罩子,把整個(gè)翡翠城堡包裹在里面,這些草坪就會(huì)把霧霾過濾掉,把干凈的空氣就會(huì)送到城堡里。
每周一升旗,老師們要講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)彩虹橋,老師們站在彩虹橋上,這樣從每個(gè)角度同學(xué)們都會(huì)看到講話的老師,還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。
中午吃飯時(shí),美食就會(huì)從天而降,你只要拿著餐盤去接你喜歡吃的就可以,切記絕對(duì)不能浪費(fèi),如果你浪費(fèi)超過50g,那第二天中午的美食就會(huì)從你的餐盤拐個(gè)彎去別人的餐盤,這叫著饑餓懲罰法。
翡翠書院應(yīng)該是這樣的,需要你乘坐月亮船才能到達(dá),一進(jìn)書院的門,全都是書,地下、墻上、房頂,多得讓你目不暇接,書都有不同的分類,有招牌書、最受歡迎的書,等等,書無論如何都是不能被損壞的,否則書上的主公都會(huì)跳出來找你算帳,再或者月亮船不會(huì)把你帶回去的。
在這樣的校園,每天都發(fā)生著童話故事,童話世界里發(fā)生的一切在這里都能找到,省去買童話書的錢了。如果把這個(gè)童話學(xué)校里發(fā)生的故事也編成童話故事的話,一定會(huì)和《格林童話》一樣受全世界兒童的歡迎
喜歡這樣的學(xué)校嗎?如果喜歡點(diǎn)贊吧,然后就報(bào)請(qǐng)校長改造吧。
未來的學(xué)校作文11
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì),我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
下面,就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過,我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。
夏天,教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”,學(xué)生們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無比輕松愜意。
秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。
冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。學(xué)生們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗?謎。
每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來到學(xué)校。校門口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽,告訴他們您的孩子已離校!如果沒刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,他們就會(huì)出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟了的話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí),教師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬一,筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便啊!教師再也不用感到疲勞了。現(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了,學(xué)生們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文12
今天,我心血來潮,想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是,開啟電視機(jī),在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”?墒牵义e(cuò)把“未來鍵”按成了“過去鍵”,頓時(shí),屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校大得像個(gè)公園,美得像個(gè)天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木,小鳥在樹叢之間歡唱。
學(xué)校為了防止壞人進(jìn)入,就在大門口設(shè)了個(gè)電腦。你只要把臉在屏幕前一照,電腦就會(huì)根據(jù)儲(chǔ)存著的外貌一張張對(duì)下去。如果儲(chǔ)存有你的外形,電腦程序便會(huì)讓大門打開,放你進(jìn)去。但是,如果沒有你的臉儲(chǔ)存著,你是不可能進(jìn)去的。萬一有人硬闖,電腦就會(huì)響起警笛,校園保安便會(huì)全體出動(dòng)。
想去教室?可沒那么容易!
左瞧,右瞧,就是找不到樓梯。嘿嘿,現(xiàn)在就要輪到校徽派上大用場羅!
原來,這里的.墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下校徽,用它往屏幕上一刷,旁邊那個(gè)好似信箱的木盒子就會(huì)“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕,棒頭便越伸越長,頂上分別長出了鋼片木片,就像一個(gè)螺旋槳。只要你說出要去哪一層,它就會(huì)將你安全送達(dá)!
走進(jìn)教室,你會(huì)感到跟現(xiàn)在可是大不相同了!
教室的墻壁上貼著一張神奇的墻紙,這種墻紙會(huì)隨著季節(jié)的變化不斷變換顏色和圖案。例如:春天,墻紙會(huì)變成綠色的,讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機(jī)。圖案也自然會(huì)變成河邊,柳樹姑娘甩著碧綠的長發(fā);桃花羞紅了臉┅┅
同學(xué)們最喜愛的就是課桌了!
它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天,教室里被悶得像只蒸籠時(shí),這張課桌便會(huì)自動(dòng)放出冷氣,讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣,疲憊一下子就煙消云散。到了冬天,你根本不用擔(dān)心手上會(huì)長出凍瘡,因?yàn)檎n桌會(huì)根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。
當(dāng)你寫字姿勢不正確時(shí),身子沒有離桌子一拳,或者趴在了桌子上,那裝在椅子靠背上的機(jī)械手就會(huì)伸出來,幫你擺正姿勢。
這張玻璃桌子還有一個(gè)絕招:只要你的手在桌子底下做小動(dòng)作,毫無疑問,你的行動(dòng)肯定會(huì)被站在講臺(tái)上的老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌!
走出教室,乘著降落傘徐徐著陸。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場中央有一座傘形的噴泉,可別以為它是一座普普通通的噴泉,它還是真正實(shí)用的大雨傘呢!
每當(dāng)下雨的前一天,裝著無線測天氣儀器的大樹會(huì)傳達(dá)信息到校多媒體辦公室。例如:明天上午九點(diǎn)整將下一場大雨。果然,第二天,烏云滾滾,是要下大雨啦!
多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕,頓時(shí),正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水,慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個(gè)操場,再大的大雨也不怕了!L到差不多的時(shí)候,大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起,把學(xué)校照得亮堂堂!
未來的學(xué)校真是令人向往。
未來的學(xué)校作文13
同學(xué)們,你們想知道未來世界的學(xué)校是什么樣子的嗎?就讓我來帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
早上,同學(xué)們高高興興的坐在飛船上,沒有五秒鐘就到了學(xué)校。
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校一比,變化就真的是太大了。學(xué)校外面有一層薄薄的能量屏障,不要以為這個(gè)屏障有點(diǎn)薄,就沒有用處。實(shí)際上那個(gè)屏障是用太陽能量,吸收了很久才均勻的放在學(xué)校的上面,保護(hù)著學(xué)校的安全。就算是現(xiàn)在一顆核武器炸向?qū)W校,學(xué)校也不會(huì)有一絲一毫的損傷。而且這個(gè)屏障,還可以識(shí)別您是不是好人,學(xué)校里的所有人都要登記,登記過后就可以在學(xué)校的屏障進(jìn)出自由,如果你是沒在學(xué)校登記的壞人,那你就別想進(jìn)去了,如果你想強(qiáng)行進(jìn)去,屏障會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果你想在學(xué)校登記,只有在教育局那里有過記錄,如果你是壞人,教育局怎么可能記錄你呢?所以未來的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里沒有外來的危險(xiǎn)。
看到學(xué)校就如同看見了一個(gè)科技的帝國。外面如同一個(gè)城堡一般威武霸氣。進(jìn)入學(xué)校后你會(huì)聞到一股沁人心扉的味道。讓你精神百倍。學(xué)校內(nèi),每個(gè)人都配有一臺(tái)機(jī)器人助手。你進(jìn)入校園里的機(jī)器人助手就會(huì)跑過來,高興的說:“小主人,早上好!今天我們一起來快樂的學(xué)習(xí)吧。今天的第一節(jié)課是××課,我們一起去學(xué)習(xí)吧!比缓笾灰阋徽f出要去哪間教室,你所站的`地面就會(huì)直接運(yùn)動(dòng),將你送到教室門口去,并且不會(huì)有任何危險(xiǎn),如果有人也和你一同撞來的話,地面會(huì)讓開另一條道路,讓另一個(gè)人走。
如果你到未來的教室,你就會(huì)驚呆了!里面的一切看起來滿滿的科幻感。教室里的桌子外表一層薄薄的藍(lán)色,一眼望下去可以直接看到地下。桌子旁邊還有兩顆按鈕。第一顆是紅色的,只要你按紅色的那個(gè)按鈕。老師就會(huì)收到你的信息過來教你不懂的地方。而綠色那顆按鈕,就是用來舉手的,你只要按下綠色那個(gè)按鈕。就可以站起來回答問題。回答對(duì)了老師,那個(gè)黑板上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)綠色的√,回答錯(cuò)了就是一個(gè)紅色的×。而每個(gè)桌子下面配的有一個(gè)椅子。那個(gè)椅子也和桌子一樣,是藍(lán)色的。一眼望下去可以望到地上。椅子非常柔軟,同學(xué)們坐在椅子上就可以專心致志的聽老師講課。椅子上也有兩顆按鈕。第一顆是綠色的,向老師申請(qǐng)出去上廁所。第二顆是紅色的,只要你按下那顆按鈕就說明你身體出了問題,需要跟老師說。老師就會(huì)立即跑下來把你送到醫(yī)院里去。
黑板也非常有趣,那個(gè)黑板直接是虛幻的。是老師們講臺(tái)下面做出來的一個(gè)虛擬面,上面只要老師的手一動(dòng)。就可以把任何的題在上面顯示出來。非常的生動(dòng)!更容易讓同學(xué)們理解到真諦。
同學(xué)們,未來學(xué)校的游玩好玩嗎?我相信只要我們的努力。相信在不久的將來,我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。
未來的學(xué)校作文14
20xx年的一天,早晨,陽光明媚,鳥語花香,我開著奔馳車送兒子來學(xué)校上課。我陪兒子來到學(xué)校門口,指紋識(shí)別后,學(xué)校前那扇透明無形的玻璃門自動(dòng)開了,我們走進(jìn)學(xué)校,兒子去上課了,我在學(xué)校里自由參觀。進(jìn)入學(xué)校,一幢橙黃色高聳入云的教學(xué)樓拔地而起,這座教學(xué)樓是用高科技材料所造,冬暖夏涼。冬天,教學(xué)樓里會(huì)產(chǎn)生夏天里太陽的功效,使人感到暖洋洋的;夏天,教學(xué)樓又會(huì)產(chǎn)生出制冷的空氣,使人感到冷冰冰的,舒服極了!在陽光的照射下,教學(xué)樓的窗戶閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
在教學(xué)樓的兩邊更是綠樹成蔭,花紅柳綠,左邊是一排排五顏六色的郁金香,一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤勞地采著花蜜,一陣微風(fēng)吹來,郁金香芳香撲鼻。再看教學(xué)樓右側(cè),一棵棵大樹映入眼簾,幾只美麗的百靈鳥在枝頭歌唱,宛轉(zhuǎn)的歌聲好不動(dòng)聽呀!
教學(xué)樓的第一層樓是室內(nèi)活動(dòng)室,同學(xué)們有的在打球,有的在健身,半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,口干舌燥,這時(shí),即可啟動(dòng)開關(guān),活動(dòng)室便隨著“嗞”的一聲,平面分成了兩半,各自向兩邊退去,哇!好大的游泳池啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)換好泳裝,跳入游泳池內(nèi),盡情地嬉戲玩耍,好不快活。
教學(xué)樓的第二層樓上全是一臺(tái)臺(tái)電腦,每一臺(tái)電腦都用五顏六色的.玻璃隔著,學(xué)生們有的在聽英語單詞,有的在上網(wǎng)查資料,有的在聽老師做講座,還有的在向老師請(qǐng)教問題呢……
我繼續(xù)走到第三層樓,這是一個(gè)圖書館,書架上擺滿了從古到今的作文名著,若你想要某種書籍,只需向電子機(jī)器人管理員說一下書名,機(jī)器人管理員便會(huì)以最快的速度取出書籍,交入你手。若你想要一本書時(shí),因書架的高度夠不著,機(jī)器人管理員又會(huì)主動(dòng)來到你門前,增加手的長度,輕手輕腳、小心翼翼地取下書遞給你,你便可安心讀書啦!
我又走進(jìn)了第四層樓,這是一個(gè)幽雅地餐廳,哇!金壁輝煌。這里人群擁擠,人們個(gè)個(gè)摩肩接踵,一位位同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)領(lǐng)著飯菜,我看到了機(jī)器人給同學(xué)們的每一份配菜都完全符合小學(xué)生的營養(yǎng)搭配,他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,好似餓虎吞羊地吃飯。哇!孩子們的食欲那么好,盤子中的飯菜全吃光了,真不可思議!
我又來到了頂樓,這是一個(gè)露天大操場,操場上萬物俱備,只欠東風(fēng)。瞧,“東風(fēng)”來了!一群群孩子涌上操場,他們個(gè)個(gè)選出自己喜愛的游戲器具,有的蕩秋千,有的踢毽子,有的在滑冰,還有的在跳高,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,滿頭大汗,操場兩邊各有一個(gè)巨大的口子,那便是地下停車場,這停車場精致小巧,卻能停許多車輛,真厲害!
未來的學(xué)校是美好的!
未來的學(xué)校作文15
未來的學(xué)校可以用視頻教學(xué),那該有多好!我們只要在家里上課,不用走路或開車去學(xué)校,可以節(jié)省往返的時(shí)間,也可以節(jié)能減碳,不是一舉兩得嗎?而且爸媽再也不必趕在上班前,手忙腳亂的先把孩子送到校門口,全家人應(yīng)該好好的圍著餐桌,優(yōu)雅從容的享受一頓豐盛的早餐,展開充滿活力的一天!
其實(shí)老師們也不必懷疑小朋友會(huì)偷懶,因?yàn)橥高^視頻可以清楚的看到我們的情形,如果有人賴床、打瞌睡、姿勢不良……,一定逃不過老師們的法眼,可以即時(shí)糾正他,所以大家就像孫猴子逃不出如來佛的手掌心一樣,都會(huì)乖乖的坐在電腦前認(rèn)真聽課。
當(dāng)然有一些課程可能還是需要實(shí)地操作,例如:音樂、美術(shù)、體育和自然實(shí)驗(yàn)等等,而且我們也會(huì)想念同學(xué),因此每個(gè)星期可以安排兩天到校,其中一天專門上各式藝能課,另一天則整天只上一種課——“下課”,我們可以和同學(xué)專心的玩各種游戲,不必?fù)?dān)心每次下課十分鐘太短,玩得正起勁時(shí)突然上課鐘響,不但掃興,還可能因?yàn)檫t進(jìn)教室受罰。這一天,大家只管盡情玩樂或談心,我想這肯定會(huì)是一周里最令人期待的日子,不是嗎?
如果體育課的內(nèi)容可以更多元化、更跟得上時(shí)代,那該有多好!因?yàn)榛@球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球類運(yùn)動(dòng),我們?cè)缇屯婺伭。記得有一次假日,我在學(xué)校操場打球,恰巧看到有人在玩“玩具假彈”。他們玩的`是團(tuán)體戰(zhàn),有的人躲在文化走廊的圓弧形墻壁后面,有的人躲在花園的樹叢里,還有人躲在廁所的轉(zhuǎn)角處,只要敵人靠近,埋伏的槍手就會(huì)發(fā)動(dòng)一陣瘋狂掃射,我看得實(shí)在入迷,覺得很緊張刺激,真希望自己也可以加入戰(zhàn)局。
我仔細(xì)觀察過“玩具假彈”,被射中的人只是有點(diǎn)痛癢,并不會(huì)造成“血流成河”的慘劇,他們說“玩具假彈”很小而且有點(diǎn)彈性,所以沒什么殺傷力,比被乒乓球打中好一點(diǎn),算是安全的活動(dòng),因此我覺得學(xué)?梢钥紤]把它列入體育課程。
首先學(xué)校得蓋一座精心設(shè)計(jì)的“假彈射擊場”,最好像叢林、迷宮一般,適合躲藏、埋伏,并且在場外設(shè)置幾個(gè)標(biāo)靶,小朋友們要練習(xí)射擊到一定的準(zhǔn)確度,才能進(jìn)入場內(nèi)參與大戰(zhàn),相信大家不但會(huì)玩得不亦樂乎,還會(huì)學(xué)到許多謹(jǐn)慎的戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的精神,應(yīng)該是很不錯(cuò)的課程。
如果可以用視頻設(shè)備上課,那我們就真的是“秀才不出門,能知天下事”了;如果每個(gè)星期有兩天專門去學(xué)校活動(dòng)、下課,那我們一定會(huì)格外珍惜上學(xué)的時(shí)光,誰也舍不得請(qǐng)假;如果體育課可以增加“玩具假彈”這種有趣的項(xiàng)目,那我們除了發(fā)達(dá)的四肢之外,還得拿出精明的頭腦來斗智……,喔!如果真的可以像這樣,那還有誰不想上課呢?
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