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(經(jīng)典)未來的學(xué)校作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
科技在一天天進步,城市在一天天變美,學(xué)校也在一天天變化而先進。
未來的學(xué)校是未知的,我希望未來的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個個分開的'區(qū)域像一個個蜂房,每個區(qū)域都是游戲項目等課外休閑活動,如:圍棋館,在那里,同學(xué)們可以互相競爭眼力和腦力;象棋館,是同學(xué)們象棋競爭的好地方,還有好幾個專門指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來的學(xué)校是美麗的,綠樹成蔭,百花齊放,讓同學(xué)們來到學(xué)校就感到快樂。
我希望未來的學(xué)校是綠色的,天天都是低碳環(huán)保日,讓地球的壽命不再減少,讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
未來的學(xué)校作文2
現(xiàn)在的學(xué)校有點不安全,那未來的學(xué)校怎么樣?
首先,未來的學(xué)校不用帶書包,你只要對著桌子的麥克風(fēng)說上什么課,就會自動彈出來一本書。如果上音樂課,可以出來一個麥克風(fēng),直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語文課,想看故事,教室可以馬上變成影院。上體育課的時候教室可以不知不覺的`變大,桌椅也藏起來了,里面有許多器材。如果摔倒了,地面軟軟的也沒事。如果不小心從學(xué)校掉下去了,也可以馬上接住你。
隨著時間的變化,也一定會出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文3
學(xué)校的校長是我以前的同桌,他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的時候發(fā)現(xiàn)沒有護欄,我還以為真的沒有呢。同桌好像看出了我的心思,便說:“這里的護欄都是隱形電動的,學(xué)生不會被電到,而陌生人進來會識別他是什么人!
同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓,我想:教學(xué)樓為什么像面包呢?同桌又告訴我說:“如果地震了沒有吃的了就可以吃面包!
同桌把我?guī)нM教室的'時候,快上課了。上課鈴一響,過了好一會,老師都沒有來。這時,電視上出現(xiàn)了老師的頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來,當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)把作業(yè)交上來的時候,作業(yè)口的紅燈亮起來了,看來他的作業(yè)不合格。
當(dāng)下課的時候,同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩,像在游樂場一樣,我也和我的同桌一起玩了幾個好玩的游戲。
忽然,有一個聲音把我叫起來了,原來是老師,我做了一個美麗的夢。
未來的學(xué)校作文4
如果我將來是一名厲害的發(fā)明家,我會發(fā)明家,我會發(fā)明一座學(xué)校。這種學(xué)校非常神奇,它擁有飛在天空的奇特能力,住在路面的人幾乎都是漂浮在半空的。
它還有攻擊系統(tǒng)與防御系統(tǒng),只要學(xué)校已收到侵入,就從兩遍伸出一對機器手,同時發(fā)射出原子彈,與它們戰(zhàn)斗,要是后面還有支援的話,學(xué)校就開啟防御系統(tǒng),整個學(xué)校外面被一層堅硬的保護膜保護著,這種保護膜是一種彈性墻壁,只要別人沖過來,他自己就會被反彈回去,同時會被眼中灼傷。
學(xué)校的'大門是一種傳送門,只要你的心里想去哪兒,學(xué)校的大門會把你傳送去哪兒。
這就是未來的學(xué)校,是不是很與眾不同呢?這種學(xué)校很有趣吧!
未來的學(xué)校作文5
未來的城市,都種上了花草樹木,房子都去哪里了呢?汽車都去哪里了呢?給你說,它們都被一個機器壓縮了,放在人們的衣服口袋里了。外出時,人們再也不用租房子了,人們朝機器里一座玩具一樣大小的房子一按,奇跡發(fā)生了,房子越來越大越來越高,最后成了一座住宅,門自動開了,一個叫“卡達”的機器人將我迎進屋內(nèi),房子內(nèi)是全自動化設(shè)計,機器人“卡達”給我做了一頓飯讓我吃,還是蠻香的'。城市里的汽車已經(jīng)都用上了太陽能,晴天的時候用太陽能,陰天的時候用氫氣做燃料,如果你不會開車,他還會教你怎么開車。這是不是很神奇,我真希望有那么一天!
未來的學(xué)校作文6
今天,我坐車著時光快車來的了20xx年,看到了未來學(xué)校。
一走進學(xué)校大門,我就看見以前看大門的老爺爺已經(jīng)不在了。代替他的是看門機器人?撮T機器人非常高大,穿著一身新世紀保安服,任何一個人都別想逃過他的眼睛,想要進入學(xué)校,必須亮出學(xué)生證。我沒有學(xué)生證,只好說明了我的身份,沒想到機器人熱情的說:貴賓,貴賓,快請進!于是,我走進了校園。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的`不得了根本看不到邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個機器人老師就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。我突然回過神來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以前的讀書聲?
我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,根本不需要書,筆和本。站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機器人的肚子上有個像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著大草原的美麗景色。怎么樣,未來的學(xué)校很高級吧?
未來的學(xué)校作文7
在這個單元的作文是想象一下未來的東西,比如未來的鞋,未來的筆,未來的衣服等等。在這天晚上我在床上想啊想啊,不知不覺的就來到了夢鄉(xiāng)。
我來到了一個學(xué)校,這個學(xué)校完全是用塑料制的。原來這塑料比鋼還要堅硬。在每個教室里墻壁都可以隨著時間變化,到了上課的時候墻壁就會變成天藍色,這樣就可以減少同學(xué)的`壓力。每個同學(xué)是通過電腦和老師交流的,前面是一個大顯示屏老師就是從顯示屏和同學(xué)上課的。
在每個同學(xué)的桌上都喲一個警報器,在考試的時候只要作弊警報器就會想起綠等警告,在作弊的話就會獻丑了。在下課的時候為了節(jié)省地的面積,還為我們做了地下操場,地下操場周圍都是發(fā)光板,發(fā)光板對我們的身體絕對沒害。還有許多的仿生的動物,植物還有小溪。我突然聽見任赫該起床了。
未來的學(xué)校作文8
未來的學(xué)校將會變成一個美麗且多功能的一個學(xué)校,培養(yǎng)出更多的人才。
未來的學(xué)校當(dāng)然是一座美麗的學(xué)校,學(xué)校外墻刷上了七彩的顏色,遠遠看去,就像一道彩虹掛在墻壁上,美麗極了。
未來的學(xué)校建筑材料也用得很好,很堅固。以前的.不少學(xué)校因為地震而倒塌了,校內(nèi)的人也因為地震房屋倒塌而死亡,校樓倒塌成了地震最可怕的后果之一。
未來的學(xué)校那可不一樣了,堅固的樓房可以抵抗十二級地震,一般的地震都無法撼動它。
學(xué)校里的每一個教室都安裝了一個多功能機器,地震或者其他災(zāi)難前,它都會發(fā)出警報,這樣就能讓學(xué)校里的人能盡快搬到安全地帶,保障大家的安全。
未來的學(xué)校有很多功能,不僅能學(xué)到知識,還有保障安全等功能!
未來的學(xué)校作文9
一次晚上,我夢見了未來的學(xué)校。首先走進校園,教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進教室老師不是用粉筆,而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫在紙上了,而是進入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫好后會自動交到老師那里。
我希望未來的學(xué)校有一個非常大的游泳池,這樣我們在學(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進行調(diào)控,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,讓你及時糾正。當(dāng)教室不干凈時,機器人會來打掃,不用值日生打掃。未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來而努力學(xué)習(xí)吧!
我想像中未來的學(xué)校是這個樣子的:我們學(xué)生可以飛,學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹木還有,操場都是建在天空上面的。前面的大門用我們學(xué)生的'指紋,來打開的。如果進正確才能進去。一進去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來點明,黑板隨手一揮就打開了。這就是我想象的中未來的學(xué)校。你們喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文10
轉(zhuǎn)眼間三年過去了!
我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,你瞧!那藍藍的天空中飄浮著幾朵像綿羊似的云朵,天空中還會經(jīng)常飛過幾群可愛的小鳥;操場上到處長著綠油油的'小草,而且每隔幾米長著幾棵郁郁蔥蔥的參天大樹,樹上還偶爾會有幾只小鳥在樹枝上蹦蹦跳跳呢!花壇里盛開著多種多樣的花,有艷麗的玫瑰、驕艷的曇花和美麗的百合花,真是美麗極了!頑皮的小昆蟲經(jīng)常在這里嬉戲玩耍。可愛的學(xué)生們每天高高興興地來到這高樓大廈的學(xué)校書聲朗朗。真是生機勃啊!
可是現(xiàn)在的學(xué)校和未來的學(xué)校就大不相同了。天空中飄浮著濃濃的煙霧;操場上鋪滿著裸露而不環(huán)保的塑膠地面,少得可憐的樹木光禿禿的站在那里,顯得無精打采地;花壇里長著少許枯草;有的角落里還有臭氣薰天的垃圾,真夠嗆的。一點兒生機也沒有。
未來的校園真美!我真希望我們未來的學(xué)校像我想象中的一樣美麗而又充滿生機!
未來的學(xué)校作文11
一天,我在學(xué)校里玩,突然看見了一個古怪的機器,我進去看見了一個開始的'按鈕,一按,就到了20xx年。
進進校門,門衛(wèi)是機器人,學(xué)生一定要輸入自己的學(xué)號,否則進不去。
一走進教室,整齊的桌子前放著一臺臺電腦。上課鈴響了,我坐在第一排等著老師來上課,過了一會,彩色的電腦前出現(xiàn)了老師的身影,哦,原來是機器電子教學(xué)。
下課了,老師帶我去操場玩,哇!一個大大的溫泉在那里,老師說:“這個溫泉可以接觸各種疲勞。”
洗了溫泉,我又去了操場公園,那里有跳跳床,長頸鹿,等等。
同學(xué)們你們也想去嗎?那就用雙手去創(chuàng)造吧!
未來的學(xué)校作文12
二十年后,我又重返母校了,剛一進大門,只見機器人門衛(wèi)一邊用遙控器開門一邊說:“歡迎來學(xué)!保
我一踏進校門,就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號電梯,一轉(zhuǎn)眼來到教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄,沒有了以前的讀書聲?我奇怪的從窗戶往里一看,原來每個同學(xué)都在用筆記本電腦上課呢!
我又按了二號電梯,一轉(zhuǎn)眼就來到了音樂教室,里面整齊地擺放著電腦控制的各種樂器。這里沒有老師,你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器,它就會一步一步的教你。你如果有彈的'不對的地方,它還會耐心的給你矯正。
我又按了三號電梯,一轉(zhuǎn)眼動物園區(qū),里面住著許多小動物?矗艚菪『镒釉谕鎲胃,可愛的小兔在表演跑步......原來這里既是學(xué)生們的樂園,又是科學(xué)教室。
未來的學(xué)校多么神奇,未來的學(xué)生多么幸福!
未來的學(xué)校作文13
到了2305年,科技飛速發(fā)展。那時學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的樓房,那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料做的,但它比鋼還硬。
走進教室,你首先看到的就是五顏六色的墻壁,它可以任意改變顏色:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松眼睛;要是教室里的光線不好,就變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁的正中,有一個和黑板一樣大的`顯示屏,那就是我們的黑板。顯示屏和電腦相連,老師只要在電腦里輸入程序,黑板上便會自動顯示出來。下課后,關(guān)掉電腦,字跡也會自動消失。
如果你很細心,就會發(fā)現(xiàn)為什么沒有操場?別擔(dān)心,學(xué)校為了節(jié)省土地,操場設(shè)在地下了。下課了,自動升降機就會帶你到操場。
同學(xué)們,未來的學(xué)校無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來努力學(xué)習(xí)吧!
未來的學(xué)校作文14
想知道我心目中未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?請大家隨我來!
走進校園,到處都是鳥語花香,好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹上結(jié)著香甜的果實,還有許多美麗的小鳥和四季飄香的鮮花。
來到寬闊的操場,我驚奇的發(fā)現(xiàn),偌大的操場上竟然空蕩蕩的`。其實這里有一個控制器,上面有許多按鈕,同學(xué)們需要什么活動,只要選擇按鈕輕輕一按,這個活動場地就會自自動出現(xiàn)。比如:要舉行足球比賽,按動“足球”鍵,操場上就會出現(xiàn)一個非常漂亮的足球場;顒油戤,按“退出”鍵,操場上就又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的音樂歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理,同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,更好的發(fā)揮自己的特長。
忽然,我聽見有人叫我。哦,原來是一場夢!但我相信,不久的將來,我的夢一定會變成現(xiàn)實!家隨我來。
未來的學(xué)校作文15
今天,我像往常一樣來到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。
教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了,變成了心形?粗@么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。
走進教室,門從普普通通的木門,變成了按鈕門。按下紅色按鈕,門就會自動打開,按下黃色按鈕,門就會關(guān)閉,按下綠色按鈕,門上就會出現(xiàn)一個小窗戶,用來從外面向里看。
黑板變成了一個大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的'桌子也變成了一個平板電腦,如果有一道題不會,只要按下紅色按鈕就會出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個字不會寫,只要按下綠色按鈕,這個字的正確寫法就會出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!
“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來了媽媽的喊聲:“都8點了,還不起床!”我才知道這是一個夢,如果這能變成現(xiàn)實那該多好呀!
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