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(優(yōu))未來的學(xué)校作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
來到這個世界,我已經(jīng)度過了十六個春秋,其中有十個美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校,在這里,老師為我們構(gòu)建知識的腳手架,讓我們鳥瞰人類文明的歷程。于是,我們有了昨天的疑問、今天的思索、明天的萌動!
年輕的心總是不肯停止思索:為什么母校只能有正正方方的教學(xué)樓?為什么母校只能用單調(diào)的書本來傳授知識?為什么母校不能像一座花園,像一座樂園,像人間的天堂一樣美好?
未來的母校應(yīng)該有一座大花園:茵茵的芳草地,淡雅的郁金香,還有煦暖、令人心醉的和風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞,耳邊有銀鈴般的鳥鳴,眼前有翩翩的媒舞。有的同學(xué)則席地而坐,盡情地用畫筆描繪著母校。在廣博、溫馨的大自然懷抱中,誰的創(chuàng)造力和想像力不會插上飛翔的翅膀呢?
未來的母校應(yīng)該有一座大的博物館,這里有山頂洞人與自然搏斗的痕跡,有修筑長城者一路留下的悲歌,還有戰(zhàn)火紛飛中革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮兒的風(fēng)采。博物館里還應(yīng)該有一座包攬世界的微縮景觀:有東方埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壯觀的巴黎凱旋門,有神奇的南極世界……總之,這座博物館中能夠再現(xiàn)人類幾千年的滄桑,能夠包容世界各地的風(fēng)土人情。我們足不出戶,在老師,不,確切地說是在導(dǎo)游小姐、導(dǎo)游先生的帶領(lǐng)下,縱觀千年,橫覽萬里,學(xué)會審視,學(xué)會思索,偌大的世界就在我們腳下。躊躇滿志的我們又會有多少向往,多少悸動啊!
未來的母校應(yīng)該有一座大的影劇院,環(huán)幕電影、先進(jìn)的聲光設(shè)備,會令我們身臨其境。這里放映的都是被改編為聲像的'語文課本。我們可以親自去感受和閏土一起月下捉碴的快樂;在殺機(jī)重重的鴻門宴上,體味那份驚心動魄;和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境。還可以任朱自清作品中“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨輕淋。在影劇院里,我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷,閱盡世間的眾生萬象,嘗盡世間的百種珍味。那么,我們體會到的不僅是課文,更是我們將要面對的人生。
未來的母校還應(yīng)該有天文臺,讓我們可以自由地遨游無盡的宇宙;還應(yīng)該有一座科技館,讓我們可以親手用精密的實驗來證明前人的發(fā)現(xiàn);還應(yīng)該有體育館、森林公園……
未來的母校,沒有正規(guī)的教室、厚厚的書本,可她教給同學(xué)們的卻是更多直觀、有趣、實際的知識。
啊,未來的母校多么美好,多么令人向往啊!那時的母校,誰能保證不會出幾個諾貝爾、居里夫人、泰戈爾,或是貝利、貝多芬呢?真不知那時的校友又會為母校勾勒一個怎樣的未來呢!
未來的學(xué)校作文2
20xx年的一天早上,我騎著4個輪子的全能越野自行車去上學(xué)。在路上,突然一輛汽車向我沖來,我趕緊按下了車上的藍(lán)色按鈕,4個輪子立刻噴出了強(qiáng)大的氣流,那輛汽車在氣流的作用下轉(zhuǎn)了三圈停在我一米之外。真是有驚無險呀!據(jù)調(diào)查,每年因交通事故而死傷的學(xué)生人數(shù)大約有三萬多人,如果每個學(xué)生都擁有我這輛全能越野自行車,就可以減少許多傷害。另外它還有許多功能如:遇到堵車時可以飛過去、還可以下水救人……我到了學(xué)校,看見了學(xué)校的大門有密碼,我忘了告訴你們,即使你知道密碼也不能進(jìn)去,因為大門還有識別機(jī),它會自動檢驗來者是否是學(xué)校的老師或?qū)W生,若是大門便會自動打開;若不是大門會緊鎖。后門是一個大手掌形狀,如果上學(xué)遲到的學(xué)生走后門,后門便會記錄下來一次,如果夠三次他就會想起鈴聲,老師會找他談話。如果陌生人想從后門進(jìn)來,不用擔(dān)心,后門依然有密碼與識別機(jī),并且還多一道智能機(jī)關(guān)。當(dāng)陌生人踩下那個機(jī)關(guān)時,他便會彈到后面的隧道,直通派出所。進(jìn)了教室以后,教室里的所有東西都是用極光控制的。教室里沒有桌子和椅子,在墻上只有三個按鈕,按紅色按鈕椅子出現(xiàn);按黃色按鈕桌子出現(xiàn);按藍(lán)色按鈕是管四季變化調(diào)節(jié)溫度,比如說:夏天氣悶熱難當(dāng),墻上就會散發(fā)出一陣陣清新的空氣,還有到了冬天天氣特別的冷墻壁上會散發(fā)出陣陣暖風(fēng),可以讓你在不同的季節(jié)享受不一樣的.體驗。同學(xué)們都在四季如春的環(huán)境里上課,使同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)。
極光可以根據(jù)老師的需要節(jié)約空間和能源。老師上地理課時,老師點一下屏幕,就立刻出現(xiàn)了偉大的長城了。通過極光的變化,我們置身在其中。我站在長城上放眼望去,長城雄偉壯觀盡收眼底,它就像一條盤臥在山脈上的巨龍。還有如:巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔……當(dāng)老師講語文課文《達(dá)爾文和小動物》一課,老師點一下屏幕,就立刻出現(xiàn)了達(dá)爾文和小動物在一起玩耍。你看!語文課像比現(xiàn)在的5d電影還要先進(jìn)很多很多,讓同學(xué)們身臨其境,更加直觀形象了,生動可愛,同學(xué)們更愛學(xué)語文了。這樣生動有趣的語文課,同學(xué)們能不愛學(xué)嗎?
下課了,同學(xué)們到樓頂上玩耍,不過不要擔(dān)心會掉下來,因為周圍全都是透明的新型玻璃防護(hù)欄。樓頂上有一個操控室,分別有三個動物頭像;按孔雀頭像會進(jìn)入景色優(yōu)美的公園;按米老鼠頭像會
進(jìn)入多功能操場;按小熊頭像會進(jìn)入天空樂園。在每一個園地里,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們再也不用背著又重又大的書包了,而是一個智能小盒子,可以隨身帶。騎著全能越野自行車快樂的飛出校門,三三兩兩、三五成群,同學(xué)們結(jié)伴而行。
“叮一一叮”呀!是我的車在報警嗎?猛然睜眼,噢,原來是我的鬧鐘在響,年歷上還是xx年4月16日,但我相信,只要我們從小勤奮學(xué)習(xí),共同努力,夢想一定會變成現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間,50年過去了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)!p河實驗小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子就是一臺電腦,有許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都非常神奇,無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出20xx年6月7日,氣溫19—26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動滑翔鞋,向?qū)W校奔去。來到校門口,學(xué)校大門是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個小門組成,每個小門上都有一個小孔,這個就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就在自己的名字旁打一個鉤。一個星期不能遲到兩次,否則就會在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會送你到學(xué)校的任一個地方。不僅節(jié)約了時間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再沒有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時候,代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的'時候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。
隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時候老輸給我們。
下午放學(xué)了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上,又得了一顆金星。
這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他,當(dāng)進(jìn)了大門,首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的'名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。
未來的學(xué)校作文5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)是20xx年了。
我回到邵武,來到了我的母!皩嵭》中!边@里的老師告訴我,如今我們的學(xué)校已是聞名中外的名校了,學(xué)校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備,學(xué)習(xí)條件和教學(xué)質(zhì)量堪稱全市一流。從前,學(xué)校里到處都是垃圾,非常的臟,都需要同學(xué)打掃,每天都要打掃的很晚,爸爸媽媽很擔(dān)心,F(xiàn)在學(xué)校都是用機(jī)器人來打掃的了,同學(xué)們就可以有更多的時間來學(xué)習(xí)了。
以前,早上同學(xué)們要來學(xué)校上課,放學(xué)還要回來吃午飯,下午還要去學(xué)校上課,放學(xué)才可以回到家睡覺。有些家長不放心還要親自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的,不小心摔倒怎么辦?但是,現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了,因為學(xué)校建起了宿舍和食堂,同學(xué)們都可以住在學(xué)校,不用像以前一樣了。住在學(xué)校這個辦法很好,可是住在學(xué)校要交一定的費(fèi)用,家長們又有些顧慮。但是,學(xué)校不收任何住校的費(fèi)用。學(xué)校還會每個星期五用校車送同學(xué)們回家。說道校車,我們的校車有許多功能。例如,校車可以以人數(shù)的多少來變大變小。機(jī)器人也不是普通的機(jī)器人,它在駕駛過程中可以看到十里以外的車輛,安全的把同學(xué)們送到家,星期一校車還會去接同學(xué)們。
雖然,這些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在20xx年一定會實現(xiàn)的!
博士研究生畢業(yè)了,我穿著博士服,戴著博士帽,來到我的母!沙侨。一踏進(jìn)校門口,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,可美麗了!操場的中央的綠色大草坪,還有一些不知名的.花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室,站在等了很久都不見老師來,突然,在教室的墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了!真棒!
經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯,都會向老師們報告“滴,滴,報告老師,這位學(xué)生做錯了這一道題!睓C(jī)器人報告說。我查閱了資料,原來這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)。“!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠的期待!
未來的學(xué)校作文6
未來的學(xué)校會是怎樣的呢……我也不知道,不過你馬上就會知道了,讓我們拭目以待。
我乘坐時空飛船來到20xx年的太和四小門前,發(fā)現(xiàn)一切都變了,只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識淵博的智慧老人,還在對著你笑,仿佛在說:“歡迎你遨游知識的海洋!币郧暗目撮T老爺爺也不在了,替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”。“保衛(wèi)型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜,任何一個人都休想逃過他無比銳利的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須通過“指紋驗證”的測試。由于我在四小學(xué)習(xí)過,所以機(jī)器人連聲喊道“貴客,貴客,快請進(jìn)吧!”于是我便走入學(xué)校,一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓,有的懸在空中,有的聳立在地上,之間有很寬的距離,供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道,可以從這棟樓通向那棟樓,里面還有高智能電梯,想慢就慢想快就快,還可以在途中買吃的。通道還有個特點,就是到終點的時候有一個保護(hù)罩——以免撞到人,然后它會自動開門讓你出去。
由于教學(xué)樓很多,教室也多,每個班人很少,卻都是重點班。一個班只要一個“機(jī)器人老師”就夠了。這個機(jī)器人上知天文,下知地理,在學(xué)習(xí)方面無所不能,無事不曉。
我突然感到非常驚奇,咦!這里怎么靜悄悄地?沒有了以往朗朗的讀書聲?我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們桌子上都擺著一臺手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色,還時不時出現(xiàn)飛奔的駿馬 ,傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。
在教室里,有許多你意想不到的'新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的,還不損傷眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點也不浪費(fèi)水;教室里都不用粉筆了,全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了,這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色,可以直接在屏幕上寫字,還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的,夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色,看起來很涼爽,冬天可以調(diào)成粉色和黃色,看起來很溫暖,還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動需要來調(diào)節(jié)背景。
學(xué)校還有一個地下展覽館,展示四小獲得的榮譽(yù)和獎品,激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
學(xué)校的操場有個溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不會感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,不會感到寒冷。操場上還有很多健身設(shè)備,比如“太空漫步”、“乒乓臺”、“雙杠”……
未來的學(xué)校是令人向往的,但需要我們努力創(chuàng)造,才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的學(xué)校作文7
今天,我心血來潮,想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是,開啟電視機(jī),在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”?墒,我錯把“未來鍵”按成了“過去鍵”,頓時,屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校大得像個公園,美得像個天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木,小鳥在樹叢之間歡唱。
學(xué)校為了防止壞人進(jìn)入,就在大門口設(shè)了個電腦。你只要把臉在屏幕前一照,電腦就會根據(jù)儲存著的外貌一張張對下去。如果儲存有你的外形,電腦程序便會讓大門打開,放你進(jìn)去。但是,如果沒有你的臉儲存著,你是不可能進(jìn)去的。萬一有人硬闖,電腦就會響起警笛,校園保安便會全體出動。
想去教室?可沒那么容易!
左瞧,右瞧,就是找不到樓梯。嘿嘿,現(xiàn)在就要輪到;张缮洗笥脠隽_!
原來,這里的墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下;,用它往屏幕上一刷,旁邊那個好似信箱的木盒子就會“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕,棒頭便越伸越長,頂上分別長出了鋼片木片,就像一個螺旋槳。只要你說出要去哪一層,它就會將你安全送達(dá)!
走進(jìn)教室,你會感到跟現(xiàn)在可是大不相同了!
教室的墻壁上貼著一張神奇的墻紙,這種墻紙會隨著季節(jié)的`變化不斷變換顏色和圖案。例如:春天,墻紙會變成綠色的,讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機(jī)。圖案也自然會變成河邊,柳樹姑娘甩著碧綠的長發(fā);桃花羞紅了臉┅┅
同學(xué)們最喜愛的就是課桌了!
它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天,教室里被悶得像只蒸籠時,這張課桌便會自動放出冷氣,讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣,疲憊一下子就煙消云散。到了冬天,你根本不用擔(dān)心手上會長出凍瘡,因為課桌會根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。
當(dāng)你寫字姿勢不正確時,身子沒有離桌子一拳,或者趴在了桌子上,那裝在椅子靠背上的機(jī)械手就會伸出來,幫你擺正姿勢。
這張玻璃桌子還有一個絕招:只要你的手在桌子底下做小動作,毫無疑問,你的行動肯定會被站在講臺上的老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌!
走出教室,乘著降落傘徐徐著陸。這時,你會發(fā)現(xiàn)在操場中央有一座傘形的噴泉,可別以為它是一座普普通通的噴泉,它還是真正實用的大雨傘呢!
每當(dāng)下雨的前一天,裝著無線測天氣儀器的大樹會傳達(dá)信息到校多媒體辦公室。例如:明天上午九點整將下一場大雨。果然,第二天,烏云滾滾,是要下大雨啦!
多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕,頓時,正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水,慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個操場,再大的大雨也不怕了!L到差不多的時候,大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起,把學(xué)校照得亮堂堂!
未來的學(xué)校真是令人向往!
未來的學(xué)校作文8
十年后,一個陽光灑滿大地的早晨,我?guī)е膼鄣碾娮訒鞓范州p松地向?qū)W校走去,在學(xué)校門口,我微笑著抬頭望了望簽到墻,“刷臉”進(jìn)了校園。
春天的校園真美,學(xué)校原來的操場變成了大花園,花園里百花盛開,桃花紅了,杏花白了,迎春花黃了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽,快要長出來的小草,一切都是欣欣然,充滿希望的樣子,郁郁蔥蔥的樹叢中,曲徑通幽的小路旁,亭臺的石凳上,一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時間到了,剛才的大花園突然動了一下,就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去,極短的時間內(nèi),流光溢彩,繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場,原來這是一處多功能的花園操場,體育課,有活動時,這里就是大操場,其他時間又是美麗的花園。
我早就注意到操場旁邊的彩虹門,其實這是世界上先進(jìn)的電梯,走進(jìn)彩虹門,說出你要去的班級,瞬間就像穿越把你送到你想去的學(xué)校任何角落,也不用擔(dān)心走錯教室,引出尷尬,因為其他班級的教室也是需要人臉識別的;教室里,沒有黑板,取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機(jī)器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦,課程表上的英語怎么不見了。原來的班主任現(xiàn)在已經(jīng)變成了生活李老師,微笑著走過來說,現(xiàn)在全世界都在學(xué)我們的漢語,吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書,以后走到哪里都不用怕了。這真是個好消息,我聽了,滿滿地自豪感。以后再也不用去學(xué)那些死記硬背的東西了,我們的漢語就是全世界通用的語言了,以后老外們都要開始考中國漢語五六級了,如果考的人很多,還可以給他們增加難度,加上我們的河南方言。
一個上午,語文,數(shù)學(xué),地理,科學(xué),我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學(xué)的每一門功課,再也不用每天背著那沉重的書包像移動的.蝸牛來回奔波了,地理課上,5D的先進(jìn)技術(shù),讓我們足不出戶,就可以栩栩如生的領(lǐng)略到祖國大好河山,仿佛身臨其境,歷史課上,我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物,比游戲好玩多了,我們再也不怕學(xué)歷史地理了了。教室里的桌子,椅子都是可以360度旋轉(zhuǎn)的那種,機(jī)器人老師走到哪里,我們就會圍著圈的跟到哪里,課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔(dān)心會忘了,電子書包自帶有提醒功能,如果到了晚上8點,提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業(yè)。
這就是我們未來的學(xué)校,機(jī)器人老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種知識,先進(jìn)的5D技術(shù),讓我們對每天的課堂充滿了向往,學(xué)習(xí)也變成了十分美好的事情,家長們再也不用擔(dān)心我們?nèi)ネ媸謾C(jī)游戲了。 老師們也都從繁重的教學(xué)工作中解放出來,變成了我們的生活導(dǎo)師,只負(fù)責(zé)我們的生活指導(dǎo),每天輕松地帶領(lǐng)我們感受美好的生活,并教會我們做人的道理,指引我們做快樂,健康,陽光的人。
未來的學(xué)校作文9
特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓!聽到這個消息,我激動萬分,我要好好設(shè)計一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,自動感應(yīng)器會指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,巨大的螺旋槳會反方向旋轉(zhuǎn),減小臺風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。/啊,老師終于告別粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈!上課,老師在“白板”上寫下幾行清秀的字跡,因為怕后面的同學(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會兒,整張黑板上都寫滿字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉下來,還砸傷劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時候,只見老師點一下黑板下方的“保存”按鈕,智能黑板自動保存剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地擺放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的`同學(xué)可就無計可施嘍!瞧,一位胖哥實在忍不住,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點到大名,乖乖地上繳“贓物”。原來,透明的課桌暴露他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用!
走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個巨大的足球場,同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響,平坦的操場上“忽的”冒出許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響,這里又變成平坦的足球場,體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校。∥蚁M约涸O(shè)計的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計的學(xué)校里讀書,那該多好!
未來的學(xué)校作文10
“今天的作業(yè)是抄寫20個生字,背誦30個單詞,做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本,我的頭都大了······哎!十點了,數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時,我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍,讓我昏昏欲睡······
忽然,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時光穿梭機(jī),原來,時光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。
剛下飛船,一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前,看守大門的是一個跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出,彩虹大門便會迫不及待地自動打開。
走進(jìn)校園,一個個小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識、名人的簡介和故事,以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識都格外引人注目。瞧,每個小屏幕下的同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩茨?除此之外,校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個個都拿著放大鏡,仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo),創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室,我徹底驚呆了!一眼望去,教室寬敞明亮,干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起,同學(xué)們則自由圍坐在四周,背景墻上的圖片隨時都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快,遇到問題時同學(xué)們也自由 討論。看,大屏幕上的3D效果可好了,生動活躍的課件和動畫,吸引了同學(xué)們的注意力,大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動手實踐,這樣一來,既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識,也大大提高了同學(xué)們的能力······
最令人感到驚奇的是,這所學(xué)校的.作業(yè)也十分有趣。比如:采訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······,很少會有書面作業(yè)。而且,學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),主動去探索、獨(dú)立思考,掌握解答這一類問題的方法,培養(yǎng)自己對知識的應(yīng)用。
此外,學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時的體育運(yùn)動時間,運(yùn)動的項目自由選擇,同學(xué)們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會經(jīng)常評選出體育小明星,登上校園電視臺哦!
沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中,角角落落都讓我流連忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上,我認(rèn)真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然,一聲巨大的吼聲打破了這美好,“許子欣,還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了,還沒回過神來,眼前的美景變成了一堆作業(yè)本,我四處張望,原來是一場夢啊!······
科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),美好又有趣,既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí),又能學(xué)到更多知識的學(xué)校,多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實啊!
未來的學(xué)校作文11
學(xué)校是神圣的殿堂,是孩子們的第二個家?墒,現(xiàn)在有不少小孩厭學(xué),甚至想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí),就連許多優(yōu)秀生也不是因為有興趣而樂于學(xué)習(xí)。這絕大部分是因為壓力太大,學(xué)習(xí)枯燥乏味,以及考試呆板單一,不能讓學(xué)生盡顯才能。但是,到了23世紀(jì),這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn),學(xué)校將真正成為孩子們樂學(xué)善學(xué)的天堂。
23世紀(jì)的學(xué)?上冗M(jìn)啦!大門是鋁鈦鎂合金做的,堅固無比,美觀先進(jìn)。最神奇的是它安裝了心理預(yù)測儀。只要有不法分子出現(xiàn),心理預(yù)測儀立即就預(yù)測出壞蛋的心理,旁邊的光波槍在極短的時間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波,并自動撥打110,警察隨即就到。有了這扇神奇的大門,家長、老師們可以放一百個心了。
未來的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅,走進(jìn)去,如同進(jìn)入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板,萬一哪個學(xué)生摔倒了不僅不疼,地板還能將他(她)彈起來。桌椅也是超先進(jìn)的。學(xué)生桌子上鑲嵌著一個小小的按鈕,只要輕輕一按,再說出需要的文具,剎那間,那個文具就從桌子里彈了出來,學(xué)生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動旋轉(zhuǎn),舒適度極高,就是坐上一整天也不會覺得累。黑板是一個大屏幕,老師們上的課會從黑板上映現(xiàn)出來,沒聽懂的`地方還可以重聽,多方便!教室的墻壁都是智能顯示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學(xué)到跟長江有關(guān)的內(nèi)容,教室四周就可以出現(xiàn)長江的有關(guān)圖片、視頻,如果學(xué)到跟三亞有關(guān)的課文,教室四周就會出現(xiàn)三亞的風(fēng)景……總之,要什么便有什么。同學(xué)們在具體的情境當(dāng)中學(xué)習(xí),感覺新鮮有趣,學(xué)得輕松自如,效果錦上添花。下課了,如果同學(xué)們要看電影、看電視,教室里就立即放映。你不用擔(dān)心教室的衛(wèi)生問題,自動掃地機(jī)和自動巡航的空氣凈化器會把教室打掃得一塵不染。
23世紀(jì),作業(yè)、考試都是多元化的。同學(xué)們根據(jù)自己的能力、興趣、愛好,自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個性。但是,你放心,沒有誰不做作業(yè),因為,作業(yè)全是同學(xué)們喜歡的事?荚囈彩亲约航o自己出題目,老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和打分。奇怪的是,每個同學(xué)都能拿到優(yōu)秀。沒有一個學(xué)生會害怕考試?荚嚦闪送瑢W(xué)們展示自己的機(jī)會,在考試中,同學(xué)們體會到了成功的喜悅。
未來學(xué)校的魅力還不止于此。最吸引學(xué)生的要數(shù)運(yùn)動場了。地面都是特殊橡膠鋪成的,不僅色彩令人賞心悅目,而且彈性很好,不怕摔倒。各式運(yùn)動場地、各種運(yùn)動器材應(yīng)有盡有。每種運(yùn)動項目都有專職教練隨時指導(dǎo)。學(xué)生可以自由選擇自己喜愛的運(yùn)動項目。運(yùn)動場外圍的植物園也是同學(xué)們的樂園;▓@里,各色鮮花姹紫嫣紅,四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多,都是無公害種植,是同學(xué)們強(qiáng)身健體的理想佳肴。一到秋天,果園里熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛來摘果子吃,那笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。
我心目中未來的學(xué)校似乎遙不可及,但是,沒有辦不到,只有想不到,只要我們朝著這個目標(biāo)努力,一切皆有可能!
未來的學(xué)校作文12
特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個消息,我激動萬分,我要好好設(shè)計一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,自動感應(yīng)器會指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,巨大的螺旋槳會反方向旋轉(zhuǎn),減小臺風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的學(xué)校之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,老師在“白板”上寫下了幾行清秀的.字跡,因為怕后面的同學(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時候,只見老師點了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地擺放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計可施嘍!瞧,一位胖哥實在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!
走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個巨大的足球場,同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場,體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校。∥蚁M约涸O(shè)計的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計的學(xué)校里讀書,那該多好。
未來的學(xué)校作文13
告別爸爸媽媽,乘著小巧的自動飛船,避開熙熙攘攘的街道,我一下子來到了未來的學(xué)校。折好飛船,同學(xué)們或一人或幾人,也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣,轎車、摩托車、自行車你擠我擁,堵塞的校門口現(xiàn)在變得流暢空曠,沒有了父母的大聲囑咐呵斥,告別了行人的埋怨,只有同學(xué)間的問候,見到老師的問好。
大門兩旁保安叔叔不見了,兩個微笑的機(jī)器人站在一邊。我走了過去,機(jī)器人伸出手問候:“你好!”我在他的手上一碰,驗了指紋,蹦跳著進(jìn)去。盡職的機(jī)器人保安守衛(wèi)者我們的學(xué)校,守護(hù)著我們。
走進(jìn)教室,看見傳統(tǒng)的地板也變了,它自動調(diào)節(jié)著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天,這個教室依然溫和,就像春天似的;在炎熱的.酷暑,教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣,室內(nèi)都不會受到影響,四季如春!教室的空氣自動調(diào)節(jié)著,四五十人坐在教室里,沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然,清風(fēng)拂面、清新自然。教室里空無一物,你別看沒桌椅,其實它們都藏著呢!用的時候,站在地板上,說一聲:“我的桌椅!彼蜁詣由仙,這樣就不占位置了,同學(xué)們有了更多的空間玩樂嬉戲,丟沙包踢毽子,不用再擔(dān)心狹小的操場容不下我們。教室的桌椅可以根據(jù)我們的身體和需要自動調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的,在下課時,就變成綠色,保護(hù)我們的視力;上課時,就變成了藍(lán)色,可以讓我們的眼睛不那么疲勞;教室里的光線,無論何時,都是那么的明亮那么的舒暢,從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室的黑板變成了新型的顯示器,這是觸摸感應(yīng)的,老師上課不再用粉筆寫字,直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環(huán)保,老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個顯示器,還有一個功能,就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學(xué),無論你坐在哪個角落,你只要用眼看去,對你來說都是正面,也就不需要擔(dān)心自己因為經(jīng)常坐在旁邊而使眼睛會斜視或近視了。顯示器讓教學(xué)變得直觀形象、身臨其境,如《雅魯藏布大峽谷》這一課,老師把課寫到顯示器上,頓時,四周出現(xiàn)了大峽谷形象,大峽谷的山、大峽谷的水都出現(xiàn)在教室里,我們還聽到那嘩嘩的水聲,感受到河水的清涼,仿佛我們真正來到了大峽谷!6D教學(xué)真是太棒了!每一次上課,我們的收獲都很大,都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了!
上課了,我們每人身邊出現(xiàn)一個小機(jī)器人和一個小型的話筒。我對著話筒說:“給我語文書”。話音剛落,機(jī)器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機(jī)器人可以監(jiān)督我們,如果有同學(xué)不認(rèn)真,在做小動作或發(fā)呆,它就會跳到桌子上,發(fā)出紅色警告。當(dāng)然只有它的主人會注意到,機(jī)器人還隨時指導(dǎo)檢查我們的學(xué)習(xí),它既是我們的助手又是我們的老師。
或許有人會說,這樣的未來學(xué)校離我們很遙遠(yuǎn),但是我想一切皆有可能,科技的力量是無窮的。想必不久的將來,未來的學(xué)校一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。
未來的學(xué)校作文14
一天晚上,我正在想未來的母!讕煾叫鞘裁礃拥哪?想著想著,我的面前突然出現(xiàn)了一扇門。走進(jìn)門一看,這是什么地方?我怎么不認(rèn)識?怎么全是高科技?難道我穿越到未來去了?我走著走著,看見了一個路人,便上前問他:“請問現(xiàn)在是什么年代。俊蹦侨讼窨匆粋傻子一樣看著我,對我說:“現(xiàn)在是20世紀(jì)30年代!甭犝f到了20世紀(jì)30年代,我一蹦三尺高,因為我老早就想看看未來的巫師附小是什么樣子了。我沒打聽一會兒,就找到了巫師附小,因為巫師附小太出名了。
20世紀(jì)30年代,巫師附小可不比從前了,巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的老師就不計其數(shù),更別說是教學(xué)生的老師了。
為什么20世紀(jì)30年代的巫師附小這么受歡迎呢?一問才知道,這是因為學(xué)校的教學(xué)方式獨(dú)特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢?我迫不及待的想進(jìn)去看一看。
我一走進(jìn)巫師附小的大門,就看見里面只有一面黑板,怎么回事?我詢問了巫師附小的老師,才知道可以在黑板上面寫下你喜歡的科目,然后你就會進(jìn)入到相對應(yīng)的教室里了。是不是很神奇啊??
還有更神奇的呢!進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn),里面全部是一些單獨(dú)的小房間,而老師就在里面。也就是說,那時候的巫師附小,一個學(xué)生一個老師!為什么要這樣呢?我疑惑不解。帶我進(jìn)來的老師似乎看出了我的疑惑,對我說:“如果一個老師教幾個學(xué)生的話,有些聰明的學(xué)生會感覺厭煩,感覺老師太啰嗦了。相反,有些接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以,采用一個老師教一個學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)生們的接受程度來安排不同的課程。”
如果學(xué)生的`表現(xiàn)特別好,會得到什么獎勵呢?想到這里,我不禁發(fā)問了。老實說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?難道是沒有作業(yè)?老師告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵,那么就可以大聲說出你想干的事情,然后就會進(jìn)入到一個虛擬的世界里,做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場上和敵人槍戰(zhàn),就會獲得一把近乎真實的槍,到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當(dāng)然,這還是歸功于高科技。
“那巫師附小也有考試嗎?”我又問道。老師說,在巫師附小也有考試,不過和以前的考試大不相同了。他會用一種特別的機(jī)器來探測學(xué)生們有什么知識沒掌握到,然后著重教這方面的知識。
那下課和以前有什么區(qū)別呢?老師又告訴我,下課時,會根據(jù)腦海中家的印象,為你創(chuàng)造你個“家”,在“家”里,你想干什么就干什么,基本上和真的家沒有什么區(qū)別,讓你感受家的溫馨,玩得痛快。
糟了,不知不覺我已經(jīng)在20世紀(jì)30年代待的太久了,爸爸媽媽要著急了,我得趕快回家了,我戀戀不舍地告別未來,回到了本來的家里。
未來的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯,真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。
我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦,上面顯示:請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學(xué)校的學(xué)生和老師,就會馬上打開大門,并且會告訴你在哪個班或者那個辦公室,對那些會忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會打開門,會顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬,會不會不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會知道他(她)們的家屬的資料,也會讓他們進(jìn)!
進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會提醒你什么時候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會馬上告訴老師和衛(wèi)生來時來處理,如果弄不好,就呼叫家長接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個掃描儀,他會辨別你是不是這個班級的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個人,怎么就一個位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個班級的,就會把這個同學(xué)的'位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕,按下去就會出現(xiàn)一個儲物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞!澳且巫拥哪_不小心碰上去,儲物箱就會出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因為桌子的面就是一個平板電腦,你隨時可以把不動的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號,想來參觀就寫封信給我,我隨時都在學(xué)校哦!
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