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未來(lái)的教室作文

時(shí)間:2023-09-11 08:39:51 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的教室作文15篇(精)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的教室作文,歡迎大家分享。

未來(lái)的教室作文15篇(精)

未來(lái)的教室作文1

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化,教室里的課桌、墻也變成高科技的了,我們的教室變得更美了。

  未來(lái)的教室可漂亮了!墻是綠色的,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西,不過(guò),它和電腦課不一樣,它不但沒(méi)有輻射,可以保護(hù)視力,而且沒(méi)有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋,輸入法非常簡(jiǎn)單,只要把自己的手指在屏幕上一按,它就會(huì)接收信息,這臺(tái)機(jī)器的'主人就是你了!別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西,沒(méi)經(jīng)過(guò)同意可沒(méi)門(那種下場(chǎng)可是很慘喲)!

  在課上如果有問(wèn)題,可以隨時(shí)問(wèn)你的“課桌”,但不能不動(dòng)腦筋,用人腦能想開(kāi)的問(wèn)題它恰恰不會(huì)回答,在做筆記時(shí),它會(huì)挑選重點(diǎn),直接存入信息,這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的課桌還好吧?我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。

未來(lái)的教室作文2

  未來(lái)的教室既美觀又實(shí)用,還添加了許多自動(dòng)化物品。你想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?我這就帶你去看一看吧!

  早晨,你很早地來(lái)到教室,不需等開(kāi)門的.人來(lái),你只要把手放在進(jìn)入口那就可以了。門會(huì)根據(jù)你的指紋查出你是不是本班的同學(xué),因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把全班所有的同學(xué)指紋記載在門里面。如果按的不是本班的同學(xué),門就不能開(kāi)。

  你走進(jìn)教室,探測(cè)器感應(yīng)到有人進(jìn)來(lái),就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟空調(diào),讓教室四季如春。里面的桌椅更是讓你大開(kāi)眼界,甚至可以超乎你的想象。椅子可以根據(jù)我們的高矮來(lái)自動(dòng)調(diào)換椅子。這樣,矮的同學(xué)就可以端正地坐著寫作業(yè)了。桌子也有很多功能。如果你上課打哈欠或者是開(kāi)小差,桌子就會(huì)自動(dòng)提醒要認(rèn)真聽(tīng)講。

  教室的飲水機(jī)也不能小看。它會(huì)根據(jù)你的身體狀況或你的飲料愛(ài)好,制造出任何一種牛奶、果汁各和水。

  這就是未來(lái)的教室,科學(xué)家們一定會(huì)把它改造得更智能,造成一間十全十美的教室,為我們提供更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

未來(lái)的教室作文3

  隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。

  我想未來(lái)的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧:走進(jìn)教室能夠看見(jiàn)五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里能夠存有很多文件,能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂(lè)、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。

  每個(gè)同學(xué)的`電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑?墒牵膊荒軌螂S心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它能夠給我們打掃衛(wèi)生。

  未來(lái)的教室是無(wú)限完美的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

未來(lái)的教室作文4

  現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年,科技飛速的發(fā)展,我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。

  未來(lái)的教室外形可以隨意改變,如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方,比如,上科學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō)花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的,如果同學(xué)們還是不懂,老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來(lái)看。

  未來(lái)的教室不僅外形奇異,而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來(lái)自空氣和風(fēng),教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車,小風(fēng)車一轉(zhuǎn),空氣和風(fēng)送來(lái)電就會(huì)源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。

  未來(lái)的教室最神奇的.是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺(tái)。上課的時(shí)候,老師就可以操作課桌上的屏幕,而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見(jiàn)同學(xué)們有沒(méi)有說(shuō)話,有沒(méi)有開(kāi)小差了。而且下課的時(shí)候,愛(ài)看課外書的同學(xué)們還可以用課桌來(lái)搜索愛(ài)看的課外書來(lái)讀。

  同學(xué)們,你們說(shuō),這種教室是不是非常神奇。

未來(lái)的教室作文5

  我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來(lái)的教室。

  未來(lái)教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè)的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲,可開(kāi)心啦!未來(lái)的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的書名,它便會(huì)出書來(lái)。這樣,我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺(tái)電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會(huì)說(shuō)“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲,小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來(lái),因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的.拿回作業(yè)重寫。

  怎么樣?未來(lái)的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。

未來(lái)的教室作文6

  在我的想象中,未來(lái)的教室一定神奇而有趣,在這里,同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  走進(jìn)教室,感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物,可自動(dòng)澆水,凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線變化自動(dòng)變幻,保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī),不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了,教室總是那么一塵不染,窗明幾凈。

  教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié),打開(kāi)書桌蓋就是一臺(tái)電腦,里面有每一課的內(nèi)容和題目,我們每天不用背著沉甸甸的書包,可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教,他能做事可多了:當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí),只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào),他就會(huì)清晰地講解;上課時(shí),有的.同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意;如果有同學(xué)想借閱圖書,他就會(huì)馬上在閱覽室找出來(lái)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作,還要批改作業(yè)到很晚,有了機(jī)器人助教,只要他一掃描,就可以把作業(yè)批改完成了,老師再也不用那么辛苦了!

  我非常喜歡這個(gè)神奇的教室,希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室!

未來(lái)的教室作文7

  未來(lái)的教室是什么樣子的呢?我想你也很想看到吧,我這就帶你去看看。

  未來(lái)教室的門口有一臺(tái)改作業(yè)機(jī),來(lái)上學(xué)的學(xué)生就把作業(yè)放在機(jī)器上,作業(yè)合格的學(xué)生就可以進(jìn)教室,作業(yè)不合格的學(xué)生則要重新寫作業(yè),直到合格為止。講臺(tái)上有一部電腦,上面有每個(gè)學(xué)生作業(yè)完成情況的記錄,還可以看到每一個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課情況,因?yàn)槊總(gè)課桌上都有一個(gè)隱身攝影機(jī),記錄下每個(gè)同學(xué)的`一舉一動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)迷你電腦,里面有各種書籍,這樣我們就不用背著那沉甸甸的大書包了。在上課的時(shí)候我們可以直接在電腦上做題,做完后直接發(fā)給講臺(tái)上的那臺(tái)電腦。這樣不但方便快捷,還節(jié)約了用紙保護(hù)了樹木。

  未來(lái)的教室是不是很好呀?我好像去體驗(yàn)一下,你和我的想法也是一樣的吧!

未來(lái)的教室作文8

  你能想像未來(lái)的教室嗎?如果不能,那就請(qǐng)你跟我去看看吧。

  剛到大門口,你會(huì)看到門上多了一個(gè)小儀器,這就是“指紋識(shí)別儀”。來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋,以后再來(lái)的時(shí)候,就直接驗(yàn)證。這樣的話,那些不法分子就沒(méi)有可乘之機(jī)了,學(xué)校將是安全文明的,家長(zhǎng)們?cè)僖膊灰獮楹⒆訐?dān)心了。

  到了教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下,它就亮了起來(lái),并且上面還有許多選項(xiàng):餐桌、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時(shí),點(diǎn)一下“餐桌”,課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上,桌子就會(huì)自動(dòng)將菜湯吸走,一點(diǎn)痕跡也不留。

  再抬頭看看黑板,咦,黑板怎么這么像鏡子?別急,我來(lái)告訴你,這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸,這樣老師在板書時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣,就連擦黑板也方便輕松了,只要在黑板的`右下角按下紅色按鍵,黑板上的小孔就會(huì)把粉末吸進(jìn)去,再按顏色的不同自動(dòng)形成一支新粉筆,老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣,環(huán)保吧!

  我相信不久的將來(lái),同學(xué)們就會(huì)坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

未來(lái)的教室作文9

  未來(lái)在我們的學(xué)校有一個(gè)多功能的教室,又大又寬敞。

  在我們班教室前有一個(gè)指紋鑒定儀,里面所記錄了我們班所有同學(xué)和所有老師的指紋。只要有哪個(gè)或哪個(gè)老師想進(jìn)教室,就必須用大拇指按一下鑒定儀上的掃描器,經(jīng)過(guò)掃描鑒定以后,門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,如果想出去,門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)讓你出去。

  上課的時(shí)候,黑板只要聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲一響就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。老師講到哪一頁(yè)黑板上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一本書,而且會(huì)自動(dòng)翻到老師講的那一頁(yè)。只要老師說(shuō)到哪個(gè)字黑板上會(huì)立刻出現(xiàn)那個(gè)字。這個(gè)黑板是多功能的,它的功能還有許多。這塊黑板只要聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲一響,黑板就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  中午或下午放學(xué)以后在我們教室的墻上會(huì)出現(xiàn)許多小小的機(jī)械手臂為我們打掃墻上和黑板上不干凈的地方,讓我們第二天上學(xué)來(lái)了以后有一個(gè)很舒適的環(huán)境。

  每天放學(xué)以后會(huì)從地板下出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,為我們打掃教室,讓我們贏得衛(wèi)生紅旗。

  我們的`教室是多功能的,這個(gè)教室什么都能干。是一個(gè)又方便又便捷又舒適的高科技教室。

未來(lái)的教室作文10

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身邊,他帶我坐著飛船來(lái)到了3019年。

  機(jī)器人和我一起來(lái)到了溫大附小四(3)班的教室旁邊。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有門。我問(wèn)機(jī)器人:“這里沒(méi)有門,我們?cè)趺催M(jìn)去?平時(shí)學(xué)生都是怎么進(jìn)去的?”機(jī)器人笑著回答我:“這里有一個(gè)空間傳送,只要站在墻邊,墻壁就會(huì)自動(dòng)把人們傳送到教室里!庇谑牵瑱C(jī)器人帶著我來(lái)到了教室。

  我看見(jiàn)這里的課桌和椅子都很奇特,桌子上自帶一個(gè)按鈕,按一下它,抽屜里會(huì)出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個(gè)凹槽,如果你的坐姿不端正,它會(huì)突起來(lái)敲打你一下。

  我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們是用平板電腦來(lái)上課的。

  教室的地板非常干凈,原來(lái)講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,按一下它,地板會(huì)自動(dòng)清潔,不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。

  墻上怎么沒(méi)有黑板?機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“這里的黑板是通過(guò)按鈕出現(xiàn)的,按鈕設(shè)置在墻上,按一下它,就會(huì)出現(xiàn)黑板,這里的`粉筆也是無(wú)粉塵,無(wú)危害的!

  啊,多么高科技的現(xiàn)代教室!我真希望能提前享受這樣的待遇。

未來(lái)的教室作文11

  同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?

  再過(guò)二十一世紀(jì)的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室控制中心,每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學(xué)學(xué)到未來(lái)的教室

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來(lái)新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的.,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以撤裝,如果要外出交游,可以把教室撤開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里裝有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。

  這就是我建造的教室,你們感覺(jué)怎么樣呢?

未來(lái)的教室作文12

  在未來(lái),我們的教室可改變了很多呢,比如:你看這個(gè)黑板,現(xiàn)在不需要老師寫字了,只要老師口頭上說(shuō),黑板就會(huì)自動(dòng)寫字出來(lái),是不是很先進(jìn)呢?還有講臺(tái)也會(huì)自動(dòng)掃掉一天中的.灰塵,還有講桌也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出粉筆來(lái)。桌子也是很先進(jìn)的,若在課上沒(méi)有聽(tīng)懂的東西,可以在桌子上寫字,讓老師知道,下課時(shí)來(lái)教你,如果不問(wèn)老師也可以在桌子上問(wèn)你想要問(wèn)的問(wèn)題,桌子會(huì)用語(yǔ)音來(lái)給你慢慢講解。還有椅子,會(huì)在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下,若三次都不聽(tīng)的話就會(huì)有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了,這使你想睡也必須認(rèn)真聽(tīng)課。

  我們教師的地板也會(huì)自動(dòng)打掃、清潔,讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力,而且摔在地上也不會(huì)覺(jué)得痛,地板會(huì)對(duì)你摔倒的地方進(jìn)行軟化。

  這就是未來(lái)的教室。

未來(lái)的教室作文13

  “哈,朋友!你想去未來(lái)的教室看看嗎?”“你是誰(shuí)呀?”“我是瑤希啊,你去不去呀?”“我去,我去!蔽矣谑请S著她來(lái)到了未來(lái)的教室。

  哇,好美!只見(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,幭Uf(shuō):“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色,熱愛(ài)大自然的同學(xué)用綠色,性格急躁的`同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏,上面可以顯出各種文字、圖像,我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫在屏幕上,再輕輕一點(diǎn),老師就可以立即收到,再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊,還有一個(gè)小天使——跳跳,只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,它會(huì)立即彈出來(lái),并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……

  “呀,時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了!快,快,快回去!”“我還沒(méi)看完呢!”說(shuō)著,瑤希已帶領(lǐng)著我回來(lái)了。噢,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

未來(lái)的教室作文14

  未來(lái)的教室十分新奇,你想看看嗎?想看的話就跟我來(lái)吧!

  未來(lái)的教室會(huì)按一個(gè)星期的天氣變化來(lái)變色:如果天氣是晴天,教室會(huì)變成藍(lán)色的;如果是多云的天氣,教室就會(huì)變成粉色的;如果天氣是雨天,教室就會(huì)變成綠色的。

  教室里的椅子也很新奇:如果你的心情特別好,桌子會(huì)變成彩色的;如果你的心情不好,桌子會(huì)變成紅色。

  黑板更是奇怪,只要老師輕輕在黑板上一點(diǎn),知識(shí)圖片就會(huì)出現(xiàn)了!而且,同學(xué)們不必手寫,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)手上都有一個(gè)像手機(jī)一樣大小的掌上電腦,非常方便。

  噢!差點(diǎn)兒忘告訴你,教室還會(huì)變“魔術(shù)”的.!因?yàn)榈搅梭w育課,教室會(huì)把桌、椅變沒(méi),把籃球、足球、大操場(chǎng)……變出來(lái)。如果上音樂(lè)課,教室會(huì)“變”出鋼琴、小提琴、小號(hào)、電子琴……擺在學(xué)生們的面前。

  未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!對(duì)了,如果教室的地面很臟,同學(xué)們不必再“大掃除”了,因?yàn)樾C(jī)器人會(huì)把垃圾處理掉,進(jìn)行垃圾分類,舊物再利用,是不是很好!

  怎么樣,未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!

未來(lái)的教室作文15

  未來(lái)的教室,功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁是個(gè)“超級(jí)變色龍”,它會(huì)根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動(dòng)變化圖案。如,上語(yǔ)文課時(shí),墻壁就會(huì)伴隨這老師的講解進(jìn)入一個(gè)如詩(shī)如畫的場(chǎng)景;上美術(shù)課時(shí),墻壁也會(huì)顯示許多與教學(xué)相關(guān)的.美麗圖畫……

  教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西,地面感應(yīng)器會(huì)提醒你主動(dòng)撿起,若遇到調(diào)皮的學(xué)生不遵守,它就會(huì)記錄下扣除操行分,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人把地面清理干凈,所以教室永遠(yuǎn)是干凈的。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦,桌面是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課坐姿不正確,椅子會(huì)隨時(shí)提醒你,讓你專心地聽(tīng)老師講課。到了這時(shí)候,也許你會(huì)問(wèn):“老師怎樣給我們上課呢?”不用當(dāng)心,黑板承擔(dān)了這項(xiàng)工作。未來(lái)的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進(jìn)多啦,是一面隱形黑板,需要時(shí),它就出現(xiàn),不用時(shí)它自動(dòng)隱藏起來(lái)。隱形黑板儲(chǔ)存學(xué)習(xí)中的全部?jī)?nèi)容,老師通過(guò)隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎!實(shí)在是太神奇啦!

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)有這樣的教室,我期待著……

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