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未來的學校作文

時間:2023-09-12 10:33:07 想象作文 投訴 投稿

未來的學校作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的未來的學校作文,歡迎大家分享。

未來的學校作文

未來的學校作文1

  我在中心小學就讀,我非常喜愛我的學校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來的學校是怎樣的,這樣想著想著,便進入了夢鄉(xiāng)。

  剛從外國留學歸來的我,來看我的母校了。踏進校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來,母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學們設(shè)計的,課余時間,同學們坐在樹蔭下,學習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來到一個分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學校新建的人工湖,右邊是學校的多用途教學大樓。我往左一直走,來到了人工湖前,好美的.景色!湖邊種了柳樹,柳枝隨風飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯啦!

  走著走著,我又來到了多用途教學大樓前。這座共有十六層高的多用途教學大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固,它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學樓與科學樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室,其中每個年級有八個班;九至十六樓相當于以前的科學樓,音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層,方便快捷。

  我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦!怎么老師還沒來呀?突然,同學們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔,原來這里已經(jīng)全部實現(xiàn)了電化教學。通過電腦,同學們隨時都可以和老師通話提問題等,當然同學們的成績也是棒棒的!

  對了!看了這么久,怎么不見學校操場了?經(jīng)過打聽,才知道操場設(shè)在樓頂。上體育課時,同學們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……,設(shè)施十分完善。除此之外,操場周圍有一層防護網(wǎng),在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進的隔音設(shè)施,在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學。

  “丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想,這雖然是個夢,但經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實!

未來的學校作文2

  學校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年,學校的變化更是日新月異,下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學!獙嶒炐W吧!

  我輕快的向?qū)W校走去,肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧?呵呵,暫時保密!

  來到學校門口,大門卻關(guān)著,我走到校門口的踏板上,頓時,校門上射出一道紅光,把我全身上下掃了一遍后,大門打開了。原來,那是學校的安全系統(tǒng),學校把所有教師和學生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦,你站在踏板上,它就會自動掃描,基因數(shù)據(jù)對得上大門才會打開,如果你是外來人,要先去”學校服務(wù)站“登記取得來賓卡,大門才會放行。

  進了校門,那里有一座座高聳入云,顏色艷麗,外形可愛的樓房,每一座,多則上百層,少則幾十層。同時種植著許多奇花異草,讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學校大廳,里面有無數(shù)傳送帶,可以把你送向?qū)W校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶,一秒鐘后,來到教室門口,里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下,高矮正合適。我把手伸到課桌里,桌子內(nèi)有一排控制按鈕,我按了一個,桌子上升起一臺電腦,不過,除了電腦課,它都是教育版,禁止游戲,所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了,這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課,考試也通過電腦進行。我點擊課程這一項,電腦上出現(xiàn)了一行字:第一節(jié)課學習《海上日出》,準備虛擬教學。我立刻將手伸進桌內(nèi),按了另一個按鈕,電腦不見了,取而代之的是一副耳機與眼鏡。虛擬教學也就是讓同學們進入虛擬世界,身臨其境的感受課本內(nèi)容,我戴上耳機、眼鏡,只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來,接著,我和同學們來到一艘輪船上,親自感受了這壯麗的海上日出,自然,大家把內(nèi)容全記得牢牢的.。

  ”叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……“這歡快的音樂是我們的鈴聲,大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然,游樂場是最受歡迎的,但大家都能在其中學到知識:玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個星座;玩”幫小熊找家“學會了迷路時的應(yīng)急方法……又玩又學,大家都很開心。

  在這樣的學校里,大家每天都過得很開心,在未來,我們一定能實現(xiàn)!

未來的學校作文3

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,而我已成為了大名鼎鼎的建筑設(shè)計師了。我設(shè)計的未來教室廣受社會的歡迎。怎么,你不信嗎?那就來看看我設(shè)計的未來教室,有什么高科技吧!

  咱們先來看看未來的學校的整體外觀,學校外面是拱圓的,遠遠看去好像一只熊頭,可愛極了。這只可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子,再經(jīng)過我們不懈的努力而研制成的。它不僅造型可愛,有地標作用,還有特別棒的安全性能。因為不論是臺風龍卷風,還是其他惡劣的災(zāi)害天氣,都不會傷害師生們的人身安全、和影響學校的正常教學活動。

  你看到了學校這么漂亮的外部造型,是不是更期待學校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢?接下來我們來內(nèi)學校內(nèi)部看看吧!學校內(nèi)部參觀的話,我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當有同學走進校門去教室的時候,只要雙腳踩著這個神奇的地板,他就會像走進溜冰場一樣,順著這條光禿禿的地板一路就能溜到教學大樓的電梯口。這個電梯十分神奇,只要你一按電梯上對應(yīng)的按鈕,就會將你直接送到你想去的班級門口,多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現(xiàn)兩扇門。第一個寫了“同學”兩個字,第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應(yīng)開門,只要你是這里的學生或老師,當你站在對應(yīng)的門口,門就會自動打開,十分安全、方便。進了教室里面,黑板上的屏幕里,有一個像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當于按下了這個按鈕,這時出現(xiàn)幾張圖片:北京的長城、遠古時代的恐龍化石……再揮一下,就會出現(xiàn)時空隧道。只要你往前面一站,你就會進入相應(yīng)的通道,或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴;或是遠古時代的原始森林里,與恐龍近距離接觸……只要你走進去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕,這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的.老師,無論是現(xiàn)代的老師、古代的老師、還是未來的老師,都能根據(jù)你的喜好隨意切換。還有,教室里的墻壁可以根據(jù)同學們的喜好切換風格……

  怎么樣,是不是被我設(shè)計的教室震撼了,是不是之前都沒有見過這么神奇的教室?你們肯定羨慕極了吧!如果你們也想設(shè)計出我這樣神奇的教室,那就努力學習自己創(chuàng)造吧!

未來的學校作文4

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀。我成了一名工程師,用太空建了一所學校。這是一個功能齊全的地方,不僅能讓我們在輕松的氛圍中學習,還能讓我們更快地掌握要學的內(nèi)容。

  接下來,讓我?guī)銋⒂^這個tai 空學校。學校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計的。然而,我對我的設(shè)計最滿意的是新穎獨特的“教學樓”。

  春天,教學樓涂上了一層綠色的“天然油漆”,學生們像鳥兒一樣在這里快樂地學習和玩耍。

  夏天,教學樓被換成了藍色的“新衣服”,學生們似乎輕松愉快地在藍色的海里游泳。

  秋天,教學樓變成了金色的外套。孩子們在教學樓里品嘗知識的果實,吸收知識的營養(yǎng),收獲累累。

  冬天,教學樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。

  每天早上,我們乘宇宙飛船去學校。在學校門口,兩個機器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進入學校。當學校結(jié)束后,再次刷這張卡,機器人將通過他頭上的`天線向衛(wèi)星發(fā)送信號。衛(wèi)星會立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽,告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學校了!如果卡片沒有被刷掉,機器人會讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽,他們會出去尋找他們的孩子。如果他們找不到,沒關(guān)系,別擔心,我們都穿著校服。雖然這件校服很普通,但它很有用!因為校服的背面有一個標志,如果你把它弄丟了,只要打開學校微型計算機房里的衛(wèi)星標志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里,校服上的衛(wèi)星標志也會收到一個信號,提醒我們不要隨便走動。

  上課時,老師不必去講臺上課,只要打開講臺上的筆記本電腦就行了。同樣,我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見,筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點擊“控制系統(tǒng)”并點擊一個人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便!老師們不必再感到累了,F(xiàn)在你不必整天帶著一個大石頭包,只要一臺輕便的筆記本電腦。

  課后,學生們可以四處玩耍,去月球,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學校專門設(shè)計了一個糖果屋,一個宇宙瀏覽室,一個氣象站和一個體育館。......

  啊,未來的學校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出未來最美麗最好的學校!

未來的學校作文5

  未來的學校將會是怎樣的呢?

  未來的學校將會建在海洋底下。據(jù)我聽說,人們在海洋底下都發(fā)現(xiàn)了人類的蹤跡。我也不知是真是假,可是xx年后,我畢業(yè)了,回到以前的母校,咦,實驗學校跑哪里去了?門口明明寫的是“實驗學!眴帷N倚睦镱^充滿了疑惑。

  向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到學校的張保安了!我自以為小時候和張保安交談,便和張保安有了很深的記憶。于是,我向張保安走去,打探‘我的去路’。

  “張保安。!”

  他抬頭望了望,眼睛一掃,便看到了我。

  我走前去問了一句:“這不是實驗學校嗎?怎么空洞洞的,別說人了,連教學樓都沒有!”

  “我們這里是海底學校了!你難道不知道?”

  “海底學校?人不會淹死嗎?”

  “不會。你去不去,去,我?guī)闳バ蕾p欣賞!

  “那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦!”

  “哦,原來你以前是這個學校的啊”

  “別說這么多了,走吧。”

  說著,張保安帶我走到了升紅旗的地方,按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現(xiàn)了一到藍色的門。我們剛走進門里,門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢!這條通道像建筑在海底,玻璃隔著我們,而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著,又有一扇紫色的門,打開門,我們才算是正式到了學校。

  一進門,就聽到了朗朗的讀書聲。

  海底學校真美。∪藗兛梢圆挥脫臎]有氧氣,這里氧氣可是多的是呢!這里的氧氣還是新鮮的呢!

  這里的教學樓可真漂亮!像是水做的',可見這里一年四季不缺水。

  走進教室里。哇噻!每位學生手里都有著一臺筆記本電腦!小小的一個定南卻出了這學校!這嚇死人的!

  我不小心瞥了一下他們的抽屜,咦?他們的書包哪去了?我左思右想,想到了下課!岸66!!毕抡n驚醒了我。我趕緊向出來的學生咨詢了一下,原來他們是不用帶書包的,發(fā)新書,他們就發(fā)一張卡,只要把卡插到電腦里,電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數(shù)學》和《英語》等等。這樣,你想少書都少不了!作業(yè)也是通過電腦交到老師的電腦里的。

  “叮叮叮!鄙险n鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想,xx年不見,母校的變化這么大啊。

  我真想變成5歲的小孩,在這個“海底學!贝羯蠋啄,然后再變回來。嘻嘻!

未來的學校作文6

  未來的學校甘肅省蘭州 甘肅蘭州實驗小學五一班翁昕羽同學們,你們想知道未來的學校是什么樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時空飛船,去看看吧!

  你瞧,學校大門口的標語就是:“輕輕松松學知識,快快樂樂身體好!”走,我?guī)氵M去看看吧!斑祝客瑢W們怎么都不背書包呢?”“呀!我還忘了告訴你了呢,現(xiàn)在科技發(fā)展進步了,同學們都把作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”!昂伲≌娣奖!”

  繞過小花壇,就來到了規(guī)模氣派的教學樓前。這幢教學樓是用大理石建成的,十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書,墻面上有許多浮雕,刻的`是世界著名科學家進行科學實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

  乘上電梯,一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個半圓形的工作臺,也是一個綜合功能控制臺,集多媒體電腦、實物投影機、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒有凸起的按鈕,只看見一個彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺為中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

  “等了半天,可怎么也不見老師呀?”原來今天是機器人“老師”給我們上課,這時在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個大字:“同學們,請準備好微形錄音筆。”ok!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、熟練地搞定了,輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根!

  快來瞧,我們未來學校中的還有許多“先進武器”呢!空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間,還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學習,還有誰會覺得學習是枯躁的?我們可是在做中學、玩中學的呀!上學真是一種美妙的享受!

  過癮吧?參觀未來學校,猜想你一定也想到這里來上學,熱烈歡迎!

未來的學校作文7

  現(xiàn)在的學校固然已算高科技,可如果能更好一點,那么,學生們豈不會更加愛學習?老師也會樂于教學。那怎樣才能更好呢?我先來談一談我的觀點吧!

  首先是整個校園的裝修。未來的學校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因為海綿墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。

  其次是校園的.結(jié)構(gòu)設(shè)計。新型學校只有一棟大樓,你一定會問:“操場呢?”其實,操場就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學校所有教室都在大樓里,所以學校有3大臺電梯,未來的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個班的學生與老師!

  校內(nèi)的出行解決了,接著是安全問題。安全,一直是一個頭等大事,學校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時有發(fā)生。但在這里,許許多多的無人巡邏機、自動電子報警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學校的安全。不僅如此,如果有非本校的人想進入學校,還得經(jīng)過多層檢測,然后發(fā)一份詳細信息到公安局里,以防萬一。還有,學校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設(shè)備,全力保衛(wèi)學生們的安全。

  還有是學生、老師的“裝備”,F(xiàn)在的學生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學校的學生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護眼玻璃制成。上課時可以查看有關(guān)課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學生輕松了,老師當然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機器人與管理機器人。你可別小看這兩個小機器人,批改機器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機器人能在老師不在時幫助老師管理班級的秩序。

  著名的數(shù)學家費爾馬曾說過:“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚!彪m然上面的學校只是我的設(shè)想,但是正如費爾馬所說的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會更好!

未來的學校作文8

  21世紀的一天上午,陽光明媚,我到“未來學!比⒂^。

  “未來學校”的圍墻是用一種特殊的材料建造的,它會發(fā)出一種電磁波,當有人想翻越圍墻。電磁波會發(fā)生振動,使摔下圍墻,這可以用來防盜。我走進學校,一個機器人送給我一條電動步行毯,他說“只要雙腳踏上去,不用走路也可以到學校的任何地方!

  我隨著電動步行毯來到了教學樓內(nèi),這里的墻壁,欄桿,樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學們在課間玩耍時,不小心摔交了,也不會覺得疼痛,更不會受傷,因為這種橡膠就像海綿似的,軟軟地,可舒服啦!我乘上教學樓內(nèi)的自動電梯,隨便按了一個 “5”字,電梯迅速將我送到了五樓,我進了一間教師,里面非常寬敞,可除了幾扇窗戶外,幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個不同顏色的.按鈕,我按了一下綠色的按鈕,講臺,桌椅一一出現(xiàn)在眼前;我在按一下黃色的按鈕,一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺還有一本特制的教案呢!只要按上面的某一個開關(guān),需要講授的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上,真方便!我在一張課桌椅上坐下來,看見課桌右側(cè)有幾個小按鈕,我按了幾個,上課所需要的課本,文具,畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室,除了語文,數(shù)學等常規(guī)學科,音樂,美術(shù),電腦甚至體育課都可以在這里上課呢!下課了,同學們還可以乘坐電子穿梭機到校園的各個地方去盡情玩耍,游戲。

  我又隨著電動步行毯來到體育場!斑,怎么這里只有一個足球場?”我很奇怪。這時,一個機器人走過來告訴我:“這是一個組合式多功能體育場。在場邊控制室里裝著一臺電子計算機,你只要輸入一條簡單的命令,它就會根據(jù)你的需要變換成各種體育場地。學校有大型會議時,它還可以變換成一個精美的大禮堂呢!”我半信半疑地走過去試了一下,哎,真神奇!它真的變成了大禮堂,我又按了幾個按鈕,它又變成了籃球場,乒乓球場網(wǎng)球場等個種體育場館,甚至還可以變換出游泳池呢!

  后來,我又參觀了多媒體閱覽室,高級科技制作室等許多地方,每一處都另我眼花繚亂,目不暇接!

  同學們,你們喜歡這樣的“未來學!眴?別著急,不久的將來,你們一定會美夢成真的!

未來的學校作文9

  大家好!歡迎來到20xx年的學校。這里的大門是能識別學生的電腦鎖。只要你在電腦上輸入你的圖片,以后一進大門,只要輸入你的名字大門就會自動打開。但不是本校學生,你得經(jīng)過看大門爺爺允許才可進入。要是看大門爺爺沒開識別學生電腦鎖,誰來也進不去。

  教學樓有各種新奇的形狀。例如主體教學在正中央。正面是操場,左面是大型科學室,上科學就在那兒上。右面是娛樂室,后面是電腦教學樓。一進主體教學樓的門,你會發(fā)現(xiàn)有許多高科技電梯。它們可以把你很快地“送到”教室里。下樓梯也方便多了,有扶式電梯、門式電梯等高科技電梯。下樓梯和上樓梯就像玩一樣。一進門,你會發(fā)現(xiàn)老師的桌子上放著一臺電腦。那一臺電腦可以和本班的所有電腦進行對話。黑板成了電子觸摸屏。你只要用電筆寫出這個字,電腦會識別這個字,然后印在黑板上。老師可以用電腦來和同學發(fā)問題,然后同學們再一一把答案輸入給老師。在自習課中,你可以做晚上的作業(yè),也可以在電腦上做一些題,你會從中覺得其樂無窮。書桌成了“電腦書桌”。有什么不會的問題可以打開電腦,輸入問題,電腦會幫你解決。因為這是學習電腦,所以不可以玩游戲,只可以從中做題。里面有一個“作業(yè)欄”,你會看到今天的家庭作業(yè),然后在電腦上完成。

  在上科學的時候,你得去大型科學室。里面有近30萬臺電腦,供大家學習科學。你要是有實驗計劃,你可以關(guān)閉電腦,在桌上實驗。如果成功了,你在科學欄上就會增添一個星星。如果失敗了,電腦會給你“講解”怎樣才會實驗成功。在上電腦課的時候,我們要去電腦教學。那里的臺臺電腦會告訴你們?nèi)绾芜M行操縱電腦和有關(guān)電腦的知識。

  在主體教學樓的正前面,有一個大型的操場。如果你嫌這兒不好玩,你可以乘電梯去頂層操場。在頂層操場有保護罩,防止你掉下去。如果到了做操時間,你必須得在下面。因為做操的時候頂層操場會封閉,任何人也上不去。在上體育課的'時候,我們可以在操場上開展跳繩、打籃球、踢足球等活動項目。你還可以去娛樂室。里面有許許多多的體育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不過有年級限制。要是六年級的話,就什么也可以玩了!

  20xx年的學校,真是高科技!既可以玩,也可以學習,真是勞逸結(jié)合好搭配!

未來的學校作文10

  20xx年,地球上發(fā)生了很大的變化,尤其是中國,瞧!大街上,“多功能汽車”來來往往;“靈美牌太陽能多媒體樓房”拔地而起;人們的衣物、餐巾、窗簾等都采用了納米技術(shù)。

  這時候,少年兒童們的學校也發(fā)生了翻天覆地地的變化。走進校園,眼前一片鮮綠。路面上是綠色的地毯,十分柔軟,在這地毯上跑起來真輕快,還有點彈性,就算你不小心從第十二層樓上掉下來,也還是安然無恙。

  在教學樓里,制作墻壁的材料有超強的隔音系統(tǒng),就是在一個班里敲鑼打鼓,相鄰班級里的老師、同學們也不會聽見。

  上課的時候,同學們都拿出學校發(fā)給的電腦課本,只要輸入要學的科目,電腦彩屏就會顯示出要學的.內(nèi)容來。而老師只要把備課稿輸入到講臺上的互動屏,互動屏就根據(jù)內(nèi)容,顯示出圖片、文字。

  在教室內(nèi),擺放著一面做工精細的鏡子―“穿越時空鏡”。這面鏡子十分神奇,只要把要去的地方和時間輸入,僅一秒鐘,老師、同學們就會到達想要去的地方。上課的時候,同學們可以通過鏡子去實踐,如果所上的課文是一篇關(guān)于大森林里會說話的小動物的童話,鏡子可以帶同學們到森林里去看這些小動物之間發(fā)生的事。

  學校運動場上,設(shè)有世界上最先進的體育設(shè)備,同學們很愿意參加體育活動。最受同學們歡迎的是“體智能測試歷險洞”,這是兒童娛樂場所設(shè)計師sot博士設(shè)計建造的。同學們一有時間,就來這兒探險。在這兒,同學們要經(jīng)過各種體智測試,順利闖關(guān)者就乘著筋斗云回到操場上;如果闖關(guān)失敗,天上就會掉下一個籠子,把闖關(guān)失敗者關(guān)在里邊,通過大屏幕把這些測試題再做一遍,然后連人帶籠子升到半空中,把人扔下來(地板是前面所說的綠地毯)。這樣,那位同學就會在又刺激又快樂的情境中吸取教訓好好練習。

  學校實行封閉式管理,每兩個同學住一間寬敞的房間,每個房間都設(shè)有一個機器人,生活中的許多事都要自己做,若是不會,機器人就像老師一樣耐心地指導(dǎo)同學;要是遇到什么傷心事,宿舍里的機器人會安慰他(她),逗他(她)開心。

  大家想擁有這所高科技學校嗎?如果想,那就開始好好學習吧!但愿20xx年的學校真的這么好。

未來的學校作文11

  未來,地球人將會移民到火星去上學。現(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了好久,已經(jīng)是7:50了,但你也不用擔心遲到的問題。只要按下“變形”按鈕,床立刻就變成了一臺高智能的“穿梭飛椅”。然后,再觸動飛行桿,“穿梭飛椅”就會帶你脫離大氣層,差不多五分鐘后就到火星內(nèi)部的的火星學校了。

  “穿梭飛椅”降落到地面后,馬上就變成了輕便的書包,里面裝得全都是微型書,再也不會壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門口,對準刷臉區(qū),“吱”,識別成功,大門打開了。

  一進校園,你就能發(fā)現(xiàn),與其他學校不同的是我們的操場。這個地方全被體育器材所包圍,還有跳遠區(qū)、跳高場、擊劍館呢!但只要按一下主席臺上的“翻轉(zhuǎn)”按鈕,操場就旋轉(zhuǎn)了180度:此時的操場全被翠綠的草地所包圍,外邊還有好幾條紅白相間的跑道,這樣的設(shè)計大大提高了空間利用率,真是又解決了一個大難題。

  隨后,我三步并作兩步地跑到教學樓門口,按下電梯按鈕,你可能會問,為什么要乘電梯呢?因為現(xiàn)在的學校已經(jīng)是高樓大廈,個個都裝上了電梯,真是高大上!不一會兒,電梯到達20樓,門開了,我進了教室,映入眼簾的是許多臺墨黑色的電腦。它們也取代了課桌,老師不再像以前那樣,講完一節(jié)課,連廁所都沒時間上就要一路小跑到下一個班級。因為現(xiàn)在的老師都是通過大屏幕,同時給許多班級上課。那課堂的紀律誰管呢?當然是機器人!當你不專心聽講時,它就會走過來提醒你,如果提醒三次還不改的話,它就會給你一份試卷,罰你今天做完才能回地球。

  我相信,你一定會有一大堆疑問,別著急,且聽我細細道來。教室的地板每天都煥然一新,這是怎么做到的呢?原來是因為教室的`四角上有四個微型掃地機器人。它們每天都會默默吸食著教室里的垃圾。午休時,大家的桌椅會變成一張床。此時,未關(guān)閉的窗戶自動關(guān)閉,空調(diào)減弱風力,報警機器人會從那離教學樓不遠的倉庫里飛快而無聲的駛出。來巡視我們是否入睡,并防止小偷和外星人侵略。電燈也會自動關(guān)閉,整座學校處于休眠狀態(tài),要等到午休結(jié)束才能恢復(fù)。

  交作業(yè)最方便了!不用像以前那么麻煩,先交給小組長,小組長再交給課代表,然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現(xiàn)在,只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”,作業(yè)本就會被老師批改,并快速交到你的手里,讓你訂正錯題。

  “叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。

未來的學校作文12

  3009年的一天,我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來的木星車來到了外國語小學,這種車的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非?,兩分鐘就到了學校。

  一跨進校門,一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場上,軟軟的,比以前的`水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會飛得很高。我拿出對講機,按了幾下按鈕,對在班里的機器人說:“把我的飛行椅準備好。”樓梯是由一些小球鋪成,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會動起來,把你送到你想去的地方。

  走進教室,打開學習服務(wù)裝備,戴上耳機,把作業(yè)在一個水晶掃描器上刷一下,就會出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會,你的學習機上就會自動指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會彈出一杯飲料。

  叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開學習裝備,學習裝備就會出現(xiàn)教師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習的話就會出現(xiàn)預(yù)習要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學習裝備中的電子書中找一些你愛看的內(nèi)容,或者聽音樂、聽廣播。

  下課了,我們都來到操場上做起了機器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強身健體,同時也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

  做完體操我們又坐著飛行椅去科學實驗,大家手忙腳亂地擺弄著幾個燒杯和一些叫不出名字的液體,我正在對付一些硫酸,打算把它處理掉。

  午飯時間到了,我們都不用再去專門的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點餐系統(tǒng),你點了什么餐,機器人服務(wù)生就會馬上給你送來,如果飯涼了,食物還能自動加熱,吃不完的食物也不用浪費了,你可以把它留到下午再吃。

  哈,好困呀,午休時間中午到了,我按了一個紅色按鈕,飛行椅的靠背會自動放下,變成了一張舒適柔軟的床。

  睡完午覺,體育課又到了,有的穿上超強動力的運動鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護膝和護肘,滑板比賽現(xiàn)在開始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。

  未來學校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也很先進,讓大家每天都快快樂樂的,你們喜不喜歡這樣的學校?

未來的學校作文13

  轉(zhuǎn)眼100多年過去了,科技十分發(fā)達,人類不再破壞地球了。我再一次來到九道小學,來參觀100多年后的學校。

  走到學校門口,一個電子門開了,我便走了進去,一進門就有許多樹,那棵古樹還在,變得更高大了,高出了其他樹。我走著走著,看見幾只小猴,我問身邊的人,為什么學校里有猴子,他們告訴我:“這是學校的‘自然區(qū)’,同學們上自然課要到這兒上,所以養(yǎng)一些動物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動物。”我在這個‘自然區(qū)’里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動物都在這片樹林里,有:鳥、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間,發(fā)現(xiàn)了一個小池塘,池塘里有魚、青蛙等動物,美麗極了。

  學校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是由“總管”——校長,親手設(shè)計的。可是,我對這套設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學樓了。

  “春意盎然”樓,一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長大了一歲。這個樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學生生機盎然、蓬勃向上的品格。

  “夏日香氣”樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學們也忙著學習。夏季樓里一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  我們漫步在“收獲金秋”樓里的林蔭道上,秋日的黃昏是如此動人!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。你們看,這樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學生的情感,培養(yǎng)學生樂觀、豁達的性情。

  “冰清玉潔”樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有同學們的臉蛋是通紅通紅的。這樓像一位不愛說話的.老爺爺,他向我們幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。

  我隨便進了一個教室,發(fā)現(xiàn)講臺上是個機器人,它在給同學們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標,機器人點著鼠標。同學們的書是一個小盒子,要什么書就變成什么書,筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學們不再背大大的書包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門是自動門。

  100年后的“九道小學”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,那鮮艷的五星紅旗依然在迎風飄揚。什么都可以變,只有她是永恒的

未來的學校作文14

  "叮咚,叮咚咚"我揉揉睡眼,一看音樂報時鐘,7:50了!"哎呀!"我一下子從床從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電車馳向月球。

  原來,我和一位叫欣雨的同學約好,上午8:00她帶我參觀她的學校:太空小學。五分鐘過去了,電飛車到達了太空小學。只見欣雨早站在門口等我了。欣雨領(lǐng)我走進她的學校,我們饒過小花壇,走進林蔭路,展現(xiàn)在我眼前的`已是一座豪華教學樓。這樓是大理石砌成的,共7層。奇怪得是,教學樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的"大星星"。欣雨介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年紀4班的門前,欣雨領(lǐng)我進了教室,讓我座到后排。上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響了:"同學們"請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬,原來他們的"老師"是電腦遙控機。同學門一個個把作業(yè)交了上去。一位同學把作業(yè)塞到"作業(yè)入口處",只見電腦自動遙控機的紅燈一亮,作業(yè)又自動退了出來。那位同學嘆了口氣,拿回退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。

  "老師"準備講課了,只見黑板打出幾個字:"請準備好微行錄音機。"要錄音機干什么?"老師"開始講課了,同學門把她講的內(nèi)容都錄到了錄音機里。哦,原來是一種錄音筆記本!

  下課了,欣雨又帶我去參觀"課間十分鐘兒童快樂世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲",她告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能條兩米多高,還能在空中赤道上到處奔馳,又驚險,又有趣。我有乘上"電跳鴨",它能在水中邊跳邊游,好玩極了。后來,我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。

  同學們,你想來"太空小學"上學嗎?那好,請你那起筆來,未來的學校就在你的手中!

未來的學校作文15

  昨晚,我做了一個美夢,夢見自己三十年后重回果園小學,發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學設(shè)施變好了。

  校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實的“果園”小學。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪這里“桃李滿天下”了。

  校園東西是兩個大花壇;▔锩娣N滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的`“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

  校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學樓每層都設(shè)計了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

  走進寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。

  更讓人驚嘆的是教學方式的突飛猛進。上課時,老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關(guān),就會從課桌下面升起一臺智能電腦,并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔心聽漏什么、看錯什么。下課時,再將關(guān)閉按鈕一按,電腦說會自動關(guān)閉降到課桌里面。

  學校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場活動活動也來不及。另外,學生上學、放學有了校車安全接送,老師們和家長們因此少了許多擔心……

  這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現(xiàn)實?晌覉孕牛磥淼哪感R欢〞用利。

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