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未來的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長——張耀棟�！蹦阆胫垃F(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來給大家說一說吧……
先說學(xué)校大門吧，現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門是高智能化的，它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來確定是不是本校的.學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險物品。你想一個一個地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊(duì)經(jīng)過大門往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險品，掃描儀就會發(fā)出警報，同時伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來，并搜出危險品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門，走進(jìn)教室后你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過不包括下課時間，老師只要對她手上的手表說到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會停留在那一課……。你也會問：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時間長了眼睛不會近視嗎？當(dāng)然不會看不清的，因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦�，更別說近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來的學(xué)校，一個神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校，你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來就趕快報名吧，我們隨時歡迎你的到來！
未來的學(xué)校作文2
昨天，我做了一個奇怪的夢，夢見了未來的學(xué)校。
那是一個外形象火箭，四周是玻璃的奇特建筑，它不但能矗立在地面上，而且還能夠自由地飛翔。早晨，我背著書包去上學(xué)，一走到學(xué)校門口就看見幾個帥氣的機(jī)器人警察正在門口站崗呢！走進(jìn)校門，有幾個機(jī)器人老師正在迎接同學(xué)，我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的問題，讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學(xué)、英語，還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢！
學(xué)校的正中央有一個星形大花園，花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵，漂亮極了！此時有幾個機(jī)器人園丁，他們穿著統(tǒng)一的銀色制服，正在彎著腰給它們修剪枝葉呢！這些花朵含有一種特殊物質(zhì)，無論春、夏、秋、冬，一年四季都不會枯萎，并且艷麗無比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特，而且課桌上安上了智能芯片，只要我們把不會的問題寫到課桌上，按下按鈕，它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對了，它還能給我們朗讀課文呢！就連我們的板凳也是智能型的，人只要一坐上去，它就可以自動根據(jù)每個人的'身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。
忘記告訴你們了，我的學(xué)校還有一個高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢！
這雖然只是我的一個夢想，但只要我努力學(xué)習(xí)，就一定會實(shí)現(xiàn)它！
未來的學(xué)校作文3
“主人，起床了！”我睡得正香呢，就被智能鬧鐘給吵醒了。我揉揉眼睛，看了看鬧鐘，鬧鐘的下面閃爍著一行小字，我睜大眼睛看了看，原來是鬧鐘在上面顯示出了我今天要帶的書。我一看時間“哇，已經(jīng)七點(diǎn)啦，完了，要遲到了�！蔽壹泵Υ┖靡路茨�?biāo)⒀�，飛奔來到餐桌旁，按了下按鈕，餐桌立刻彈出我愛吃的三明治。早餐結(jié)束后，我趕緊跑往學(xué)校。
到了學(xué)校的大門外，有一個小型的屏幕，這是臉部識別系統(tǒng)，如果確認(rèn)你不是這里的學(xué)生或老師，大門就死死地關(guān)閉著，不讓你進(jìn)來。這個系統(tǒng)是為了防止壞人進(jìn)來，保障師生安全的。我走到屏幕前，它亮了下，大門就緩緩地打開了。
走進(jìn)校園一股清香撲面而來，讓人神清氣爽。校園里載滿了各種各樣的花，每個月都會有不同的花開放。我的教室在五樓，要用電椅上去。我坐上了電椅，在椅柄上按了五樓的.按鈕，電椅自動幫我系上安全帶，一秒之后，我就來到了五樓，這可比電梯快多了。
我走下電椅，進(jìn)了教室，還好我沒有遲到。我走到課桌前，放好書包。開始上課了，同學(xué)們都戴上耳機(jī)，課桌上有個屏幕，屏幕旁站著個小型機(jī)器人。屏幕上出現(xiàn)了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等學(xué)科，你選擇什么課程，機(jī)器人就會給你上什么課程。我點(diǎn)了下語文，機(jī)器人說的話用一根數(shù)據(jù)線傳到耳機(jī)里。我點(diǎn)了兩下屏幕，它向上方突出了3D影像。
下午，我去閱覽室看書。進(jìn)去一看，里面是一排排椅子和一臺臺電腦，很整齊，所有的書都嵌在墻壁里面。我走到電腦前，輸入我想要看的書，電腦就傳遞出我想要尋找的書本。
現(xiàn)在的學(xué)校真方便，希望科學(xué)技術(shù)會越來越先進(jìn)，讓人們生活得更美好！
未來的學(xué)校作文4
在未來n年以后，我以成為了一個博士生了。再到我的母校去時，母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前，小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們在歡快地玩著，笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時，同學(xué)們身上那奇怪的`掛件發(fā)起光來了，同學(xué)們來到了教室。
只見他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來，老師出現(xiàn)在電腦上，聚精會神的講起課來。同學(xué)們都不會講小話，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來發(fā)群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來之后，大家都看的到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在300樓，我想："�。磕屈N高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見了一個電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽一陣美妙的音樂"跑"入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的老師了。
我要走了，如果，要我評分的話，我一定會評100分的，因?yàn)槲覑畚磥淼膶W(xué)校！
未來的學(xué)校作文5
穿越了310年，我來到了未來學(xué)校，在校門口紅色的電子光束對我掃描認(rèn)證后，才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。
操場上，同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍，花壇中的噴水自動向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤，機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序，讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通，而310年后的學(xué)�？萍及l(fā)達(dá)，一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓，如果你細(xì)心就會發(fā)現(xiàn)，電梯里沒有控制板，它是通過語音來控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會自動啟動帶你到幾樓，很有意思吧！為了節(jié)約能源，樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣，同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤，可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過音樂教室，動聽的音樂在耳邊回旋，一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的.圖書室里，已經(jīng)找不到一本圖書，為了不浪費(fèi)樹木，保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡，所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。
走進(jìn)我們班的教室，同學(xué)的桌椅都是分開獨(dú)立的，同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課，這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業(yè)就在每個人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè)，錯誤的作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個人的電腦里，不會再有監(jiān)考的老師，所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來，呵呵！原來是一場夢呀！不過我相信，手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，310年后的未來，一定比我夢中的還要好。
未來的學(xué)校作文6
如果你想問我的未來想要什么，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上�！�
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的母校啊！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運(yùn)動鞋�！薄笆裁磁谱拥�？你還穿這個？現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進(jìn)的鞋子都有？！
突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時間旅行由我來幫助你。”話音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時，課桌也會轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚(yáng)，那他的椅子會變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的.椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個地下操場啊！下課了，自動升降機(jī)會把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)�？磥磉@樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造��！
未來的學(xué)校作文7
社會進(jìn)步了，火車提速了�？萍荚絹碓竭M(jìn)步，未來的學(xué)校也變得越來越高科技。
每天上學(xué)時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學(xué)�！�，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識身分，進(jìn)校門時只要感應(yīng)一下戒指，大門就會自動打開，然后全自動計算機(jī)就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放著一個柔軟的.枕頭，機(jī)器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機(jī)器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機(jī)器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動，健康的身體才是最重要的。
未來的學(xué)校作文8
一個星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來學(xué)校是怎么樣的呢？想著想著，我不由自主地拿起筆，伴隨著對未來學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫著。
那是在一個陽光明媚的早晨，我來到了一所叫奇樂小學(xué)的校門口，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香的美麗景象。校門是由三個拱形小門組成的，園丁機(jī)器人正在除草，門口擺著兩個自動清潔垃圾桶，每個垃圾桶中間的兩個小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉(zhuǎn)，只見地上如果出現(xiàn)一片小紙屑，它就會對底部的掃地機(jī)器人發(fā)出指令，掃地機(jī)器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來。
教學(xué)樓奇特壯觀，可以說是直沖云霄。由藍(lán)白兩種顏色組成，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達(dá)的`樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍(lán)色的海洋！而且座與座用玻璃隔開，每張桌子上都放著袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁面。
繞著校園走了一圈，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒有操場呢？正當(dāng)我一臉納悶的時候，保安機(jī)器人向我走來了：想去參觀一下學(xué)校操場嗎？當(dāng)然要的。機(jī)器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機(jī)旁，隨著升降機(jī)的下降，一個四層的立體操場慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會影響學(xué)生運(yùn)動，聽介紹，這些光還是來自地面上的太陽能呢。綠色的草坪上跑道、排球場、籃球場……同學(xué)們都可以憑著自己的興趣愛好在操場上運(yùn)動。好了，我的未來學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂學(xué)校多么美妙！多么令人向往�。∠嘈胖灰覀兒煤脤W(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動科技的音符！我們一定會創(chuàng)造出最美最奇最樂最有創(chuàng)新的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文9
我們有一個美麗的校園，今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。一走進(jìn)校門，右邊就是我們的保護(hù)神——門衛(wèi)，這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關(guān)門，他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的'正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個教室，原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前有一棵大槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在校園內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們可以在這里休息，養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，還有的在跳皮筋這就是我們美麗、可愛的校園。
未來的學(xué)校作文10
聽說現(xiàn)在有定制衣服，定制汽車，定制家居，那有沒有定制學(xué)校呢？如果有，那該多好�。∥伊髦谒稍谏嘲l(fā)上，做我的白日夢……
“哎，你還不走？”一位兇巴巴的老師站在大門口朝我吼著，我知道，他是隔壁班的體育老師，標(biāo)準(zhǔn)的肉型男，唉，咋一大早就看到他，讓我一天的好心情都沒了，我垂頭喪氣往前走，只聽耳邊飄來“嗡嗡嗡”的耳語，“我是為你服務(wù)的校園定制小7，請問，有什么需要嗎？”“需要？好吧，那就給我換掉這個門神老師吧。”我沒好氣地回答。
眨眼間，我最最親愛的孟老師就俏生生地立在我面前，“小明同學(xué)，早上好�。 泵侠蠋熜θ菘赊涞乜粗�，還不忘摸摸我的腦袋。我呆若木雞，真不敢相信我的眼睛，啊，這就是定制服務(wù)啊，我心里想什么就成什么。“耶，太牛了！”不知是被孟老師愛撫過，還是被定制小7的神奇功能震到，我雄赳赳氣昂昂邁進(jìn)校園。
奇怪，平常水泥道不是硬邦邦的嗎？今天怎么踩去軟綿綿的，我朝腳下一看，啊，我腳下竟踏著一團(tuán)筋斗云，是傳說中孫悟空的筋斗云嗎？我興奮地劃開步子，筋斗云載著我飄上飄下，自在極了。
我飄到班級，只見門口顯示屏上羅列著前所未有的課程，動物聯(lián)盟、海底世界、太空探險、火山探秘……我一摁“火山探秘”，突然筋頭云就飄到一座轟隆隆的火山前，看著火紅的巖漿噴涌而出，我嚇得閉上眼睛，誰知我竟毫發(fā)未損，原來這是模擬真實(shí)的`再現(xiàn)課堂，一個智能機(jī)器人老師，正詳細(xì)地介紹巖漿形成，哇，我還進(jìn)入了地殼的“液態(tài)區(qū)”，我嘗試進(jìn)入巖漿球，想感受一下火山噴發(fā)的沖擊力，只聽轟的一聲，我被高高彈射起來，啊，十萬八千里啊，我禁不住大叫起來。
沒想到有人用力地拍打我，這到底在哪�。侩y道我被彈射到外太空？我睜開惺忪的眼，“你要遲到啦！還不快起身�！眿寢尨叽僦�，哦，原來是白日夢啊，不，不是白日夢，我邊拾掇著書包，邊小跑著上學(xué)，我知道，這樣的定制學(xué)校一定會來的！我哧哧地笑起來。
未來的學(xué)校作文11
現(xiàn)在是20xx年，我是一位科學(xué)家，現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，不信，跟我到學(xué)校去看看吧！
瞧，這所學(xué)�？梢詰铱�、著陸、下水，不過現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長著一對巨形翅膀，正懸浮于朵朵白云之間。
一進(jìn)教學(xué)樓，你看到的是一片白色，什么東西都沒有，你的心中會產(chǎn)生一個疑問：什么都沒有，怎么找到自己的班級呀？其實(shí)，你只要亮出學(xué)生證，就有一輛超音速汽車把你載到教室，這樣，既節(jié)省時間，又不會走錯教室。
教室里，你看不到黑板，只有一位授課機(jī)器人，每個同學(xué)的桌子上只有一個微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學(xué)們打開電腦，將老師說的話記在電腦里，再也不用寫在本子上了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們該吃午飯了，學(xué)校有餐廳，一個是學(xué)生的，一個是老師專用的。
進(jìn)入食堂，你看到的只有桌子，這并不奇怪，你吃飯的時候，只要你對著語音控制器說出自己想吃的食物，不一會兒，在你面前，就會出現(xiàn)你想吃的.食物，而且電腦會隨時提醒你合理搭配食物。怎么樣，神奇吧？當(dāng)然，你吃的這些食物是有限制的，如果你點(diǎn)的食物過多，系統(tǒng)就提醒你：注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜，機(jī)器人可以幫你“吃”下去，吃完以后，機(jī)器人可以“消化”成肥料，撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”，一點(diǎn)兒也不會浪費(fèi)。
學(xué)校中間是一個大游泳池，咦？操場呢？原來在在水底下，要用的時候按一個按鈕，就會升上來。天氣冷的時候，你可以升起防護(hù)墻，游泳池被防護(hù)墻罩起來，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時，防護(hù)墻便開啟制冷模式，就像秋天一樣涼爽。
這就是未來的學(xué)校，怎么樣，很不錯吧？
未來的學(xué)校作文12
20xx年的學(xué)�？刹灰话悖瑹o聊的我，趴在窗口，望著藍(lán)色的天空，幾片白云與天相稱，看起來是多么和諧融洽。不知不覺。便產(chǎn)生十幾年后的學(xué)校。你想知道嗎？讓我來告訴你。
二十年后的學(xué)校外表上看上去沒有門，但是當(dāng)你進(jìn)去，會有紅外線掃描人臉，識別學(xué)生，會自動開關(guān)。這樣可以安全的進(jìn)出學(xué)校。
那時的教學(xué)樓真的很高，還有宿舍，一爬就是6或7樓，非常累，電梯已經(jīng)是落后的弟弟，教學(xué)樓下面會有一疊紙，學(xué)校會給人發(fā)遙控器，想去幾樓，按那個按鈕就行。還有就是忘帶遙控，可以在紙上寫你想去幾樓，自動感應(yīng)去你想去的樓房。在教室里，老師改作業(yè)很麻煩，還要備課。其實(shí)這些可以讓AI去做。沒錯就是機(jī)器人，機(jī)器人什么都能干，它給同學(xué)們提供幫助，像保安一樣在校園里巡邏，新名稱“移動監(jiān)控”如果天氣很熱，學(xué)校有自動傘，這種傘面積很大，學(xué)校迅速變成室內(nèi)大樓房，相反，下雨的時候，又能派上用場。絲毫不影響同學(xué)們上課。上課時，教室根據(jù)上什么課設(shè)置環(huán)境，自動變換。讓同學(xué)們上課狀態(tài)更加的好，真是太棒了！
從發(fā)呆里出來，這原來是想象，但我堅(jiān)信：中國繼續(xù)發(fā)展，這些都是沒問題的。還有我們一代一代的.年輕人的努力形成的�！拔磥淼膶W(xué)校”一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。
20xx年的學(xué)校，是一個充滿綠色的校園。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入我眼簾的是一個鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹，潔白的梨花，粉紅的桃花，五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是，如果一按花園旁邊的綠按鈕，就從泥土里冒出一株株小苗，再按下紅按鈕，小苗長成了一棵棵小樹，開出了一朵朵鮮紅的花朵，按下黃按鈕，小苗就開黃花了。
20xx年的學(xué)校，是一個充滿科技的校園。
我來到了教室，一個機(jī)器人介紹了自己的名字：AM，說它就是這個班的教師，AM給我安排了一個座位，這個座位竟然是一個飛椅。我上了一節(jié)語文課，老師先打開書，書上出現(xiàn)了一個藍(lán)色的熒光屏，老師講的'是《白楊》，AM講著課，我們就津津有味地看起“電影”來。下課了，我剛要出門玩，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，AM老師又教我怎樣控制飛椅，只要按綠鈕就升高，按黃按鈕就降落，我在AM老師的指揮下，在天空中自游自在地玩起來，上課了，我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動課，我一看，好多人哪!，只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn)，有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球，還有的。AM老師教我挑書，我們先走到一張桌子前，AM老師說：你想看哪一本書，就按一下它邊上的按鈕，只要亮著紅燈，書就借出去了�？赐陼诶蠋熀蛯W(xué)生簇?fù)硐�，戀戀不舍地離開了學(xué)校。
20xx年真發(fā)達(dá)!
未來的學(xué)校作文14
你們肯定想不到，在三十年后的未來，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會浸水；鯊魚和食人魚也傷害不到我們；我們也不會缺氧。
那么海底板塊運(yùn)動會不會讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚，連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒有了大氣污染，這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的`磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來，就能美餐一頓，甚至不用動手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂，因?yàn)椴恍枰程谩?/p>
我們坐在教室里一抬頭，通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時還好奇地望著我們，好像也要來聽課。太壯觀了！太過癮了！
這樣能隨時參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來設(shè)計、建造這樣的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文15
二十年后的一天，我開著我的飛車來到我的母校新會圭峰小學(xué)，這可不是一輛普通的飛車，只要我心里想著去哪里，它馬上在屏幕顯示地圖，我只要按確認(rèn)，馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會變成什么樣，不一會兒，我的飛車就停在校門口。
哇！新會圭峰小學(xué)果然今非昔比了！映入眼簾的是全自動的校門，十分氣派，校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個威風(fēng)的機(jī)器人，它見到我，向我招手示意，校門自動發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識別，我把臉在門口的識別機(jī)上一刷，只聽一聲歡迎回來母校！，就讓我進(jìn)去了。
進(jìn)門一看，哇，好大的操場！周圍綠樹成蔭，鳥語花香，操場上有足球場和籃球場，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學(xué)們跑到操場盡情地玩耍，誰知天有不測風(fēng)云，忽然下起了太陽雨，操場四周自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大玻璃球，同時，它還會自動更新新鮮空氣呢！操場邊還有幾個機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全，如果同學(xué)們累了，對它們發(fā)出指令，就會伸出機(jī)械臂，送上一杯溫水。
我走進(jìn)教室，看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫畫什么就出現(xiàn)什么，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺電腦，是護(hù)眼平板，媽媽們再也不用擔(dān)心我們近視了。老師上課時，如果你的.坐姿不端正或走神，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。
午飯時間到了，我來到音樂環(huán)繞的機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐，機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備，不出5分鐘，一頓美味的午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了，我感覺是享受了上帝般的待遇。
科學(xué)改變生活，我的學(xué)校變化可真大呀！同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，真是太幸福了！
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