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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-14 08:33:57 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  時(shí)代一直在發(fā)展,科技也在進(jìn)步,你們未來的學(xué)校是什么樣的呢?

  首先,未來的學(xué)校很安全,壞人根本進(jìn)不來,大門口會(huì)安裝一個(gè)身份識(shí)別器,經(jīng)過門口掃一下你的臉,就可以分辨出你是不是壞人。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到一個(gè)浮在空中的大花壇,聞一聞,一陣香氣便撲鼻而來;▔镉斜狈降牟,西方的樹,東方的……品種齊全,數(shù)不勝數(shù),競(jìng)相開放,美麗極了。

  走過一個(gè)迎賓的小廣場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)大的.操場(chǎng),操,場(chǎng)上有一塊綠茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們,可以在大操場(chǎng)上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只要大喊一聲:“操場(chǎng)操場(chǎng)天氣不好啦!”操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩,把整個(gè)操場(chǎng)罩起來。

  對(duì)了,還有教學(xué)樓呢?教學(xué)樓是用特殊材料做成的,不怕刮風(fēng),也不怕下雨,還不怕地震,而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒。你們一定很好奇,這么高的教學(xué)樓應(yīng)該怎么上去呢?走樓梯?不對(duì)不對(duì),那要怎么上去呢?只要你說出你的班級(jí),智能機(jī)器人就可以直接把你送到你的班級(jí),非常的高科技。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠(yuǎn)了,希望我們好好學(xué)習(xí),為更早創(chuàng)造出這樣的學(xué)校而努力!

未來的學(xué)校作文2

  每天,我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷,今天我要穿越到20xx年。

  我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來的校園,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。

  這所學(xué)校有好幾棟大樓,但是沒有大門和門衛(wèi),如果不仔細(xì)瞧瞧,還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢!這里的每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園,只要進(jìn)行面部識(shí)別,就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了,機(jī)器就會(huì)滴滴響,讓你輸入班級(jí)和姓名,驗(yàn)證正確,才能進(jìn)入。

  操場(chǎng)雖然很小,但有句俗語:“麻雀雖小,五臟俱全。”那兒有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……

  教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新,既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)簟T绯,如果教室里來了學(xué)生,燈就會(huì)亮;放學(xué)后,教室里學(xué)生走光了,燈就會(huì)熄滅。

  學(xué)校的午餐是美味可口的'便當(dāng),由機(jī)器人單獨(dú)送過來。吃完了,機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到,將便當(dāng)空盒做成白紙,廢物利用,是不是非常環(huán)保呢?

  我真希望快點(diǎn)到20xx年,在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開心啊!

未來的學(xué)校作文3

  二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學(xué)校在太空中。

  我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢?我問了問學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的.管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。

  我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

未來的學(xué)校作文4

  現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

  !我們一來到學(xué)校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是20年前的`九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說:“老校長您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長連忙來給我們開門。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢!老校長帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯?校長把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

  只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。

未來的學(xué)校作文5

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。

  到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時(shí)沒有認(rèn)出來。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問了旁邊的一位老師才知道,原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門,除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來的大人們進(jìn)入校門外表就會(huì)變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語的時(shí)候上課鈴響了起來,身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個(gè)會(huì)飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會(huì)自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……

  依依不舍的`走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。

  吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽,她笑了笑說:“日有所思,夜有所夢(mèng)。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。

未來的學(xué)校作文6

  未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。

  未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅(jiān)硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個(gè)高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會(huì)辨別你的身份,如果識(shí)別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會(huì)阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請(qǐng)的'客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說出邀請(qǐng)密碼,驗(yàn)證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會(huì)給每位學(xué)生的提供一個(gè)小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。

  每個(gè)班教室里都會(huì)配有一個(gè)傳送器,如果要去操場(chǎng)上體育課,只要輸“學(xué)校操場(chǎng)”,就可以送學(xué)生到操場(chǎng)了,并且會(huì)把體育課上用的運(yùn)動(dòng)器材一起傳送到操場(chǎng)上,下課時(shí),會(huì)自動(dòng)將運(yùn)動(dòng)器材送回存放點(diǎn)。

  教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

  到中午用餐時(shí),學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點(diǎn)餐,電腦桌面上有個(gè)美食平臺(tái),進(jìn)入后,有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐,點(diǎn)餐完成后確認(rèn),傳送器會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所點(diǎn)套餐,傳送到你的桌上了。

  你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇?所以我們要努力學(xué)好知識(shí),以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文7

  昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了未來的學(xué)校。

  那是一個(gè)外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學(xué),一走到學(xué)校門口就看見幾個(gè)帥氣的機(jī)器人警察正在門口站崗呢!走進(jìn)校門,有幾個(gè)機(jī)器人老師正在迎接同學(xué),我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請(qǐng)教問題。無論我提出什么樣的問題,讓我意想不到的是他們都能對(duì)答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學(xué)、英語,還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢!

  學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時(shí)有幾個(gè)機(jī)器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會(huì)枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。

  我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會(huì)的問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對(duì)了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動(dòng)根據(jù)每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。

  忘記告訴你們了,我的`學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢!

  這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它!

未來的學(xué)校作文8

  未來!我覺得十分遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。說要等很久,卻又一下就到。 我認(rèn)為未來一定十分美妙,大人們工作十分清閑,不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作,有的卻還吃不飽穿不暖;小孩子每天愉快的學(xué)習(xí),說到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。

  我希望在未來學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣,那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學(xué),把知識(shí)拼命的塞給孩子們看,導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有。我想把未來的“學(xué)校”放在大自然里,讓大自然做孩子們的課堂,用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”,也許你們?cè)搯柫,花房不是賞花的地方嗎?怎么吃飯啊,難道讓他們吃花嗎?跟我來看,走進(jìn)玻璃花房,房子正中有一顆巨大的桃樹,桃樹上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的.擺放著一排又一排的小飯桌。每兩張小飯桌上都有一只黃母雞,幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急,繼續(xù)聽我說,那顆大桃樹上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷,桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背,它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面,就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈!是不是很神奇呀!

  我覺得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè),比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的,也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的;也許未來的資料不是從書上抄來的,而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的;也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然,他們可以不再寫作文,而是一本書!

  我希望我心中的學(xué)校不再只是想象,而會(huì)成真!

未來的學(xué)校作文9

  二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞,會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

  開學(xué)那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車,來到了飛機(jī)場(chǎng)。我買了一張去水星的票,并且上了飛機(jī)。到了水星,我拿出可變型電話手表,把它變成了一個(gè)指南針(因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹成蔭,地下一樓的.操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上,仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的,非常透明。再看一下講臺(tái):講臺(tái)也是透明塑料水晶做的,機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機(jī),開始自習(xí)。

  上課了,我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘,我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說話。

  晚上,我和室友打鬧著,各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

未來的學(xué)校作文10

  未來的學(xué)校星期天的晚上,我翻開了我的《未來的學(xué)!愤@本書?粗粗,就進(jìn)入了幻想世界……在20xx年的'一天,我和同班同學(xué)準(zhǔn)備一起去母?匆豢。小 荷 剛走進(jìn)學(xué)校大門,迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的小衛(wèi)士,他旁邊有一個(gè)小型的電腦。機(jī)器人讓我們輸入名字和原來的班級(jí),電腦很壞就發(fā)出了聲音:“他們是鄭鐵九小的學(xué)生,歡迎你們來到母校!本瓦@樣,我們進(jìn)入了校園。我們看到學(xué)校的地面上是晶瑩透明的石英地面,特別漂亮。我們繼續(xù)往前走,坐上了高科技電梯,僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學(xué)們傷體育課的的地方?偣卜譃5個(gè)區(qū),有溜冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)、球場(chǎng)、健美場(chǎng)和自由活動(dòng)場(chǎng)。上體育課時(shí),如果想到哪個(gè)區(qū)玩,安一下相應(yīng)的按鈕就行了。體育課上玩了,安一下藍(lán)色按鈕,體育館就成了一片綠地。走進(jìn)教室就看見水晶地面,高科技環(huán)保型桌子。上課時(shí),老師說的每一句話都會(huì)記錄在記憶的黑板上。做題時(shí)誰不懂老師的遙控器會(huì)發(fā)出警報(bào),然后老師就去給那個(gè)同學(xué)講題。每一個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)清掃教室,這樣可以減輕老師同學(xué)的負(fù)擔(dān)。叮鈴鈴,一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來,雖然這一切的一切不是事實(shí),但我相信只要我們這一代的努力學(xué)習(xí),在20xx年的一天,這一切將成為現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文11

  “叮鈴鈴!币魂囮圁[鈴把我叫醒了,我趕緊穿上,“光速步鞋”,來到了“火星大洋小學(xué)”!罢(qǐng)輸入指紋!币粋(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀,我過了指紋關(guān)后,又跑出一番機(jī)關(guān),照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān),我走到一個(gè)有幾萬層的教學(xué)樓前,坐上飛毯,飛了上去。你可別以為這是電腦室,我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”,這時(shí),從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課,我們看了一遍后,電腦的黑洞工作了,它把我們吸入的電腦一眨眼,就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的.電腦,用放大機(jī)放大,進(jìn)行教學(xué),教學(xué)成功后,我們又回去了。

  “叮叮叮叮叮!毕抡n零響了,你會(huì)想,今天下雨啊,沒事,你看,操場(chǎng)升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩,升起了一個(gè)個(gè)體育用品,我跳了出來,你可別以為我在跳樓,跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床,我用力一壓,立刻把我彈到我最愛玩的過山車上,上面有最先進(jìn)的,無輻射的手機(jī)banana,我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn),可刺激了。

  “叮鈴鈴!狈艑W(xué)鈴響了,我戀戀不舍的回到了“太陽村”。

未來的學(xué)校作文12

  我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來的學(xué)!

  每當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書館的'激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的書名,電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……

  走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……

  噢,未來的學(xué)校多棒啊!我從睡夢(mèng)中樂醒……

  呵呵,我愛未來的學(xué)校,我向往未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文13

  “隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說:“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來,我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì)粉色,一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì)蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。

  我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì)跳到相應(yīng)的.教室。我在的教室是一個(gè)游樂場(chǎng),還散發(fā)著一股芬芳的花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測(cè),能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺得老師不好,就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

  綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。

  操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!

  我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!

未來的學(xué)校作文14

  未來的學(xué)校是十分便利、高科技的。

  我們一走到校門口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì)看見一長排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍(lán)色的,下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦硗禆|西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!

  我們的黑板是粉色的。由語音控制,老師說一個(gè)字,他就寫一個(gè)字。講臺(tái)大大的,左邊有兩個(gè)書架,上面放著各種各樣的`書籍,只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書看。

  中午,我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒有浪費(fèi)糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!

  如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門,傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!

  體育館超大,那里有許多許多的運(yùn)動(dòng)器材,比如:乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了,因?yàn)橛瓮暌院螅怯袃蓚(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!

  大家說,我我心中未來的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

未來的學(xué)校作文15

  20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門口連個(gè)保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開了。我走近一看,原來這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

  走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的`燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來,讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使!

  未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

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