未來(lái)的書(shū)包作文（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的未來(lái)的書(shū)包作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的書(shū)包作文1
這天早晨，我背起書(shū)包奔向?qū)W校。真奇怪，今天的書(shū)包似乎輕了許多，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，今天我不用再心疼我的肩膀了，擔(dān)心的是我會(huì)不會(huì)忘帶了什么東西。到了教室，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)都帶齊了，只是有一個(gè)袋子里鼓鼓的。我正要去看，就上課了。傍晚，我放學(xué)回家。走進(jìn)小房間，我把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包最下面有一只老鼠。
我想，今天怎么怪事連連呢？這只小老鼠就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“呵呵，你好！”我驚呆了——我看見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的.老鼠。我拿出筆，開(kāi)始做作業(yè)。老鼠說(shuō)：“我是一只超能力機(jī)器鼠，是超能力國(guó)王派我來(lái)你身邊的�，F(xiàn)在我已經(jīng)把你的書(shū)包里所有的東西都換成了超高科技，你的書(shū)包也是�！蔽业暮闷嫘臐u漸強(qiáng)了起來(lái)：“什么超高科技？”“早晨你背書(shū)包時(shí)，我已經(jīng)把你的指紋取下來(lái)了，”機(jī)器鼠說(shuō)：“以后，只有你能碰這只書(shū)包。要是有人來(lái)竊取你的東西，不是你的指紋，書(shū)包的透視屏上會(huì)出現(xiàn)一些字：‘你不是書(shū)包的主人，所以請(qǐng)你不要碰這只書(shū)包，否則會(huì)受到懲罰’之所以你今天背書(shū)包感覺(jué)很輕，是因?yàn)槲以谙旅鎿沃�，所有的�?shū)都騰空了，你背的就相當(dāng)于一個(gè)空書(shū)包的重量！”我豁然開(kāi)朗。我的心比長(zhǎng)跑后跳的還快，生怕這只書(shū)包會(huì)丟。我拿起筆，繼續(xù)做作業(yè)。
咦？作業(yè)什么時(shí)候做完了？這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”我心驚膽戰(zhàn)地回答：“沒(méi)有啊，”心想只能用那莫名其妙做完了的作業(yè)來(lái)充數(shù)了，便拿起本子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這是我做的作業(yè)！”媽媽拿起我的作業(yè)本，看了看，臉一下子由“陰”變成了“晴”，對(duì)我說(shuō)：“今天字寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)做�！眿寢尡�?yè)P(yáng)完就去廚房間燒飯了。這時(shí)，那只“超能力機(jī)器鼠”又出現(xiàn)了。它對(duì)我說(shuō)：“你一定在想作業(yè)怎么莫名其妙地做完了？我為什么又忽隱忽現(xiàn)？告訴你吧，只要筆的主人握著筆，筆會(huì)自己做作業(yè)，而且字跡端正，做的飛快，還有就是，我們超能力國(guó)的人都會(huì)隱身……”“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^(guò)我將來(lái)如果當(dāng)了科學(xué)家，不正可以發(fā)明這種好書(shū)包么？我起床，刷牙洗臉……
未來(lái)的書(shū)包作文2
大家好！我是倪博士，現(xiàn)在是20xx年4月9日，就在今天，我發(fā)明了一個(gè)神奇的書(shū)包，讓我們一起來(lái)看看這個(gè)書(shū)包吧！
走近書(shū)包，我們可以看見(jiàn)在書(shū)包的正中心有一塊屏幕，下面有八個(gè)小按鈕，在小按鈕的上面有跟對(duì)應(yīng)干什么事相關(guān)聯(lián)的圖畫(huà)。左邊和右邊各有兩個(gè)鏤空的小袋子，可以放水杯或雨傘什么的。在這兩個(gè)小袋子的上方，有個(gè)按鈕，你想知道這個(gè)按鈕是干什么的嗎？沒(méi)錯(cuò)！它就是用來(lái)接水的，這樣你只要背著書(shū)包就可以接到水了。再看書(shū)包的后面，有兩只大手臂正在洞里面睡覺(jué)，估計(jì)在做美夢(mèng)呢！最后讓我們來(lái)看看最下面，最下面竟然有一支配套的神筆。神筆上從上到下有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)用什么筆、多么粗的筆頭。第二個(gè)按鈕則更神奇了！你只要去碰你想寫(xiě)的顏色，那么筆頭就會(huì)立馬染色，寫(xiě)出你想要的顏色。第三個(gè)按鈕，可以調(diào)節(jié)溫度，你如果很熱，那么筆就會(huì)變得像冰塊一樣冷；如何很冷，那么筆就會(huì)變得像暖寶寶一樣，保證你變暖和。
介紹完外形，我繼續(xù)介紹書(shū)包的特點(diǎn)了！你還記得那塊屏幕嗎？現(xiàn)在我就要來(lái)介紹一下這塊屏幕了。如果你父母都不在家，但是你卻要上網(wǎng)課怎么辦呢？你只要拿出書(shū)包，點(diǎn)擊屏幕，并與手機(jī)連接，那么手機(jī)的畫(huà)面就會(huì)投屏到這里了，而且畫(huà)面、速度都比手機(jī)清晰快捷一百倍還不止。還有一種情況：你的作業(yè)做好了，但父母不在家，那又怎么檢查呢？現(xiàn)在，只要有這只書(shū)包，你只要點(diǎn)擊你要檢查的屏幕，就可以檢查了。
這八個(gè)按鈕也神奇的不得了！第一個(gè)按鈕它是紅色的`，上面畫(huà)著兩只手臂，你現(xiàn)在知道它是干什么的嗎？我一按，兩只手臂就伸了出來(lái)，我說(shuō)：“我要語(yǔ)文書(shū)”。我一說(shuō)完，兩只手臂就去尋找我的語(yǔ)文書(shū)。第二個(gè)按鈕，是綠色的，上面畫(huà)著一個(gè)端正的小女孩，我按下這個(gè)按鈕，書(shū)包上面就探出一個(gè)攝像頭，只要我坐的不夠端正，她就會(huì)說(shuō)“主人，主人，坐姿錯(cuò)誤，請(qǐng)立刻改正�！�
好了，其余我就不多做介紹了，等你看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包再自己去慢慢研究吧！
未來(lái)的書(shū)包作文3
“呀！書(shū)包沒(méi)帶！”剛到學(xué)校，我就尖叫道，唉，我這個(gè)“粗心大王”連書(shū)包都忘帶了。雖說(shuō)我粗心，但書(shū)包的缺點(diǎn)還是多得如天上的星星，我回到家，思考起怎么改造書(shū)包來(lái)。
我的腦袋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，對(duì)了，我要讓書(shū)包自己走到學(xué)校，也要讓書(shū)包變得像羽毛一樣輕，還要讓書(shū)包會(huì)防水，會(huì)自動(dòng)整理，讓書(shū)包會(huì)變樣子，每天都換一個(gè)顏色！
帶著奇思妙想，我走進(jìn)了我的超級(jí)實(shí)驗(yàn)室，來(lái)改進(jìn)我的書(shū)包。我把書(shū)包放進(jìn)一個(gè)像烤箱一樣的機(jī)器，只見(jiàn)白光一閃，“砰”的一聲，書(shū)包像電風(fēng)扇一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，書(shū)包改裝好了，除了書(shū)包，還有一個(gè)搖控器，書(shū)包多了四個(gè)按板和一個(gè)出口。我把它叫作“萬(wàn)能書(shū)包”。
我把搖控器放在口袋，大搖大擺地走向?qū)W校。走到半路我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)帶書(shū)包，要是在從前，我會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻。但是，現(xiàn)在我不慌不忙地拿出搖控器，按了一下。不到一分鐘，書(shū)包像兔子一樣跑到我腳下。我背起書(shū)包，差點(diǎn)沒(méi)被書(shū)包給壓死，我又按了書(shū)包上的綠色按鈕，書(shū)包立刻變得像羽毛一樣輕了。我神氣十足地背起書(shū)包，朝學(xué)校走去。
剛走到教室，我就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，這書(shū)包怎么是濕的，不好，茶杯沒(méi)擰緊！我的同桌一臉壞笑地看著我，我在心里想：哼，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)萬(wàn)能書(shū)包的厲害，于是不緊不慢地按了一下藍(lán)色按鈕，頓時(shí)，書(shū)包變得干燥了，一滴水都看不見(jiàn)了，我同桌的眼珠子都要掉下來(lái)了。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們手忙腳亂地找著語(yǔ)文書(shū)，只有我大喊一聲：“語(yǔ)文書(shū)”，只聽(tīng)“嘟”的一聲，語(yǔ)文書(shū)便從出口處掉下來(lái)，同學(xué)們驚呆了。
放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，同學(xué)們都以為我要變成“落湯雞”了，我按了一下紅色按鈕，書(shū)包的頂部就伸出一把黃色的大傘。我又嫌書(shū)包的'形狀不好看，就大叫一聲：“蘋(píng)果”，書(shū)包立刻就變得像蘋(píng)果一樣的形狀，我拿著書(shū)包，快步向家里走去。
我的右腳剛剛邁進(jìn)家門(mén)，媽媽就問(wèn)：“書(shū)包整理好沒(méi)有，拿給我看看�！蔽仪那牡匕戳艘幌曼S色按鈕，書(shū)包就自動(dòng)整理好了，媽媽看到書(shū)包一塵不染，干凈又整潔，把我夸了一通。
這就是萬(wàn)能書(shū)包，我相信，它一定能成為學(xué)生的福音。
未來(lái)的書(shū)包作文4
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，20xx年的科技更是突飛猛進(jìn)。人可以飛上天，車(chē)子可以開(kāi)到海里，那時(shí)的我已是吳博士，為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我發(fā)明了一款新穎的產(chǎn)品——納米智能書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包是一種新型材料做的，它以納米為主要材料，還具備機(jī)器人功能。書(shū)包很輕，還能變大變小，變成的大容量書(shū)包，能裝下所有學(xué)習(xí)生活用品。有人肯定會(huì)問(wèn)，“這樣的大書(shū)包肯定很沉吧？”這個(gè)你們就不必?fù)?dān)心了，首先納米材料很輕，這樣一個(gè)大書(shū)包只有億分之一克重，更神奇的是連裝進(jìn)去的.東西也會(huì)變得很輕很輕。而且它還能變小，甚至于變到一塊橡皮那么小呢！背上這種書(shū)包，它還可以帶著小主人飛。如果不小心睡過(guò)頭了，只要小主人發(fā)出指令，這個(gè)書(shū)包就可以像火箭一樣，噴著火在十秒內(nèi)將小主人安全地送到教室里。
這款書(shū)包是我們學(xué)習(xí)的好幫手。上下課時(shí)，你只要事先輸入課程表，上課前它就會(huì)自動(dòng)彈出課本和相關(guān)的學(xué)習(xí)用品。下課了又會(huì)把這些東西自動(dòng)地收回書(shū)包里。它不僅幫我儲(chǔ)存所有課本，還可以收納我們的作業(yè)。老師會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到電子屏幕上，當(dāng)你回家一放下書(shū)包，書(shū)包的電子屏就會(huì)自動(dòng)顯示你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。當(dāng)你想偷懶時(shí)，它會(huì)不斷發(fā)出指令，督促你完成作業(yè)。而且還會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤，讓你改正。如果你朗讀課文發(fā)音不準(zhǔn)或讀錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)提醒你并及時(shí)校正。讀完后，還給你評(píng)分，并上傳給任課老師。如果你要聽(tīng)寫(xiě)什么的，它還會(huì)幫你報(bào)詞語(yǔ)或報(bào)英語(yǔ)單詞。
不僅如此，這個(gè)書(shū)包還會(huì)為你開(kāi)啟課外窗口，幫你在參加這個(gè)窗口的活動(dòng)中掌握許多課外知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我發(fā)明的納米智能書(shū)包很神奇呢？相信在不久的將來(lái)，我們的后輩會(huì)擁有這樣的書(shū)包。當(dāng)然，“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！彼�，我要從現(xiàn)在起就發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，才能成為真正的博學(xué)多才的發(fā)明家。
未來(lái)的書(shū)包作文5
我觀察了一下我們現(xiàn)在所用的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)基本上是用布做的，是用線(xiàn)縫合的，很容易開(kāi)裂，拉鏈也很容易壞，東西容易丟失或被盜。如果把平時(shí)上學(xué)要用的所有書(shū)本和文具裝進(jìn)去后，背起來(lái)就覺(jué)得很重。給人的感覺(jué)就是笨重，使用不方便，不安全。
因此，我十分渴望未來(lái)的書(shū)包是用這樣一種新型材料做的，它輕便、耐用、方便、安全，有如下諸多功能：
首先，它會(huì)“認(rèn)”。它的所有功能都必須通過(guò)“指紋燈”來(lái)啟動(dòng)。主人的指紋一經(jīng)錄入，它就永遠(yuǎn)記住了主人的指紋。只要“認(rèn)”出是主人的指紋在操作，它就允許使用它的所有功能。如果“認(rèn)”出不是主人的指紋，它就會(huì)關(guān)閉它的所有功能，讓別人無(wú)法使用它，同時(shí)還發(fā)出報(bào)警聲。
其次，它會(huì)“變”。當(dāng)你要上學(xué)的時(shí)候，它可以變成一個(gè)和你一樣高大的人，與你一起去上學(xué)；當(dāng)你要趕時(shí)間的時(shí)候，它可以變成像一輛汽車(chē)一樣，你可以坐在它里面開(kāi)“車(chē)”，讓你能夠快速到達(dá)學(xué)校；當(dāng)你需要把它放進(jìn)書(shū)桌箱子里的時(shí)候，它可以變小，讓你順利把它放進(jìn)去。
第三，它會(huì)“唱”。它有一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”，里面儲(chǔ)存了成百上千首我們兒童喜歡聽(tīng)的兒歌。如果你上學(xué)時(shí)覺(jué)得寂寞，它可以唱些你喜歡的`歌曲讓你聽(tīng)，使你在不知不覺(jué)中就愉快地走到了學(xué)校。
第四，它會(huì)“聽(tīng)”。它有一個(gè)小話(huà)筒，只要你通過(guò)小話(huà)筒說(shuō)出你想要的書(shū)名，它就會(huì)彈出那本書(shū)跳到你的課桌上。如果你想要文具盒、計(jì)算器、練習(xí)本、草稿紙……等等，它也能夠自動(dòng)彈出跳到你的課桌上。
第五，它會(huì)“講”。它有一個(gè)小攝像頭，如果看到你在上課時(shí)間打游戲機(jī)或開(kāi)小差，它會(huì)通過(guò)小話(huà)筒輕聲對(duì)你說(shuō)“不要打游戲了”，“不要開(kāi)小差了”。這樣，你上課就會(huì)專(zhuān)心致志，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包，它會(huì)“認(rèn)”、會(huì)“變”、會(huì)“唱”、會(huì)“聽(tīng)”、會(huì)“講”。你們喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包作文6
陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)般大小的光斑，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)，一路上總在冥思苦想：如果書(shū)包不再單單只是裝學(xué)習(xí)用品，而擁有超強(qiáng)的奇異功能，那該多好啊!……想著想著我誤闖入時(shí)空隧道，一不小心來(lái)到了20xx年，到處都是新奇古怪的事物，看得我眼花繚亂，欣喜若狂�；仡^望了一眼背上的書(shū)包，哎!連書(shū)包也發(fā)生了不可思議的變化!
家庭小導(dǎo)師
每當(dāng)放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，我們總會(huì)遇到這樣或那樣的`難題，給家長(zhǎng)們?cè)鎏砹瞬簧贌⿶?現(xiàn)在所有的“疑難雜癥”都可以迎刃而解，只要打開(kāi)書(shū)包前面的電鈕，此時(shí)展現(xiàn)在我們面前的是一臺(tái)聯(lián)結(jié)了清華北大一線(xiàn)導(dǎo)師的手機(jī)，只要你輸入不會(huì)做的題目，立即會(huì)有導(dǎo)師出現(xiàn)在屏幕上，細(xì)細(xì)地給你講解，既直觀又清晰，是家長(zhǎng)和學(xué)生的最?lèi)?ài)。如果生病了，不能去上學(xué)，只要跟教室的網(wǎng)絡(luò)連接上，在家里也能聽(tīng)到老師精彩的課程。未來(lái)的書(shū)包真是一個(gè)名副其實(shí)的家庭小導(dǎo)師。
“變形金剛”
我們的家長(zhǎng)總擔(dān)心孩子書(shū)包太重，會(huì)壓得孩子喘不過(guò)氣，甚至駝背長(zhǎng)不高咋辦呢?別擔(dān)心，未來(lái)的書(shū)包能幫家長(zhǎng)排憂(yōu)解難，它擁有超強(qiáng)的記憶力，把所有的課文內(nèi)容都儲(chǔ)存在電腦系統(tǒng)中，上課要用時(shí)，按一下開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)會(huì)根據(jù)課程的安排顯示課本的內(nèi)容，既便捷又環(huán)保。下課時(shí)，再按一下開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)整理筆記，收縮成掌中寶一樣大小，隨意拎著輕松回家!未來(lái)的書(shū)包真是一款多功能的“變形金剛”。
交通保姆一體式
在未來(lái)社會(huì)里，很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o(wú)法接送孩子，這可怎么辦呢?別急，未來(lái)的書(shū)包裝有安全導(dǎo)航系統(tǒng)，學(xué)校家庭一體線(xiàn)，儼然是一個(gè)小保姆，更可喜的是，它可以變成一臺(tái)自動(dòng)的太陽(yáng)能滑行單車(chē)，坐在上面十分平穩(wěn)，就能平安無(wú)事把孩子安全送回家!未來(lái)的書(shū)包是一個(gè)盡職盡責(zé)的小保姆，不愧是交通保姆一體式!
“嘟！”刺耳的汽笛聲把我驚醒了，我趕快伸手摸了摸背上的書(shū)包，未來(lái)書(shū)包早已無(wú)影無(wú)蹤。哎!還是原來(lái)沉重的書(shū)包!我相信隨著科技日新月異的發(fā)展，未來(lái)書(shū)包很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來(lái)的書(shū)包作文7
我要發(fā)明一個(gè)書(shū)包，既美觀又輕便，而且還擁有很多特殊功能。
它的外形是多變的，像變形金剛一樣，想要什么形狀就會(huì)組裝成什么形狀，在學(xué)習(xí)之余，又多了份游戲的樂(lè)趣；它的顏色是多彩的，會(huì)隨著溫度的變化而變化，一天之中可以有好多種顏色，給你帶來(lái)愉悅的心情，一天的學(xué)習(xí)過(guò)程將保持良好的狀態(tài)，使學(xué)習(xí)變得有趣，高效。
書(shū)包上有很多功能鍵。黃色按鍵是減重鍵，顧名思義就是可以減輕書(shū)包的`重量，只要你輕觸按鍵，書(shū)包及里面的課本就會(huì)自動(dòng)壓縮，這樣一來(lái)，體積縮小了，書(shū)包也變輕了，當(dāng)你需要拿出課本時(shí)，再次輕輕一按，書(shū)包就會(huì)還原成原來(lái)的樣子；綠色按鍵是安全鍵，在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，綠色按鍵會(huì)變成紅色，并發(fā)出滴滴的響聲，同時(shí)書(shū)包將會(huì)開(kāi)啟保護(hù)系統(tǒng)，使你免于受到傷害，還有GPS定位功能，讓你的安全系數(shù)再次提高；藍(lán)色按鍵是晴雨傘鍵，在溫度高時(shí)，點(diǎn)擊按鍵，就會(huì)感覺(jué)到?jīng)鏊�，那是因�(yàn)榍缬陚阍谡陉?yáng)的同時(shí)，里面的小風(fēng)扇還在忙碌地工作著，它給你帶來(lái)了涼風(fēng)，同時(shí)還會(huì)吸收外面的熱量，加以?xún)?chǔ)存，當(dāng)你覺(jué)得寒冷時(shí)，它會(huì)帶給你溫暖，當(dāng)然啦，下雨的時(shí)候也可以為你遮風(fēng)擋雨喲！
更重要的是書(shū)包側(cè)面有個(gè)拇指大的觸摸屏，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊屏幕時(shí)，書(shū)包里的微電腦就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)你需要拿出課本時(shí)，在微電腦屏幕上進(jìn)行選擇一下，想要的課本就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)；同時(shí)它還具有記錄功能，老師講課的整個(gè)過(guò)程都可以準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄下來(lái)。這樣，寫(xiě)作業(yè)或遇到疑難問(wèn)題時(shí)，都可以打開(kāi)看看，就像是老師隨時(shí)在身邊一樣。學(xué)習(xí)將變得簡(jiǎn)單，差生也會(huì)越來(lái)越少，每個(gè)孩子都會(huì)成為學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀生。
我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造出這種新型書(shū)包，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有。這樣高科技、人性化的多功能書(shū)包相信你一定會(huì)喜歡的！
未來(lái)的書(shū)包作文8
隨著科技的發(fā)展，就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包??
我的書(shū)包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書(shū)包小，但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用N倍，也好用N倍呢！
首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的.??”無(wú)論多遠(yuǎn)都能把東西收到書(shū)包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因?yàn)檫@書(shū)包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書(shū)包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書(shū)包的重量呢！
然后，如果我怕書(shū)包不見(jiàn)，那我可以跟書(shū)包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì)“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當(dāng)然是用聲音啦�！鞍�！”也許你會(huì)大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，我只要說(shuō)一聲：“吐，我的??”東西就會(huì)從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的面前。
續(xù)后，當(dāng)我需要恢復(fù)書(shū)包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當(dāng)然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，出來(lái)吧！”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書(shū)包。
如果，書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會(huì)做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號(hào)X是幾，我就問(wèn)它：“9乘以X等于72，代號(hào)X是幾？”它可以一秒鐘計(jì)算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號(hào)X是8。”而且我無(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！
你是不是很想要？別著急，只要肯學(xué)習(xí)，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛澤東主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
未來(lái)的書(shū)包作文9
20xx年，我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家，開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。
一天，我突然來(lái)了興致。決定創(chuàng)造出一種款式新穎、功能多變，質(zhì)量又好的高科技書(shū)包，于是我拿著各種工具帶著圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當(dāng)當(dāng)”地干了起來(lái)。
終于在三天后的一個(gè)上午，一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了，我高興地抱起書(shū)包就奔到店里，挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈，把書(shū)包放上去，寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈，不用說(shuō)你們也知道，整個(gè)小鎮(zhèn)都轟動(dòng)了，大家紛紛圍在我的店前，問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包？質(zhì)量好不好？功能多不多？我微笑著登上一個(gè)正方形的草垛子，拿起話(huà)筒講解起來(lái)。
這書(shū)包有四層，書(shū)包上有小話(huà)筒，你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì)被機(jī)械手取出東西放好。
書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的，配置了一個(gè)高級(jí)傳感器，如果有人要偷錢(qián)，傳感器發(fā)現(xiàn)了就會(huì)派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的'小型機(jī)器人，如果是小偷他就會(huì)將他扭送到警局去，如果只是小孩兒她它就不會(huì)對(duì)他做什么。
第二層，里面有一個(gè)具有超儲(chǔ)蓄功能的盒子，上面裝有太陽(yáng)能人體感應(yīng)器，專(zhuān)門(mén)放學(xué)習(xí)用品，假如你上課時(shí)忘了帶用品，只要做一個(gè)暗號(hào)感應(yīng)器，就會(huì)飛回家?guī)闲枰臇|西順著感應(yīng)飛回你的身邊。
書(shū)包的第三層可就超出你的想象了，里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的板子一樣的東西，但是你只要按下第一個(gè)按鈕，就會(huì)伸出機(jī)械支架，上面有一個(gè)屏幕，具有比電腦還強(qiáng)的功能，假如你需要四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版，然后點(diǎn)擊搜索，一下子許多名師講解、課堂視頻便會(huì)出現(xiàn)，隨便看哪個(gè)都行。
第四層自然是放書(shū)的，你也許會(huì)擔(dān)心書(shū)包太重孩子吃不消，沒(méi)關(guān)系，只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì)變輕。
我只要好好學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出這樣的書(shū)包，希望會(huì)有更多的孩子喜歡我的設(shè)計(jì)。
未來(lái)的書(shū)包作文10
20xx年，我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家，開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。
一天，我突然來(lái)了興趣，決定創(chuàng)造出一種款式新穎功能多變，質(zhì)量又好的高科技書(shū)包，于是我拿著各種工具帶著圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間，“ 叮叮當(dāng)當(dāng)”地干了起來(lái)。
終于在三天后的一個(gè)上午，一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了，我高興地拎起書(shū)包就奔到店里，挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈，把書(shū)包放上去寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈，不用說(shuō)你們也知道，整個(gè)小鎮(zhèn)都轟動(dòng)了，大家紛紛圍在我的店前，問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包？質(zhì)量好不好？功能多不多？我微笑著登上一個(gè)正方形的草垛子，拿起話(huà)筒講解起來(lái)。
這書(shū)包有四層，書(shū)包上有小話(huà)筒，你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì)被機(jī)械手取出東西放好。
書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的，配置了一個(gè)高級(jí)傳感器，如果有人要偷錢(qián)，傳感器發(fā)現(xiàn)了就會(huì)派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的小型機(jī)器人，如果是小偷他就會(huì)將他扭送到警局去，如果只是小孩兒，它就不會(huì)對(duì)他做什么。
第二層，里面有一個(gè)具有超儲(chǔ)蓄功能的盒子，上面裝有太陽(yáng)能人體感應(yīng)器，專(zhuān)門(mén)放學(xué)習(xí)用品，假如你上課時(shí)忘了帶用品，只要做一個(gè)暗號(hào)感應(yīng)器，就會(huì)飛回家?guī)闲枰臇|西順著感應(yīng)飛回你的身邊。
書(shū)包的第三層可就超出你的想象了，里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的板子一樣的.東西，但是你只要按下第一個(gè)按鈕就會(huì)伸出機(jī)械支架，上面有一個(gè)屏幕，具有比電腦還強(qiáng)的功能，假如你是四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版，然后點(diǎn)擊搜索，一下子許多名師講解、課堂視頻，便會(huì)出現(xiàn)，隨便看哪個(gè)都行。
第四層自然是放書(shū)的，你也許會(huì)擔(dān)心書(shū)包太重孩子吃不消，沒(méi)關(guān)系，只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì)變輕。
相信只要好好學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出這樣的書(shū)包，希望會(huì)有更多的孩子喜歡我的設(shè)計(jì)。
未來(lái)的書(shū)包作文11
未來(lái)的書(shū)包十分輕巧，它有許多用途，可以做書(shū)包，也可以做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
十分輕巧，它有許多用途，可以做書(shū)包，也可以做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的.面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì)變成紅色；如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
未來(lái)的書(shū)包作文12
現(xiàn)在的書(shū)包，那可是“重如泰山”吶。那么，大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：2100年的書(shū)包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢？
可能有人會(huì)這樣回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那那些人將會(huì)得到這樣一句話(huà)：“錯(cuò)，錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能，還有……”
早晨，當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”，揉著那惺忪的眼睛時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)在門(mén)外等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了，書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
來(lái)到校門(mén)口，需要通行證，書(shū)包就會(huì)站在一個(gè)叫“信息搜查器”，然后，在一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示書(shū)包主人的信息和照片。（在沒(méi)有確定是本人之前，是不準(zhǔn)進(jìn)的)來(lái)到班級(jí)，還沒(méi)坐穩(wěn)，書(shū)包就已經(jīng)吐出書(shū)來(lái)監(jiān)督你，如果你走神了，它就會(huì)掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米，卻能裝5000000本書(shū)。大家可能會(huì)想：這怎么可能，5000000本書(shū)，那他怎么能裝得下的？再說(shuō)，這么多書(shū)，它又是怎么知道我們需要什么的呢？其實(shí)，書(shū)包的進(jìn)口是一個(gè)縮�。ǚ糯螅C(jī)，只要書(shū)進(jìn)去就會(huì)縮小到原來(lái)的`億分之一，在校門(mén)口的那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能，那就是將當(dāng)天所需要的書(shū)的名單輸進(jìn)書(shū)包內(nèi)，在回班時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時(shí)，書(shū)包又是一臺(tái)電腦，你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。（這一來(lái)你就不用回家吃飯了）
下午放學(xué)回到家，該寫(xiě)作業(yè)了，它就會(huì)顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤(pán)——電腦答卷！
這些只是主要的，還有＂游戲＂呢！
每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)包，每個(gè)書(shū)包代表這一個(gè)動(dòng)物，你只有完成指定的任務(wù)，才能保證你的寵物不死。相反，如果你做完任務(wù)，你的寵物就會(huì)升級(jí)，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的獎(jiǎng)品也就越多越好。
怎么樣？聽(tīng)了我的述說(shuō)，你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢？
未來(lái)的書(shū)包作文13
我是愿望國(guó)的yy科學(xué)家，近期我發(fā)明了一種萬(wàn)能書(shū)包，打算在地球上試用，為宇宙人民造福。
就在前天，我乘座“慧星”宇宙飛船飛往地球，在美國(guó)紐約的“特約”機(jī)場(chǎng)降落。剛下飛船，大家都熱情地歡迎我，我感到很高興。接著我就到里德賓館休息了。
第二天，我到美國(guó)宇宙學(xué)校聽(tīng)課。我從里德賓館出發(fā)，書(shū)包里裝有六本書(shū)。這些書(shū)很沉，照理來(lái)說(shuō)書(shū)包也應(yīng)該很沉，但它卻一點(diǎn)兒也不沉，仿佛根本沒(méi)有放書(shū)本似的。
剛走出賓館，就發(fā)現(xiàn)路上交通堵塞。于是我系好書(shū)包上的安全帶，在它的正中間有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下就會(huì)升起來(lái)，按兩下就會(huì)升出翅膀，按三下就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，按四下就會(huì)降落到地面，之后就可以把安全帶解開(kāi)了。
當(dāng)上第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，老師說(shuō)的一些話(huà)我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。于是，我打開(kāi)萬(wàn)能書(shū)包，在里有一對(duì)耳機(jī)。我把耳機(jī)套在耳朵上，把它連在書(shū)包上，這樣就能聽(tīng)懂這些話(huà)了。
到了下午四點(diǎn)鐘，宇宙學(xué)校放學(xué)了，我繼續(xù)飛行。忽然，我感到有陣陣小雨落了下來(lái)，看來(lái)是下雨了。于是，我敲了書(shū)包三下，頓時(shí)，從書(shū)包內(nèi)部伸出了一根桿子之后撐起了一把傘，它插在書(shū)包內(nèi)，這樣就方便多了。
回到賓館，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包從原先的紫色變成了灰色，我還納悶，為什么會(huì)這樣？后來(lái)我才想起來(lái)，書(shū)包的顏色是按天氣的顏色變化的。這時(shí)書(shū)包的顏色又變成七彩的了，原來(lái)天邊出現(xiàn)了彩虹。
天色逐漸暗淡，我覺(jué)得好孤獨(dú)，好寂寞。我把書(shū)包外層的小殼打開(kāi)，里面裝了一個(gè)攝影頭，我找了面干凈的墻，把攝影頭對(duì)著這面墻，之后我打開(kāi)攝影頭，放了一部新片《鋼鐵俠》。這部影片無(wú)需下載，直接會(huì)有新片注入書(shū)包的芯片內(nèi)，就不用去電影院看了。
第三天，我收拾好行李，與美國(guó)人民親切告別后，就座上飛船回國(guó)了
回到愿望國(guó)以后，當(dāng)?shù)厝嗣駷槲议_(kāi)派對(duì)。國(guó)王和皇后知道我回來(lái)了，趕忙舉行頒獎(jiǎng)儀式，給我頒發(fā)了一個(gè)“頂級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，我十分高興。我正準(zhǔn)備發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，突然感到一陣頭暈，緊接著就聽(tīng)到一陣聲音：“起床了！懶蟲(chóng)！上課要遲到了！”媽媽大聲吼道。
“原來(lái)是在做夢(mèng)��！”我心想。雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是不要完全否定它，說(shuō)不定在不久地將來(lái)，這個(gè)小玩意還真的能被發(fā)明出來(lái)，為人民造福呢！
未來(lái)的書(shū)包作文14
現(xiàn)在的書(shū)包太沉重了，我每天背著又大又重的書(shū)包上學(xué)、放學(xué)，擠公交車(chē)，被書(shū)包壓彎了腰，十分不方便；晚上做完繁重的作業(yè)，還得要根據(jù)明天的課程表整理書(shū)包，耽誤了我不少的休息時(shí)間。你是不是也和我有相同的感受呢？現(xiàn)在，就讓我給你介紹300年后最受歡迎的書(shū)包。
這書(shū)包比火柴盒還小，可以拿在手上，而且一點(diǎn)兒也不重，你肯定會(huì)問(wèn)：“那怎么裝得下東西呢？”其實(shí)，這種書(shū)包神奇的地方就在這里，別看它小，卻可以容納得下許多東西，小巧玲瓏。
書(shū)包上有許多按鈕，幫你整理書(shū)包的啦，給你檢查作業(yè)的啦，給你復(fù)習(xí)的啦……
這書(shū)包可以自已走路，你只要對(duì)它說(shuō)：“你自已走吧�！睍�(shū)包就會(huì)伸出手腳，睜開(kāi)眼睛，從你手上跳下來(lái)，走在你旁邊，有時(shí)還陪你聊聊天，就像你的親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
平時(shí)上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽(tīng)講，書(shū)包就會(huì)悄悄地提醒你，如果你還不注意聽(tīng)講，書(shū)包可要舉手告狀了，這時(shí)，你可就要遭殃了。
300年后的書(shū)包還安裝了防盜系統(tǒng)，假如有人要偷你的東西，書(shū)包就會(huì)“嗚嗚嗚嗚”地大叫，眼睛射出紅燈，要是主人沒(méi)注意書(shū)包的喊叫，書(shū)包就會(huì)想出各種吸引人的把戲讓主人注意它，然后告訴你有人要偷你的東西。
當(dāng)然，300年后的'書(shū)包也會(huì)播放音樂(lè)，在你不高興的時(shí)候，它會(huì)播放歡快的音樂(lè)；在你自卑時(shí)，它會(huì)播放鼓勵(lì)你的歌曲；它會(huì)播放讓你拋去煩惱的歌曲，在……這書(shū)包能播出許多經(jīng)典的歌，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)，這小巧玲瓏的書(shū)包會(huì)散發(fā)出熱量，讓你溫暖，當(dāng)你覺(jué)得太熱時(shí)，書(shū)包會(huì)變出來(lái)一個(gè)大雪糕，讓你吃個(gè)夠。
現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴(yán)重，到處都是汽車(chē)尾氣，工業(yè)廢氣，生活垃圾，為了保護(hù)環(huán)境，科學(xué)家們還在書(shū)包上設(shè)計(jì)了綠化功能，這樣，書(shū)包就能吸收周?chē)挠泻ξ镔|(zhì)，綠化公路。
這個(gè)書(shū)包像機(jī)器貓的口袋，你想要什么就能變出什么，應(yīng)有盡有，還有許多的功能我就不一一介紹了。
聽(tīng)了我的介紹，你是否也喜歡300年后的書(shū)包了呢？如果想要，就到300年后的書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店來(lái)買(mǎi)吧。
未來(lái)的書(shū)包作文15
現(xiàn)在的書(shū)包很麻煩，背在身上很重不說(shuō)，還很不方便。讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下未來(lái)的書(shū)包吧！
未來(lái)的書(shū)包如果主人很懶不想收拾書(shū)包的話(huà)，書(shū)包可以自己幫助主人整理，只要主人對(duì)它說(shuō)一聲：請(qǐng)你幫我整理一下書(shū)包，可以嗎？書(shū)包就會(huì)立刻行動(dòng)起來(lái)，并在幾分鐘之內(nèi)搞定。如果主人不說(shuō)請(qǐng)你這兩字，它連搭理也不搭理你。
如果主人累的話(huà)，書(shū)包還可以飛起來(lái)，成為主人的飛行器。你可以有禮貌地對(duì)它說(shuō)：親愛(ài)的書(shū)包，我有點(diǎn)累了，你可以載我一程嗎？書(shū)包就會(huì)聽(tīng)話(huà)地飛起來(lái)，帶你到目的地。前提是你必須禮貌地對(duì)它，如果你不懂得禮貌，它是什么也不會(huì)給你的。
如果上學(xué)時(shí)遇到小偷來(lái)偷你書(shū)包里的東西，書(shū)包會(huì)自動(dòng)感應(yīng)是不是主人的`手。如果不是，它會(huì)自動(dòng)合上，除了主人誰(shuí)也休想讓它開(kāi)口。并且書(shū)包還會(huì)把不速之客的言行進(jìn)行自動(dòng)記錄，傳遞給老師，讓老師把他好好教訓(xùn)一通。
去旅游的時(shí)候也可以用它，它就會(huì)變成拉桿的或者飛起來(lái)，如果東西不夠裝，它可以變大，一直到裝完為止。在車(chē)上如果困了，它可以變成一個(gè)被子，一個(gè)枕頭。吃飯的時(shí)候它會(huì)變成一張桌子。
如果去游泳它會(huì)變成一個(gè)不用吹氣的游泳圈。如果你摔倒，它會(huì)立刻變成一個(gè)大氣床來(lái)保護(hù)你，它也不用主人洗它，它會(huì)永遠(yuǎn)保持干凈，不用你手洗。瞧，未來(lái)的書(shū)包功能有多好！
如果你忘帶了東西，你可以在腦子里想著，把手伸到書(shū)包里面，它就會(huì)把你所要的東西送到你手里。
它也有幫助你學(xué)習(xí)的功能，如果你不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，它就不可以忍受，它就會(huì)一直跟你說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)讓你沒(méi)辦法推脫，先完成自己的作業(yè)。
它會(huì)很有禮貌地對(duì)別人說(shuō)話(huà)，所以你見(jiàn)到比你大的長(zhǎng)輩時(shí)必須問(wèn)好，不然，書(shū)包會(huì)使用暴力對(duì)你進(jìn)行懲罰。
它還會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床、洗臉、刷牙、吃飯、睡覺(jué)……厲害吧？
未來(lái)的書(shū)包真厲害，它有那么多的功能，還會(huì)教我們?cè)S多道理，教我們禮貌地對(duì)待每一個(gè)人，合理安排自己的時(shí)間，使我們將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，成為一個(gè)更好的人。
未來(lái)的書(shū)包真好！將來(lái)我一定要買(mǎi)一個(gè)來(lái)試試。
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