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未來的學校作文

時間:2023-10-04 08:28:33 想象作文 投訴 投稿

未來的學校作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的未來的學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的學校作文

未來的學校作文1

  二十年以后,我們的學校也變成了高科技的學校。

  早晨我來到學校門口,發(fā)現學校沒有大門。這是怎么回事?難道學校不怕有壞人嗎?我心想。這時,我的身邊突然出現了一個身上有許多按鈕的機器人。它說:“早上好,進入請出示VUN卡!笔裁词荲UN卡呀?我小聲嘀咕著。突然靈光一閃,噢,原來是暑假來時發(fā)的那張卡。我趕忙從書包里拿出卡交給機器人。它拿著卡在一個盒子一樣的機器前刷了一下,然后把卡遞給我說:“歡迎,請進。”我這才恍然大悟,原來這是一道紅外線門。

  我走進大門。啊,學校真是大變樣!幾個大花壇把學校點綴得美麗極了,還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞,毫不費力地就找到教室。進去一看,已經有許多同學在里面了,大家歡快地交談著。我找到自己的位置坐下,便迫不及待地打量著教室。教室前面沒有了黑板,每個同學面前的課桌都是平面電腦……突然,老師慈祥的面孔出現在了每個人面前,同學們都安靜下來。老師接著說:“早上好同學們,今天我們要學習……”也許你會問:“如果有的同學不會操作電腦怎么辦?”不用擔心,這些電腦都是由老師統(tǒng)一操控,不需要你記住那些繁雜的操作步驟,真是特別方便!在數學課上,如果你遇到了困難,不用怕,請教一下電腦博士吧!它會給你詳細的講解一遍又一遍,不怕你學不會,保你學得扎實牢靠。美術課上,電腦會自動出現一面白板,上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀,一不小心畫錯了,只輕輕點擊一下橡皮功能在錯誤的地方一擦,那些不美觀的就統(tǒng)統(tǒng)消失。音樂課上,簡直就是一種享受。電腦會用人工優(yōu)美的嗓音教你一字一句地唱,直到你唱得異常優(yōu)美動聽,它還會給你鼓掌喝彩呢!

  也許有些同學會問:“我怎么沒看到操場?那可是我們的‘歡樂天堂’!”哈哈,你一定想不到,它在大樓的第三十二層。別看它是室內操場,可它足夠大,并且環(huán)境優(yōu)美。操場四周種著各種樹木,四季常青。還有一個大花壇,里面的花草爭奇斗艷,一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”,好不怡人!再看我們的地板,是由一種新材料鋪成,舒適柔軟且具有彈性,若你不小心摔倒,絕對不會摔疼。每當課外活動期間,這里好不熱鬧。有的在打排球,有的'在打籃球,有的在踢足球,有的在游泳……真開心呀!

  怎么樣,聽了我的訴說,你是不是也很想在這種學校里學習?只要我們努力,在以后的日子里,每所學校都會如此高科技,甚至更好。

  加油吧!

未來的學校作文2

  20xx年,我已經離開母校14年了。今天,我懷著無比激動的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。

  剛進校門,以前教過我的劉老師迎了過來!澳趺粗牢一貋?”我好奇的問!澳銒寢尳o我打電話了!”哦,原來是媽媽“告密”呀!

  我隨著老師來到了操場,哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天,一年四季無論風天、雨天、雪天,同學們都可以在這里盡情拼搏,頑強訓練。所有訓練設施不僅齊全高端,建設獨具特色,并且全部高科技。好多訓練項目及設施我都說不上名稱。整個場地全部按鈕或遙控操縱!斑@操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。

  參觀的下一個目標就是教學樓。劉老師微笑著按下了一個按鈕。咦!面前的操場不見了,展現在眼前的是教學的地方!我好奇的走了進去,環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當我走的牛頓的圖畫前時,一個優(yōu)美動聽的聲音響起:牛頓發(fā)現的地心引力。我差點跳起來,老師解釋說:“這是電子圖畫,里面裝有感應器,當你走到它面前時,它會向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”!昂蒙衿姘。 蔽也挥傻挠忠淮钨潎@著!敖淌以谀睦锇?”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風采了。劉老師按動了手中的遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們在里面上課的情境全部呈現。我暈,教室里上課的`有的是機器人老師,有的是熒屏。還有的學生在聚精會神的看著自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內容的講解,它還能接受到你對知識的疑惑,進一步為你指點迷津,重點難點講的詳細透徹。所有講解過程幽默風趣,讓你真正感受到學習的快樂!苯又嬖V我因為有了這些高科技的授課設施,所以老師們輕松了很多。看到這些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。

  “雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。!我揉揉眼睛,原來是個夢。〉蚁嘈,這個夢一定會實現的。

未來的學校作文3

  今天早晨,我來到了學校,發(fā)現地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個機器人出現在我面前他對我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室,同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差,凳子會自動彈起來。還有神奇的.黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內容就會出現在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會自動擦干凈。

  隨后,校長帶我來到了頂樓,我數了數竟有30多層樓。頂樓是個天文臺。

  到了夜晚就會有無數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了!

  漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會自動安全裝置!甭犕赀@句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達。

  之后,校長向我介紹了學生午睡裝置,一到了午睡時間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的是,空間竟然一點也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會立馬變得干干凈凈。

  最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個遙控器,寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會出現課程內容。

  突然,我一驚,原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現實。加油!地球的所有人。

未來的學校作文4

  20世紀40年代,我已經搬遷到月球去住了,成了月球上的大科學家了。我突然想看看地球上的母!讕煾叫‖F在怎么樣了,于是乘坐超光速宇宙飛船來到了地球,不過,月球上的領導擔心我一到地球就不回去了,所以只給我1天時間。

  一下宇宙飛船,曾經班上最調皮的學生丁杰就來迎接我,現在,他已經是巫師附小的校長了。他一聽說我要來參觀巫師附小,就迫不及待地來迎接我。

  20世紀40年代,巫師附小可不比從前了,巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學校了。光是招學生的老師就不計其數,更別說是教學生的老師了。

  為什么20世紀40年代的巫師附小這么受歡迎呢?一問才知道,這是因為學校的教學方式獨特、新穎。

  巫師附小里面是什么樣子的呢?我迫不及待的想進去看一看。

  一走進巫師附小的大門,就迎面走來了一個機器人,機器人問我:“請在以下科目中選擇一個。一,語文。二,數學。三,英語……”“這是什么意思呢?我問丁杰!倍〗苷f:”你喜歡什么科目就會進入到那個科目所相對應的房間里。

  還有更神奇的呢!進去后我發(fā)現,里面全部是一些單獨的`小房間,每一個小房間里,都有一個老師在里面。也就是說,這時候的巫師附小,一個學生一個老師!為什么要這樣呢?我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑,對我說:“如果一個老師教幾十個學生的話,有些聰明的學生會感覺老師太羅嗦了,感到厭煩。相反,有些接受能力不太強的學生老師教了幾遍也不明白。所以,一個老師教一個學生,可以根據學生們不同的接受程度來安排不同的課程。”

  如果學生的表現特別好,有沒有什么獎勵呢?想到這里,我不禁發(fā)問了。丁杰說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?難道是沒有作業(yè)?丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵,那么就可以大聲說出你想干的事情,然后就會進入到一個虛擬的世界里,做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場上和敵人槍戰(zhàn),就會獲得一把近乎真實的槍,到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當然,這還是歸功于高科技。

  這時候,我一看高科技手表,發(fā)現一天時間已經過去了,不得已,我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。

未來的學校作文5

  未來的學校將不會建在繁華的鬧市,而是建在神奇的太空。同學們的校車是一輛獨一無二的校車,車上鑲著黃金碧玉,車前還系著兩匹長了翅膀的駿馬,如果同學們坐在上面,駿馬立刻展翅高飛,拉著車子直沖云霄。車子速度極快,不一會兒,同學們就會看到一個綠色的大門,上面寫著“春季之門”。

  走進春季之門,到處鳥語花香、百花齊放。繼續(xù)往前走,就會看見一棵高大的樹,據說這棵樹是這里最古老的樹,樹上的果實非常大,也是我們的春季校區(qū),我們在這里學知識、學做人。在往前走,就會看到一個黃色的大門,上面寫著“夏季之門”。

  踏入夏季之門,在一陣狂風暴雨、電閃雷鳴之后,出現了一道美麗的彩虹,我們踏著輕快的步伐從彩虹橋走過。在不遠處,有一個非常大的湖泊,那個湖泊足足有兩個足球場那么大,湖上漂浮著一個水上運動場,上面的設施一應俱全,足球場、籃球場、羽毛球館……應有盡有。往前走,就會看見一個金色大門,那是“秋季之門”,是同學們在運動后爭先恐后去的地方。

  擠進秋季之門,眼前是金秋時節(jié),秋高氣爽,田野里、山坡上,到處是一片豐收的景象:棉花白得像雪;金燦燦、沉甸甸的稻谷壓彎了稻稈,頻頻點頭;顆粒飽滿的高粱紅似火……遠遠望去,仿佛在歡迎同學們的到來。這時,你會看到一片黃燦燦的田地,飄著陣陣芳香,那就是我們的秋季校區(qū)。秋季校區(qū)沒有磚瓦樓房,到處是景色宜人的自然風光。我們在這里學種田、摘棉花……體驗著農民伯伯的生活,我們還在這里學習畫畫,感受大自然的風光。閑暇時,我們在山坡上放風箏,在田野里采野花朵,在田埂上捉蜻蜓,自由自在,快活極了!往前走,會看見白茫茫的'一片,那就是“冬季之門”。

  打開冬季之門,雪花就會隨風而降,到處皚皚白雪、銀裝素裹。在冬季校區(qū)最為出名的是滑雪競技場。同學們在競技場上大顯身手:有的風馳電掣,猶如離弦之箭;有的大鵬展翅,騰空而起,在空中劃出漂亮的弧線……精彩極了!此外,還有“雪樂園”,同學們可以在這里打雪仗,感受冬天的樂趣;可以堆雪人,感受雪的可愛;每天還有圣誕老人來派發(fā)禮物,小丑來表演……給白色校區(qū)增添了勃勃生機。

  這就是我們的未來學校,多么美麗、多么有趣!我相信,科技會把我們的未來學校裝扮得更加美麗、有趣和實用。

未來的學校作文6

  穿越時空隧道,我們來到了23世紀,這里的學校真是各式各樣,千奇百怪,我觀看了許許多多的學校,讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學校,學校里面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢?

  這座城堡式的學校大門很漂亮,大門上雕刻的作品很美觀,是一位藝術家雕刻的作品,這個大門還安裝了人臉識系統(tǒng)和自動報警系統(tǒng),只要有不明來歷得的人來到這個大門,自動報警系統(tǒng)就會啟動。穿過大門來到校園,首先,映入眼簾的是國旗臺,這個國旗臺是自動升降的.,讓我們這些現在升國旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯了,這個升降的國旗臺給小學生帶來了不少便利,呵呵,F在的足球場,籃球場都不見了,我很納悶,就跑去問我們的校領導,校領導微笑著告訴我:“足球場和籃球場就在你的腳下,”哈哈,好神奇,我和校領導乘坐大型電梯來到了負一層,好氣派啊,寬敞的操場,綠蔭的足球場,高大上的籃球場,有人會說:“要是在下面玩耍,上課了怎么辦?”那么我來告訴你,哈哈,有的同學們的腳上綁著一個飛行器,只要上課鈴一響,他們腳上的飛行器就會自動啟用,分分鐘鐘都會坐到自己的座位上,這種鞋采用了高科技制作的,一雙鞋價格不菲哦,同學們可不要高興的太早,不是每個學生都可以穿這種鞋,只有表現好的學生才可以穿上這種鞋。

  23世紀的學校高科技無處不在,到23世紀,同學們上課也是很讓我們期待哦,教室里的燈光也是很神奇,同學們再也不用擔心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦,燈光可以調節(jié)眼睛的疲勞,讓同學們在學習中找到快樂。每個班級里還有一個學習通,老師可以用它傳送每天的作業(yè),不會的題目也可以讓學習通答疑,這樣省去了找輔導班的繁瑣。

  讓我最驚訝的是這所學校的房子,他們都是用比較輕的板材搭建而成的,這種板材比鋼筋結構還結實耐用,地震來臨時,這種板材的房子還不會傷及到學生,聽老師說在種板材用到實際生活種是經過了科學家的無數次試驗。

  聽我講到這里大家覺得這所學校如何?是不是很向往呢?等有機會你們也來參觀一下吧,我很喜歡這所學校。

未來的學校作文7

  我坐在安安靜靜的午托教室里,正在想著——未來的學校會是怎么樣子?想著想著……

  我來到了一個奇怪的地方,四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個長得像UFO的東西。我碰了一下,忽然,來了一個機器人,手里拿著色彩鮮艷的衣服,身上還穿著校服,對著我說:魏家豪學生,起床了,今天天氣晴天,馬上就要做早操了。我按照機器人說的做了,只見機器人馬上拉我出去,我看見了好大的操場,還設有活動區(qū)域名稱,機器人笑著對我說:我們快點去做操區(qū)吧,要不就要被校長罵了。我正納悶著:校長,是誰呀,一聽就知道很有名氣,可是我到底在哪?機器人突然拉我去做操區(qū)了,我一看,很多學生家長都在那整整齊齊地做操,不過他們站著的'地方怎么在一米八上站著做操呢?

  我一問才知道,我來到地球2893年的高新學校,當時的學校文明與科技都非常強,當地的科技能使一個卡片里的精靈成為真的并復活。而且有些機器完全可以使老人變年輕,還可讓死人復活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上,不過建了一個隱形生長罩,這種東西,你放在某種植物上,你站上去干任何事,都可以使植物生長得特別快。

  我隨便去了一個地方,在萬人友,我到哪機器人都跟著我,我進去了之后,發(fā)現了外國人,機器人遞給我一個長得像眼鏡的東西,機器人告訴我說:這是翻譯眼鏡,你只要帶上它,任何你聽不懂的語言都會被翻譯成中文給你聽。哦,我明白了,原來是這樣啊!我?guī)涎坨R和一個外國人打起交道來,只看他也帶著翻譯眼鏡,他說:我叫艾森蒂斯·亞德,我不得不佩服中國的科技和友善,中國人使用強大的武器將我們抓獲后,不僅不虐待我們,還熱烈歡迎我們,我……我們不應該……該想著占領中國,我……。話還沒說完,只看見他流下了真誠的眼淚。

  機器人說:給你一個驚喜,科學家牛頓已經發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明,那就是——萬聽儀,這種儀器可以是把人耳朵的聲音調度,我給你戴上,我將聲音調到50%看看行不行?結果聽不到,但是機器人又將聲音調到了120%,耶!我能聽到了,我能聽到了!我激動得跳了起來。

  忽然,大大的鬧鐘響了起來,嚇我一跳,原來是上課鈴響了。我才知道,一切都只是一場夢。

未來的學校作文8

  20xx年,我已是星海小學的校長了。這所學校的設備都是由我來設計的。這天,我要請了幾個老同學來參觀我的學校。不一會兒,老同學全到齊了。 “這門關得這么緊,我怎么能打開呢?”老同學奇怪地問!澳銈儾恢腊,我設計了密碼開門進校!蔽腋吲d地回答。我按了幾個數字,緊閉的大門開了,我和老同學一起進入了校園。首先映入眼簾的是花壇,春天到了,花朵兒競相開放,美麗極了。 接著我?guī)麄內⒂^噴泉,噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑,雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個關于學習的名言:“書籍是人類進步的階梯。”

  我?guī)Ю贤瑢W準備去樓上參觀。我一按身邊的`按鈕,選擇三樓,我們立刻來到三樓。 我們參觀了三年級的教室,我們進入一間教室,這間教室里沒有課桌椅,中間只有一塊黑板。老同學問:“這兒怎么沒有課桌椅呀!同學們怎么上課?” “這兒的課桌椅都是伸縮的!蔽疫叞窗粹o邊說,“不信,你們瞧!”這些課桌椅都慢慢地伸展出來,果然課桌椅出現在老同學的面前。忽然,一個機器人出現在我們的眼前。

  “你們好!”機器人說道。 “聽說你這邊天文臺很有名!”我的同學麗雅說,“能帶我們去參觀一下嗎?”“當然可以啦!”我高興地說。 我們坐著電梯飛快地來到了六樓,一個機器人說:“你們好!”接著又一個機器人,經過它的一番介紹,我的同學才知道,原來它是天文臺的導游。它給我們每人一頂帽子。機器人說:“你們戴上這頂帽子,你們就會感覺自己在宇宙里呢!”我們進入天文館,導游給我們介紹了各種星星:有金星、水星、彗星……漂亮極了。

  我們下了樓,,去了操場。操場上也有按鈕,如果有人想去跑步,一按鈕,操場上立刻出現了塑膠跑道。反正你需要什么,他會按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對自己的學校非常滿意。老同學異口同聲地說:“真棒,真棒,真是一所現代化的學校?墒俏覀円吡耍覀冞沒有盡興。太可惜了! “沒關系歡迎老同學以后常來參觀、指導!”

未來的學校作文9

  20xx年,我50歲時,回到我的母!饚煾叫 

  一走進校園,只看見很多同學和機器人向我招手。但是我除了看見操場和食堂,其它什么也沒有。我吃驚的問校長:“教學樓在哪里?”

  “我們不需要教學樓!睕]想到校長一點也不吃驚。

  “為什么?”

  “讓我來告訴你吧,現在和以前大不相同了,我們每個同學都有一個機器人,從一年級開始,學得快就升得快,學得慢就升得慢。但保證你學會。就不用老師了,教學樓也不用了,因為老師還要辦公室,可機器人不需要!

  “那在哪上課?”

  “可以在校園的各個角落,哪兒都可以!

  因為我真的不相信,就短短40年不到就有這么大的變化,所以我要走走問問。

  我走到樹蔭下,采訪了一位小男孩:“你幾歲了,讀幾年級?”

  “8歲,四年級。”

  我想到:好一個高材生!

  但是,我走到花壇邊,向一個小女孩問了同一個問題,她卻說:“10歲,二年級!

  我又不由地想到:好一個差生。

  中午,吃飯了,校長把我請到食堂說:“來嘗嘗我們機器人的手藝如何?”

  我嘗了一口,這真是全世界最好吃的菜了!但食堂一個學生也沒有。

  校長看出了我的'心思,笑著說:“你看,在那邊,機器人在排隊給同學領飯呢,他們的標準是一飯四菜一湯!

  “這么好!”我一下子叫起來。

  “下午的時間如果抓緊一點,還可以出去玩呢!”校長笑著說,“可以去游樂園,可以去圖書館,可以去任何地方!

  “真好,現代科技真發(fā)達!蔽屹潎@道。

未來的學校作文10

  清晨,我開著自己的小轎車,到學校里上班。我現在是未來小學的校長,每天早晨,我總是早早地來到學校,開始一天的工作。

  一會兒就到了學校,我把汽車開進了學校的車庫。從車上下來,我站在操場上,環(huán)顧著四周的校園,心里是如此的自豪!

  這是一所夢幻般的校園。操場上綠樹成蔭、鮮花盛開,儼然一座美麗的森林公園。同學們學習過后,便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍,這是多么的愜意和舒暢!操場中間是一個標準的大足球場,場上綠草如茵,是學生們進行鍛煉的好去處。即便是跌倒了,也不用擔心會摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢!

  環(huán)繞著足球場的,是四百米長的塑膠跑道。體育課上、課外活動,跑道上總是活躍著同學們矯健的身影。操場東西兩面,配備了各種體育器材,單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺……真是應有盡有。空閑的時候,同學們在這里運動鍛煉,累了就到旁邊的自動飲水機處,取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞著校園的風景,真是身心的一大享受。因為有了這個體育場,同學們的身體特別好,在最近舉行的全省小學生田徑運動會上,我們有十八名同學獲得了冠軍呢!

  到我們的教室去看一看,保準你會大吃一驚。這里的教室,已經全部使用多媒體設施,學生每人一臺計算機。上課的時候,老師在電腦上提出問題,同學們便在電腦上查找資料,歸納意見,然后把自己的`看法輸入電腦中。

  老師在自己的電腦上點擊哪個同學的名字,便能看到那個同學的答案,真是方便極了。這學年,我們深入開展獨立學習活動,鼓勵學生自己提出研究課題,自己尋求解決問題的答案,老師只是學生活動的參與者和幫助者,再也不是課堂的指揮官了。每逢上課,學生們可興奮了,沒有一個同學不愿意學習。

  操場東面那座造型別致的大樓是新建的實踐大樓,F在學生每天只上半天課,下午便到實踐大樓里自由活動。這里有同學們喜歡做的各種各樣的活動的一切設施。同學們在這里學習勞動技能,進行勞動競賽,體驗獨立生活的樂趣。

  一句話,這里已經成為孩子們快樂成長的樂園。他們在這里自由地汲取知識,鍛煉各種生存的技能,模擬各種社會實踐活動。

  理想在這里放飛,技能在這里形成。當他們小學畢業(yè)的時候,就已經成為能獨立生存的小男子漢、小女能手。

  你想,在這樣一所理想的學校里擔任校長,我能不感到自豪嗎?

未來的學校作文11

  20xx年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學—— 一小,現已改名為“偵探小學”。

  一個掃地的機器人歡喜地對我說:“歡迎來參觀我們的偵探小學!”我走進小學,發(fā)現這小學由一個看不見的保護裝置保護著。

  我正找操場時,一不小心進了“陷阱”里去了,我的.頭上直冒“星星”。我站起來,一看,驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場,一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場在哪兒?我想要個籃球場,這樣好打籃球!”游泳場馬上變成了籃球場。原來,這個操場有特殊功能。

  我找到了一位導游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導游說,這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說到幾層就到幾層,整個房子共兩百層。

  我走井一個電梯,說:“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學的課桌上都放著一臺筆記本電腦,這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺式電腦,一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的墻上,既美觀又實用。

  外語課,電腦教學生們日語、法語和英語,電腦會幫助大家來學外語。

  學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語,不記得了,它會讓你想起……

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢,未來的世界真美,我知道,真正的未來會更美妙。

未來的學校作文12

  在2100年,以前永川的一座很普通的學校,現在已經變成了全球數一數二的高科技學校這都是科技的功勞。咦?學校門口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告訴你吧,那些呀,都是金屬探測器,它能利用金屬身上的鐵元素來探測,如果有人帶著金屬接近學校,那么他就會告訴電子警察,讓它們提前警戒,千萬不要被他們的外表所迷惑喲!那么電子警察又是什么東西呢?!差點忘了,電子警察就是在學校里經常巡邏的智能優(yōu)化機器人。

  你可別小瞧它們,它們身上隨時都帶有武器,以備在壞人來到之前做好準備;它們的腦袋中有個小芯片,能接到里面所添加的人的信息,無論在哪里,都收的到;電子警察身上都有一部紅外線掃描儀,能通過芯片里保存的信息來掃描學生的虹膜和指紋,倘若有新生來報道,他只需說出自己的名字,電子警察就會把信息發(fā)送給校長,只要校長同意,它就會復印一份資料個新生,然后報告班主任,才能讓新生進去。接下來我們要去的是操場。對,你沒看錯!眼前這個宏偉建筑就是操場!你所面對的是一個花苞狀的保護膜,這個保護膜看起來薄,實際上刀槍不入。保護膜上有個“立體照相機”,它能把夜晚學生欣賞不到的難得一見的`美景拍下來,傳送到“投影室”,想看的學生就可以到里面去看。在保護膜里面,有幾條五彩斑斕的傳送帶,你還會發(fā)現你面還會有許多大泡泡,泡泡里是各不相同的體育場所,你只需把泡泡戳破,然后通過傳送帶進去。如果你想回來了,你只需一直在腦海你想:“回去,回去!”就能回去了,F在我們來到的是教室,教室里的一個個用水晶做的桌椅可神奇了!

  只要你上課開小差,桌椅就會變成紅色,你可知道紅色在藍色中是非常顯眼的,老師一下子就可以看到。你可能會想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子,對了,都不應該叫“黑板”了,應該叫“五彩板”了!你仔細看的話,會發(fā)現整個教室沒有一支粉筆,那是因為有“五彩板”呀!如果你想要黃色粉筆,那么你就在黃色那塊敲一下,微粒子就會飛出來,下面的“微粒子吸收器”就會把微粒子吸收到一個框里,利用分子重組來組合粉筆。好了,你是不是已經心動了呢?那就快來報名吧!記住,數量有限哦!

未來的學校作文13

  未來的學校會是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧!

  我第一眼就看到了未來我們的學校—江南實驗學校。整個學校像個棉花糖浮在云上,同學們可以乘坐彩虹云梯進入校園,為了確保孩子們的安全,學校啟用了高科技身份驗證系統(tǒng),只有通過驗證的孩子才能進入學校,同時,學校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標。

  進入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進入了綠色森林。我坐在座位上,座位會根據我的.身高自動調節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進,老師的黑板能自動調節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據老師的需求自動調節(jié)顏色、長度。學生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會糾正學生的坐姿,一旦坐姿不正確會發(fā)出警告,影響作業(yè)成績。

  出了教室,我們來看看操場吧,操場會自動切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場自動變成了足球場。碰到下雨天,可以自動升起透明的棚頂,學生再也不怕下雨天了,操場還可以自動調節(jié)溫度、濕度和風力,使之變成最適宜孩子運動的場所。

  最后,我們來到學校的食堂看看吧,未來的學校食堂看不到一個食堂工作人員,全部由機器自動生產的,它會根據每個人的身體指標、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。

  !未來的學校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏崿F夢想,努力學習,刻苦鉆研。

未來的學校作文14

  穿越了310年,我來到了未來學校,在校門口紅色的電子光束對我掃描認證后,才能讓我走進學校的大門。

  操場上,同學們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍,花壇中的噴水自動向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤,機器人校工維持著學校的秩序,讓學校保持著它就有的整潔。

  310年前的學校很普通,而310年后的學?萍及l(fā)達,一應俱全。來到教學大樓的一樓,如果你細心就會發(fā)現,電梯里沒有控制板,它是通過語音來控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會自動啟動帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學們查資料等等。

  走過音樂教室,動聽的音樂在耳邊回旋,一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的'電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里,已經找不到一本圖書,為了不浪費樹木,保護大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

  走進我們班的教室,同學的桌椅都是分開獨立的,同學們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業(yè),錯誤的作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個人的電腦里,不會再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……

  鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來,呵呵!原來是一場夢呀!不過我相信,手我們勤勞的雙手努力學習,發(fā)展科學技術,310年后的未來,一定比我夢中的還要好。

未來的學校作文15

  我設計了一所“未來的學校”,這不,快遲到了,還沒吃早飯呢!

  急急忙忙趕到學校門口,就看見了兩個看門機器人?匆娙藖砹,它們走上前,說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧!比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠。

  變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴,主席臺可以上下伸縮……特別是學校沒有教學樓,而是一些專區(qū),有語文專區(qū),數學專區(qū),英語專區(qū)……第一節(jié)是語文,我隨著人群走進了語文專區(qū)。今天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前,按了一下講臺旁墻上的按鈕,頓時,墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結束了。

  第二節(jié)是數學課,我們來到了數學專區(qū)。數學老師打開一個精致的房子模型,頓時,房模閃著迷離的光點,也飛出了數學課本里的兩個數學小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機器人),它們幫著數學老師教我們數學,身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一直很吵鬧的數學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。

  第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的.游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一直在波動,波動的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時,水的流動。我是個“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個來回,我已經學會了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以讓同學們“一飽飛癮”。

  第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機,如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯了,它就寫不上,只會用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機把那個字母讀三遍,你就能默寫下來了。

  同學們,你們喜歡這所學校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!

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