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未來的教室作文

時(shí)間:2023-10-08 10:01:15 想象作文 投訴 投稿

【優(yōu)選】未來的教室作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的未來的教室作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】未來的教室作文

未來的教室作文1

  二十一世紀(jì)是一個(gè)人類不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,會出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時(shí)間老人來到二十一世紀(jì),未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),電子感應(yīng)系統(tǒng)會正式啟動,只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。

  一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪,腳踩在上面,既松軟,又舒服,好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍(lán)色的墻紙,讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾,它還可以隨著季節(jié)與溫度的'變化而恒溫,同時(shí)還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色,冬暖夏涼,舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會根據(jù)人的胖廋高矮自動調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做,就請按一下書桌旁邊的自動分析系統(tǒng),它就會把準(zhǔn)確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起,根據(jù)需要組成圓形,正方形,梯形等等。如果你想和一至幾人討論,就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦,再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本,只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵,書本和文具就會出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺電視機(jī)。老師只要在辦公室里對著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,智能掃描系統(tǒng)會及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波,提醒學(xué)生集中注意力聽課。如果下課時(shí)發(fā)生同學(xué)打架情況,掃描系統(tǒng)會把消息及時(shí)傳給老師。

  未來在不斷創(chuàng)新,未來的教室更是神奇,我相信未來會更加美好。

未來的教室作文2

  3000年的教室可真神奇!

  一走進(jìn)教室,教室里就會響起一串悅耳的聲音:“歡迎來到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí),還會提醒你:“xx同學(xué),請認(rèn)真聽講”。

  未來的課桌也很神奇,是用太空鋁合金做的,是個(gè)電腦化的課桌。寫作業(yè)時(shí),只要用手在桌面上輕輕寫出那一個(gè)字就可以了,錯(cuò)了按“刪除”修改,寫完了按“提交”就會把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里,那時(shí)的課桌就是一臺電腦。不上課時(shí),課桌會放出舒緩的音樂,讓我好好的休息地一會。如果想要看書怎么辦呢?不用急,只要按一下“書本”鍵就可以了,里面的'書五花八門,應(yīng)有盡有,可以讓你任意選擇。

  未來的黑板非常神奇,老師備課只要口述備課內(nèi)容,黑板就會自動記錄下來,上課時(shí)老師只要說課文內(nèi)容,黑板上就會播放相關(guān)的課件,非常簡潔方便。如果還嫌錄音麻煩,那就使用聲控功能吧,老師只要說出要寫的字或者課文內(nèi)容,黑板上就會馬上出現(xiàn),既節(jié)省了時(shí)間,老師也不用那么辛苦了。

  3000年的教室如此神奇,都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的,它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力,更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情,人類的明天將會更加美好!

未來的教室作文3

  教室是我們學(xué)習(xí)的教室,它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的;它會給我們帶來哪些方便,我遐想著……

  教室的黑板不需手寫,只需老師用語言來說,黑板上就會出現(xiàn)這些定語,而且不擦,只要點(diǎn)一下黑板上清除的.按紐,黑板就會干干凈凈,所以老師就可以不用手來寫字了!

  教室是個(gè)寬敞的地方,有300多平方米,每次下課桌椅會自動收在地下,上課之后,才會自動彈出,小朋友們再也不用擔(dān)心下課玩的地方小了。

  教育的后方有一個(gè)萬能箱子,只有這個(gè)班被指定的小朋友,才能取物,因?yàn)楸仨毎瓷鲜旨y,老師和我們不必害怕東西弄丟了,怎么樣?厲害吧!

  教室的門是有面部掃描器的,如果你的面部沒有在進(jìn)門中心的微型電腦里,就不能進(jìn)出,而且也有播音器,如果有小偷來了,門首先會勸小偷別來,快走吧。如果偷還不走,門會發(fā)出能讓人或動物在一秒鐘之內(nèi)昏倒的液體,并迅速報(bào)警,小偷將會在十分鐘之內(nèi)被警方抓獲。

  下課之后,我們的椅子會變成可以飛載的戰(zhàn)機(jī),它會以每秒30千米的速度帶你游玩,但會在最后兩分鐘帶你回教室,放學(xué)時(shí),還可以坐著它回家呢!

  這就是我想象中的教室,既寬敞又明亮,既環(huán)保又方便,我相信在不久的將來,一定會被告發(fā)明出來的。

未來的教室作文4

  20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天準(zhǔn)備回去看看過去的教室,探望年滿60歲的何老師。

  進(jìn)入母校的大門,一眼望見大樓,上六年級二班?匆娎锩鎸W(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西,走近一看,原來是一個(gè)微型的顯示器,里面的何老師給他們在講課,學(xué)生專心致志地聽課,微型的.顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁,他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢!椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器,如果天氣熱的時(shí)候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一陣清涼,心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄紙放在感應(yīng)器上,然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電,也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。

  這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度,而且還能調(diào)高或低呢。

  如果你長得矮的話,或者是高的話,你把手指放在感應(yīng)器上,感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來,探出你是誰,再測出你的身高,讓椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你聽了,你一定會說;唉,椅子、桌子,它們是怎樣知道升高、降低多少呢?原來它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度,從中推理出來的。

  教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計(jì)的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女,有的是一位采藥的老人,正向你微笑,有的美麗的風(fēng)景,一座座山峰,像一支支獨(dú)峙的利劍,高聳入云,直插云霄,有的宛如一個(gè)魔鬼向你撲來,弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會動的……

  “小玲,起床了,再不起床就遲到了!眿寢尨舐暫,我知道是媽媽打亂我的好夢,就有一百個(gè)不愿意起床。唉,我多么希望再一次讓我睡這樣的夢。

未來的教室作文5

  啊,乘坐飛船,我來到了未來的教室。未來的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過電腦,大家一起討論,一起上課。

  下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽什么就能聽什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對著教室說一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!

  每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來的淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來的那些花朵和小草。

  天花板上畫著藍(lán)天白云還有許多小鳥,雖然是畫上去的,但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會活躍起來和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。

  教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會出現(xiàn)這樣一幅畫面:細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的'碧波。它還可以自動變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。

  未來的教室,過不了多久就一定會實(shí)現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!

未來的教室作文6

  輕霧中,碧綠的荷葉挨挨擠擠的,如亭亭的舞女的裙,輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,嫩黃色的小蓮蓬格外可愛,有的還是花骨朵兒,一陣清風(fēng)拂來,好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著。"我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里……"美妙的讀書聲瑯瑯響起……

  嗬,你也陶醉其中了吧,你一定以為這是公園荷花池邊的動人一幕吧?不,這不在公園,這是在教室,這是同學(xué)們在未來教室上課的情形。

  未來的教室,從外面看,與今天的教室并沒有很大的區(qū)別。不過,等你走了進(jìn)去,才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的.是最新型的玻璃,這種玻璃能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度,教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了,真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是,整個(gè)教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺,上課時(shí),只需在講臺上輕輕一搜,你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。

  那邊,五年級同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼,同學(xué)們置身于威尼斯水城了,在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中,同學(xué)們乘坐著貢多拉,在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶,我們也能身臨其境體驗(yàn)異域風(fēng)情,這樣的課真是有趣極了。

未來的教室作文7

  在20世紀(jì),人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。相信,每個(gè)人在成長過程中都離不開一樣,那就是——教室。

  你想象過未來的教室嗎?那今天我就帶你到未來的教室去看一看吧!

  走進(jìn)教室,你首先會發(fā)現(xiàn)黑板的右下角,有許多標(biāo)著不同著顏色的按鈕,你喜歡什么顏色就按一下,那么黑板就會展現(xiàn)成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫字,寫字時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這種粉筆不僅不會掉粉筆渣,污染空氣,反而還會飄起一絲絲香氣,那么未來的椅子又會是什么樣的呢?我來給你說出答案吧!這種椅子會幫助你預(yù)防近視,我為什么會這樣說呢?因?yàn)橐巫又灰l(fā)現(xiàn)你寫字的姿勢不正確,就會伸出它的雙手,來打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話,那么椅子就會在你不注意的.時(shí)候,離開你的屁股,讓你大摔一跤。接下來給你說一說桌子吧,這種桌子…… ……

  “丁零零……”原來是鬧鐘響了,這只是一場夢,你喜歡這未來的教室嗎?如果你喜歡的話,我長大就當(dāng)發(fā)明家,把這種桌子,椅子都給研制出來。

未來的教室作文8

  未來的100年后,變化了許多,我們穿的是會飛的鞋,坐的是保護(hù)環(huán)境汽車,衣服是可以調(diào)節(jié)溫度的,隨著四季的變化,衣服的溫度也在變化,未來的教室可不一般,讓我來給你介紹一下吧!

  上課鈴聲響了,如果過了好幾分鐘老師還沒來的話,不用擔(dān)心!老師會在黑板里出現(xiàn),來給我們上課,這樣就不用粉筆污染環(huán)境了。

  教室里的椅子很奇特,如果你坐姿不對,它就會發(fā)出警告。上課時(shí),如果你想說話的時(shí)候,你的椅子就會發(fā)出叮當(dāng)?shù)?響聲,提醒你不應(yīng)該說話。

  桌子也很好玩,你只要按語文按鈕,它就會出現(xiàn)所以語文要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不管上什么課只有按一下按鈕,一切就搞定了!

  如果你下課累了,桌子就會變出一個(gè)很舒服的躺椅,你躺上去就可以好好的休息。

  班里的墻壁是可以變顏色的,春天是綠色的,讓你感受到春天的聲音。

  夏天是淺藍(lán)色的,讓你感到很涼爽。

  窗戶上是可以聽到各種小鳥的叫聲的。我們用的筆不是普通的鋼筆,它是可以一直用到我們上完小學(xué),都不用灌鋼筆水的。老師用的是電激光筆,老師想看到誰的作業(yè),按一下就看到了。

  怎么樣!未來的教室方便吧!

未來的教室作文9

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又過了100年,在這100年里,人們的科技越來越發(fā)達(dá)。小明順利地成為了一名發(fā)明家,并且發(fā)明了多種知名的產(chǎn)品。

  幫助了人類,使他們的生活得到了極大的改善,今天小明發(fā)明了一款智能的教室,這款智能教室有非常多的優(yōu)點(diǎn),可以完全取代舊時(shí)的教室,這款教室有什么特別的功能呢?那我們一起來看看吧,首先這款教室的設(shè)計(jì)非常的.美觀,同學(xué)們可以在里面享受到舒適的環(huán)境,里面有空調(diào),還有智能的書籍,智能的電子書,通過這些電子書,同學(xué)們可以閱讀到更多的課外課文,使同學(xué)們的知識水平提高,而且它還可以智能的進(jìn)行換氣,如果教室里的環(huán)境質(zhì)量不太好的話,它可以在教室外面安裝一個(gè)智能排氣工具,幫同學(xué)們排出教室廢氣,獲得新鮮的空氣,這樣同學(xué)們的上課就會變得更加有精神,而且在桌子上同學(xué)們的坐姿會得到矯正,如果上課有人睡覺的話,桌子就會智能提醒同學(xué)不要睡覺,這樣老師又上到課,同學(xué)又沒睡覺,這樣是兩全其美的,這樣的同學(xué)功課就沒落下,只要你想上課到哪里都是可以的。

  所以說這就是未來的教室,你們喜歡嗎?

未來的教室作文10

  教室,是我們每個(gè)人都去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。未來的教室是什么樣呢?我不禁開始暢想。

  未來教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課的時(shí)候能讓孩子們集中注意力聽老師講課,下課了可以放松心情,上下一堂課更有精神。

  教室的`講臺是分為三層的,第一層放老師改作業(yè)的筆和老師的教科書,第二層放老師沒收的東西,第三層放電腦和老師自己的物品。每一層都有一個(gè)鎖,這樣更加方便安全。老師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉非常難,而未來的教室是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手輕輕的一按,然后說“擦”就會消失,地面上也一塵不染,而且未來的教室還有多媒體哦!

  未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,上課同學(xué)們那些認(rèn)真聽講,那些不認(rèn)真,包括孩子們的一舉一動,老師都看的一清二楚。還可以學(xué)習(xí)很多知識,這樣老師會很輕松。

  如果坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),孩子們肯定心情舒暢,我想把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來的教室作文11

  未來的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!

  一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

  每個(gè)課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的.書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……

  老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!

未來的教室作文12

  20xx年,我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動,原來我已經(jīng)來到未來世界。

  一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的`外星人。外星人主動向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長,歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!

  我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個(gè)季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃,你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動作等,那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房內(nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。

  信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。

未來的教室作文13

  學(xué)校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。我希望在未來,教室是這樣的:

  墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園吧!那你可就完全錯(cuò)了,因?yàn)檫@是我們未來的新型教室,它還是我設(shè)計(jì)的呢!

  這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的.特點(diǎn)。整個(gè)教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的內(nèi)部設(shè)計(jì)也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生,它還有一個(gè)動能呢!如果你按時(shí)到校,門上就會出現(xiàn)"歡迎你,你真棒!"一行字;如果你遲到了,門上就會出現(xiàn)"你遲到了,請下次注意!"的字樣。教室的前后共有六個(gè)窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

  同時(shí),椅子也可以隨時(shí)升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來自動調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時(shí),桌子便會自動彈出棉球,推開你;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時(shí),桌面便會出現(xiàn)刺眼的紅球;而當(dāng)你的頭抬高后,桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。

  教室的四周都裝有攝像機(jī),要是誰違反紀(jì)律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機(jī)記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生,自然老師們就能投入更多的精力教學(xué)了。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!

未來的教室作文14

  我也像山里的孩子一樣充滿幻想,有空的時(shí)候,我就會幻想著未來的教室是多么好,學(xué)習(xí)起來是多么輕松。

  我想讓教室里的東西都是充氣的,可以疊起來,帶起來很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題,只要打開自己的小黑板,看一看上課時(shí)記下來的內(nèi)容,所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。

  我想讓未來的教室中間有一顆很大的明珠,我們的座位圍成一個(gè)正方形,那顆明珠的里面是太空,我們可以坐著最先進(jìn)的飛船,去太空探險(xiǎn)!我不僅要去太空探險(xiǎn),還要到月球散步,要到水星上洗澡,到火星上燒烤,到土星上堆沙堡,到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋,到汽水星球喝飲料,到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

  我還想讓未來的教室里每個(gè)人都擁有一臺自己的'電腦。這種電腦很特別,是一頂帽子,只要把它戴到頭上,就能和你的腦子直接連絡(luò),你想要什么,它就會幫你網(wǎng)上購物,很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴,它也會幫助你上網(wǎng)查詢資料,查到后,輸入你的腦子里,這樣,你就能知道世界上哪些鳥最珍貴,要保護(hù)它了。

  我每天都會躺在床上,然后幻想著未來的教室是多么美好。

未來的教室作文15

  一棵棵果樹上結(jié)滿了水果……你一定會以為這是果園。錯(cuò)啦!是我們未來的教室。

  未來的教室是一個(gè)果園做的世界,墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。

  上課時(shí),如果你回答不出來問題,老師就會給你吃一顆蘋果知識丸,讓你立刻就明白這個(gè)知識點(diǎn)。如果你回答的答案是錯(cuò)誤的,老師就會給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸,讓你把正確答案說出來。如果你的答案完全正確,就會獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸,讓你的'頭腦更聰明。

  下課的時(shí)候,我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹上的果實(shí)來吃,也可以再種植新的果樹或?yàn)楣麡錆菜┓。這樣就不會因?yàn)檠燮谶^度而近視啦!

  中午吃飯時(shí),你吃到的是各種各樣的水果做出來的菜。今天吃水果撈,明天就吃水果沙拉,后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康,還能讓我們多吃水果。

  我喜歡這個(gè)神奇的教室,我相信以后還會有“蔬菜”教室這樣的教室,以便我們能更好的學(xué)習(xí)。

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