- 未來的教室作文 推薦度：
- 未來的教室作文 推薦度：
- 未來的教室作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來的教室作文【通用15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來的教室作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的教室作文1
21世紀是創(chuàng)新的時代，科學技術(shù)日新月異。我們的教室也在創(chuàng)新的潮流中不斷變革！到20xx年我們會看到一個嶄新的智能教室。
教室的墻壁是用特殊的材料做成的，上課時，墻壁是綠色的，讓你眼睛保持明亮;下課了墻壁變成藍色，讓你把上課的疲勞去除。天花板安裝的是智能感應燈，陰天光線不足時它會慢慢變亮;天氣晴朗或班級沒人時，它會自動變暗至關(guān)閉。
未來教室的窗戶也十分智能！首先它用的是防彈、防撞的智能玻璃，像果凍一樣柔軟有彈性，非常安全可靠。玻璃里面安裝了電子芯片，它會隨季節(jié)的變化自動更換圖案。春天，玻璃上呈現(xiàn)的正是詩人筆下“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的景色;秋天，一派“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”的景像……不用出教室就能感受四季變幻的美景。
但最大的變化莫過于黑板！教室前方的黑板是一個大型的多功能手觸電腦顯示屏，它不像現(xiàn)在的電腦屏幕大小固定，而是根據(jù)需要隨意伸縮，移動位置到每一位同學面前。我猜你的腦子里一定浮現(xiàn)出科幻大片里一點就出現(xiàn)的那個透明屏幕。是的，智能黑板就是那樣的！它附帶的智能語音系統(tǒng)還會識別老師的話，實時轉(zhuǎn)化為字幕，聲音感應器同時加工老師的.聲音。老師的聲音變得更加洪亮動聽加上字幕的配合，完全不用擔心聽不到或聽不清老師的聲音而走神了。同學們都愛上了課堂，上課就特別認真。
未來教室每一個智能教室隨課堂變換功能，校長再也不用擔心功能教室不足了。如果上科學課，那么電腦就會自動調(diào)節(jié)，屏幕出現(xiàn)了太空的景象，桌椅都不見了，燈也滅了，學生們仿佛在太空自由飛翔，探索宇宙的奧秘;如果上音樂課，那么電腦會把音樂變大，傳到每個同學的耳朵里;如果上美術(shù)課，那么電腦會把畫的東西進行立體畫，讓同學看的更清晰。
未來的教室功能可真多，我不一一介紹了。有了它，相信同學可以好好地學習。怎么樣，未來的教室很不錯吧！
未來的教室作文2
20xx年，那時的我是一名剛走出大學校門、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時，就被教室里的情景迷住了。
教室的上方是淡綠的天花板，素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕，天花板就會自動地向兩邊分開。這時，奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前：碧藍的海水中，飄蕩著各色的海草，各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活著：有靠肌肉爬行的海參，有游泳健將梭子魚，有張牙舞爪的章魚，還有龐大的海龜……教室的`中央整齊地擺放著40套課桌凳，桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時，桌面自動向前收攏，一臺精致的電腦就顯露出來了，學生再也不必帶各種學習用品了，教材預先存入了電腦，學生的作業(yè)也在電腦上完成。
東面墻上是一塊大黑板，卻找不到粉筆和板刷，再仔細一看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺世界上最先進的多功能五彩放光機，老師只要把所要寫的板書內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺，黑板上就能顯示出來。更奇妙的是，五彩放光機可以放射各種顏色的光，只要按一下你喜歡的顏色，五彩放光機立刻就會調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學生桌上的電腦相連接，可以把學生做的作業(yè)進行評講，它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料，有了它，世界就變小了！
下課，同學們再也不愁沒地方玩了，只須按一下門口的紅色按鈕，走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場，在這么大的操場上，同學們可以痛痛快快地玩了。
我正出神地看著，突然，教室里變得十分明亮，原來外墻上布滿了硅陽電池板，在白天時，它們充分的吸收陽光，把能量儲存在光能調(diào)節(jié)器中，等陰雨天氣或天色暗下來時，光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來，使教室中一片光明，人走后，調(diào)節(jié)器就自動關(guān)閉。
看著這寬敞明亮的教室，我激動不已，祖國的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀！我走出學校大門，回頭望著我們的教室，只見它已被夜色籠罩了。啊，又是一個美好的明天即將到來。
未來的教室作文3
“同學們，今天我們要到全新的智能教室去上課了，大家是不是很期待呢？”呂老師笑著對我們說，同學們聽說有新教室，各個眼冒精光，亟不可待地跟著呂老師向新教室跑去。
“哇，太贊了�！眮淼叫陆淌议T口，同學們驚訝的合不攏嘴，首先映入眼簾的是拱形門，左側(cè)是休息區(qū)，右側(cè)是一個小型雨林生態(tài)系統(tǒng)�！巴瑢W們，看頭頂。”在呂老師的提示下，大家抬頭一看，哇，透明的拱形門原來是魚缸，好多小魚在里面游來游去，如同一個小型的海底世界�！斑@能是教室？”同學們有些半信半疑。
穿過拱形的門口，我們進入了一個半圓形的區(qū)域，大概有兩個平常的教室那么大，一側(cè)是可以360°旋轉(zhuǎn)的演示臺，其余的扇形區(qū)域又150平方米左右（列數(shù)字），四十幾個孩子站在里面一點也不擠，十分寬敞；智能管家會根據(jù)外面的光照強度、溫度、空氣質(zhì)量，對教室的光線、溫濕度及空氣進行調(diào)節(jié)，體感十分舒適。
通過人臉性別系統(tǒng)感應到我們后，智能管家用十分好聽的聲音說：“歡迎來到三年七班，語文課將于10分鐘后開始，請同學們準備好學習用品，準備上課�！�
“怎么上課呀？這里除了一個臺子，什么都沒有呀？”同學們懷疑地說。話音剛落，演示臺一側(cè)的地板開始變形，三排呈橢圓形排列的折疊桌椅瞬間打開，像扇子面一樣圍著演示臺，排列整齊�！罢埓蠹腋骶透魑�，做到自己的座位上，我們準備上課�！眳卫蠋熖嵝训�。剛剛坐下，同學們就驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的座椅可以根據(jù)身高、體型調(diào)節(jié)適宜的`高度、寬度，還能監(jiān)測我們的閱讀、書寫姿勢，發(fā)現(xiàn)不正確時，立刻發(fā)出震動報警。
3D模擬演示是智能教室的核心技術(shù)，可以向同學們真實展現(xiàn)3D畫面。今天呂老師為大家講授的是《果園機器人》。隨著呂老師的電子筆在屏幕上滑動，演示臺上出現(xiàn)了3D模擬畫面，一個豐收的果園，來來往往忙碌著摘果子的機器人和笑得合不攏嘴的果農(nóng)出現(xiàn)在大家面前。同學們被新奇的授課方式深深吸引，下課鈴響起時，大家和平時判若兩人，誰也不愿意下課，紛紛要求呂老師接著講。
“馨馨，起床啦�！倍呿懫饗寢尅坝憛挕钡穆曇�，原來是個夢啊，但我相信，隨著科技的進步，今天的夢境就是明天的現(xiàn)實。
未來的教室作文4
各位朋友！大家好！您現(xiàn)在就在20xx年的“未來教室”發(fā)布會現(xiàn)場！我是L博士，現(xiàn)在由我來介紹下我的最新發(fā)明。
隨著我們科技的發(fā)展和時代的進步，未來的教室和現(xiàn)在的大不一樣。很多不好解決的問題，對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位，一般是按高低個來分的，但有的高個的同學視力不好，看不清黑板，就會影響學習效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。
在未來，黑板和桌子都是一個個顯示器，老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了，這樣就能消滅可惡的粉筆沫，有的對粉筆沫過敏的老師就不會再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后，顯示器里有一個傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學生課桌上的一個顯示器里。這樣視力不好的.同學就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個微型的小攝像頭，它可以記錄下每個同學的一舉一動，并同時還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上，這樣如果有同學聽講不認真，開小差，老師都可以看得一清二楚。
在未來，教室的門窗都是自動的。在教室里有一個很小很小能掛在墻上的機器，它可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫，并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關(guān)。
在未來，門窗都是用新式金屬做成的，而且就算門窗被打壞了也還是進不去。因為在室內(nèi)有一層透明的保護膜，如果保護膜受到攻擊，學校的報警系統(tǒng)就會自動響起。如果你想進到教室里，只用在教室門前說出自己的名字，門的聲控系統(tǒng)就會在學校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配，如果核對無誤，門就會自動打開，如果不符，報警系統(tǒng)也會自動響起。這些復雜的工作會在30秒內(nèi)全部完成，所以您不用等太久的時間。真是既安全又方便！
介紹先到這里，大家都還意猶未盡把！我的系列研究開發(fā)項目“未來的操場”“未來的教學樓”……都在醞釀之中，下個月就會和大家見面！請大家拭目以待吧！
未來的教室作文5
“嗖——”的一聲，天空中落下一艘宇宙飛船，船里走出來一個白胡子老爺爺。他不就是時光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事要發(fā)生。
果然不出我所料，時光老人笑瞇瞇地向我走來，親切地對我說：“你好，想去看看未來的教室嗎？如果想，那就快上飛船吧！”
我歡呼雀躍，立馬上了飛船。不一會兒，飛船停了下來，把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方。剛下船，一股花香撲鼻而來，淡淡的，好聞極了！我環(huán)顧四周，可地上沒有花呀？時光老人說：“這兒的土地很特別，它能散發(fā)花兒的芬芳。咱們先到教室去看看吧！”
時光老人告訴我，教室的門是智能的`，如果你遲到了，門上會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”三個字。
我隨著老人走進教室，啊，教室里竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎樣上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅，這一排按鈕有什么用？”我忙問時光老人。
“怎么會沒課桌椅呢？這藍色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來：這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學餓了，按一下橙色按鈕，機器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇，就按了藍色的按扭，果然桌椅從地下升了上來。這種設(shè)計真好，我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦！
我走到講臺邊，發(fā)現(xiàn)講臺上也有一個按扭，我用手指輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來。有了它，老師輕聲講課學生也能清楚地聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，我便學著老師的模樣，拿起指揮棒在黑板前一揮，嗨，神啦！黑板上出現(xiàn)了一個大大的“一”字，我劃了個“顧”字，黑板上也出現(xiàn)了一個“顧”字。哈哈，幻想中的寫字教鞭終于實現(xiàn)啦，老師們終于可以告別粉筆時代，不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“快起床，快！上學要遲到了！”啊，原來是一個夢�。〉蚁嘈挪痪玫膶磉@夢一定能變成現(xiàn)實！
未來的教室作文6
有一天，我一個人呆在家里閑著沒有事情做，因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會是怎么樣的呢？
突然，一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀，是時光老人。時光老人問我：“想不想去五十年以后，看看那時的教室？”我說：“當然想去看呀！這可是我的愿望，因為我早就想去看一看了�！薄澳窃趺催�不上飛船呀？”我問時光老人：“什么時候才能夠看到我想要看的五十年以后的'教室呢？”“你向前看�。 痹瓉砦乙呀�(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說：“下課以后學生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”
接著他又說：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學生的心情更加舒暢，學習更加努力�！蓖白叩臅r候，我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問時光老人：“怎么會變呀？”時光老人告訴我：“這就是科學技術(shù)的發(fā)展！”又說：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人：“為什么吊起我呀？”“因為你有點壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來？”時光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問時光老人：“學校里怎么還有跳跳床呀？”他說：“學生在下課的時候可以到這兒來玩呀！”我問：“這里有沒有圖書館？”“當然有呀！我?guī)闳グ�！”圖書館到了，我就走了進去看起了圖書。時光老人說：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎？”“當然真的！”
鬧鐘響了起來，它在催我快去學習。原來我是在做一個夢呢！
未來的教室作文7
每次到教室，我總覺得有些地方要改一改，比如：有的黑板上的內(nèi)容后排的同學看不清、有的老師要批改大量作業(yè)……我想發(fā)明一個智能教室，以后，就再也不用擔心這些問題啦！
課桌在教室里是必不可少的未來也不例外，我想把桌子改裝一下，讓課桌上也有一個電腦一樣的顯示屏，你可能會想：課桌上裝個電腦有什么稀奇的？難不成是給同學們玩？那你就大錯特錯了。在課桌上裝的可是智能顯示屏，只要讓同學們把作業(yè)貼在電腦屏幕上，掃描一下，就可以上傳到老師電腦上，再讓老師把正確答案輸入，就能自動批改了，這樣就不用老師那么辛苦，拿著紅筆改一份份作業(yè)到半夜。而且老師寫在黑板上的'內(nèi)容也會自動投屏到課桌上，這樣讓同學們一目了然了，也不擔心后排同學看不清啦！
每到烈日炎炎的夏天，教室應該都很熱吧，就算開了風扇，有時候吹出來的也是熱風，未來的教室根本不用擔心這些問題了，因為未來教室有一個神奇的空調(diào)，就是太陽能空調(diào)，它既省電又環(huán)保。太陽能空調(diào)的外形跟正�？照{(diào)差不多，但它的原理跟別的空調(diào)不一樣，他可以把外面的熱空氣吸進空調(diào)內(nèi)，然后把熱空氣轉(zhuǎn)換為冷氣，吹進教室，最后把教室里的濁氣吸進空調(diào)內(nèi)，排出教室，讓同學們有一個健康、舒適又涼爽的環(huán)境。
未來的教室里不但有太陽能空調(diào)，而且還有個神奇的門，它是個雙功能門，第一功能就是人體識別啦：只要你往門前一站，它就可以掃描你的關(guān)于你的一切信息，那是不是班級里面的人，如果是本班的人他就會熱情地說：“歡迎！”并告訴你到校的時間。既然叫雙功能，那當然有第二個功能啦：假如你遲到的話，它就會在門下面的班級評比表里扣分，如果沒遲到的話，他就會幫你加分。
還有同學上課會走神，不過未來教室里絕對不會有這種現(xiàn)象，這到底是為什么呢？就是因為未來教室里的椅子，當有人走神的時候，椅子下面小小的喇叭，就會用小的只有你聽得見的聲音提醒你，這時候你絕對會緩過神來，既可以繼續(xù)認真地聽課，又不會挨老師的罵，而且這個椅子還能變色，比如這個顏色你看膩了，你可以按一下椅子旁邊的白色按鈕，它就能變成你喜歡的顏色，讓你心情好起來，更加提神。
怎么樣，未來的教室神奇吧，你是不是也很想在未來教室里學習呢？
未來的教室作文8
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀初的新型教室。
在學校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里。看見那蔥郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的.鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環(huán)保，而且堅固。下課后，同學們可以與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現(xiàn)在咱們可以進去了。走進教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來字，還可以讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調(diào)，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。
地板是智能化的，當晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾，地板就會發(fā)出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍，秋天會變成碩果累累的黃。當老師講課時，墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現(xiàn)一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學們的桌子可以隨著身高調(diào)整喲！每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現(xiàn)在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上。有問題的話，也可以把問題出現(xiàn)在老師和同學的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當一名設(shè)計師，把美好的愿望變成現(xiàn)實！
未來的教室作文9
二十年后，說起我陳梓默的名字 ，那可是無人不知、無人不曉。沒錯，那時的我已經(jīng)是一個鼎鼎有名的設(shè)計師。我設(shè)計了很多獨一無二的高科技產(chǎn)品。其中，我最得意的作品就是為母校設(shè)計的新型教室。
教室的門是感應門。它是用一種特殊的材料做成的，既堅固有美觀。門上裝有紋識別器，里面儲存著班上每位老師和同學的指紋信息。老師和同學們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按，門就會自動打開;等人進去后，門又會自動關(guān)閉。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天，變成綠油油的草地，上面五顏六色的野花在爭奇斗艷，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，變成碧藍碧藍的大海，海鷗在空中自由自在地飛翔，魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天，變成茂密的果樹林，紅通通的柿子，紫盈盈的葡萄掛滿枝頭，讓人垂涎欲滴。冬天，變成白皚皚的雪地，一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。
教室窗戶上的'玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不斷地釋放冷氣，讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風刺骨的冬天，它能源源不斷地釋放暖氣，讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸，我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊，自行移動。下課時，老師只要按一下墻上的電鈕，桌椅就會自動折疊，并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內(nèi)運動場，同學們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時，老師只要重新按一下按鈕，桌椅又會自行回到原位，并自動打開。
教室里有一個機器人。同學們放學以后，它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進肚子里，讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細菌，而且香味獨特，讓人聞起來神清氣爽。
我設(shè)計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲，感到自豪。
未來的教室作文10
“嗖”的一聲，我坐上時光機來到了20xx年的未來世界。
“哇！”下了時光機，看見大街上的景色，我不禁一聲感嘆：街上都是機械人熟練地在買菜，勾物，那樣的井然有序，空中，人們把“小轎車”開得飛快，來回穿梭著，看著繁華奇異的大街，我不禁好奇起來。
我邊走邊看，來到一所學校門前。這次我要感受未來的教育是怎么樣的？我向門口守衛(wèi)的機械人告訴來意后，機械人機敏的馬上通知了校長。校長熱情的過來迎接，尊敬的說：“貴客，貴客呀！歡迎您來參觀，有幸成為您此行的向?qū)�！”我目瞪口呆地看著他，覺得他很和藹可親，平易近人，隨著他走近了校園。
在經(jīng)過一片草壇時，我聞到一股花香，淡淡的，沁人心脾的感覺。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時，便奇怪地問校長：“這花香從哪兒來的？”校長有些神秘驕傲地說：“我們還是去教室看看吧，一會兒孩子們就要上課了！”我應了一聲，但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門上有個電子屏，校長介紹說：“這是智能的'，如果誰遲到了，就自動顯示‘你遲到了，下次注意’一行字，如果沒有，就會出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進教室，��！教室里竟然空蕩蕩的，桌子，椅子，講臺什么也沒有，只有一些各色的銨紐鑲在墻上�？粗殷@訝，疑惑的面孔，校長自豪地說：“藍色按紐控制桌椅，講臺的上升，下降。橙色按紐是控制食物的，只要按下按紐，機械人禮貌地把食物送來了。黑色的按紐會播放電影講學……”我好奇地按了一下藍色按紐，桌椅，講臺果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐，我們就再也不會為室內(nèi)游戲而煩惱了！
我走到講臺邊，講臺上也有個按紐，我輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來，有了它，老師輕聲講課，學生也能夠聽見，老師也不會口干舌燥了，也不用再發(fā)愁聽不懂了！旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，拿起它，在老師的指揮下，黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學的知識，當黑板滿時，先前的就會自動消失，也不會因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了，還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開了學校，感嘆美好的生活離不開祖國的發(fā)展。我們都應該重視科學帶來的巨變，對未來的世界有所向往。
未來的教室作文11
我有時總在想：“過去的生活什么樣？未來的生活又會什么樣子？”我好奇地問媽媽。媽媽笑著回答：“過去、未來和現(xiàn)在都不一樣，因為生活每天都在變化，尤其是隨著科技的發(fā)展，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng)，讓我們足不出戶，就可以領(lǐng)略天下風景，隨時了解世界新聞�！蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住會想：“未來的教室會有什么變化呢？”想著想著，我的思想帶我來到了一個全新的世界。我們的教室完全不一樣了�！翱墒�，哪里不一樣了呢？”我一時也說不出。教室里多了好幾臺電腦，卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著走進來。“咦，老師怎么沒有帶書呢？”我正在納悶，老師輕輕按了一下電腦開關(guān)，黑板上立刻顯示出今天要學的課文題目。我驚呆了：“好簡單呀！一個按鍵就ok了。圖像清晰，色彩明艷，看起來真是賞心悅目呀。”這臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料，輕輕一點就可以，再也不用老師費力書寫，也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過程中，黑板的大小、顏色、內(nèi)容都可以隨時更換，最神奇的是老師可以隨時隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？還有更厲害的'，要是有誰上課說話、搗亂，四周的電腦就會發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音：“孩子，坐好吧”、“孩子，別說話，認真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧？
不知不覺下課了。來到窗邊，我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的這么好？正好一個值日的同學來澆水。只見他一按墻上的按鈕，就出現(xiàn)了一個自動噴水頭，輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么藍，陽光那么燦爛，同學高興地享受著游戲的樂趣，一切都是那么的美好！
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲傳來，我也從夢想中回過神來。啊，未來會是什么樣？一定會更加美好！
未來的教室作文12
在未來，汽車可能在空中飛翔，房屋可以折疊，那么未來的教室又是什么樣的呢？別急，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
看，那就是教室了，教室的外面鮮花盛開，綠草如茵，還有辛勤的采蜜者們在花叢中忙碌著，整個教室是用最先進的材料建筑的，又結(jié)實又實用。
教室的門有接收氣象的功能，根據(jù)室外的溫度、濕度等天氣狀況為同學們提供一個舒適的學習環(huán)境，還能用掃描儀確認是本班的同學，別讓小偷有機可乘。
教室的墻能變換顏色。收到門提供的氣象之后變化顏色，比如溫度較低，墻壁就變成暖色，給同學們以溫暖的感覺，窗戶可以在孩子休息的時候自行關(guān)閉，只留下幾處通風口，地板也能夠?qū)⑼瑢W們的垃圾轉(zhuǎn)換成電能或其他能源。
教室的黑板上有四個按鈕，第一個是“大小鍵”按一下黑板就能增大，按兩下就會縮小。第二個是“板書鍵”，按下板書鍵，黑板上的錄音機就派上用場了。老師不用動手寫板書，黑板會將錄音機的內(nèi)容與課本進行對比，把老師講課的'重點內(nèi)容記在黑板上，工工整整的，還配有插圖。第三個是"清除鍵"，按一下，就能清除黑板上的所有內(nèi)容。第四個是“投影鍵”，可以讓投影儀播放課文情節(jié)，讓同學們身臨其境。這塊黑板解決了老師的不少麻煩事。
教室的講臺和課桌十分耐用和簡單。桌子上有許多按鈕，例如"語文"、"數(shù)學"等科目，老師來上課了，只需點擊科目內(nèi)容，桌面打開，升降臺上就有了教材，十分方便，大家再也不用每天背著沉重的書包來上學了。
椅子上也有一個按鈕，午休時按下它椅子就能變成躺椅，讓同學們美美的睡上一覺，還能提醒同學要認真聽課。如果有不認真的情況，會伸出小鉗子掐一下，以示警告。
下課的時候，椅子、課桌、講臺和門全部消失，出現(xiàn)一些游樂設(shè)施供大家玩耍，不用擔心會很吵，專門騰出來的角落用隔音材料建造，它就是讀書角。同學們可以到那兒看書，自習。
未來的教室就是這樣的�？靵戆桑@里是同學們學習的樂園！
未來的教室作文13
你看到了閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是一座公園，那你就猜錯了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，令你想不到的是：整個教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達目的地之后再安裝好，既可以學習又可以當成玩具，這真是一舉兩得吧！其實這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的門設(shè)計得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校的話，門上便會出現(xiàn)“歡迎你，你真是一個敬職的人，這一點果然跟我一樣，不錯！不錯！”這些字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，你應該要向我學習，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的`空氣供同學們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現(xiàn)在一樣在前面，不過那時的玻璃跟現(xiàn)代的玻璃可大不相同，它具有兩個功能：一個反光，二可以自動放大老師所寫的字，這樣后面的學生或者是近視眼的學生可以看清楚。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子也就是一臺電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時有什么地方聽不懂，按一下鼠標就行了。教室的四角安裝有攝像機，要是誰上課違反了紀律，他那“光輝”的形象就會被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學習怎能不快樂？學習怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設(shè)計師，把這個大膽設(shè)想變成現(xiàn)實。
未來的教室作文14
在未來的世界里，房屋是五彩的，汽車、衣服、書包……都是多功能的。那未來的教室將是什么樣的呢？就讓我?guī)е銈內(nèi)⒂^一下吧！
你剛走進教室，大門就會主動地向你問好：“小同學，早上好”等我回應后，它又看了看表，并記錄你到達的時間，如果你遲到了，它會提醒你：“你遲到了，下次可要來得早一點喲！”
同學們上下學再也不用背著沉甸甸的書包了，他們的課本都裝在“課桌”里。原來，每張課桌上都有一臺學習機。他們只要告訴學習機，下節(jié)課的課程，它就會“跳出”課程所需的內(nèi)容。即使老師布置家庭作業(yè)，也是布置在學習機上，同學們只要直接在自己的學習機中完成，然后就會自動傳送給老師。這樣，老師的辦公桌上也不會有堆積如山的作業(yè)本了。
黑板的功能也很神奇！老師上課時，不再使用粉筆寫字，而是使用一種電子筆，這樣就不會危害到老師的身體健康。當學到寫景的課文時，例如“黃山”，黑板上還會立刻出現(xiàn)黃山那奇形怪狀的奇石和美麗的云海等3D圖片，看了就像身臨其境一般……這時，你是否在擔心自己的眼睛會近視呢？請放心，那時，課桌里立刻會彈出一副3D眼睛，并給你戴上。
椅子的功能也很特別。當你在上課睡覺或做小動作時，它會立刻震動起來，提醒你專心聽講。當你下課時感到累了，可以按一下椅子上的.那一個鈕扣般的按鈕，它立刻就會變成一張小床，一張跟你身高差不多的小床，一睡上去，就能讓你進入甜美的夢鄉(xiāng)……
這個教室還很堅固。大風吹不動，洪水沖不倒，就連地震也震不塌……真可謂是堅不可破！
這個教室還會在同學和老師們離開后，開啟自動清洗功能。在第二天等待你的又是一個潔凈如新的教室！
可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學習，爭取將來發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的教室！請大家拭目以待吧！
未來的教室作文15
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀初的新型教室。
在學校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里�？匆娔鞘[郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環(huán)保，而且堅固。下課后，同學們能與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現(xiàn)在咱們能進去了。走進教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但能顯示出來字，還能讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調(diào)，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻能吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的`夏天，它又能吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。
地板是智能化的，當晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾，地板就會發(fā)出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍，秋天會變成碩果累累的黃。當老師講課時，墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現(xiàn)一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學們的桌子能隨著身高調(diào)整喲！每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現(xiàn)在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上。有問題的話，也能把問題出現(xiàn)在老師和同學的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當一名設(shè)計師，把美好的愿望變成現(xiàn)實！
【未來的教室作文】相關(guān)文章：
未來教室作文02-10
未來的教室作文08-02
（經(jīng)典）未來的教室作文09-10
未來的教室作文[精選]09-17
[經(jīng)典]未來的教室作文09-29
【經(jīng)典】未來的教室作文09-13
【精選】未來的教室作文09-11
未來的教室作文(精選)09-09
未來的教室作文（精選）10-02
未來的教室作文【經(jīng)典】10-10