(精選)未來的校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來的校園作文，希望能夠幫助到大家。

未來的校園作文1

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，來到了20xx年，我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明建造了一所神奇的學(xué)校，接下來我就帶大家參觀一下這所學(xué)校吧！

　　早上，同學(xué)們走進校門，映入眼簾的便是很多傳送門。傳送門會把每位學(xué)生直接傳送到各個學(xué)科的教室里。教室里的每個桌子上都有一個小型的電腦屏幕，如果你不認(rèn)真聽課，屏幕會發(fā)出警告的聲音提醒你。老師的講臺上也有一個很大的屏幕，連接著同學(xué)們的電腦屏幕，可以把同學(xué)們的一舉一動看得一清二楚。

　　這所神奇的學(xué)校里還有一個特別的圖書館。圖書館中的書架有五層樓那么高，書架前面有一把會飛的椅子。你想看哪本書，只要按一下椅子上的按鈕，椅子就會飛到那本書面前。看完書后，在書的背面有一個平板電腦，可以寫自己的心得體會，平板電腦會把心得自動上傳到數(shù)據(jù)庫中。這樣，你可以和全世界正在看這本書的.人一起討論問題。如果你累了，書上會有一個耳機，播放優(yōu)美的音樂，放松心情。

　　操場也特別的奇妙。在同學(xué)們跑步，快要摔倒時，跑道會立刻彈出氣墊。如果天氣太熱或者太冷，操場上會有一個大大的恒溫系統(tǒng)，控制操場上的溫度。讓我們運動的時候也能保持一個好狀態(tài)。

　　我為我創(chuàng)造的學(xué)校而驕傲自豪，因為這所學(xué)校為同學(xué)們帶來了快樂的生活和安全的保障。

未來的校園作文2

　　時間飛快，一眨眼已經(jīng)20xx年了，這時，我已是一位學(xué)富五車，知識豐富的英語老師。我正坐在我無人駕駛的汽車?yán)�，�?zhǔn)備到學(xué)校上班。

　　來到一座五顏六色的高樓旁我下了車。“主人，您有時間嗎？這時同學(xué)們的作業(yè)，請您批改一下�！币粋�非常高大上的機器人我的身邊對我說。我拿起了作業(yè)，繼續(xù)往前走去。乒乓球室，羽毛球室，籃球場，足球場，樣樣俱全，這還不算什么，更厲害的還在后頭，在陽光的照射下，這些教室還會變色，有紅的，有藍(lán)的，還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。

　　沒到一會兒，上課的歌聲就響了起來，我走到了教室里，這時同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課，我們用英文來寫一個關(guān)于海的作文�！闭f著便按下了紅色的按鈕，只見墻壁上變成了紅色的大海，里面還不時發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的`咸味。我想你聽著也會陶醉吧！“誰知道關(guān)于大海的知識呢？”我問。“嗒嗒！”話音剛落，許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕，按下去之后就出現(xiàn)一個小黑板，答案當(dāng)然就寫在上面啦！

　　放學(xué)后幾個下機器人走了進來，幫我們打掃好教室，清理了垃圾，排好座椅，這個服務(wù)還是很是很周到的吧！

　　我喜歡未來的世界，因為它讓我陶醉。

未來的校園作文3

　　你知道未來的校園是什么樣的？讓我來告訴你。

　　剛進入校園，就被五彩繽紛的花朵吸引了。有白色的百合，粉紅的荷花，有紫色的`風(fēng)信子，紅色的山茶花，有黃色的臘梅花，金色的桂花……這些花兒散發(fā)出陣陣迷人的清香。

　　校園里有四棟樓——春季樓、夏季樓、秋季樓和冬季樓。

　　春季樓，是一位溫柔的姑娘。春季樓里孩子們在明媚的陽光下嬉戲。絲絲春雨滋潤著棵棵樹苗，讓它們茁壯成長。

　　夏季樓，是一個強壯的男孩。走進夏季樓，映入眼簾的盡是郁郁蒼蒼的樹木。孩子們在樹陰下看書、聊天。

　　秋季樓，是一個多采的小女孩。她用靈巧的雙手織出美麗的秋天，紅衣裳送給了蘋果，金黃的薄紗送給了稻麥，紫袍送給了葡萄……孩子們在這里享受著田野間泥土的芳香和勞動后豐收的果實。

　　冬季樓，是一位嚴(yán)格的老師。在寒冷的冬天里，孩子們磨練出堅忍不拔的意志力。在紛紛揚揚的雪花中，孩子們漸漸成為祖國的棟梁。

　　這一幅幅美麗的圖畫，一直顯現(xiàn)在我的腦海。

未來的校園作文4

　　我們未來的校園，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的校園里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　學(xué)生和教師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出校園，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。

　　冬天，校園的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。

　　教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽，教師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的`桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

　　最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種校園早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。

未來的校園作文5

　　現(xiàn)在是20xx年，我來到我的母�！�友誼小學(xué)，做了一次實地科研調(diào)查。

　　剛來到校門口，發(fā)現(xiàn)友誼小學(xué)有了很大變化：銹跡斑斑的伸縮門，換成了指紋操控的電子門;死氣沉沉的白色墻壁，換成了各種3D動漫拼成的圍欄。

　　進了里面，一位長相甜美的機器人迎接了我。一看校內(nèi)，我倒吸一口涼氣：里面只有一棟小巧的銀色教學(xué)樓，剩余的地方全是操場!孩子們有的打電子氧氣球，有的在踢“竹絲彎”(一種玩具，把竹絲弄成彎，裝上太陽能小飛器)，還有的學(xué)習(xí)如何利用折疊空間瞬移。我忙問機器人：“友誼小學(xué)破產(chǎn)了嗎?為什么只有一棟樓?”機器人耐心地解釋道：“教學(xué)樓采用的是‘小變大’的建筑方式，看起來只能裝幾百人的.小樓，實際上能裝幾十萬人，還能余下走廊那一大塊地方，這樣孩子們就能有更多戶外活動的地方了�！�

　　之后我們還參觀了教室、實驗室。我在調(diào)查報告上寫：科技落實得很到位，高科技已經(jīng)普遍全球了。寫完后，我抬起頭，從心里感慨：“科技日新月異的變化給人們帶來那么多歡樂與便利，人類真是復(fù)雜又偉大的物種�！�

未來的校園作文6

　　每個孩子對未來的世界都充滿著好奇與憧憬，我也一樣。那么未來的校園是怎樣的呢？

　　未來的校園一定處處都有高科技的影子，未來的校園一定非常智能，未來的校園也一定充滿神秘感。

　　剛進校園，可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的.，如果下堂課是籃球課，老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開，籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓(xùn)練，只要選擇游泳池按鈕，馬上就會有一個露天泳池出現(xiàn)在你的面前哦！

　　走過轉(zhuǎn)廊，我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成，看起來平平無奇，但不要小看這玻璃，里面學(xué)問大著呢！老師上哪方面的課，玻璃上會出現(xiàn)相應(yīng)的情境，好像在一個3D的電影場里似的。老師可以直接讓玻璃上出現(xiàn)文字、畫面，如果這節(jié)課上關(guān)于恐龍的，你的教室馬上就會變成白堊紀(jì)的模樣，就像你穿越了時空一樣。

　　該吃中飯了，讓我們來到食堂。食堂的墻壁上都是菜單，想吃什么就點一下墻上的圖片，后臺便會自動接單，菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂，老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢！

　　這就是未來的校園，智能校園可以給同學(xué)們帶來一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校里更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)��！以后的科技一定會越加發(fā)達！

未來的校園作文7

　　在我的眼里，未來的學(xué)校是這樣的：

　　教學(xué)大樓不僅雄偉，而且具有多種功能。教室里空氣清新，溫度宜人，微風(fēng)送來了花的芳香，一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍(lán)天，不時會有白云或小鳥飛過，讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時，老師再不用辛苦地板書，教室里再沒有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點，會自動出現(xiàn)在電子白板上。

　　校園里，就像一個風(fēng)景秀麗的花園，在碧綠的奇花異草之間，生長一種“飽飽花”，味道像面包，營養(yǎng)豐富。如果你感覺肚子有點餓了，可以摘一朵吃下去充饑。別擔(dān)心，這種花24小時后就又重新生長出來了。

　　最神奇的是課外閱讀，再不用跑到圖書館里去借閱。每個同學(xué)都發(fā)有一個圖書閱讀器，薄薄的有課本大小，這里面儲存著所有的圖書資料，你可以根據(jù)自己的需要隨意閱讀。

　　體育場是特殊材料鋪成的，你可以參加自己所喜歡的'任何一種活動，就是跌倒了也不要緊，地面全部使用了防傷害材料。

　　……

　　如果，你在未來世界看到這樣的校園，請不要驚奇，也不要忘記它的設(shè)計師——魏天怡。

未來的校園作文8

　　時間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧！

　　在學(xué)校門口，有一個機器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。

　　學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的`深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。

　　進入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。

　　進入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。

　　在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

　　在下課時，我們可以把機器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進行飛行比賽了。

　　走進教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。

　　正是這未來的校園給了我們多大的方便。��！我們愛我們未來的校園。

未來的校園作文9

　　“同學(xué)們，你們在科技校園這么多年了，還沒參觀過咱們的校園吧？今天，就讓我?guī)�你們參觀一下我們的校園吧！”聽科學(xué)老師一說，全班都沸騰起來，個個都想快點去參觀。

　　首先，科技校園是懸空的，抬手就可以摸到白云。然后，我們的教學(xué)樓是可以移動的.，連上課的教室也可以在天空中飛翔。當(dāng)然，它也可以利用雷來發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的，廚師們都是機器人，它們做飯的速度很快，只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜，有時候還有一些特色點心呢！

　　學(xué)校沒有清潔工，因為有超級垃圾桶，它不僅能給垃圾歸類，還能自動撿垃圾，清掃校園，還會把丟垃圾的人錄下來，第二天早上曝光他們。

　　我們的老師都戴著眼鏡，當(dāng)然，這可不是近視眼鏡，而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼、透視眼，要是課上有人睡著了，老師只要一看他，他便精神百倍地認(rèn)真聽講。

　　我們的書包也是高科技，它能讓你飛起來，還會教你做難題，幫你復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，總結(jié)錯題知識點。假如你快遲到了，它會快速把你傳送到教室。下課時，它會給你放音樂聽呢！

　　聽了我的介紹，你們一定會喜歡我的學(xué)校吧！

未來的校園作文10

　　我的校園非常普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設(shè)備也非常差，我們的電腦三，四個人玩一臺非常沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓非常低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

　　我希望我們未來的`校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文 ，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到非常多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

　　這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現(xiàn)的。

未來的校園作文11

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。

　　“叮鈴鈴……”我按下鬧鐘按鈕，精靈小管家就遞上了平板電腦：“主人，您今天的行程為：……9時到母校與同學(xué)聚會、觀光……行程完畢�！蔽医舆^電腦，不禁對母校產(chǎn)生了無限遐想。

　　享用過美味早餐，我坐上光速汽車，眨眼間來到了母校。令我吃驚的是，學(xué)校建在云朵上，從地面看上去就像遺跡失落的空中花園一般。

　　我站在學(xué)校門口，凝望著現(xiàn)代化的母校。學(xué)校大門看上去只是普通玻璃制成的，但實際上是用十分稀少，藍(lán)色透明的藍(lán)礦制成，堅不可摧。

　　走進學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校的操場分兩層，左側(cè)的.操場由透明水晶制成，而且充滿著鄉(xiāng)村里淳樸的氣息，內(nèi)設(shè)有五座七層乒乓球館，五座七層羽毛球館，三座5層籃球場以及兩座5層足球場，由此可見操場的寬闊。右側(cè)的操場更大，五座五層排球館，四座游泳館，三座繪畫館，三座武道館，三座舞蹈館以及兩座五層食堂，還有一片空曠的場地，供同學(xué)們自由玩耍。

　　教學(xué)樓有二百四十層高。學(xué)生會在葉子上學(xué)習(xí)語文，在彩云間做算術(shù)，在宇宙間感受天文地理，在模擬外國場景鞏固英語，在樂譜中跳躍……每個學(xué)生都擁有一臺無輻射水液電腦，在課堂上使用。下課了，也可以玩玩游戲看看書……這種感覺，何嘗不美妙呢？

　　望著美麗的校園，我不禁感慨：母校，真美！

未來的校園作文12

　　22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化。 一進門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學(xué)！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設(shè)置了自動歡迎的系統(tǒng)，只要一有人來，就會自動歡迎。

　　我又往里走，無意抬頭一看，教學(xué)樓在空中�！斑@樣可節(jié)省了不少的空間啊！”我心里暗暗贊嘆道�？墒俏沂俏壹润@訝，又好奇，這座教學(xué)樓怎么進去呢？這時從天上下來一個電梯，我按了一下里面的3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會出現(xiàn)故障。

　　我又走進了一間教室，教室里特別的安靜，，每個同學(xué)的書桌上都有一臺光腦，老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面，并給同學(xué)們講課，老師就輕松多了，同學(xué)們的.作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。

　　忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好啊！同學(xué)們怎么都乘著電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動，而且高處的空氣很新鮮，為了同學(xué)們活動范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會掉下去，這種植物有彈性，也不會折斷，也不會傷害到同學(xué)們。

　　忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真！

未來的校園作文13

　　你想過未來的住宅是什么樣的嗎？我想是這樣的。

　　首先，未來的門是全自動的。你要想進來，必須通過三個驗證：一是輸密碼，二是指紋驗證，三是需要遙控器，只有這樣才能打開這扇門。根本就不用怕小偷來偷東西，因為在10分鐘內(nèi)連輸錯誤5次就不能進去，只有讓主人用遙控器解鎖。

　　其次，未來的房子是環(huán)保的。人在房子里居住產(chǎn)生的生活垃圾可以在房子里自動分類，分別處理，降解過后的有機物直接流到花園里，為花草和樹木施肥，讓它們生長的更加茁壯。

　　再次，未來的房子是節(jié)能的。房子里使用的電能都是太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電燈，而且都是聲光控制開關(guān)。

　　房內(nèi)還有很多功能：房子是綠色的.，每個房子都在綠色的樹叢中，即使是房子的頂上也有一個空中花園。房子是智能的，房子里的任何東西都以用遙控器來操作，根本就不用跑來跑去拿東西，只要對著遙控器說想做什么，一只長長的手就會把你想要的東西拿過來。房子是可以移動的，如果想搬家，根本就不用賣掉房子，因為房子是長腳的。

　　還有，在房子前面有個預(yù)測天氣的機器，它可以把一個月內(nèi)的天氣輸入到電腦上，還可以預(yù)測到即將來臨的災(zāi)害，以便躲避過去即將來臨的災(zāi)害。

　　我希望以后的科技更發(fā)達，制造出比這更好的房子！

未來的校園作文14

　　未來我們的學(xué)校像是一座美麗的花園，綠樹成蔭，花團錦簇。

　　春天來到了，小草紛紛的探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，白燁樹脫去厚厚的“棉襖”�？葱�園東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機，“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來，在天空中排出了一個大大的人字陣展現(xiàn)給我們看。同學(xué)們在躁場上踢足球，在籃球場上打籃球、在……球，躁場上一片歡呼的笑聲。

　　轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來到了，在我們校園的正南面，有一個大大的.博士帽，燦爛的陽光照耀著整個校園，那博士帽被陽光照的金燦燦的，從遠(yuǎn)處看就像是一座閃閃發(fā)光的寶塔，顯得那么的耀眼。

　　秋天到了，躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學(xué)們在那里寫生、在那里做畫、采集標(biāo)本……。漸漸的同學(xué)們就和它成了朋友，有時同學(xué)們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設(shè)計衣服、有時還跟它說話呢！有時同學(xué)們和它說話，它會發(fā)出沙沙的聲音，好像它在給你回話。

　　寒冷的冬天來臨了，同學(xué)們把皮草一圈圈的纏在大樹的身上，做好了冬天的準(zhǔn)備。

　　這就是我們未來的校園，那里是一座最美麗的校園。

未來的校園作文15

　　20年后，我回到了心中牽掛的母�！�—塔山小學(xué)。

　　歲月流逝，20年后的母校，發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆，它靜靜地佇立在午后的陽光里，仿佛一位老人或長輩迎接我的歸來。當(dāng)年的那些小樹苗，已經(jīng)長成了參天大樹，粗壯挺拔，枝繁葉茂，如同巨人一般，伸出臂膀，好像要給我一個結(jié)結(jié)實實的擁抱。

　　沿著熟悉的小路，我來到操場，那里是以前我們游戲和表演排練的`地方�，F(xiàn)在操場上，有很多小朋友，在玩著我們以前玩過的游戲。仍舊有人在國旗臺上表演和排練。我找到了以前的教室，可里面沒有人，教室后面的書架還在，小朋友的畫還貼在墻上，突然，發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)藏在教室里看書，看到他，我想到了以前的同學(xué)夏雨涵，他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書。我突然感覺，時光倒流，仿佛又回到了從前。

　　在走廊里，我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮，現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手，詢問我的生活和工作，我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光，她那慈祥溫和的聲音還是沒有變。

　　黃昏，我依依不舍地離開學(xué)校，這時，一道晚霞灑在教學(xué)樓上，仿佛鑲上了金色的花邊，這一幕，像一部電影，印在了我的心里。

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