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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2023-10-18 17:35:44 想象作文 投訴 投稿

(優(yōu)秀)未來(lái)的校園作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的未來(lái)的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)未來(lái)的校園作文

未來(lái)的校園作文1

  xxx年9月30日這一天,我回到闊別已久的母校簡(jiǎn)城一小。

  剛到校門(mén)口,我就被眼前的景物吸引住了,咦?怎么沒(méi)有校門(mén)呢。喔!原來(lái)這里有一道隱形的紅外線(xiàn)電子門(mén),它能分辨出學(xué)生、壞人和老師。學(xué)生如果沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,電子門(mén)的紅外線(xiàn)電波,會(huì)自動(dòng)組成一道墻壁讓你無(wú)法進(jìn)去,于是我拿出記者證給門(mén)衛(wèi)看了看,他走到門(mén)前,按了一個(gè)按鈕,于是我就大膽的走了進(jìn)去。

  我步行來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)。哇!好美麗呀:一排排整齊的大樹(shù)拔地而起,拓寬的池塘,水清澈見(jiàn)底,草地上的小草綠油油的我抬頭一看,一棟15層的綜合教學(xué)樓聳立在你的眼前。在這個(gè)教學(xué)樓里有閱覽室,美術(shù)室辦公室等。

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,我一看驚呆了,連樓梯都沒(méi)有,這時(shí),我才注意到,墻上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:想到幾樓,請(qǐng)按按鈕。!這么方便,我情不自禁的說(shuō)這么一來(lái),大家就不用上下樓梯的安全而擔(dān)心了。于是我隨便按了個(gè)七,不過(guò)兩秒鐘,我就來(lái)到了七樓。剛走到一間教室的門(mén)口,一陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳里,引起了我小時(shí)候的回憶。我走進(jìn)一間教室突然楞住了,這里每一位學(xué)生都有一臺(tái)電腦,黑板的`上方是一個(gè)32寸的電視,看到這般景象,我想:現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀!

  看完教學(xué)樓,我來(lái)到了外操場(chǎng)。以往灰塵的外操場(chǎng),失去了它往日的風(fēng)采,現(xiàn)在草地成片,綠樹(shù)成陰,大家在這好似大自然的環(huán)境中,一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)童年的時(shí)光,在這個(gè)外操場(chǎng)上,不環(huán)境好,體育器材也很齊全,比如有三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)小型足球場(chǎng),四個(gè)乒乓臺(tái)等。

  看完了整個(gè)校園,我想:要是我還能在這美麗的校園里上學(xué),那該是多好呀!

未來(lái)的校園作文2

  校園,是我最熱愛(ài)的地方,可以和很多同學(xué)在一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么,到了未來(lái)。我們的校園會(huì)是什么樣呢?

  進(jìn)了大門(mén),你會(huì)什么也看不見(jiàn),只看見(jiàn)學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中,你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí),會(huì)感覺(jué)到撞到什么東西,其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見(jiàn)的,這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。

  下課了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)。那么你會(huì)問(wèn)了,我們上哪里去活動(dòng)呢?這你就不用操心了,這時(shí)偵測(cè)到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場(chǎng)有游戲機(jī)等,操場(chǎng),到了下課的時(shí)刻,是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí),時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來(lái)的位置。

  一旦上課,教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色,可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí),墻壁就會(huì)變成綠色,可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。

  有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方,要花很多的時(shí)間,這些在“現(xiàn)在”早已不是問(wèn)題,從學(xué)校到各位同學(xué)的'家有地下輕軌,它的燃料是氫,不會(huì)產(chǎn)生很多廢料,因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。

  如果在考試當(dāng)中,你作弊的話(huà),不到一秒鐘,椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

  這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來(lái)的好處和優(yōu)點(diǎn)啊,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得比未來(lái)的科技技術(shù)更上一層樓的成果!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

未來(lái)的校園作文3

  進(jìn)入時(shí)空穿梭器,我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度。∥?guī)缀醵歼沒(méi)有什么感覺(jué),轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到了未來(lái)。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準(zhǔn)備,帶了“百寶箱”來(lái),通過(guò)定位儀,我找到了我的母!鹆钟判W(xué)。

  我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了:校園正中是一個(gè)大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂(lè)不時(shí)緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹(shù)林中有一座造型獨(dú)特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。教室更是五花八門(mén)的,都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂(lè)教室,有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室,還有字典造型的.圖書(shū)館……

  我來(lái)到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來(lái)到了公園呢!咦,好奇怪!每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來(lái)問(wèn)一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:

  1、紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。

  2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。

  3、黃色按鍵是查詢(xún)鍵,你可以查詢(xún)所有不懂的知識(shí)。

  怎么樣,我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)變得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!

未來(lái)的校園作文4

  帶著點(diǎn)清涼的雨,靜靜的編織著一片天空,校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中,浮現(xiàn)著未來(lái)的情景,歡聲、笑語(yǔ)、躍動(dòng)的身影以及那嚴(yán)肅又慈愛(ài)的背影。

  朦朧的薄霧緩緩向我攏來(lái),恍若還在夢(mèng)中,靜靜的看著浮水年華。

  一抹綠光閃耀著,昭顯著蓬勃向上,有堅(jiān)強(qiáng)、有倔強(qiáng),又帶著一絲調(diào)皮,靈動(dòng)可愛(ài)。就在這時(shí),一縷金光照了進(jìn)來(lái),霧散了……連綿的綠,漫山遍野,是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?我感覺(jué)自己的靈魂仿佛飄動(dòng)在上空,美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動(dòng)著,撲面而來(lái)的,是希望。這是什么?這是磅礴的生命力,這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的震撼。或許,我知道了,這是我們的未來(lái),這是校園的未來(lái),瞧那金光,瞧那綠光,不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎?

  也許,我們還在夢(mèng)中,我們還沒(méi)有腳踏實(shí)地,可是我們有夢(mèng),有希望。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了夢(mèng),學(xué)會(huì)了想;在校園里,我們找到了希望,找到了快樂(lè);在班級(jí)內(nèi),我們有了朋友,有了幸福。沉重的學(xué)業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云,我們有了合理安排,有了妥善管理;我們懂得了微笑,懂得了“生氣還不如爭(zhēng)氣”。我們?cè)谂χ,收獲著,也放下了一些東西。時(shí)光把我們磨成了珍珠,純潔逐漸變得圓潤(rùn),眼睛里裝進(jìn)了不同美,校園的未來(lái),逐漸變得完美。

  不要粗暴舍下煩惱,別讓未來(lái)把我們過(guò)去式。每個(gè)人有每個(gè)人的`完美,不同的完美不同的自由,相信自己有潛力,決定自己有動(dòng)力,校園里的未來(lái)需要我們定義。點(diǎn)點(diǎn)滴滴釋夢(mèng),丁丁點(diǎn)點(diǎn)獲果,校園的未來(lái)就在我們面前,相信明天吧,不論是好還是壞,它都是你生命中最美的一天,它也是校園里最美的未來(lái)。

未來(lái)的校園作文5

  校園是同學(xué)們走向人才的第一步,是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗,不過(guò),我相信未來(lái)的校園里一定會(huì)更加美麗。

  跨進(jìn)校門(mén),那兩扇高大的鐵門(mén)將自動(dòng)打開(kāi),好像專(zhuān)門(mén)讓你進(jìn)去參觀似的。當(dāng)你抬頭一看,五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹(shù);有散發(fā)著香氣的花朵;有各式各樣的垃圾箱;有一座座城堡般的教學(xué)樓;還有一縷溫暖的陽(yáng)光照耀在草地上;你可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的“演唱會(huì)”和同學(xué)們讀書(shū)的響亮的聲音。

  蹬上樓梯,你會(huì)感覺(jué)到自己根本沒(méi)有走,人卻自然而然地上來(lái)了,這不是你的感覺(jué),這是真實(shí)的。在途中,你好像在觀看關(guān)于知識(shí)方面的電視,那些雪白的墻壁就是屏幕;還有許多書(shū),有童話(huà)書(shū),科學(xué)書(shū),繪畫(huà)作品……

  踏進(jìn)教室,一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊?窗!同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依镉懈星榈睦首x著《匆匆》這篇課文。多么響亮,多么清脆的聲音啊,這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫(xiě)這一手好字,一看就知道是老師的字跡。后面的板報(bào)是大家團(tuán)結(jié)一致才做出的杰作。

  這個(gè)校園沒(méi)有打架的動(dòng)作,也沒(méi)有罵人的`聲音,只有禮貌的話(huà)語(yǔ)和助人為樂(lè)的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂(lè)之本的好學(xué)生和有責(zé)任感的好老師。是他們才讓這座學(xué)校充滿(mǎn)活力的。

未來(lái)的校園作文6

  在某市的中心有一座電腦學(xué)校,里面的一切都是由900臺(tái)電腦來(lái)操控的。大門(mén)外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng),從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門(mén)的電腦里面,如果可以進(jìn)去的話(huà),會(huì)發(fā)出綠色的一行字,上面寫(xiě)著“通過(guò)成功”四個(gè)字,如果沒(méi)有通過(guò),上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示,會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來(lái)守護(hù),還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí),只要老師按下逃生按鈕,全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面,會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生,逃離危險(xiǎn)。

  有了這種工具,危險(xiǎn)一下子減去了許多,在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了,

  來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng),接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲,正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽,負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng),在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

  教學(xué)樓的顏色更是奇怪了,里面有著不同的顏色,控制員今天把樓房操控裝扮成粉色,后天是另外一種顏色,大后天又會(huì)變化,里面的顏色各不相同,有太陽(yáng)紅的,牛奶白的,葡萄綠色的,還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡,想也想不出來(lái)的顏色,一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)比一個(gè)好玩,還有壁畫(huà)上面的人物……

  教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦,上語(yǔ)文課時(shí),害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話(huà),在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽(tīng)一遍,上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解,可以直接看到怎樣做的,還有內(nèi)容,如果聽(tīng)不明白,還會(huì)找出一個(gè)老師,給你仔細(xì)認(rèn)真的.解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能,你看累了或者時(shí)間到了,它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

  在過(guò)節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)的燈泡比以前還要亮,窗簾上有了幾個(gè)氣球,氣球上還有不同的表達(dá)語(yǔ)氣。

  希望在不久的將來(lái),這所學(xué)校能成立。

未來(lái)的校園作文7

  未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的.干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。

未來(lái)的校園作文8

  在20xx年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里都沒(méi)有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。

  環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗,身體是一個(gè)長(zhǎng)方形的`廢物轉(zhuǎn)化器,能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳,能以每秒鐘6000千米的速度奔跑,一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它,它的功能可是又強(qiáng)大又實(shí)用的。

  功能一,可以清除垃圾,不管是陸地上的還是水里的,不管是水上漂的還是空中飛舞的,它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺(jué),可以長(zhǎng)出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì)變大然后不停扇動(dòng),從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì)用嘴巴內(nèi)的強(qiáng)力吸塵器,把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器,轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣,如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西,環(huán)保清潔狗會(huì)自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。

  功能二,強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí),分飛到花叢中,然后再把化肥和水撒在花叢中。

  功能三,不用電池,環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽(yáng)能電池。白天吸收太陽(yáng)能發(fā)電,晚上用白天吸收的太陽(yáng)能。

  功能四,提醒人。環(huán)保清潔狗看見(jiàn)有人扔垃圾,會(huì)發(fā)出警告,將尾巴立直,如果那人撿了起來(lái),清潔狗會(huì)走在他身邊,表示友好。如果那人還不撿,清潔狗會(huì)向他發(fā)出第二次警告——對(duì)那人狂叫。如果那人還是置之不理的話(huà),清潔狗會(huì)變成一個(gè)有100KG的腳套,直到那人把垃圾撿起來(lái),喂給清潔狗,腳套才會(huì)松開(kāi)。

  這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗,你說(shuō)好不好?

未來(lái)的校園作文9

  20xx年,我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校,現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢?我們拭目以待吧!

  到了校門(mén)口,電門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我便走了進(jìn)去,現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形,咦?怎么沒(méi)有聲音?幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚,我向四周望了一下,突然看見(jiàn)大山一樣的`電梯樓,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了進(jìn)去,兩個(gè)大大的按鈕在墻上長(zhǎng)著,格外顯眼。我走近一看,一個(gè)按鈕上寫(xiě)著觀看教室,另一個(gè)按鈕上寫(xiě)著觀看操場(chǎng),我毫不猶豫地按了觀看教室的按鈕,誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的教室呀!嗚電梯風(fēng)馳電掣般地往上升,電梯停下來(lái)的時(shí)候,竟然到了第九層樓的教室,我也顧不得多想了,馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子,講臺(tái)上沒(méi)有老師,在湊近點(diǎn)兒看一看,哦!全明白了,原來(lái)桌子是用智能材料做的,上面有許多按鈕,是多功能的,同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢,我又挨個(gè)看了看其它年級(jí),都是這樣的,于是,我心滿(mǎn)意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想:祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)。突然,我腳下一滑,靠到了墻旁,我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻,墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著,原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀!一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道:大人們?cè)趯?zhuān)用工作室里干重要的工作。我透過(guò)畫(huà)面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著,F(xiàn)在的大人們也很勤奮!

未來(lái)的校園作文10

  夜深了,星星困得眨眼,月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來(lái)的世界》的書(shū),不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。咦,怎么周?chē)木拔锒疾灰粯恿四兀?/p>

  我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上,那里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽(yáng)光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。

  綠茵茵的.操場(chǎng)上駕起了一座高高的彩虹橋?,同學(xué)們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來(lái)飛去,耳邊傳來(lái)一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白云隨手可摸,純凈的藍(lán)天像洗過(guò)一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過(guò)一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機(jī)在快樂(lè)地飛翔,原來(lái)這是我們的神奇校車(chē),坐上它,你想去哪就去哪!

  科學(xué)家還發(fā)明了許多機(jī)器人,它們的功能可強(qiáng)大了。啟動(dòng)清潔功能,它就會(huì)把整個(gè)校園打掃得干干凈凈,校園里的小溪立刻清澈見(jiàn)底,就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁,啟動(dòng)美食功能,馬上能享用你最想品嘗的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應(yīng)有盡有,讓你吃過(guò)癮!

  丁零零……鬧鐘響起來(lái)了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的校園作文11

  你想過(guò)未來(lái)的住宅是什么樣的嗎?我想是這樣的。

  首先,未來(lái)的門(mén)是全自動(dòng)的。你要想進(jìn)來(lái),必須通過(guò)三個(gè)驗(yàn)證:一是輸密碼,二是指紋驗(yàn)證,三是需要遙控器,只有這樣才能打開(kāi)這扇門(mén)。根本就不用怕小偷來(lái)偷東西,因?yàn)樵?0分鐘內(nèi)連輸錯(cuò)誤5次就不能進(jìn)去,只有讓主人用遙控器解鎖。

  其次,未來(lái)的房子是環(huán)保的。人在房子里居住產(chǎn)生的生活垃圾可以在房子里自動(dòng)分類(lèi),分別處理,降解過(guò)后的有機(jī)物直接流到花園里,為花草和樹(shù)木施肥,讓它們生長(zhǎng)的更加茁壯。

  再次,未來(lái)的房子是節(jié)能的。房子里使用的電能都是太陽(yáng)能,如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電燈,而且都是聲光控制開(kāi)關(guān)。

  房?jī)?nèi)還有很多功能:房子是綠色的,每個(gè)房子都在綠色的樹(shù)叢中,即使是房子的頂上也有一個(gè)空中花園。房子是智能的,房子里的任何東西都以用遙控器來(lái)操作,根本就不用跑來(lái)跑去拿東西,只要對(duì)著遙控器說(shuō)想做什么,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手就會(huì)把你想要的東西拿過(guò)來(lái)。房子是可以移動(dòng)的`,如果想搬家,根本就不用賣(mài)掉房子,因?yàn)榉孔邮情L(zhǎng)腳的。

  還有,在房子前面有個(gè)預(yù)測(cè)天氣的機(jī)器,它可以把一個(gè)月內(nèi)的天氣輸入到電腦上,還可以預(yù)測(cè)到即將來(lái)臨的災(zāi)害,以便躲避過(guò)去即將來(lái)臨的災(zāi)害。

  我希望以后的科技更發(fā)達(dá),制造出比這更好的房子!

未來(lái)的校園作文12

  50年后,我乘著汽車(chē)來(lái)了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開(kāi)得正艷,樹(shù)木郁郁蔥蔥,附近也沒(méi)有了化工廠(chǎng)的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。 來(lái)到了教室,我驚呆了,同學(xué)們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服! 教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊,教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇;冬天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。 來(lái)到操場(chǎng)上,有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲、有的在打球、有的`在踢毽子,玩得樂(lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱(chēng),那些器材就會(huì)破土而出,然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中,真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲,到處洋溢著快樂(lè)。瞧!機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌,機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美,左手?jǐn)[擺,屁股扭扭,逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場(chǎng)上&& 這就是我們未來(lái)的校園,一所多功能充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園,歡迎你們也來(lái)參觀喲!

未來(lái)的校園作文13

  我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話(huà),那就趕快來(lái)吧!

  我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的'大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。

  我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。

  我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

  趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線(xiàn)電話(huà),這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話(huà)了。

  “懶蟲(chóng),懶蟲(chóng)快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了!”

  哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!

未來(lái)的校園作文14

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

  你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實(shí),就像在地上生了根。

  你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)建到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

  進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

  還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的'功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn),只要有同學(xué)心里想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

  同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的校園作文15

  一天晚上,我鉆進(jìn)被窩,突然一聲巨響,我走出一看,一臺(tái)嶄新的時(shí)空穿梭機(jī)展現(xiàn)在我眼前。我胡亂按了幾下,“轟”的一聲我來(lái)到了2222年。

  “啊,怎么什么都沒(méi)有”我驚訝的說(shuō)。我看見(jiàn)許多人都走向電梯,我也跟著過(guò)去,我的頭猛地一暈,門(mén)又打開(kāi)了,我一看嚇了一跳:“怎么大樓的在云上”。我走出來(lái)。走在未來(lái)的大街就是不一樣,那里的空氣非常新鮮,壞境也不錯(cuò)。有的人說(shuō):未來(lái)人們肯定滅絕,以為現(xiàn)在的人都亂砍亂伐,可是他們都想錯(cuò)了,未來(lái)非常好綠化很多。未來(lái)的汽車(chē)是火箭推行器,速度非?欤拖瘳F(xiàn)在的火箭一樣。未來(lái)的房子非常帥。一位帥哥邀請(qǐng)我去他的房子。走進(jìn)宮殿似的房子,“好涼快啊”我打大聲說(shuō)。一個(gè)高科技東西向我走過(guò)來(lái),弄出來(lái)一排按鈕來(lái),他說(shuō):“紅色的是果汁,綠色的是電腦,橙色的是電視......”我選了電腦:“啊,這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來(lái)的衣服非常棒,可以自動(dòng)調(diào)換溫度,可以自動(dòng)干洗。想回家的時(shí)候按一下按鈕立刻就會(huì)長(zhǎng)出翅膀帶你飛回家,如果閑你的衣服不夠時(shí)尚,按一下另一個(gè)按鈕,就可以變成時(shí)尚潮流。那里的人一般都買(mǎi)一件衣服。未來(lái)的鞋子有一種特殊的'功能,他可以瞬間轉(zhuǎn)移,想去什么地方就說(shuō):“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”,一轉(zhuǎn)眼你就到了。未來(lái)的食具一呼就應(yīng),未來(lái)的做飯工具也不錯(cuò),自己可以做飯。你對(duì)著飯具說(shuō):“飯具飯具快成飯,立刻就會(huì)有一碗香噴噴的食物展現(xiàn)在你面前。未來(lái)的人也不一樣,他們都有高尚的品質(zhì),都非常愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)他人。

  遠(yuǎn)方傳來(lái)“時(shí)間到了,時(shí)間到了”,我知道時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的時(shí)間是有限的,馬上就要回去了,我戀戀不舍的望了一下未來(lái)世界,就坐上時(shí)光機(jī)返回到了自己的朝代。

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